人教 九年級(jí) 語文 上冊(cè) 第1單元《3.我愛這土地 第2課時(shí)》課件

3我愛這土地

第二課時(shí)導(dǎo)入同學(xué)們，上節(jié)課我們了解了作者以及寫作背景的相關(guān)情況，明確了本課要掌握的寫作手法“象征”等手法，本節(jié)課老師將帶著大家一起走進(jìn)艾青的內(nèi)心，通過詳細(xì)分析詩歌內(nèi)涵，來掌握“象征”“意象”等于現(xiàn)代詩息息相關(guān)的寫作方法。導(dǎo)入課文細(xì)讀品味1.簡(jiǎn)要分析“嘶啞”一詞的表達(dá)效果。用“嘶啞”修飾喉嚨，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出這只鳥所經(jīng)受的苦難及其不屈的精神，說明它的歌聲是拼盡整個(gè)生命發(fā)出的，同時(shí)也表達(dá)了詩人對(duì)祖國執(zhí)著的愛。課文細(xì)讀品味2.說說“土地”“河流”“風(fēng)”“黎明”這些意象的象征意義，注意修飾語，說說鳥所歌唱的對(duì)象帶給你的閱讀感受。“這被……土地”象征著正在遭受日寇欺凌的國土；“這永遠(yuǎn)……河流”象征著長(zhǎng)期郁結(jié)在人民心中的悲憤；“這無止息地……風(fēng)”象征著人民心中對(duì)侵略者暴行的憤怒；“那來自……黎明”預(yù)示著人民為之奮斗獻(xiàn)身的獨(dú)立自由的曙光，必將降臨這片土地。這些意象前面的修飾語豐富了意象的內(nèi)涵，寫出了中華民族遭受的苦難和中國人民不屈不撓的斗爭(zhēng)。意象內(nèi)涵豐富，象征運(yùn)用恰當(dāng)。詩中的意象有著豐富的內(nèi)涵，土地、河流、風(fēng)和黎明等意象，都被詩人賦予了一定的意義，并在它們前面加上了感情色彩濃厚的修飾語，使其內(nèi)涵豐富。詩中多處運(yùn)用恰當(dāng)?shù)南笳魇址?。如：“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地”象征著正在遭受日寇欺凌的國土；“這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)”象征著人民心中對(duì)侵略者暴行的憤怒。特色總結(jié)一課一法一練直抒胸臆（語文關(guān)鍵能力）講解：直抒胸臆指作者或作品中的人物不借助任何別的手段，直接地表達(dá)和傾吐自己的思想感情的寫作手法。效果：直抒胸臆往往顯得坦率真摯，質(zhì)樸誠懇；所抒發(fā)的情感直白明了，容易打動(dòng)讀者的心，引起讀者的共鳴。一法一課一法一練運(yùn)用：運(yùn)用直抒胸臆法，應(yīng)注意：（1）要情真意切。深沉也好，濃烈也好，只有情真意切才能感人。（2）要意味深長(zhǎng)。直抒胸臆并不等于想到什么寫什么。要做到：抒發(fā)是直接的，情感是雋永的。（3）要有所節(jié)制。直接抒發(fā)感情不等于簡(jiǎn)單地和盤托出，一瀉無余。切不可把直抒胸臆誤解為大叫空喊般的“抒情”。一課一法一練??！黃河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)！作為一首獻(xiàn)給黃河母親的頌歌，《黃河頌》采取了直抒胸臆的方式，歌頌了黃河的氣勢(shì)宏偉、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，并且要學(xué)習(xí)她的榜樣，像她一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)，情緒慷慨激昂。一例一課一法一練我們祖國的英雄兒女，將要學(xué)習(xí)你的榜樣，像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)！——七年級(jí)下冊(cè)·光未然《黃河頌》為推介家鄉(xiāng)，學(xué)校開展了“愛我家鄉(xiāng)，贊我家鄉(xiāng)”系列宣傳活動(dòng)，你所在班級(jí)的任務(wù)是“抒豪情·贊家鄉(xiāng)”，請(qǐng)你使用直抒胸臆的手法抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的真摯感情，200字左右。情境任務(wù)小練筆一課一法一練一課一德一行古人言常思奮不顧身,以徇國家之急?！抉R遷茍利社稷，死生以之?！蹲髠鳌吩傅么松黹L(zhǎng)報(bào)國，何須生入玉門關(guān)?！魇鍌愔唤馍硤?chǎng)為國死，何須馬革裹尸還?！戾a麟[一德]立德樹人·愛國精神中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)之“國家認(rèn)同”古人行商朝的武功以商高宗武丁時(shí)代最盛，武丁通過一連串戰(zhàn)爭(zhēng)將商朝的版圖擴(kuò)大了數(shù)倍，而為武丁帶兵東征西討的大將就是他的王后婦好。甲骨文記載，有一年夏天，北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，雙方相持不下，就在這時(shí)，婦好自告奮勇，要求率兵前往保衛(wèi)國家。武丁猶豫不決，占卜后才決定派婦好起兵，結(jié)果大勝。此后，武丁讓她擔(dān)任統(tǒng)帥。一課一德一行從此，婦好東征西討，打敗了周圍二十多個(gè)方國，婦好是中國歷史上有據(jù)可查的第一位女性軍事統(tǒng)帥，同時(shí)也是一位杰出的女政治家。她為了國家，不懼危難挺身而出，其出兵救國的精神讓人拊掌稱嘆，她不僅僅是女子楷模，更是中華民族的驕傲。一課一德一行今人行2024年6月24日，著名的攝影測(cè)量與遙感學(xué)家李德仁榮獲2023年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。1982年，李德仁進(jìn)入德國波恩大學(xué)進(jìn)修，次年，他又進(jìn)入斯圖加特大學(xué)攻讀博士學(xué)位，為了盡早解開航空測(cè)量數(shù)據(jù)的誤差的難題，李德仁每天堅(jiān)持工作14個(gè)小時(shí)以上，最終，僅用不到兩年，李德仁就完成了自己的博士論文，并獲得了斯圖加特大學(xué)博士論文歷史最高分。一課一德一行畢業(yè)后，李德仁謝絕了國外科研院所的邀請(qǐng)，立刻回國，短短幾天后便走上講臺(tái)，在武漢測(cè)繪學(xué)院任教。“學(xué)到本事就要給國家作貢獻(xiàn)。”這是李德仁那時(shí)最真實(shí)的想法。從毅然歸國到開拓創(chuàng)新，從扎根科研一線到孜孜不倦教書育人，李德仁堅(jiān)定不移地踐行著自己的人生追求——一輩子為國家服務(wù)。他用自己的一生，詮釋了中國科學(xué)家奮進(jìn)、奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神。一課一德一行一行愛國，是人世間