2025-2026學(xué)年遼陽(yáng)市燈塔市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析

2025-2026學(xué)年遼陽(yáng)市燈塔市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．0.76元＝（________）元（________）角（________）分3元5分＝（________）元4.40米＝（________）米（________）分米（________）厘米5角＝（________）元2．在橫線上填上“＞”、“＜”或“＝”．_____1_____489×5_____2500306+432_____8003．四年4班學(xué)生小誠(chéng)，他是2017年入學(xué)的。他的學(xué)號(hào)編碼是20170428，班座號(hào)為28，那么該校三年1班小毅是2018年入學(xué)的，班座號(hào)為16，那么他的學(xué)號(hào)編碼是（________）。4．在括號(hào)里填上合適的單位：媽媽的體重是55（_________）老師一天上班時(shí)間約是8（__________）教室黑板面的周長(zhǎng)約是8（_________）德到濟(jì)南的公路長(zhǎng)約126（__________）5．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）2分（______）200秒50厘米（______）5分米240秒（______）4時(shí)（______）6．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。一個(gè)乒乓球重3（____________）一輛汽車載重25（________）籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是86（__________）一袋面粉重8（__________）。7．我會(huì)填，用分?jǐn)?shù)表示陰影部分并完成填空．，這個(gè)分?jǐn)?shù)里有（）個(gè)。8．小楊快餐店上午接了340個(gè)美團(tuán)外賣訂單，下午接了290個(gè)美團(tuán)外賣訂單，一天一共接了（________）個(gè)美團(tuán)外賣訂單，下午比上午少接了（________）個(gè)美團(tuán)外賣訂單。9．自新冠疫情發(fā)生以來，鄭高新中小學(xué)師生在社會(huì)事業(yè)局教研和智慧教育發(fā)展中心的指導(dǎo)下積極譜寫“以疫戰(zhàn)役，青春贊歌”。十二月份參加鄭文明辦、鄭青少年宮、鄭地鐵集團(tuán)有限公司聯(lián)合組織的舉行了“童心共繪文明城”畫展，在一號(hào)線綠城廣場(chǎng)站共展出20幅作品，每幅作品都是邊長(zhǎng)為2分米的正方形，現(xiàn)在要把這些作品貼在一起，并在四周貼上花邊，怎樣設(shè)計(jì)才能使貼的花邊最少？我發(fā)現(xiàn)：設(shè)計(jì)方案長(zhǎng)是（________）分米，寬是（________）分米時(shí)，拼出的圖形周長(zhǎng)最短。10．…照這樣排列，第50個(gè)是（________），第65個(gè)是（________）。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。1．2014年的二月份有29天。（_________）2．在計(jì)算時(shí)，“5”與“4”相乘表示。（________）3．長(zhǎng)方形和正方形都是四邊形。（____）4．4個(gè)周長(zhǎng)為4分米的正方形拼成一個(gè)大正方形，它的周長(zhǎng)是12分米。（________）鐘面上，秒針走5圈，分針走一大格。（________）三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1．大于小于的分?jǐn)?shù)不存在．（____）2．圖中涂色部分占整個(gè)圖形的。（________）3．兩個(gè)形狀相同的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。（________）4．一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加3厘米，它的周長(zhǎng)增加12厘米。（________）5．兩數(shù)相乘，積一定比任何一個(gè)乘數(shù)大。（________）四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數(shù)50×60＝320×3＝3×270＝8×6÷8×6＝

6×15＝800÷80＝3×90＋4＝5＋25×8＝2．列豎式計(jì)算，帶☆的要驗(yàn)算。328＋302＝546×3＝☆162＋959＝704×5＝☆705－489＝3．下面圖形的面積各是多少？五、操作題1．下面的早餐可以怎么搭配？共有幾種不同的搭配方法？連一連。2．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。六、解決問題1．平遠(yuǎn)古城路邊種著一排柳樹，每相鄰兩棵柳樹之間的距離是6米。小華從第一棵樹跑到第200棵樹，小華一共跑了多少米？2．學(xué)校買了12盒粉筆，用去，如果每盒裝20支，用去多少支？3．一堆木頭有63根，小象搬了這堆木頭的，大象搬了這堆木頭的。小象搬了多少根木頭？大象搬了多少根木頭？4．東陽(yáng)超6月份運(yùn)進(jìn)酸奶300箱，運(yùn)進(jìn)純牛奶的箱數(shù)是酸奶的3倍。運(yùn)進(jìn)純牛奶多少箱？5．一至四年，每個(gè)年有4個(gè)班，每個(gè)班有40人。一至四年共有多少人？參考答案一、填空題。（20分）1、0763.054400.5【解析】略2、＜＝＜＜【詳解】略3、20180116【分析】根據(jù)題意可知，小誠(chéng)是2017年入學(xué)，4班，班座號(hào)是28，他的學(xué)號(hào)編碼是20170428；前四位是入學(xué)年，第五、六位是班號(hào)，第七、八位是班座位號(hào)；據(jù)此解答。【詳解】三年1班小毅是2018年入學(xué)的，班座號(hào)為16，那么他的學(xué)號(hào)編碼是20180116?！军c(diǎn)睛】本題考查數(shù)字編碼問題，關(guān)鍵掌握每個(gè)數(shù)字代表的不同含義。4、千克小時(shí)米千米【詳解】略5、＞＜＜＝＜＜【分析】按分?jǐn)?shù)比大小的方法，比較即可。單位不同的先統(tǒng)一單位，再比大小。【詳解】（＞）（＜）2分＝60秒＋60秒＝120秒（＜）200秒50厘米（＝）5分米240秒＝4分（＜）4時(shí)＝0，＝12，（＜）【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)比大小：（1）分子相同時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大；（2）分母相同時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。6、克噸米千克【詳解】略7、；；；4；5【解析】略8、63050【分析】上午的訂單數(shù)加上下午的訂單數(shù)等于一天一共的訂單數(shù)；上午的訂單數(shù)減去下午的訂單數(shù)等于下午比上午少接的訂單數(shù)【詳解】340＋290＝630（個(gè)）340－290＝50（個(gè)）【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9、108【分析】因?yàn)楫?dāng)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的差越小時(shí)，長(zhǎng)方形周長(zhǎng)就越??；由此可知，把20幅作品設(shè)計(jì)為長(zhǎng)是5幅，寬是4幅周長(zhǎng)最小，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答?！驹斀狻?×2＝10（分米）4×2＝8（分米）（10＋8）×2＝18×2＝36（分米）我發(fā)現(xiàn)：設(shè)計(jì)方案長(zhǎng)是10分米，寬是8分米時(shí)，拼出的圖形周長(zhǎng)最短?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的意義及應(yīng)用。10、【分析】根據(jù)題意觀察示意圖，找到圖形的規(guī)律變化是○●●△△△為一組，再看50里有幾組、65里有幾組，以此作答；【詳解】50÷6＝8……2，8組，余2個(gè)，第2個(gè)是●；65÷6＝10……5，10組，余5個(gè)，第5個(gè)是△；【點(diǎn)睛】本題考查的是周期問題，找到其中的規(guī)律是做題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。1、×【解析】略2、√【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算方法，52中的5在十位，所以5與4相乘表示的是50×4，據(jù)此可判斷正誤。【詳解】計(jì)算52×4時(shí)，“5”與“4”相乘表示。題干說法正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計(jì)算原理，結(jié)合數(shù)位進(jìn)行理解。3、√【詳解】略4、×【分析】如圖所示，將4個(gè)正方形拼成一個(gè)大正方形，這個(gè)大正方形的邊長(zhǎng)為小正方形邊長(zhǎng)×2。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式先求出小正方形的邊長(zhǎng)，再求出大正方形的周長(zhǎng)。【詳解】4÷4＝1（分米）1×2×4＝8（分米）則大正方形的周長(zhǎng)是8分米。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4。5、√【分析】鐘面上秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此時(shí)分針正好走1小格。即1分鐘＝60秒。當(dāng)秒針走5圈時(shí)，經(jīng)過的時(shí)間是5分鐘，此時(shí)分針正好走一大格?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，鐘面上，秒針走5圈，分針走一大格。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查鐘面上指針的認(rèn)識(shí)，秒針走1圈是1分鐘，分針走一大格是5分鐘。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、×【分析】觀察這個(gè)圖形可知，這個(gè)圖形是由7個(gè)小正方形組成的，涂色部分是其中一個(gè)小正方形。根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這個(gè)圖形平均分成7份，其中1份即1個(gè)小正方形占整個(gè)圖形的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，圖中涂色部分占整個(gè)圖形的。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。注意圖形共7個(gè)小正方形而不是8個(gè)小正方形。3、×【詳解】?jī)蓚€(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形，而兩個(gè)形狀相似的三角形不一定拼成一個(gè)平行四邊形，如下圖：；故答案為：×．4、√【分析】正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，據(jù)此可知，當(dāng)正方形的邊長(zhǎng)增加3厘米，周長(zhǎng)增加3×4厘米?！驹斀狻?×4＝12（厘米）則正方形的邊長(zhǎng)增加3厘米，它的周長(zhǎng)增加12厘米。故答案為：√。【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長(zhǎng)公式：正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，靈活運(yùn)用公式解決問題。5、×【詳解】如果兩個(gè)因數(shù)都大于1，積一定大于其中的任何一個(gè)因數(shù)；例如1.1×1＝1.4，積大于1.1和1；如果兩個(gè)因數(shù)小于1，積一定小于其中的任何一個(gè)因數(shù)；例如0.1×0.1＝0.001，積小于0.1和0.1．故答案為：×．四、勤奮的你來算一算。1、3000，960，810，3690，10，274，205【詳解】略2、630；1638；11213520；216【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?！驹斀狻?28＋302＝630546×3＝1638☆162＋959＝1121驗(yàn)算：1121－959＝162704×5＝3520☆705－489＝216驗(yàn)算：216＋489＝7053、19平方厘米；10平方米【詳解】略五、操作題1、見詳解【分析】果汁可以搭配漢堡、蛋糕、餅干；牛奶可以搭配漢堡、蛋糕、餅干，據(jù)此解答?！驹斀狻看钆浞绞饺缦拢汗灿?種不同的搭配方法?！军c(diǎn)睛】此題考查了搭配相關(guān)應(yīng)用，注意搭配時(shí)按一定的順序，防止有漏掉的情況。2、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進(jìn)行連線?！驹斀狻啃∶髟谧雷拥淖竺?，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。六、解決問題1、1194米【分析】第一棵樹到第200棵樹之間共有（200－1）個(gè)間隔，每個(gè)間隔的長(zhǎng)度為6米，間隔的長(zhǎng)度乘間隔數(shù)等于小華跑的路程?！驹斀狻?×（200－1）＝6×199＝1194（米）答：小華一共跑了1194米?！军c(diǎn)睛】間隔數(shù)比樹的棵數(shù)少1，這是解答本題的關(guān)鍵。2、80支【分析】用去，表示把整體平均分成3份，用去其中的1份，把12盒粉筆看作整體，根據(jù)除法的意義，讓12÷3，求解1份是多少盒，然后乘每盒20支即可解答?！驹斀狻?2÷3×20＝4×20＝80（支）答：用去80支?！军c(diǎn)睛】本題考查