2025年四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣鳳翔中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試題

鳳翔中學(xué)2025屆初三畢業(yè)班第二次模擬檢測(cè)化學(xué)試題說(shuō)明：1.本試題共6頁(yè)，A卷滿分100分，B卷滿分30分，考試時(shí)間60分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、班級(jí)、考試號(hào)在答題卷上填寫清楚。3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題部分必須使用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書寫，字體工整筆跡清楚。4.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卷上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12O-16S-32Ca-40Zn-65A卷（共100分）一、選擇題（共12個(gè)小題，每小題只有一個(gè)正確答案，共48分）1.“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”白居易的這首詩(shī)最撫凡人心。下列詩(shī)中情景只發(fā)生物理變化的是（）A.天空下雪 B.火爐燒炭 C.米酒釀制D.酒精在體內(nèi)代謝2．夜明珠是地球內(nèi)的一些發(fā)光物質(zhì)經(jīng)過(guò)了幾千萬(wàn)年，聚集于礦石中而成。其主要成分有氟化鈣、硫化砷等，氟化鈣（CaF2）在物質(zhì)分類上屬于（）A.酸 B.鹽 C.堿D.氧化物3.如圖基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.稱量氫氧化鈉固體 B.測(cè)定溶液pHC.給液體加熱 D.過(guò)濾04.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。下列表述正確的是（）0A．2個(gè)氯原子：Cl2 B．氮?dú)庵械鼗蟽r(jià)：N2C．高錳酸鉀：K2MnO4 D．加熱銅絲：2Cu+O2=2CuO5.化學(xué)和環(huán)境、材料、生活、健康密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是（）A.霉變的大米煮熟后可食用 B.購(gòu)物使用一次性塑料袋，屬于“低碳生活”C.煤、石油、天然氣是可再生的化石能源D.熟石灰可以用來(lái)改良酸性土壤6.如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00B．氮元素和氧元素是同族元素C．鉀屬于金屬元素 D．氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子7.臨近中考，小敏媽媽為她擬定的食譜為：米飯、紅燒肉、清蒸魚、豆腐、牛奶。從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度，應(yīng)該增加的食物是（）Ａ.涼拌黃瓜Ｂ.花生米Ｃ.燉排骨Ｄ.炒雞蛋8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色的銅B.電解水時(shí)，電源正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣C.濃硫酸敞口放置，產(chǎn)生大量白霧D.鐵絲在氧氣中劇烈燃嬈，火星四射，生成黑色固體9.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是（）A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變C.生成物丙和丁都屬于氧化物D.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變10.加強(qiáng)防火安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)必修課，下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）Ａ.油鍋著火用鍋蓋蓋滅———隔絕空氣Ｂ.森林滅火時(shí)，建隔離帶———隔絕可燃物Ｃ.用嘴吹滅撒落在實(shí)驗(yàn)桌上燃著的酒精———降低著火點(diǎn)Ｄ.家具起火，用水撲滅———降低溫度11.甲、乙兩種物質(zhì)溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．a(chǎn)2℃時(shí)，在100g水中加入30g甲，形成飽和溶液B．甲的溶解度受溫度影響比乙小 C．當(dāng)甲中混有少量乙時(shí)，可采用蒸發(fā)的方法提純甲 D．a(chǎn)1℃時(shí)，甲、乙的溶解度相同 12.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是（）物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/gX26212A.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4 B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13gC.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑二、填空題（共4個(gè)小題，每空3分，共24分）13.回答問(wèn)題：（1）H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)不同的主要原因是(填“元素組成”或“分子構(gòu)成”)不同。（2）將Cl2通入NaClO2溶液中即可制得C1O2和一種生活中常見的鹽，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，其中X的化學(xué)式為___________。14.現(xiàn)有下列方法：①用燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi)②聞氣味③觀察顏色④通入澄清石灰水；若要驗(yàn)證一瓶氣體究竟是氧氣還是二氧化碳，可以選用的方法是_________（填序號(hào)）。若用氫氧化鈉溶液來(lái)鑒別氯化鎂溶液和硫酸鉀溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。15.我國(guó)提出2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，彰顯了負(fù)責(zé)任大國(guó)的作為與擔(dān)當(dāng)。（1）現(xiàn)階段的能源結(jié)構(gòu)仍以化石燃料為主，化石燃料包括煤、石油和_______。（2）氫氣與CO2在一定條件下反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）和水，也能起到碳中和的作用。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：。16.下面是某學(xué)習(xí)小組對(duì)Cu、Fe、Mg、Al四種金屬相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與探究，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（1）所給四種金屬分別放入到同種稀硫酸中，請(qǐng)寫出最劇烈反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）下列可用于驗(yàn)證銅、鎂、鐵三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱的一組藥品是(

)①Cu、Mg、FeSO4溶液②Cu、Fe、MgSO4溶液③Mg、FeSO4溶液、CuSO4溶液④Fe、CuSO4溶液、MgSO4溶液A．②③

B．①②

C．①④

D．③④三、實(shí)驗(yàn)題（共1個(gè)小題，每空3分，共18分）17.下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題。（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①___________（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為；收集完氣體集氣瓶應(yīng)___________(填“正”或“倒”)放在實(shí)驗(yàn)桌上。（3）有同學(xué)用B、D裝置組合制取并收集二氧化碳?xì)怏w，寫出選用裝置B的優(yōu)點(diǎn)是。（4）通常氯氣是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大。實(shí)驗(yàn)室用固體高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，若用G裝置收集氯氣，則氣體應(yīng)從圖中的（選填a或b）端進(jìn)入，收集到的氯氣中含有的雜質(zhì)氣體是。四、計(jì)算題（10分）18.硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑，工業(yè)上常用紅鋅礦（主要含ZnO）和稀硫酸為原料制取硫酸鋅（ZnSO4）。請(qǐng)計(jì)算：（1）硫酸鋅中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為___________；（2）硫酸鋅的化學(xué)式量為；（3）工業(yè)上木材防腐需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鋅溶液，現(xiàn)有100g，10%的硫酸鋅溶液，請(qǐng)計(jì)算可配成5%的溶液多少克？(寫出計(jì)算過(guò)程)B卷（共30分）19.(12分)某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離和回收金屬，某化學(xué)興趣小組通過(guò)查閱資料設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：請(qǐng)完成下列各題：（1）步驟①中分離得到的金屬B是，步驟②中分離得到的金屬C是。（2）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為：。

（3）步驟③生成沉淀的化學(xué)方程式為：。（4）電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學(xué)方程式為：。20.（12分）某校實(shí)踐小組的同學(xué)在老師的幫助下，對(duì)當(dāng)?shù)赝寥赖乃釅A度、土壤成分及土壤改良措施等產(chǎn)生了濃厚興趣并對(duì)項(xiàng)目化問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)探究。任務(wù)一：測(cè)定土壤酸堿度【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】在當(dāng)?shù)赝寥乐腥印悠放c蒸餾水按一定的質(zhì)量比在燒杯內(nèi)混合，充分?jǐn)嚢韬螅o置。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）測(cè)液體的酸堿度：在玻璃片上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取上層清液滴在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)出土壤呈堿性，pH范圍是。任務(wù)二：探究適合生長(zhǎng)的植物【信息檢索】下表為幾種經(jīng)濟(jì)作物土壤生長(zhǎng)的pH范圍。作物茶樹棉花蘋果樹蔥海水稻適宜生長(zhǎng)的pH范圍5.0~5.56.0~6.86.0~8.07.0~7.48.0~9.2【小組交流】（2）本地土壤最不適宜種植的一種作物是___________。任務(wù)三：探究土壤成分【查閱資料】該土壤顏色是白色，含有NaCl、Na2CO3中1種或2種；AgCl和Ag2CO3均為不溶于水的白色固體?！静孪肱c假設(shè)】①NaCl；②Na2CO3；③NaCl和Na2CO3。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】驗(yàn)證當(dāng)?shù)赝寥乐惺欠窈蠳aCl和Na2CO3。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（3）探究土壤成分，小組同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少許上層清液于試管中，滴加足量_______有氣泡產(chǎn)生有Na2CO3②另取少許上層清液于試管中，向其加入AgNO3溶液___________有NaCl【反思評(píng)價(jià)】（4）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）小組同學(xué)對(duì)步驟②得出的結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑，理由是。21.（6分）化學(xué)興趣小組為測(cè)定某大理石樣品中碳酸鈣的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取20g樣品于燒杯中，向其中加入一定量的稀鹽酸（樣品中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中“A”點(diǎn)的溶質(zhì)是。（填化學(xué)式）。（2）計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過(guò)程）

鳳翔中學(xué)2025屆初三畢業(yè)班第二次模擬檢測(cè)化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)A卷（共100分）一、選擇題（共12個(gè)小題，每小題只有一個(gè)正確答案，共48分）1.A2.B3.C4.B5.D6.B7.A8.D9.A10.C11.D12.C二、填空題（共4個(gè)小題，每空3分，共24分）13.（1）分子構(gòu)成（2）NaCl一定條件14.=1\*GB3①=4\*GB3④；2NaOH+MgCl2===Mg(OH)2↓+2NaCl一定條件15.（1）天然氣（2）CO2+3H2====CH3OH+H2O16.（1）Mg+H2SO4====MgSO4+H2↑（2）C三、實(shí)驗(yàn)題（共1個(gè)小題，共18分）17.(1)=1\*GB3①錐形瓶；（2）2H2O22H2O+O2↑，正；（3）可以控制反應(yīng)速率；（4）a（5）HCl18.（1）1:2（2）160（3）200gB卷（共30分）19．（12分）（1）鐵(或Fe),銅（或Cu）（2）2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑，置換反應(yīng)（3）3NaOH+Al