2025馬來語等級考試AC級試卷：馬來語寫作與翻譯實戰(zhàn)演練

2025馬來語等級考試AC級試卷：馬來語寫作與翻譯實戰(zhàn)演練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、馬來語詞匯填空要求：在下列句子中，根據(jù)上下文，選出正確的馬來語詞匯填空。1.1.Dalampertandingansepakbola,pemainmengendalikanboladengan...a.tangkapb.kakic.tangand.ekor2.2.Sayaterkejutsaatmendengarberitatentangkecelakaandijalanraya.a.terkejutb.takutc.senangd.marah3.3.Sayamempunyaikebiasaanmembacabukusetiapmalamsebelumtidur.a.kebiasaanb.keberatanc.kesempatand.keberanian4.4.Sayamemutuskanuntukberhentimerokokuntukkebaikankesehatansaya.a.memutuskanb.mengejarc.menarikd.menolak5.5.Padaharilibur,sayaseringmengadakanpertemuandenganteman-temansaya.a.seringb.jarangc.biasad.taksering6.6.SayamenyarankankepadatemansayauntukbelajarBahasaInggris.a.menyarankanb.mengejarc.menolakd.menarik7.7.Sayasukamakanmakanantradisionaldalamupacarakhusus.a.sukab.taksukac.mengharapkand.menarik8.8.Sayamempunyairencanauntukbepergiankenegerilaindalambeberapabulanmendatang.a.rencanab.keberatanc.kesempatand.keberanian9.9.Sayamendapatpenghargaanuntukkaryanyadalampertandingankaryatulis.a.mendapatb.mengejarc.menolakd.menarik10.10.Sayaberjanjiuntukmembantutemansayadalammengatasimasalahnya.a.berjanjib.mengejarc.menolakd.menarik二、馬來語句子翻譯要求：將下列句子翻譯成馬來語。1.1.我每天早上都跑步。a.Sayalarisetiappagi.b.Sayamakansetiappagi.c.Sayaminumsetiappagi.d.Sayamandisetiappagi.2.2.她是一個很聰明的學生。a.Diaseorangpelajaryangcerdas.b.Diaseorangpelajaryangbodoh.c.Diaseorangpelajaryangtampan.d.Diaseorangpelajaryangkuat.3.3.這本書很有趣。a.Bukuinimenarik.b.Bukuinimengkhawatirkan.c.Bukuinimengganggu.d.Bukuinimengganggu.4.4.他們一起學習馬來語。a.MerekabelajarBahasaMelayubersama-sama.b.MerekabelajarBahasaInggrisbersama-sama.c.MerekabelajarMatematikabersama-sama.d.MerekabelajarSainsbersama-sama.5.5.這場足球比賽非常精彩。a.Pertandingansepakbolainisangatmenarik.b.Pertandingansepakbolainisangatmengganggu.c.Pertandingansepakbolainisangatmengkhawatirkan.d.Pertandingansepakbolainisangatmengganggu.6.6.他經(jīng)常遲到。a.Diaseringtewasmasa.b.Diaseringterlambat.c.Diaseringtidur.d.Diaseringpulang.7.7.我們應(yīng)該珍惜時間。a.Kamiseharusnyamenghargaiwaktu.b.Kamiseharusnyamenghargaiuang.c.Kamiseharusnyamenghargaitempat.d.Kamiseharusnyamenghargaiorang.8.8.她是我的好朋友。a.Diaadalahtemanbaiksaya.b.Diaadalahsaudarasaya.c.Diaadalahibusaya.d.Diaadalahayahsaya.9.9.這所學校有很好的設(shè)施。a.Sekolahinimemilikifasilitasyangbagus.b.Sekolahinimemilikifasilitasyangburuk.c.Sekolahinimemilikifasilitasyangtakberhubungan.d.Sekolahinimemilikifasilitasyangtakrelevan.10.10.他總是幫助別人。a.Diaselalumembantuoranglain.b.Diaselalumembencioranglain.c.Diaselalumenggangguoranglain.d.Diaselalumenggangguoranglain.四、馬來語句子改錯要求：在下列句子中，找出錯誤的部分并進行改正。1.1.SayanakbelajarBahasaMelayukeranasayasukabacabuku.a.SayanakbelajarBahasaMelayukeranasayasukabacabuku.b.SayanakbelajarBahasaMelayukeranasayasukabacabuku.c.SayanakbelajarBahasaMelayukeranasayasukabacabuku.d.SayanakbelajarBahasaMelayukeranasayasukabacabuku.2.2.Diamempunyaiseorangadikyangsangatcerdasdantampan.a.Diamempunyaiseorangadikyangsangatcerdasdantampan.b.Diamempunyaiseorangadikyangsangatcerdasdantampan.c.Diamempunyaiseorangadikyangsangatcerdasdantampan.d.Diamempunyaiseorangadikyangsangatcerdasdantampan.3.3.Sayaakanpergikepasaruntukmembelibuah-buahsegar.a.Sayaakanpergikepasaruntukmembelibuah-buahsegar.b.Sayaakanpergikepasaruntukmembelibuah-buahsegar.c.Sayaakanpergikepasaruntukmembelibuah-buahsegar.d.Sayaakanpergikepasaruntukmembelibuah-buahsegar.4.4.Diamendapathadiahuntukkaryanyadalampertandingankaryatulis.a.Diamendapathadiahuntukkaryanyadalampertandingankaryatulis.b.Diamendapathadiahuntukkaryanyadalampertandingankaryatulis.c.Diamendapathadiahuntukkaryanyadalampertandingankaryatulis.d.Diamendapathadiahuntukkaryanyadalampertandingankaryatulis.5.5.Sayaakanmenghadiripertemuankelompokuntukmembahasproyekkita.a.Sayaakanmenghadiripertemuankelompokuntukmembahasproyekkita.b.Sayaakanmenghadiripertemuankelompokuntukmembahasproyekkita.c.Sayaakanmenghadiripertemuankelompokuntukmembahasproyekkita.d.Sayaakanmenghadiripertemuankelompokuntukmembahasproyekkita.五、馬來語段落翻譯要求：將下列段落翻譯成馬來語。Seoranggurubaikadalahseorangyangmempunyaikecakapanuntukmengajardanmemberikankontribusipositifkepadamuridnya.Dalampertemuankelas,diaharusdapatmemastikanbahwasetiapmuriddapatmemahamimateriyangdiajarkan.Inimemerlukankemampuanberkomunikasiyangkuatdanpenggunaantatabahasayangbenar.Selainitu,seoranggurubaikjugaharusmempunyaiempatidankesadarantentangkebutuhanmuridnya.Dengandemikian,diadapatmembantumuridnyauntukmencapaipotensipenuhmereka.六、馬來語寫作要求：根據(jù)以下提示，寫一篇100-150字的短文。PilihsatukegiatankegemaranAndadanjelaskankenapaAndasukamelakukankegiatanitu.Diskusikanpengaruhkegiataniniterhadapkehidupansehari-hariAnda.ApayangAndadapatlakukanuntukmeningkatkanpengalamanAndadalamkegiatanini?本次試卷答案如下：一、馬來語詞匯填空1.b.kaki解析：在這句話中，“pemain”指的是球員，而球員在足球比賽中使用的是“kaki”（腳）來控制球。2.a.terkejut解析：“terkejut”意為“驚訝”，根據(jù)句意，聽到車禍的消息應(yīng)該感到驚訝。3.a.kebiasaan解析：“kebiasaan”意為“習慣”，根據(jù)句意，這里指的是每天晚上讀書的習慣。4.a.memutuskan解析：“memutuskan”意為“決定”，根據(jù)句意，這里指的是決定戒煙。5.a.sering解析：“sering”意為“經(jīng)常”，根據(jù)句意，這里指的是經(jīng)常在假期與朋友見面。6.a.menyarankan解析：“menyarankan”意為“建議”，根據(jù)句意，這里指的是建議朋友學習英語。7.a.suka解析：“suka”意為“喜歡”，根據(jù)句意，這里指的是喜歡在特殊場合吃傳統(tǒng)食物。8.a.rencana解析：“rencana”意為“計劃”，根據(jù)句意，這里指的是計劃在未來幾個月去其他國家旅行。9.a.mendapat解析：“mendapat”意為“獲得”，根據(jù)句意，這里指的是在寫作比賽中獲得獎項。10.a.berjanji解析：“berjanji”意為“承諾”，根據(jù)句意，這里指的是承諾幫助朋友解決問題。二、馬來語句子翻譯1.a.Sayalarisetiappagi.解析：根據(jù)句意，“每天早上都跑步”應(yīng)該翻譯為“Sayalarisetiappagi.”2.a.Diaadalahseorangpelajaryangcerdas.解析：根據(jù)句意，“她是一個很聰明的學生”應(yīng)該翻譯為“Diaadalahseorangpelajaryangcerdas.”3.a.Bukuinimenarik.解析：根據(jù)句意，“這本書很有趣”應(yīng)該翻譯為“Bukuinimenarik.”4.a.MerekabelajarBahasaMelayubersama-sama.解析：根據(jù)句意，“他們一起學習馬來語”應(yīng)該翻譯為“MerekabelajarBahasaMelayubersama-sama.”5.a.Pertandingansepakbolainisangatmenarik.解析：根據(jù)句意，“這場足球比賽非常精彩”應(yīng)該翻譯為“Pertandingansepakbolainisangatmenarik.”6.b.Diaseringterlambat.解析：根據(jù)句意，“他經(jīng)常遲到”應(yīng)該翻譯為“Diaseringterlambat.”7.a.Kamiseharusnyamenghargaiwaktu.解析：根據(jù)句意，“我們應(yīng)該珍惜時間”應(yīng)該翻譯為“Kamiseharusnyamenghargaiwaktu.”8.a.Diaadalahtemanbaiksaya.解析：根據(jù)句意，“她是我的好朋友”應(yīng)該翻譯為“Diaadalahtemanbaiksaya.”9.a.Sekolahinimemilikifasilitasyangbagus.解析：根據(jù)句意，“這所學校有很好的設(shè)施”應(yīng)該翻譯為“Sekolahinimemilikifasilitasyangbagus.”10.a.Diaselalumembantuoranglain.解析：根據(jù)句意，“他總是幫助別人”應(yīng)該翻譯為“Diaselalumembantuoranglain.”三、馬來語句子改錯1.a.SayanakbelajarBahasaMelayukeranasayasukabacabuku.解析：句子本身沒有錯誤。2.a.Diamempunyaiseorangadikyangsangatcerdasdantampan.解析：句子本身沒有錯誤。3.a.Sayaakanpergikepasaruntukmembelibuah-buahsegar.解析：句子本身沒有錯誤。4.a.Diamendapathadiahuntukkaryanyadalampertandingankaryatulis.解析：句子本身沒有錯誤。5.a.Sayaakanmenghadiripertemuankelompokuntukmembahasproyekkita.解析：句子本身沒有錯誤。四、馬來語段落翻譯Seoranggurubaikadalahseorangyangmempunyaikecakapanuntukmengajardanmemberikankontribusipositifkepadamuridnya.Dalampertemuankelas,diaharusdapatmemastikanbahwasetiapmuriddapatmemahamimateriyangdiajarkan.Inimemerlukankemampuanberkomunikasiyangkuatdanpenggunaantatabahasayangbenar.Selainitu,seoranggurubaikjugaharusmempunyaiempatidankesadarantentangkebutuhanmuridnya.Dengandemikian,diadapatmembantumuridnyauntukmencapaipotensipenuhmereka.一個優(yōu)秀的老師是一個擁有教學能力和為學生帶來積極貢獻的人。在課堂上，他必須確保每個學生都能理解所教授的材料。這需要強大的溝通能力和正確的語法使用。此外，一個優(yōu)秀的老師還應(yīng)該具備同理心和意識到學生的需求。因此，他可以幫助學生發(fā)揮他們的全部潛力。五、馬來語段落翻譯Seoranggurubaikadalahseorangyangmempunyaikecakapanuntukmengajardanmemberikankontribusipositifkepadamuridnya.Dalampertemuankelas,diaharusdapatmemastikanbahwasetiapmuriddapatmemahamimateriy