云南省普洱市2025年七年級下學(xué)期語文期末試卷及答案

七年級下學(xué)期語文期末試卷一、積累與運(yùn)用（16分）1．閱讀下面文字，按要求完成問題。家國天下，是一個永恒的話題。歷史的星空，群星璀璨；有為祖國兩彈事業(yè)鞠躬盡瘁卻鮮（xiǎn）為人知的鄧稼先，有被敵人____而被人民無限愛戴的魯迅先生，有為民族尋找一劑文化藥方而鍥（qì）而不舍、嚦盡心血的聞一多，還有面對____的土地發(fā)出“我必定為她戰(zhàn)斗到底”“為了她，我愿付出一切”的誓言的端木蕻良……他們的信念堅韌（rèn）不拔，他們的精神亙（gèn）古不變，“民族的脊梁”這個稱號，他們____。他們?yōu)槲覀冃乱淮那嗌倌陿淞⒘斯廨x的榜樣，對他們的言行品質(zhì)____，本身就是一種恥辱。在悠久的歷史中，愛國主義精神一直是我們中華民族得以凝聚、發(fā)展和生存的強(qiáng)大動力。（1）文中注音不正確的一項是____。A．鮮（xiǎn） B．鍥（qì） C．亙（gèn） D．韌（rèn）（2）文中加點詞語有錯別字的一項是____。A．鞠躬盡瘁 B．脊梁 C．嚦盡心血 D．恥辱（3）文中橫線上應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀___。A．深惡痛絕豐饒當(dāng)之無愧不以為然B．疾惡如仇豐饒實至名歸不以為意C．疾惡如仇富饒當(dāng)之無愧不以為意D．深惡痛絕富饒實至名歸不以為然（4）對文中畫線句子病因的分析，正確的一項是____。A．語序不當(dāng) B．句式雜糅 C．成分殘缺 D．搭配不當(dāng)2．給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ俨豢鋸埖卣f，云茶產(chǎn)業(yè)是云南傳統(tǒng)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，是高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重點產(chǎn)業(yè)，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、脫貧攻堅、茶農(nóng)增收的骨干產(chǎn)業(yè)。②無論是茶葉種植面積，還是產(chǎn)業(yè)綜合產(chǎn)值，都在全國位居前列。③而這也就決定了云南有條件將茶葉產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步做大做強(qiáng)。④云南省是茶葉生產(chǎn)大省。⑤云茶產(chǎn)業(yè)不僅代表著云南的過去，同時也承載著云南的未來。A．④②①③⑤ B．④②③①⑤ C．⑤②①③④ D．⑤④②①③3．名篇名句默寫。優(yōu)秀的詩篇往往情理相生，能把詩人的一已之感升華為人生哲思，使讀者獲得智慧的啟迪。杜甫借“，”（《望岳》）兩句詩激勵前行的人要不畏艱險，敢于攀登；陸游則用“，”（《游山西村》）告訴人們絕境能逢生，千萬不要放棄希望；楊萬里通過“，”【《過松源晨炊漆公店》（其五）】的詩句暗寫人生路上的阻礙層層疊疊，勸誡人們不要因眼前的順境盲目樂觀，要常懷警悟之心。二、綜合性學(xué)習(xí)（12分）我國于2023年10月26日11時14分成功發(fā)射神舟十七號載人飛船，標(biāo)志著我們離建設(shè)航天強(qiáng)國的夢想又近了一步。中國航天人“筑夢九天”的每一步離不開背后默默奉獻(xiàn)的科研人員。學(xué)校組織以“愛國”為主題的活動，請你完成下面的任務(wù)。4．給這些航天科研員寫幾句話，表達(dá)你對他們的敬意。（不少于30字）5．“歌唱祖國”文藝匯演中，文藝委員演唱張明敏的一首《我的中國心》讓同學(xué)們心潮澎湃。有同學(xué)說，現(xiàn)在唱愛情的歌曲太多，唱愛國的歌曲太少，有必要提倡“愛我民族、愛我中華、愛我社會”的歌曲。針對這個問題，你如何看待？6．把下面表格中橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。作品人物事件《駱駝祥子》祥子因①徹底墮落，開始自暴自棄，成了一具行尸走肉?！逗５變扇f里》②遇土著人襲擊，利用樓梯和扶手上布下的電力網(wǎng)嚇跑土著人。7．據(jù)調(diào)查，《海底兩萬里》是在中學(xué)生書架上出現(xiàn)頻率最高的書目之一。中學(xué)生喜歡這本書的原因多集中在以下三點。請選擇你喜歡的一點，結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行簡要說明。①構(gòu)思巧妙，懸念迭出②科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合③船長復(fù)雜而多面的性格8．請仔細(xì)觀察下面的正楷字帖，從中挑選出八個不同的漢字，將它們臨寫在田字格中。9．歐陽詢的書法作品具有“整齊嚴(yán)謹(jǐn)、形體端莊、筆畫險峻、法度森嚴(yán)”等特點，下列屬于歐陽詢書法作品的一項是（）A．A B．B C．C D．D三、閱讀（32分）閱讀下面這首古詩，完成問題。己亥雜詩（其五）龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。10．對這首詩賞析有誤的一項是____。A．這首詩是《己亥雜詩》的第五首，是詩人剛剛離開京城時寫的。B．詩的前兩句抒情敘事，在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣概。C．后兩句展開聯(lián)想，在形象的比喻中，融入議論，自然而樸實。D．詩人用“落紅”一句作為情感的轉(zhuǎn)折，使整首詩籠罩了一層更深的離愁。11．馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》和本詩都寫到了“天涯”，試分析其中蘊(yùn)含的情感有何不同。閱讀下面文言文，完成問題?！炯住克懖菽局ǎ蓯壅呱蹀?。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（節(jié)選自周敦頤《愛蓮說》）【乙】群葩①當(dāng)令時，只在花開之?dāng)?shù)日，前此后此皆屬過而不問之秋矣。芙蕖②則不然。自荷錢出水之日，便為點綴綠波；及其莖葉既生，則又日高一日，日上日妍。迨③至菡萏成花，嬌姿欲滴，后先相繼，自夏徂④秋，此則在花為分內(nèi)之事，在人為應(yīng)得之資者也。及花之既謝，乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中結(jié)實，亭亭獨立，猶似未開之花，與翠葉并擎，此皆言其可目者也。可鼻，則有荷葉之清香，荷花之異馥；避暑而暑為之退，納涼而涼逐之生。至其可人之口者，則蓮實與藕皆并列盤餐，而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成棄物矣；乃摘而藏之，又備經(jīng)年裹物之用。予夏季倚此為命者，其可人也。（節(jié)選自李漁《閑情偶寄?芙蕖》，有刪改）【注釋】①葩（p?。夯ā＂谲睫。╭ú）：即荷花，又稱菡萏（hàndàn）芙蓉、蓮花等。③迨（dài）：等到。④徂（cú）：往，到。12．解釋下列句中加點詞的意思。①晉陶淵明獨愛菊；②可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉；③自荷錢出水之日；④及花之既謝；13．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。②予夏季倚此為命者，其可人也。14．根據(jù)【甲】文內(nèi)容，說說作者心目中的君子具備哪些美好品質(zhì)。15．兩則材料都寫了“蓮”，但各有側(cè)重，請結(jié)合材料簡要分析。閱讀下面文章，完成問題。敬悼朱佩弦先生朱光潛①在文藝界的朋友中，我認(rèn)識最早而且得益也最多的要算佩弦先生（朱自清，字佩弦）。1924年夏季，我在上海閑著，夏丏尊先生邀我到春暉中學(xué)去教英文。當(dāng)時佩弦先生正在那里教中文。學(xué)校范圍不大，大家朝夕相處，宛如一家人。②1925年，佩弦先生到清華大學(xué)應(yīng)聘任教，我出國讀書。后來他由清華休假到歐洲去，我還在英國沒有歸來，在英國彼此又有一個短時期的往還。那時候，我的《文藝心理學(xué)》和《談美》的初稿都已寫成，他在旅途中替我仔細(xì)看過原稿，指示我一些意見，并且還替我做了兩篇序。③1933年，我回國任教北京大學(xué)，他約我在清華講了一年《文藝心理學(xué)》，此后過從的機(jī)會就更多。在北平的文藝界朋友們常聚會討論，有他就必有我。④抗戰(zhàn)中我住在四川，佩弦先生雖是常住昆明，但因為家眷在川，到四川去的回數(shù)很多。亂離中相見，彼此都已大不如前。他本來是一位溫恭和藹的人，有活力但不算蓬勃，近來和他對面，有如對著深秋，令人起蕭索之感。他多年來貧病交加，見著朋友卻從來不為貧病訴苦，他有哲人的堅忍。但是貧與病顯然累了他，我常感覺到他仿佛受了一種重壓，壓得不能自由伸展。⑤他的面孔老是那樣溫和而鎮(zhèn)定，從來不打一個呵呵笑，嘆息。也是低微的。他的臉部筋肉通常是微微下沉，偶一興奮時便微微向上提起，不多時就放下。平正嚴(yán)肅是他的本性。文人不修邊幅的習(xí)氣他絕對沒有，行險僥幸的事他一生沒有做過一件。他對人對事一向認(rèn)真，守本分。在清華任教二十四年，除掉休假，他從沒有放棄過他的崗位。⑥他對朋友始終真誠，請他幫忙的只要他力量能辦到，他沒有不幫忙的。我得到他的最后一封信，是答復(fù)我托他替一位青年謀事的。事沒有謀成，而他卻盡了力。計算日期，他寫那封信是在進(jìn)醫(yī)院之前不過幾天，那時他的身體當(dāng)然已經(jīng)很壞了，還沒有忘記一個朋友的一件尋常的請托。⑦他的文章簡潔精煉不讓于上品古文，而用字確是日常語言所用的字，語句聲調(diào)也確是日常語言所有的聲調(diào)。就剪裁錘煉說，它的確是“文”；就字句習(xí)慣和節(jié)奏說，它也的確是“語”。任文法家們?nèi)ネ魄盟?，不會推敲出什么毛病；可是念給一般老百姓聽，他們也不會感覺有什么別扭。⑧佩弦先生和我同姓，年齡相差一歲，身材大小肥瘦相若，據(jù)公共的朋友們說，性格和興趣也頗相似。他在做人和作文方面都已做到爐火純青的地步，我至今還很駁雜，“賜也何敢望回？”⑨于今，他已經(jīng)離開人世了，生死我已久看作尋常事，可是自顧形單影只，仍不免有些感傷。16．根據(jù)提示，梳理文章的相關(guān)內(nèi)容。春暉中學(xué)英國清華大學(xué)①（抗戰(zhàn)時的）朝夕相處，宛如一家人②邀請講課，討論文藝亂世相見，大不如前17．朱自清先生在做人方面的哪些特點，讓作者稱贊“做到爐火純青的地步”？18．老師打算將這篇文章和課文《葉圣陶先生二三事》編在一起，讓同學(xué)進(jìn)行類文閱讀。請你結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析理由。小貼士：類文閱讀指選取與課文類似的文章進(jìn)行閱讀理解的訓(xùn)練。閱讀下面的文章，完成問題。百合花開宓（mì）月①小時候，跟父親去山谷，一朵白色的花吸引了我。②在草叢里，它獨自開著。它幾乎和我一樣高，花朵像喇叭一樣大，卻一點兒也不張揚(yáng)，白色的花瓣微卷著，露出嫩黃的蕊。擎起它的根莖好像不勝重力地自然彎曲，讓它看上去那么高貴，卻又那么孤寂。③我被這朵花迷住了，久久不肯挪步。④父親說，這是野百合。因為我喜歡，父親決定把它帶回家。我本以為，他只是掐了花就走。沒想到，父親小心翼翼地?fù)荛_草叢，先清除了周圍的一大片雜草，很快，一株亭亭玉立的野百合出現(xiàn)在我面前。它像童話中迷路的小仙子，突兀地出現(xiàn)在這片山谷里。它純潔的白，讓周圍的一切黯然失色了?？伤质悄敲礋o助而脆弱。我擔(dān)心它那瘦長的根莖，風(fēng)一吹就會被折斷。父親用隨身攜帶的一把小鋤頭從四周開始挖土，他掏得很深。我全神貫注地守在一旁，扶著花朵。很快，一個乒乓球大小的球莖，完整地懸空出來。⑤父親小心翼翼地用雙手托著球莖，把花朵擱在肩膀上。我歡天喜地地跟在父親身后。那朵百合花在父親的肩頭一顫一顫的，正沖我笑嘞。⑥父親把它種在屋旁的菜地里，用一根小木棒將它固定好。經(jīng)過一番騰挪，野百合似乎也累了，有些萎靡不振。我疑惑地問父親，它還能活么？父親笑笑，說你明早來看它。第二天一起床，我就跑到菜地里。只過了一夜，野百合似乎適應(yīng)了新環(huán)境，精神抖擻地立起來。碩大的花瓣上，還有幾顆露珠在晨光中閃爍。我的整個暑假，因為它，多了許多憧憬和幻想。每天，我像探望老朋友，看它在風(fēng)中搖曳，看蜜蜂在它的花蕊里沾滿嫩黃嫩黃的花粉……⑦九月天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，野百合也在一陣陣的涼風(fēng)中逐漸枯萎、凋零?？粗蚵涞幕ò?，生命的短暫、美的易逝，讓我第一次感到了憂傷。父親說，我們可以把球莖分瓣，來年會變成幾棵。父親將百合花的球莖挖出來，分成七八瓣，在菜地的一角重新栽下去。⑧八歲那個冬天，我每天都要去看看，但是，野百合的嫩芽遲遲沒有冒出來，我便等得失去了耐心。美麗的雪花，春節(jié)的喜慶，使我?guī)缀跬艘鞍俸系氖?。春天來了。太陽的溫暖改變了這個世界。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，屋旁的菜地里齊刷刷地站著一溜茁壯的青苗，七八棵的樣子，像一支小隊伍。我即刻興奮地跑去告訴父親，我的百合花長出來了！⑨父親讓我知道了一朵花是怎么長成的，也教會了我認(rèn)識這個世界、熱愛這個世界。是他給予我的歡樂太多，讓我二十年都不愿走出他給我的幸福時光?？伤质嵌嗝吹臍埧?，二十年前就丟下我獨自遠(yuǎn)去。讓我經(jīng)常在這一刻談笑風(fēng)生，下一刻便愁云密布。⑩世間美好的事物總是太過匆促、短暫。仿佛流星在心中留下的剎那光芒，要我們用盡一生去尋找、撿拾。我常常會突然忘卻自己身在何處，滿心滿眼都是父親的影子，伸出手卻總也觸摸不到他。那倏然間的驚悚，似一個無底的深淵，無論我怎么努力，世界的一角已無可挽回地淪陷……直到今天，每當(dāng)看到百合花，我都會傷感和悵惘，我知道它們中永遠(yuǎn)不可能有陪伴我成長的那朵野百合。就像我把愛無限地放大，最愛我的父親也不會再回來。可我仍固執(zhí)地相信，還有許多野百合在某個荒野一年年寂寞地盛開。它是我孤寂中的念想，迷茫時的希望，是當(dāng)我的人生沉入谷底時，亮著的最后一束光芒……（選自《文苑?經(jīng)典美文》，有刪改）19．依據(jù)提示填空，完善文本線索。初見百合，→移植成功，憧憬幻想→，感到憂傷→再度生長，→又見百合，惆悵懷念。20．結(jié)合文章內(nèi)容，回答下列問題。A.第⑥段中加點詞語在文中的含義是什么？經(jīng)過一番騰挪，野百合似乎也累了，有些萎靡不振。B.請從修辭手法的角度賞析第⑧段中畫線的句子。屋旁的菜地里齊刷刷地站著一溜茁壯的青苗，七八棵的樣子，像一支小隊伍。21．選文標(biāo)題“百合花開”有何含義？22．你生命中是否也有一朵促你成長的“百合”？請與大家分享。四、寫作（40分）23．寫作題目一：有一種生活叫要求：須將題目補(bǔ)充完整；立意自定，文體自選（詩歌除外）；不得在文中泄露個人和學(xué)校信息；不少于600字。書寫工整，字跡清楚。題目二：我認(rèn)為這是一種愛要求：立意自定，文體自選（詩歌除外）；不得在文中泄露個人和學(xué)校信息；不少于600字。書寫工整，字跡清楚。

答案1．【答案】（1）B（2）C（3）A（4）A2．【答案】A3．【答案】會當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小；山重水復(fù)疑無路；柳暗花明又一村；政入萬山圍子里；一山放出一山攔【答案】4．示例：敬愛的科研人員，你們?yōu)榱俗鎳暮教焓聵I(yè)默默奉獻(xiàn)，不改初心，刻苦鉆研，甘當(dāng)中國“飛天路上”的“鋪路石”。為你們點贊！5．我贊同。熱愛祖國，既是義務(wù)也是責(zé)任。我們應(yīng)該多唱愛國歌曲，愛國歌曲能讓我們時刻牢記熱愛自己的祖國，時刻以自己是中國人而感到驕傲。6．【答案】小福子去世；尼摩船長7．【答案】示例一：我最喜歡小說故事情節(jié)構(gòu)思巧妙，懸念迭出。行文一開始就吸引住了我們，人們在海上多次遇見的神秘的怪物，它究竟是什么呢？是移動的暗礁，還是一只獨角鯨？阿龍納斯他們的船沉沒了，他們在絕望之際，竟然發(fā)現(xiàn)自己死里逃生，身處于一艘巨大的潛水艇之中，成了尼摩船長的俘虜。尼摩船長是何許人也？他是被壓迫民族的捍衛(wèi)者、奴隸民族的解放者，還是一個仇恨人類社會的孤獨的人？他會不會把阿龍納斯等人扔進(jìn)海里，或把他們永遠(yuǎn)囚禁在潛艇上以保守秘密？這些我們都不得而知。文中設(shè)下重重懸念，等待我們?nèi)ソ庾x。主人公在欣賞海底如夢如幻、美麗壯觀的景致的同時也經(jīng)歷了重重危險，先后經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、冰山封路、章魚襲擊等險情。示例二：我最喜歡小說科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。儒勒·凡爾納發(fā)揮他超凡的想象力撰寫了《海底兩萬里》這部經(jīng)典的科幻小說，科幻小說不是憑空地胡思亂想，而是作者在當(dāng)時科技水平的基礎(chǔ)上寫就的，是對科學(xué)研究的推理和預(yù)言。如書中提及的潛水艇的構(gòu)造，如今成為現(xiàn)實；書中提及的深海潛水服的構(gòu)造，如今成為現(xiàn)實；書中提及的水下呼吸的潛水氧氣筒，如今成為現(xiàn)實?？苹眯≌f往往也是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上的推理和預(yù)言，書中對海洋知識的介紹，對潛水艇、潛水服、電的使用等的介紹，在一定程度上促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。示例三：我最喜歡尼摩船長復(fù)雜而多面的性格。作者筆下的尼摩船長熱情而冷酷，和善又危險，溫和卻暴躁，隨和但任性。他在一個同伴去世之后，傷心到痛哭流涕；為了一個素不相識的采珠人，不顧自己的生命與鯊魚搏斗；但在撞沉了一艘船后，看著甲板上拼命求生的人卻絲毫不為所動。就是這種復(fù)雜而多面的性格，才讓尼摩船長充滿了神秘感。8．【答案】記史先烈珍和平示9．【答案】C【答案】10．D11．《己亥雜詩》中“天涯”，指離京都距離遙遠(yuǎn)，既包含了詩人對京都的眷戀和不舍，也包含了詩人辭官歸鄉(xiāng)的喜悅?！短靸羲?秋思》中的“天涯”指遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念?！敬鸢浮?2．①只，僅僅。；②親近而不莊重。；③從。；④等到。13．①我唯獨喜愛蓮花從淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。②我夏天視它為生命，是（因為）它適合人的心意。14．潔身自好，不與世俗同流合污；正直不茍、不攀附權(quán)貴；志潔行廉，又儀態(tài)莊重，令人尊敬