鄂教版四年級上冊語文期末試卷

鄂效版四年級上冊語文期末試卷

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《鄂教版四年級上冊語文期末試

卷》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：在考試快要到來的時(shí)候，我們作為學(xué)生應(yīng)該做出

什么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作呢?下面請欣賞網(wǎng)絡(luò)編輯為你帶來的，希望你能夠

喜歡?。ㄒ唬?、看1、拼音寫詞語。（5分）Ibngzh...

在考試快要到來的時(shí)候，我們作為學(xué)生應(yīng)該做出什么樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作

呢？下面請欣賞網(wǎng)絡(luò)編輯為你帶來的，希望你能夠喜歡！

㈠

1、看1、拼音寫詞語。（5分）

Idngzhoshnzhngtdngruyngy（）（.）（）（）

engrdngbpsuyranyngjiebxi

（）（）（）

2、、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音并畫上橫線。（3分）

大堤堤idi）空（k6ngkng）隙摔倒（dodao）

臉頰（jixi）召（zhozhdo）開枝折（zhsh）花落

3、我會比一比，耳組詞。（4分）

脾（）共（）融（）凝（）

牌（）供（）隔（）疑（）

嘲（）槳（）杖（）允（）

潮（）漿（）仗（）充（）

4、選詞填空。（4分）

（1）我們（）跳上一只船。（陸續(xù)繼續(xù)）

（2）鵝的步態(tài)，更是（）了。（傲慢高傲）

（3）貓的性格實(shí)在有些（）。（古怪奇怪）

（4）一天早晨，巨人被（）聲吵醒。（喧鬧吵鬧）

5、按要求寫成語。（3分）

A.寫出帶有〃馬〃字的成語：

B.寫出帶有〃虎〃字的成語：

C.寫出帶有〃龍〃字的成語：

6、按要求寫句子（8分）

（1）把下列詞語組成一句通順的話。

來臨寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)呼嘯吹起隆冬雪花

（2）他在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。

縮句：

（3）魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了！

改為〃把〃字句：

（4）要找到合適移植的骨髓，談何容易呢？

改為陳述句：

（5）再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。

這個(gè)句子采用了的修辭手法，請你也試著仿寫一句。

7、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（4分）

不但.....而且......無論.......也......如果.......就

既.....又......

(1)它若不高興啊，()誰說多少好話，它一聲()不出。

(2)他()當(dāng)過消防員，()做過花匠。

(3)明明()是我們班的學(xué)習(xí)委員，()是我們班的班長。

(4)()前面的人突然停住，后邊的人沒有落腳，()會掉進(jìn)水里。

8、修改病句。(3分)

(1)聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。

(2)因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。

(3)《爬上虎的腳》的作者是巴金寫的。

9、根據(jù)提示，按課文原句填空。(4分)

(1),天連水尾水連天。

(2)九月菊花初開放，。

(3)頓時(shí)，有人告訴我們，潮來了！

(4),柳暗花明又一村。

10、規(guī)范抄寫，體會漢字的優(yōu)美。(2分)

從此，巨人的花園里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，

冬天白雪一片。

1、默寫《題西林壁》，并說說后面兩句詩的意思、。(5分)

詩意：

2、閱讀《蟋蟀的住宅》片段，按要求做題。(12分)

居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱

歌，還由于它的住宅。別的昆蟲大多在臨時(shí)的隱蔽所藏身。它們的隱蔽

所得來不費(fèi)工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。它常

常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成

的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的，從大廳一直到臥室。

蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒有。蟋蟀并不

是挖掘技術(shù)的專家。它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到

驚奇。

1、它的出名不光曰于它的唱歌，還由于它的住宅。

用加點(diǎn)字仿寫句子：（2分）

2、找出文中的一個(gè)擬人句，用橫線畫出來。（1分）

3、〃隨遇而安〃在課文是什么意思，請用自己的話說一說。（2分）

4、從哪些地方可以看出蟋蟀不肯隨遇而安？（4分）

5、為什么說它的住宅可以算作〃偉大的工程〃？（3分）

2、《長春花》文段選讀（一）

〃六一〃是我們少年兒童的節(jié)目。節(jié)目前夕，同學(xué)們把家里最美的盆花搬

到學(xué)校里來裝點(diǎn)校園。我搬來獻(xiàn)給學(xué)校的，是一盆長春花。

那是我生日的時(shí)候，五叔叔來祝賀，并送給我一株花苗。爸爸告訴我：

〃這是長春花，是用科學(xué)方法培育出來的新品種。〃

有一天天晚了爸爸下班回來邊脫外衣邊問我小明給長春花澆水了

嗎哎呀我回家玩都來不及怎么會老記著給花澆水呢我回爸爸的話

爸爸什么也沒說，就自己舀了一勺清水，向陽臺上跑去。

一天夜里，我在夢中被爸爸推醒了。那時(shí)，狂風(fēng)暴雨正猛烈地拍打著窗

戶。爸爸叫我去把陽臺上的那盆花端進(jìn)屋，還特地和我一起去呢！

從此，我不敢疏忽。我運(yùn)用爸爸教我的知識，精心地給它施肥、松土、

除草、滅蟲。

不久，長春花開了，開得多美?。⊥恢觊L春花竟交映著五六種不同的

花色，白的像雪，紅的像霞在它開放的日子里，我似乎一天到晚都

聞到它那飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，淡淡的清香。

現(xiàn)在，每當(dāng)人們在校園里圍著這盆長春花，贊美它既美麗又有清杳的時(shí)

候，我是多么高興呀！

〃用自己的辛勤勞動和智慧培育出來的美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的

心靈是美的，美得像一朵純潔的花。〃聽到大家對長春花的贊美，我回想

起輔導(dǎo)員對我們說的這段話。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。

1、在第三自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）

2、寫出下列詞語的近義詞。（2分）

似乎（）疏忽（）贊美（）祝賀（）

3、第六自然段從和兩個(gè)方面描寫了長春花。（1分）

4、這篇短文是按順序介紹長春花的生長過程的。寫出表示順序的詞語

（3分）

5、用〃〃畫出大家對長春花的贊美的話語。（2分）

6、想想輔導(dǎo)員說的話和五叔叔、爸爸的心意是什么？試著把有關(guān)的句子

抄寫下來。（3分）

1、圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀，寫一篇習(xí)作。

要求：（1）可以寫著名的旅游景點(diǎn)，也可以寫身邊的景物。

（2）語句通順，內(nèi)容具體，突出景物的奇特之處，按一定順序?qū)憽?/p>

（3）題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于350字。

2、高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞.....在作家筆下,

一個(gè)個(gè)小動物栩栩如生。你一定想寫寫自己喜歡的動物吧?那就動手寫吧。

要求：（1）、具體寫出動物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

（2）、語句通順，內(nèi)容具體。

（3）、題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于350

（二）

一、按要求完成字詞句練習(xí)（27分）

1.把句子正確、工整地抄寫在方格里，注意標(biāo)點(diǎn)符號的正確位置。（3分）

〃天鵝的故事〃譜寫〃生命的壯歌〃。

2.看拼音，寫詞語。（8分）

shengshutuljinwifnwjuwsh

juanxinzhanyangdimnxnguldaoju

3.選擇正確的讀音或漢字，用〃〃表示。（6分）

（嗓噪）音悶熱（mnmen）纖弱（xianqian）

（催摧）促崇敬（chngeng）樹冠（gunguan）

4.用〃〃給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。（4分）

（1）盛情①興盛;繁盛（）②深厚（）③盛大;隆重（）

（2）亂砍濫伐①流水漫溢（）②不加選擇，不加節(jié)制（）③不合實(shí)際（）

（3）路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

①滿足要求;允許;接受（）②回應(yīng)（）③應(yīng)付（）

（4）陽光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。

①用雙手托（）②奉承人或代人吹噓（）③綻放（）

5.根據(jù)要求，寫句子。（6分）

（1）例：蘋果紅了,葡萄紫了。

蘋果嚷著冷了，要穿紅襖;葡萄嚷著冷了，耍披紫袍。

春天，油菜花開了，蝴蝶在金黃的花海中飛來飛去。

（2）聯(lián)歡會上，大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。（用修改符號修改病句）

（3）這個(gè)連衣服也穿不整齊的人，怎么能是〃最偉大的人〃呢？（換一種說

法，意思不變。）

二、根據(jù)課文知識填空（12分）

1.一棵樹就是，都是快樂的音符，給我們送來，讓每個(gè)人都。（2分）

2.一身的羽毛，一對的翅膀，加上尾巴，這就是的小燕子。（2分）

3.課文中的許多人物都是我們學(xué)習(xí)的榜樣：有的竺可楨爺爺、有"，

〃的祁黃羊、有、的艄公，還有的公儀休……（4分）

4.古詩中有美麗的春景一一，水村山郭酒旗風(fēng);有快樂的心情一一時(shí)人

不識余心樂，；還有可愛的孩童一一，。（4分）

三、根據(jù)課外閱讀填空或選擇。（在正確答案下面打〃〃）（15分。）

1.、《窗邊的小豆豆》講述了上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。她的學(xué)校叫，

這個(gè)學(xué)校運(yùn)動會的獎品都是。

2、《我要做好孩子》一書中，主人公是個(gè)機(jī)敏、善良、正直的小女頊，

她的名字叫，她最不喜歡的學(xué)科是。

3、《草房子》這部小說描寫了男孩刻骨銘心的六年小學(xué)生活，他就讀

的小學(xué)叫，他最喜歡的女老師名叫（紙?jiān)?、溫幼菊、白雀?/p>

4、《夏洛的網(wǎng)》一書中，夏洛是的名字，威爾伯是的名字。

夏洛對威爾伯說的第一句話是（你要一個(gè)朋友嗎，威爾伯？睡覺吧！敬

禮!）

5、《時(shí)代廣場的蟋蟀》一文，作者是（蒙哥馬利、E.B.懷特、塞爾登），

柴斯特是一只，塔克是一只。柴斯特因?yàn)槎粠У郊~約。

四、閱讀短文，回答問題（16分）

晚上九點(diǎn)多，我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。走到一棵樹下，一個(gè)影

子突然從樹根下站起來，嚇了我一跳。

借著路邊的燈光，我看，是個(gè)女孩，十來歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒，

正準(zhǔn)備繼續(xù)走，那女孩在我身后喊道：〃叔叔，你等一等!〃我停下腳步，

回過頭去。

〃叔叔，你能不能幫我在那個(gè)報(bào)亭買份報(bào)紙?〃順著她指的方向望去，前

方五十米的地方果然有個(gè)報(bào)亭?！ㄙI報(bào)紙?〃我有些驚訝?！ㄠ?，買張《石城

晚報(bào)》?！ê⒆舆呎f邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很詫異，心想：舉手之

勞，自己怎么不去呢?但我沒說出口。天這么黑，我一個(gè)大人，對孩子的

這一點(diǎn)小小的要求不能不滿足吧。拿著錢，我走過去，將一元錢遞給那個(gè)

婦女，取了報(bào)紙，轉(zhuǎn)身往回走。

那女孩還站在樹底下?！阍趺凑驹跇涞紫履?〃我問?！ㄎ遗卤晃覌寢尶?/p>

到?！ā銒寢屧谀膬?〃〃就是那個(gè)賣報(bào)紙的。"〃你怎么從你媽媽那兒買報(bào)

紙呢?〃我怔怔地看著小女孩問。

小女孩低著頭摩拳（msu。）著手上的報(bào)紙，說：〃我晚上給她送飯時(shí)，她

還剩下一份報(bào)紙，她說如果賣不掉