二年級(jí)上冊(cè)語文試卷－全冊(cè)單元試卷 人教版

（部編）二年級(jí)上冊(cè)語文第一單元試卷

火紅火紅仿寫：（)

（）

五、將正確答案的序號(hào)填在橫線上。

1、“孩”按拼音查字法，應(yīng)先查大寫字母

A、hB、haiC、H

2、“植物旅行又用什么方法”這句話應(yīng)讀出------語

全跑（blnben)山頂(dIng氣。

三、比一比，組成詞語。A、驚異B、疑問C、確定

那（）坐（)3、《我是什么》這篇課文中“我”真是--------o

跳（）傍（)A、改變?nèi)f千B、各種各樣

哪（）作（)4、選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：（1）你寵愛旅游嗎（）（2）

這里的景色真美呀（）合適的標(biāo)點(diǎn)是--------

挑（）就（)

A、，！B、？。C、？！

四、照樣子仿寫。

六、根據(jù)課文原文填空。

許很多多仿寫：（）1、（）（）我在池子里（）（),在

)小溪里（）（）,在江河里（）),

在海洋里（）（）、（）（)、

（）（）（）O

2、不知（））（）（），小青蛙的能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有銳利的爪子，能爬

尾巴（）（）（）（）（）O樹、跳墻、追捕老鼠。

他們（）（）媽螞，母天去（）（）

1、短文有（）句話。

（）。

2、短文寫了貓的（）、（）、（）

3、植物媽媽的方法（）（）（）

和（）。

（）,不信你就（）（）（）

（）o那里有（）（）（）（)的3、用“——”劃出描寫貓的耳朵的句子。

)(),()(）的小摯友（)

（二）

)()()()O

>枝放學(xué)了，我回到家，望見奶奶生病了，爸爸、媽媽都

4、《梅花》作者（），墻（

遙不在家。我放下書包就去照看奶奶。我紿奶奶倒開水，拿

梅，凌寒（）（）（）。

I革果，還給奶奶講故事。奶奶興奮地笑了。

（）（）（）,（）

（）（）（）O1、這個(gè)短文共有（）句話。

七、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。2、用“”畫出我是怎樣照看奶奶的句子。

我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫柔，有時(shí)候我很急躁。3、請(qǐng)你給短文寫個(gè)題目：《》

,有時(shí)候--------，有時(shí)候九、看圖寫話。題目：《上學(xué)路上》

（部編）二年級(jí)上冊(cè)語文其次單元試卷

八、閱讀短文，回答問題。

一、看拼音寫詞語。

（一）貓

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能傳來轉(zhuǎn)

去，哪怕是微小的聲音，它也能剛好辯出。貓有一雙光明

的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，

二、選擇正確的讀音畫“一2、“忙”根據(jù)拼音查字法，應(yīng)先查字母（），在查

音節(jié)（），根據(jù)部首查字法，應(yīng)先查部首

桐號(hào)（t6ngtng）雄加（x（ngxi6ng）

（）,在查（）回，可以組詞為（）、

幺林（cengc6ng）蝴線（jiedie）（）。

三、比一比，組詞。六、將正確答案的序號(hào)填在橫線上。

忙（）李（）處（）壯1、我們多么吩望著潔白的云朵恒久——在城市的天空。

（）

A、漂移B、飄揚(yáng)C、飄浮

歸（）李（）群（）吹

2、遇到無相識(shí)的字可以用部首查字法查字典，先要確定

（）

要查字的--------O

四、填上合適的詞。

A、音序B、頁碼C、部首

一（）字典一（）深一（）魚塘

3、有“活化石”稱號(hào)的植物是--------。

-(）嘴巴一(）腿一()旅行

A、銀杏樹B、老柳樹C,大熊貓

一（）石橋一（）帆船一（)翠竹

4、我寵愛藍(lán)天，不寵愛大海--------（選擇標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）

一道（)一把（）一片

A、°B、？C、！

()

七、根據(jù)課文原文填空。

五、查字典。

1、有山皆（）（），無水（）（）

1、“橋”根據(jù)拼音查字法，應(yīng)先查字母（），在查

（）。

音節(jié)（），根據(jù)部首查字法，應(yīng)先查部首

（），在查（）畫，可以組詞為（）、一哇（）韭（），（）（）稻花

（）。（）。

忠厚()()()，()()繼世()下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們正在打算回家，天突然

長(zhǎng)。下起雨來。

2、秋季里，稻上()，谷像()()九、閱讀短文，回答問題。

()()()0

人見人愛的大熊貓

3、你拍十，我拍十，()()()

()()()()O在全部的動(dòng)物中，大熊貓是最招人寵愛的了。它長(zhǎng)著

兩個(gè)黑眼圈，似乎戴著一副墨錢，走起路來四平八穩(wěn)，還

4、十年()()，百年()

真有點(diǎn)紳(shQn)土風(fēng)度呢。

()。

大熊貓是一百多萬年以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物，始終存

樹高()()，葉落()()0

活到現(xiàn)在，所以被人們稱為“活化石”?，F(xiàn)在世界上大熊

樹()不長(zhǎng)，人()()不

貓的數(shù)量已經(jīng)很少了，而且只生活在我國的四川、陜西和

立。

甘肅等地。是我國第一類愛護(hù)動(dòng)物，也是世界珍稀動(dòng)物。

八、按依次排列句子。

1、全文關(guān)()段，其次段()句話。

()同學(xué)們向她投去欽佩的目光。

()??！那時(shí)四年級(jí)的楊紅，她冒著大雨把國旗2、大熊貓是()以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物，被稱為

降了下來。()O

()這時(shí)，我望見一個(gè)女同學(xué)飛速地朝操場(chǎng)東頭

奔去。3、大熊貓什么樣？請(qǐng)你用畫出來。

()其次大，她受到了老師的表揚(yáng)。

十、寫話

()一天，老天爺始終陰著臉C

()紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束飄動(dòng)的火

秋天來了，秋天的景色好美，田野、果園、校內(nèi)……

苗。

請(qǐng)寫一寫。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)

（部編）二年級(jí)上冊(cè)語文第三單元試卷好玩的（）遙遠(yuǎn)的（）寒冷的

一、看拼音寫詞語。（）

五、照樣子，完成練習(xí)，并加上標(biāo)點(diǎn)。

1、例：我把小鳥送回樹林。小鳥被我送回樹林。

他把小魚扔回大海。

2、例：竹林熊貓?jiān)谟螒?。熊貓?jiān)谥窳钟螒颉?/p>

盛飯(shengcheng)興奮(x1ngxTng)天空雁群在寫字。

三、比一1比，組成詞語c六、按要求填空。

起（）桿（）站（）妙（）1、“船”根據(jù)音序查字法應(yīng)查字母（），在查音節(jié)

（）,按部首查字法應(yīng)查部首（），在查

哄（）杼（）由（）柱（）

（）畫，組詞為（）。

四、按要求填一填。

2、寫出一個(gè)描寫秋天的成語：（）

一支（）一（）墻一（）方法

3、（）爸爸出國了，要過半年才能回來，

（）的花朵（）地想（）地寫（）露西想給爸爸:寫一封信。

）的眼睛潔白的（）鎮(zhèn)靜的（選一選：（1）雖然……但是……（2）因?yàn)椤?/p>

以……）

七、根據(jù)課文原文填空。2、睡夢(mèng)己的媽媽真漂亮。

-----------------真--------------------------

1、《小兒垂釣》作者（),鎏頭稚子()

垂綸，側(cè)（）莓苔（）)()。路人九、閱讀短文，回答問題。

（）（）（）（)(),()西沙群島上的海鳥

（）（）（）（)()()O

在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。

2、大象（）（）（）（）,身子像

數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成

（）（）（），腿像（）（）

群地在海面上找尋魚群，傍晚才飛回海島。

（）（）。官員們一邊（）一邊（）

（）:象這么（），（）（）有多種最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課案那

呢？么長(zhǎng)。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下

來.

3、我（）（上美術(shù)課，（）（）

（）（））畫畫。老師（）（）畫了1.這篇短文有一個(gè)自然段。第三自然段有一句話。

一頭大水牛,我不畫牛,我畫馬，畫）在

賽跑的馬。2.本文主要講西沙群島上有海鳥。其中最

多的是,最大的是。

4、以并每天早上你（）（）副胡子，（)

（）逗我玩。還有，家里的臺(tái)燈（）（),3.“成百上千”的意思是o

我們修不好。（）（）（）（）,家里4.用“——”畫出文中詳細(xì)寫信天翁很大的句子。

（）（）很（）（）O

十、寫話。

八、照樣子，寫句子。

每個(gè)人都有自己寵愛的玩具。你最寵愛的玩具是什

1官員們一邊看一邊爭(zhēng)論。么？可以說說它是什么樣子的，也可以說說怎么玩？（不

----------邊-------------邊會(huì)寫的字用拼音）

（部編）二年級(jí)上冊(cè)語文第四單元試卷秀麗（）（）著名（）（）

一、看拼音寫詞語。（）形（）狀幺（）古（）

（）（）環(huán)繞（）（）茂密

（）（）好客（）（）水秀

六、照樣子寫出詞語。

1、笑盈盈（）（）

2、隱隱隱約（）（）

三、比一比，組詞詞語。3、閃閃發(fā)光（）（）

掛（）依（）披（）勝七、接要求寫句子。

（）

1、箭葡溝是個(gè)好地方。（改為感嘆句）

桂（）份（）坡（）客

（）2、枝葉向四面綻開，就像搭起了一個(gè)涼棚。（擴(kuò)句）

四、寫出下列吃詢語的反義詞。

3、日月潭吸引了中外游客。（改為“被”字句）

南一（淺一（）

4、我怎幺能要你的蘋果呢？（變成不帶問號(hào)的句子）

冷淡一（）上升一（）早層一

（）八、根據(jù)課文原文填空。

閑一（）古一（）開——（）1、《登鸛雀樓》作者（），白日（）（）

（），黃河（）（）（）。欲窮（）

五、補(bǔ)充詞語。

()(),()()()()一只靖蜒不當(dāng)心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我（）地

()o把它救下來，我把小靖蜒（）地拿在手里，

（）地看了起來。小蜻蜒長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的眼

2、《望廬山瀑布》作者（），日照（）

暗，一雙透亮的翅筋，還長(zhǎng)著一條紅色帶黑紋的尾巴，漂

（）（）（）（）,（）（）

亮極了。我多么想玩一會(huì)兒呀！我想起靖蜒是益蟲，就抓

瀑布（）（）（）。飛流（）（）

驚慌開手把它放了。

（）（）（）,疑是夕艮河（）（）

（）O1、在的括號(hào)里填上合適的詞（不能重復(fù)），使句子生

動(dòng)。

3、它兩只胳膊（）（）腿，（）（）

（）（）地蹲在山頭上，（）（）翻滾2、短文共有（）句話，寫了和的

的（）（）。這就是好玩的（））事。

()()。3、小靖蜓是什么樣子的？用“——”畫出有關(guān)句子，這

4、湖而上飄著薄薄的霧。天涯的（）（）和里描寫了蛹蜒的、和—

山上的（）（）（）（）,隱隱隱

約地（）（）在湖水中。4、我看到這漂亮的靖蜒，有什么想法？用“一”畫出

來O

5、桂林（）))()

()O5、因?yàn)槲浹咽?所以我把它放了。

上有（）（），下有（）（）。十、寫留言條。

五岳（）（）（）（）,黃山11月3日上午，李紅去辦公室還書，老師不在。

）不看岳。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）

九、閱讀短文，回答問題。（部編）二年級(jí)上冊(cè)語文第五單兀試卷

一、看拼音寫詞語。

六、照樣子，寫句子。

1、例：而幾個(gè)蟲子不行帕.有幾個(gè)點(diǎn)子怕什么！

這點(diǎn)困難不算什么。--------------------------------

2、例：葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治？

這么小的雨不用打傘。

三、比一比，組成詞語。

3、例：天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。

觀（）作（）際（）渴（）池塘開滿荷花。

枯（）做（）棵（）喝（）七、連線。

四、寫出下列詞的反義詞。

《土井現(xiàn)天》A、事物之間是有聯(lián)系的

降一（）將來一（）問一（）

《寒號(hào)鳥》B、認(rèn)為有人，天外有天，做人不

錯(cuò)一（）敵人一（）冷淡一（）能自以為是。

隱藏--（）重一（）溫照一（）《我要的是葫蘆》C、做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，不能懶

散。

五、選詞填空。

八、根據(jù)課文原文填空。

漸漸的輕輕地微微的

1、青蛙（）（）（）（）。小鳥飛

1、暖和的春風(fēng)（）吹在我臉上。來，（）（）（）（）上。

2、她摯見我，只是（）一笑，并沒有說什

2、沒過七天，叫子_1_的場(chǎng)蟲（）(）了。小

么。

葫蘆（）（）（）（)）

3、小魏蘆（）變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。（）,一個(gè)一個(gè)都（）了。

3、《江雪》作者（），千山（）（）烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓

（），萬徑（）蹤（）。（）（）子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好方法，只好去

蓑笠翁，（）釣（）（）（）。找百靈烏請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。

4、天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭（）百靈烏告知烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出奇妙好

（）寒號(hào)鳥。（）（），塞號(hào)鳥（）聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)

持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，確定會(huì)獲得勝利?！?/p>

（）在（）（）凍死了。

烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏（不服氣，不滿足）

九、選擇，把正確的序號(hào)填在“一”上。

地飛走了。

1、下列成語中描寫秋天景色的是---------0

膽怯困難的人，什么也不會(huì)得到。

、大雁南飛B、春色滿園C、白雪皚皚

A1、短文一共有（）個(gè)自然段。劃去括號(hào)中不合

2、云在空中——著，遇到冷風(fēng)就變戊水珠落下來。適的詞。

A、飄浮B、漂移C、飄揚(yáng)2、烏鴉的目

是o

3、“坐井觀天”根據(jù)音序表查字典.根據(jù)字母依次是

3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎幺說的，用

“”在文中畫下來。

A、觀井天坐B、觀天坐井C、天坐井觀

4、這篇短文告知我們一個(gè)什么道理？把這句話用“一-”

十、閱讀短文，回答問題。畫出來。

烏鴉和百靈（部編）二年級(jí)上冊(cè)語文第六單元試卷

烏雞算不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么好聽的歌一，看拼音寫詞語。

來。人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱它。

h6ngzainandaochanyezharshidu'\wu

1、我多想有一件漂亮的裙子呀（）

2、哪個(gè)小摯友能找到藏在桌子里的書呢（）

驚恐（kengkdng）至加（tidnqian）3、小紅大聲的唱起了歌（）

奔跑（b2nben）星辰（ch6nch6ng）4、冬天到了（）這棵樹葉子都掉了（）是什么

樹呢（）

三、比一比，組成詞語。

七、加偏旁變成不同的字,在組詞。

站（）潑（）隊(duì)（）夜（）

巴一（）（）包一（)()

戰(zhàn)（）撥（）伍（）業(yè)（）

青一（）（）皮一（)()

四、補(bǔ)充詞語。

羊一（）（）每一（)()

（）（）已過向（）向（）

八、根據(jù)課文原文填空。

無（）無（）一言（）（）

1、大家在）洪水淹過的土地上耕種，（）

甜（）蜜（）安居（）（）

（）（）（）漸漸復(fù)原了，百姓過上了

（）（）滿面令人（）（）（）（）（）（）的生活。

五、寫出下列詞語的近義詞。

2、()()(（）的鳳凰花開了，傣族人民

奇異一（）仿佛一（）到處一（）()()）（）的潑水節(jié)又到了。

興奮一（）遠(yuǎn)看一（）奇妙一（）3、周總理）（）對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上

（）（）一條（）（）（）的頭巾，

星現(xiàn)一（）盛情一（）冷靜一（）（）（）（）（）地來到人群中。他

（）（）一只象腳鼓，敲著（）（）的鼓

六、請(qǐng)你填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的地卷,同傣族人民()經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mi)系統(tǒng)正常工作，對(duì)各種病

()跳舞。都有很好的療效呢！”

4、多么()()()()啊,1.這段話共句。

)年的波水節(jié)！

2.牛伯伯因?yàn)?

5、有志(()()()。

所以住進(jìn)了0

()()存()()。

3.“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有很好的療效

()()()()競(jìng)成。呢！”這句話是對(duì)說的。

九、補(bǔ)充句子。4.音樂有什么作用？找一找，在下面畫“”。

1、------------天空飄著-----------------氣球。十一、寫話練習(xí)。

2、------------池塘開滿-----------------荷花o你確定讀過很多課外書吧？讀了這本書，確定有很多

收獲吧？請(qǐng)你介紹一下。(不會(huì)寫的字用拼音代替)

3、愉快地-------------------------

4、--------是-------------，-------------也是

(部編)二年級(jí)上冊(cè)語文第七單元試卷

十、閱讀短文，回答問題。

一、看拼音寫詞語。

牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，常常失眠。他的兒

女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺在床上，閉上眼

睛，不一會(huì)兒，病房里響起了溫柔的音樂，牛伯伯聽著聽

著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺醵來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問：“睡

得好嗎？”牛伯伯興奮地說：“好長(zhǎng)時(shí)間沒有美美地睡上

一覺了，你們給我施了什么魔(m<5)法？”“哪有什么

威嚴(yán)(weiwen)轉(zhuǎn)身(zhudnzhudn)

魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能使你放松神

蜃子（shdnshan）整數(shù)（zh4ngzh6ng）2、下面不是神話故事的是

三、比一■比，細(xì)成詞語.A..女城補(bǔ)天B.奪父追日C,宇宙飛船

趕（）氣（扔（）誰（）3、--------和“坐井觀天”的意思相近。

起（）汽（）仍（）朗（）A、同心協(xié)力B、取長(zhǎng)補(bǔ)短C、相得益彰

四、補(bǔ)充詞語。4、下面關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的詞語是--------

（）信（）疑（）張（）望A、同心協(xié)力B、取長(zhǎng)補(bǔ)短C、爭(zhēng)論紛紛

神氣（）（）（）呼（）擁5、--------提示我們要珍惜時(shí)間。

擠擠（）（）勞（）費(fèi)（）A、人心齊，泰山移。B、一寸光陰一寸金。

（）（）敗壞哦（）咧（）C、書談百遍，求義自見

五、填上合適的詞。七、根據(jù)課文原文填空。

一（）前葡（）地練習(xí)一（）小河1、《夜宿山寺》作者（),()()高

（）（），手可（)()()。

一（）石橋一（）魚塘（）地視察

不（）（）（)()()

興奮地（）（）的太陽鎮(zhèn)靜地（）（）（)(

（）

《收勒歌》作者（）,敕勒川,（)()

六、把正確答案的序號(hào)填在橫線上。（）,（）（）穹廬，籠蓋()

（）。大（）（）,野（)()

1、我仃要--------宏大的祖國。（）（）（）)牛羊。

A、熱忱B、熱心C、酷愛

2、這時(shí)，救小白兔的雪孩子（）（）細(xì)細(xì)的竹竿和小樹綁（bdng）在一起，緊緊地打了個(gè)

（）。他（）（）（）（）（）結(jié)。小剛想：這下，小樹總不會(huì)被北風(fēng)吹斷了吧！之后，

To小剛就向?qū)W校奔去。

3、一九二九（：)()(),三九四九1.全文共有個(gè)自然段，第2自然段有句

()()(）,五九六九，()話。

()()(），七九（)()八