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2024—2025學(xué)年江西省南昌市南昌縣上學(xué)期期末八年級(jí)數(shù)學(xué)試卷

一、單選題(★)1.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為()

A.B.C.D.(★★)2.下列計(jì)算正確的是()

A.B.C.D.(★★)3.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是()

A.B.C.D.(★)4.下列各式從左到右的變形,一定正確的是()

A.B.C.D.(★★★)5.如圖,,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定的是()

A.B.C.D.(★★★)6.如圖,在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分線,DE=3,∠B=30°,則BC=()

A.7B.8C.9D.10(★★)7.已知關(guān)于的分式方程的解是正數(shù),則的取值范圍是()

A.B.且C.D.且(★★★)8.如圖,在第1個(gè)中,,;在邊上任取一點(diǎn)D,延長(zhǎng)到,使,得到第2個(gè);在邊任取一點(diǎn)E,延長(zhǎng)到,使,得到第3個(gè),…按此做法繼續(xù)下去,則第2024個(gè)三角形中以為頂點(diǎn)的底角度數(shù)是()

A.B.C.D.二、填空題(★)9.甲型流感在墨西哥爆發(fā)并在全球蔓延,研究表明,甲型流感球型病毒細(xì)胞的直徑約為,用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)是_________.(★★)10.化簡(jiǎn)________.(★★)11.若,,則_____.(★★)12.因式分解:______.(★★★)13.若=2,則=_____(★★★)14.已知等腰△ABC中,BD⊥AC,且BD=AC,則等腰△ABC的頂角度數(shù)為________________.三、解答題(★★)15.計(jì)算:(1);(2).(★★)16.解關(guān)于x的方程:.(★★★)17.如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)O在三角形的內(nèi)部,OB,OC分別平分∠ABC和∠ACB,請(qǐng)根據(jù)下列要求,使用無刻度的直尺畫圖.(1)在圖①中,畫出∠A的平分線;(2)在圖②中,畫出BC的平行線.(★★)18.先化簡(jiǎn),再?gòu)?,?中選擇合適的值代入求值.(★★)19.新冠肺炎疫情防控期間,學(xué)校為做好預(yù)防性消毒工作,開學(xué)初購(gòu)進(jìn)、兩種消毒液,其中消毒液的單價(jià)比消毒液的單價(jià)多元,用元購(gòu)買消毒液的數(shù)量是用元購(gòu)買消毒液數(shù)量的倍.(1)求兩種消毒液的單價(jià);(2)學(xué)校準(zhǔn)備用不多于元的資金購(gòu)買、兩種消毒液共桶,問最多購(gòu)買消毒液多少桶?(★★★)20.如圖所示,人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材/53數(shù)學(xué)活動(dòng)中有這樣一段描述:如圖,四邊形中,,.我們把這種兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”.(1)試猜想箏形的對(duì)角線與有什么位置關(guān)系?并用全等三角形的知識(shí)證明你的猜想;(2)過點(diǎn)D作交于點(diǎn)E,若,,求的長(zhǎng).(★★★)21.【閱讀學(xué)習(xí)】閱讀下列文字:我們知道,圖形是一種重要的數(shù)學(xué)語言,我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生曾經(jīng)說:“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微”.例如,對(duì)于一個(gè)圖形,通過不同的方法計(jì)算圖形的面積,就可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)等式.例1:如圖1,可得等式:.例2:由圖2,可得等式:.借助幾何圖形,利用幾何直觀的方法在解決整式運(yùn)算問題時(shí)經(jīng)常采用.(1)如圖3,將幾個(gè)面積不等的小正方形與小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形.利用不同的形式可表示這個(gè)大正方形的面積,你能發(fā)現(xiàn)什么結(jié)論?請(qǐng)用等式表示出來為_________________________;(2)利用(1)中所得到的結(jié)論,解決下面的問題:已知,.求的值;(3)利用此方法也可以求出一些不規(guī)則圖形的面積.如圖4,將兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為和的正方形拼在一起,、、三點(diǎn)在同一直線上,連接和,若這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)滿足,,請(qǐng)求出陰影部分的面積.(★★★)22.(1)如圖1,和均為等邊三角形,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接,則的度數(shù)為__

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