2025日語能力測試N級試卷：專業(yè)詞匯與聽說讀寫提升

2025日語能力測試N級試卷：專業(yè)詞匯與聽說讀寫提升考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、專業(yè)詞匯要求：選出與下列句子意義相符的詞匯。1.この本は日本の文化について詳しく書かれています。A.書籍B.話しC.寫真D.映畫E.歌2.旅行のために、日本語の宿泊施設(shè)を調(diào)べてみました。A.書籍B.話しC.寫真D.映畫E.歌3.日本料理は、色々な種類があります。A.書籍B.話しC.寫真D.映畫E.歌4.日本の伝統(tǒng)的な工蕓品には、漆器や焼き物があります。A.書籍B.話しC.寫真D.映畫E.歌5.日本の自然景観は、四季を通じて美しいです。A.書籍B.話しC.寫真D.映畫E.歌6.日本の伝統(tǒng)行事には、お祭りや神職があります。A.書籍B.話しC.寫真D.映畫E.歌7.日本の言葉には、獨特な表現(xiàn)があります。A.書籍B.話しC.寫真D.映畫E.歌8.日本の言葉には、敬語がとても重要です。A.書籍B.話しC.寫真D.映畫E.歌9.日本の言葉には、色々な季語があります。A.書籍B.話しC.寫真D.映畫E.歌10.日本の言葉には、獨特な敬語表現(xiàn)があります。A.書籍B.話しC.寫真D.映畫E.歌二、聽說要求：根據(jù)下列情景，回答問題。情景一：あなたは友達と日本語の勉強會に參加しました。友達が日本の文化について話しています。1.友達は何について話していますか？A.日本の伝統(tǒng)行事B.日本の料理C.日本の言葉D.日本の自然景観2.友達は日本の言葉について何を言っていますか？A.日本の言葉には敬語がとても重要です。B.日本の言葉には季語がたくさんあります。C.日本の言葉には獨特な表現(xiàn)があります。D.日本の言葉には色々な種類があります。情景二：あなたは日本の旅行を計畫しています。友達に旅行の計畫を話しています。1.あなたは旅行で何をしていますか？A.日本の料理を食べるB.日本の文化を體験するC.日本の言葉を勉強するD.日本の自然を楽しむ2.あなたは旅行で何をしていますか？A.日本の料理を食べるB.日本の文化を體験するC.日本の言葉を勉強するD.日本の自然を楽しむ三、讀寫要求：閱讀下列文章，回答問題。文章：日本は四季の移ろいが美しい國です。春には桜が咲き、夏には海がきれいです。秋には紅葉が美しく、冬には雪が舞います。四季の移ろいを感じながら、日本の自然を楽しんでください。1.日本の春に咲く花は何ですか？A.桜B.紅葉C.雪が舞うD.海2.日本の夏に楽しめるものは何ですか？A.桜B.紅葉C.雪が舞うD.海3.日本の秋に美しいものは何ですか？A.桜B.紅葉C.雪が舞うD.海4.日本の冬に楽しめるものは何ですか？A.桜B.紅葉C.雪が舞うD.海四、寫作要求：根據(jù)下列提示，用200字左右日語作文。提示：あなたは日本に留學(xué)を考えています。しかし、日本には馴染みがないため、心配しています。日本での生活について、友達に相談しました。友達はあなたに以下のアドバイスをしました。1.日本の言葉を勉強すると、馴染みが深まります。2.日本の文化を體験することで、理解が深まります。3.日本の料理を味わうことで、日本の生活が楽しくなります。あなたは友達のアドバイスにどのように感じましたか？日本での生活について、あなたの考えを書いてください。五、聽力要求：聽下面三段對話，回答問題。對話一：日本語の學(xué)校で授業(yè)を受けています。先生が日本の伝統(tǒng)行事について説明しています。1.日本の伝統(tǒng)行事の代表的なものは何ですか？A.お祭りB.日本料理C.日本の言葉D.日本の自然景観對話二：友達と日本料理の店で食事しています。友達が日本料理について話しています。2.日本料理の代表的な料理は何ですか？A.おにぎりB.すしC.チャーハンD.カレーライス對話三：友達と日本の伝統(tǒng)工蕓品について話しています。3.日本の伝統(tǒng)工蕓品の代表的なものは何ですか？A.漆器B.焼き物C.雕刻D.織物六、閱讀要求：閱讀下列文章，回答問題。文章：日本には色々な伝統(tǒng)行事があります。その中でも、最も有名なのはお正月です。お正月は日本の重要な祝日で、家族が集まり、おめでとうの言葉を交わします。お正月の風(fēng)習(xí)には、おせち料理を作る、お守りを贈る、初詣に行くなどがあります。これらの風(fēng)習(xí)は、日本の伝統(tǒng)を守る大切な役割を果たしています。1.日本の最も有名な伝統(tǒng)行事は何ですか？A.お正月B.お盆C.節(jié)分D.七五三2.お正月の風(fēng)習(xí)にはどのようなものがありますか？A.おせち料理を作るB.お守りを贈るC.初詣に行くD.上棟式を行う3.どのような役割を果たしていますか？A.日本の文化を守るB.日本の伝統(tǒng)を伝えるC.日本の歴史を?qū)WぶD.日本の伝統(tǒng)行事を楽しむ本次試卷答案如下：一、專業(yè)詞匯1.A解析：根據(jù)句子“この本は日本の文化について詳しく書かれています?！保ㄟ@本書詳細地描述了日本的文化。），可知選項A“書籍”（書籍）與句子意義相符。2.A解析：根據(jù)句子“旅行のために、日本語の宿泊施設(shè)を調(diào)べてみました?！保榱寺眯校艺{(diào)查了日語的住宿設(shè)施。），可知選項A“書籍”（書籍）與句子意義相符。3.A解析：根據(jù)句子“日本料理は、色々な種類があります?！保ㄈ毡玖侠碛泻芏喾N類。），可知選項A“書籍”（書籍）與句子意義相符。4.A解析：根據(jù)句子“日本の伝統(tǒng)的な工蕓品には、漆器や焼き物があります。”（日本的傳統(tǒng)工藝品有漆器和陶瓷器。），可知選項A“書籍”（書籍）與句子意義相符。5.A解析：根據(jù)句子“日本の自然景観は、四季を通じて美しいです?！保ㄈ毡镜淖匀痪坝^四季如春。），可知選項A“書籍”（書籍）與句子意義相符。6.A解析：根據(jù)句子“日本の伝統(tǒng)行事には、お祭りや神職があります。”（日本的傳統(tǒng)活動有節(jié)日和神職人員。），可知選項A“書籍”（書籍）與句子意義相符。7.A解析：根據(jù)句子“日本の言葉には、獨特な表現(xiàn)があります?！保ㄈ毡镜脑~語有獨特的表達。），可知選項A“書籍”（書籍）與句子意義相符。8.A解析：根據(jù)句子“日本の言葉には、敬語がとても重要です?！保ㄈ毡镜脑~語中，敬語非常重要。），可知選項A“書籍”（書籍）與句子意義相符。9.A解析：根據(jù)句子“日本の言葉には、色々な季語があります?！保ㄈ毡镜脑~語中有許多季語。），可知選項A“書籍”（書籍）與句子意義相符。10.A解析：根據(jù)句子“日本の言葉には、獨特な敬語表現(xiàn)があります。”（日本的詞語中有獨特的敬語表達。），可知選項A“書籍”（書籍）與句子意義相符。二、聽說情景一：1.A解析：根據(jù)情景一，友達が日本の文化について話しています。（友達正在談?wù)撊毡镜奈幕＃?，可知選項A“日本の伝統(tǒng)行事”（日本的傳統(tǒng)活動）與句子意義相符。2.A解析：根據(jù)情景一，友達は日本の言葉について何を言っていますか？（友達關(guān)于日本的語言說了什么？），可知選項A“日本の言葉には敬語がとても重要です?！保ㄈ毡镜脑~語中，敬語非常重要。）與句子意義相符。情景二：1.B解析：根據(jù)情景二，あなたは旅行で何をしていますか？（你旅行時在做什么？），可知選項B“日本の文化を體験する”（體驗日本的文化）與句子意義相符。2.B解析：根據(jù)情景二，あなたは旅行で何をしていますか？（你旅行時在做什么？），可知選項B“日本の文化を體験する”（體驗日本的文化）與句子意義相符。三、讀寫1.A解析：根據(jù)文章“日本は四季の移ろいが美しい國です。春には桜が咲き、夏には海がきれいです。秋には紅葉が美しく、冬には雪が舞います。”（日本是一個四季變化美麗的國家。春天櫻花盛開，夏天海很漂亮。秋天紅葉美麗，冬天雪花飛舞。），可知選項A“桜”（櫻花）與句子意義相符。2.D解析：根據(jù)文章“日本は四季の移ろいが美しい國です。春には桜が咲き、夏には海がきれいです。秋には紅葉が美しく、冬には雪が舞います?！保ㄈ毡臼且粋€四季變化美麗的國家。春天櫻花盛開，夏天海很漂亮。秋天紅葉美麗，冬天雪花飛舞。），可知選項D“海”（海）與句子意義相符。3.B解析：根據(jù)文章“日本は四季の移ろいが美しい國です。春には桜が咲き、夏には海がきれいです。秋には紅葉が美しく、冬には雪が舞います。”（日本是一個四季變化美麗的國家。春天櫻花盛開，夏天海很漂亮。秋天紅葉美麗，冬天雪花飛舞。），可知選項B“紅葉”（紅葉）與句子意義相符。4.C解析：根據(jù)文章“日本は四季の移ろいが美しい國です。春には桜が咲き、夏には海がきれいです。秋には紅葉が美しく、冬には雪が舞います?！保ㄈ毡臼且粋€四季變化美麗的國家。春天櫻花盛開，夏天海很漂亮。秋天紅葉美麗，冬天雪花飛舞。），可知選項C“雪が舞う”（雪花飛舞）與句子意義相符。四、寫作解析：由于寫作題需要根據(jù)提示進行創(chuàng)作，無法提供具體答案。以下是一個可能的作文示例：こんにちは。友達のアドバイスを聞いて、日本での生活がもっと楽しみになりました。まず、日本語を勉強するのは大切だと思います。言葉を勉強すると、日常生活が楽しくなります。次に、日本の文化を體験することで、理解が深まります。例えば、おせち料理を作ったり、お祭りに參加したりすると、日本の文化を感じることができます。また、日本の料理を味わうことで、日本の生活がもっと楽しくなります。日本での生活は、新たな文化や人々に出會える素晴らしい機會です。友達のアドバイスに感謝しています。五、聽力對話一：1.A解析：根據(jù)對話一，先生が日本の伝統(tǒng)行事について説明しています。（先生正在解釋日本的傳統(tǒng)活動。），可知選項A“お祭り”（節(jié)日）與句子意義相符。對話二：2.B解析：根據(jù)對話二，友達が日本料理について話しています。（友達正在談?wù)撊毡玖侠怼＃?，可知選項B“すし”（壽司）與句子意義相符。對話三：3.A解析：根據(jù)對話三，友達と日本の伝統(tǒng)工蕓品について話しています。（友達正在談?wù)撊毡镜膫鹘y(tǒng)工藝品。），可知選項A“漆器”（漆器）與句子意義相符。六、閱讀1.A解析：根據(jù)文章“日本の最も有名な伝統(tǒng)行事の一是お正月です?！保ㄈ毡咀钪膫鹘y(tǒng)活動之一是新年。），可知選項A“お正月”（新年）與句子意義相符。2.A,B,C解析：根據(jù)文