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【精品解析】部編版三年級(jí)下冊(cè)期末大串講05詞義
部編版2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)期末大串講:05詞義
一、單選題
1.(2023三下?鄭州期中)下列句子中加橫線部分的意思與括
號(hào)里詞語(yǔ)的意思不同的一項(xiàng)是()
A.《清明上河圖》是一幅在國(guó)內(nèi)外都很有名氣的畫。(世界聞名)
B.他是一個(gè)讀書多,學(xué)識(shí)淵博的人。(學(xué)富五車)
C.所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。(畫龍點(diǎn)睛)
D.走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形狀和樣子各不相同的人:有的
騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢……(形態(tài)各異)
2.(2023三下?宿遷期中)和“學(xué)富五車”含義不同的一項(xiàng)是()o
A.才高八斗B.學(xué)貫中西C.滿腹經(jīng)綸D.目不識(shí)丁
3.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.當(dāng)老師提出問題后,孩子們驕傲地舉起了手,有的還神氣十
足。(自豪)
B.一聲異響,引得教室里的孩子都往外看,幾個(gè)男孩索性站了
起來(lái)。(干脆)
C.雖然考試失利了,但老師的話對(duì)他是極大的鼓舞。(鼓吹)
D.如果我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中刻苦努力,成績(jī)肯定會(huì)提高。(必定)
4.下列句子中存在一對(duì)近義詞的是()
A.有時(shí)候希望越大,失望越大。
B.河里有浪花、泡沫、鵝卵石,組成了一幅奇妙的畫。
C.這么晚麻煩別人很不好,誰(shuí)都不愿意被打擾。
D.樹林里的樹很茂密,顯得神秘兮兮的。
5.下列句子加點(diǎn)部分意思與括號(hào)里詞語(yǔ)意思不同的是()
A.清明上河圖是一幅在國(guó)內(nèi)外都有名氣的畫。(舉國(guó)若狂)
B.他是一個(gè)很有學(xué)問的人。(學(xué)富五車)
C.所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。(栩栩如生)
D.畫上的人的樣子和神態(tài)都不一樣,或喜或悲,有的遛狗,有
的逗鳥。(形態(tài)各異)
6.給加點(diǎn)的詞語(yǔ)找一個(gè)意思相近的詞。
像你那樣蜿蜒地貫穿全國(guó),也沒有行吟詩(shī)人為我彈琴歌唱。()
A.綿延B.彎曲C.平坦
7.下列詞語(yǔ)全是近義詞的是()組。
A.遵循一遵照尊敬一敬佩
B.磨滅一消失安逸一忙碌
C.疲勞一舒適懶惰一勤奮
D.蜿蜒一筆直沉重一輕松
8.給畫線字詞選擇正確的解釋。青的草,綠的葉,各色鮮艷的
花,都像趕集似的聚攏來(lái)。()
A.合上。B.靠近;到達(dá)。
C.總合。D.使不松散或不離開。
9.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
(1)元日()
A.農(nóng)歷正月初一B.一月一日
(2)九月九日憶山東兄弟()
A.指華山以東B,指山東省
10.(2022三下?余杭期末)小剛在超市看到一塊有趣的提示牌,
他認(rèn)為“裝蒜”一詞,是想提醒大家什么?()
A.裝上一筐大蒜可以幫助人們防疫。
B.裝扮成大蒜的樣子是不可以幫助人們防疫的。
C.防疫這件事,大家必須認(rèn)真對(duì)待,絕不能裝糊涂。
D.做菜多放大蒜可以殺菌,對(duì)防疫有好處。
二、填空題
11.(2023三下?襄州期中)讀句子,根據(jù)畫線部分的意思寫成
語(yǔ)。
(1)舞臺(tái)上,一群可愛的孩子隨著音樂輕快地跳舞。
(2)夜晚,馬路邊的霓虹燈格外鮮艷耀眼?!?/p>
(3)不懂裝懂,就是自己欺騙自己,那是一件十分愚蠢的事情。
(4)你是不是因?yàn)樽蛱焖锰砹?,今天上課才這么不高興、
不振作的。
12.(2023三下?興平期中)我會(huì)讀句子,在橫線上寫出加點(diǎn)詞
語(yǔ)的反義詞。
(1)早上,我邁著輕快的步伐去上學(xué),可是背上的書包十
分
(2)謙虛的陶罐成為了文物,而的鐵罐連影子也沒見
到。
(3)難看的腿讓鹿獅口逃生,而的角卻讓他差點(diǎn)送命。
(4)懶惰的人將會(huì)一無(wú)所獲,只有的人才能擁有精彩
的人生。
(5)這個(gè)故事聽起來(lái)很悲傷,完全讓人不起來(lái)。
13.(2023三下?平臺(tái)月考)寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。
(1)燕子有一對(duì)輕快有力的翅膀。
(2)這里冬天很暖和,偶爾下一場(chǎng)雪。
(3)爸爸從小就教導(dǎo)我,要做一個(gè)謙虛的人。
(4)這是一種美麗的小鳥,羽毛好看極了°
14.(2023三下?秦皇島月考)把句中畫線的部分用對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)
代替。
(1)驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常用尖刻的話數(shù)落它。
(2)“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我混在一起來(lái)談?wù)?!?/p>
(3)時(shí)間在像流水一樣消逝,世界上發(fā)生了許多事情。
15.寫出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。
<1)我有點(diǎn)兒高興,又有些失望。
(2)你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時(shí)上你的小床那么
容易。
(3)我穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇
宙另一邊的那個(gè)“我、
16.按要求填空。
(1)近義詞。
綻開適宜密閉
艷麗發(fā)現(xiàn)觀察
(2)反義詞。
干燥舒展有趣
密切吻合傍晚
17.把正確的字義的序號(hào)寫在橫線上。
便宜:A.價(jià)錢低B.使得到便宜C.不應(yīng)得的利益
(1)我們不能總想著占人家的便宜。
(2)這個(gè)花瓶不便宜。
(3)這次便宜你了。
18.在橫線上填上加點(diǎn)詞的反義詞。
(1)他對(duì)人家總是很冷淡,一點(diǎn)兒也不。
(2)爺爺一生都很勤勞,他最不喜歡的人。
(3)那個(gè)紙箱的秘密,現(xiàn)在該了。
19.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
驕傲一一輕蔑一一美觀一一
懦弱一一樸素一一機(jī)靈一一
20.請(qǐng)寫出下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。
(1)青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比
的春天。
(2)小燕子由南方飛來(lái),為春光平添了許多生趣?!?/p>
(3)飛倦了的燕子閑散地在纖細(xì)的電線上休憩。
答案解析部分
1.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中句子,ABD三項(xiàng)中加橫線部分的表
述與括號(hào)里的詞語(yǔ)意思是一致的,
D項(xiàng)中“所有的龍似乎都在游動(dòng)”描寫了龍的不同的動(dòng)態(tài),“畫
龍點(diǎn)睛”指寫作、講話時(shí),在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語(yǔ)言來(lái)
點(diǎn)明含義,使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。這項(xiàng)詞語(yǔ)與劃坡句子的意思不一致。
故答案為:Co
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的詞語(yǔ)理解能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)
課文時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的理解,體會(huì)詞語(yǔ)的含義。作答時(shí)要注意詞語(yǔ)的本
意和引申義的區(qū)別,上行分析判斷做出選擇。
2.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】“學(xué)富五車”意思是形容學(xué)問淵博。閱讀各項(xiàng)中
詞語(yǔ),“才高八斗學(xué)貫中西滿腹經(jīng)綸”都是形容很有學(xué)問的意思;
D項(xiàng)中“目不識(shí)丁”形容一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。
故答案為:Do
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)近義詞的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合
所給詞語(yǔ)的意思,根據(jù)平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)積累,可選擇適當(dāng)詞語(yǔ),順
利作答。
3.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】2.驕傲:自視高人一等,看不起別人。近義詞
是“自豪”。
B.索性:直截了當(dāng),干脆。近義詞是“干脆二
C.鼓舞:使振作起來(lái),增強(qiáng)信心或勇氣興奮、振作.近義詞是”
鼓勵(lì)”。
D.肯定:確定,一定。對(duì)事物持認(rèn)可的或贊成的態(tài)度。近義詞是
“必定,
故答案為:C
【點(diǎn)評(píng)】考查了對(duì)近義詞的理解。近義詞是指意思相近的詞。主
要是掌握找近義詞的方法。確定近義詞的方法主要有兩種:從有共同
詞素的詞語(yǔ)中去找許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往
往有一個(gè)相同的詞素。因此,找一個(gè)詞的近義詞時(shí),可以抓住這個(gè)詞
中表示基本意義的詞素,并用它來(lái)組詞,然后找出近義詞。反義詞就
是指意思相反或相對(duì)的一組詞。
4.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】字義;詞義
【解析】【分析】A、B、D不存在一對(duì)近義詞。
C.麻煩:煩擾,打擾。近義詞是“打擾”。
故答案為:C
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的掌握情況。要了解給出詞
語(yǔ)的意思,也要明白與之意思相近的詞語(yǔ)。掌握了找近義詞的方法,
還要注意積累詞語(yǔ),詞語(yǔ)積累多了,找近義詞就容易多了。
5.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】詞義;成語(yǔ)
【解析】【分析】A.不同,“在國(guó)內(nèi)外都有名氣”這個(gè)意思應(yīng)是詞
語(yǔ)“名揚(yáng)中外工
B、C、D相同。
故答案為:A
【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析。需要平時(shí)生活中多在
具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)。理解詞語(yǔ)的含義,
需聯(lián)系詞語(yǔ)所處的具體語(yǔ)言環(huán)境。透過詞語(yǔ)的表面義,深刻體味其內(nèi)
涵。
6.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】蜿蜒:指(山脈,河流,道路等)彎彎曲曲地延
伸的樣子。A.綿延:有連續(xù)不絕和彌漫延續(xù)等義。一直延續(xù)到完結(jié),
中間未曾間斷(多用于形容山,如:綿延的山徑/群山綿延千里)。與
題干意思相近,故正確。
B.彎曲:不直:彎曲的小路。小溪彎彎曲曲地順著山溝流下去。
與題干意思不同,故錯(cuò)誤。
C.平坦:沒有高低凹凸(多指地勢(shì)):寬闊”的馬路。與題干意思
不同,故錯(cuò)誤。
故答案為:A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生找近義詞的能力,近義詞即意義相同或
相近的詞語(yǔ)。完成此類題目的關(guān)鍵是理解所給詞語(yǔ)的意義,然后找出
與之意義相近的詞語(yǔ)。
7.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】A.遵循:是遵從;依照的意思。遵照:是按照;
依照的意思。故意思相近。尊敬:是尊崇敬重的意思。敬佩:是敬重
而佩服的意思。故意思相近。故這項(xiàng)中的兩組詞語(yǔ)全是近義詞。
B.磨滅一消失,意思相近;安逸一忙碌,意思相反。
c.疲勞一舒適,意思相反;懶惰一勤奮,意思相反。
D.蜿蜒一筆直,意思相反;沉重一輕松,意思相反。
故答案為:A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨析近義詞的能力,從給出的詞語(yǔ)中找
出是近義詞一組,難度不大、首先,要大體了解下每個(gè)詞語(yǔ)的意思,
再看意思是否相近。
8.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】聚攏:就是把那些分散的東西聚齊在一起,使
不松散或不離開。因此,選D。
故答案為:D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,要想理解重
點(diǎn)詞語(yǔ),就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,
運(yùn)用自己喜歡的方法修行理解辨析即可°理解詞語(yǔ)的含義,需聯(lián)系詞
語(yǔ)所處的具體語(yǔ)言環(huán)境。透過詞語(yǔ)的表面義,深刻體味其內(nèi)涵。
9.【答案】(1)A
(2)A
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】(1)元日:農(nóng)歷正月初一,即春節(jié)。
(2)九月九日憶山東兄弟:九月九日重陽(yáng)節(jié)這一天思念在華山
以東的親人。山東:華山以東。
故答案為:(1)A;(2)A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解。培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,
并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題。這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常
熟悉,更要做到熟背。
10.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】詞義;圖文信息閱讀
【解析】【分析】“裝蒜"讀音是zhu0ngsu6n,意指某人裝糊
涂,裝腔作勢(shì)。根據(jù)題干內(nèi)容,“做菜需要大蒜,防疫可能裝蒜?!北?/p>
明提醒“防疫這件事,大家必須認(rèn)真對(duì)待,絕不能裝糊涂。"
故答案為:Co
【點(diǎn)評(píng)】此題考查字義的理解和識(shí)記。多注重詞性,聯(lián)系意思,
注意我們平時(shí)要學(xué)會(huì)收集詞語(yǔ),記錄、整理,多加積累,記憶的詞語(yǔ)
才會(huì)更多,運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手。
11.【答案】(1)翩翩起舞
(2)光彩奪目
(3)掩耳盜鈴
(4)沒精打采
【知識(shí)點(diǎn)】詞義;成語(yǔ)
【解析】【分析】11)結(jié)合題干中“輕快地跳舞”可以用“翩翩
起舞”進(jìn)行作答;
(2)結(jié)合題干中“鮮艷耀眼”可以用“光彩奪目”進(jìn)行作答。
(3)結(jié)合題干中“自己欺騙自己”可以用“掩耳盜鈴”進(jìn)行作答;
(4)結(jié)合題干中“不高興、不振作”應(yīng)該用“沒精打采”進(jìn)行作
答C
故答案為:(1)翩翩起舞;(2)光彩奪目;(3)掩耳盜鈴;(4)
沒精打采
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要結(jié)合
平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)成語(yǔ)的理能,根據(jù)每個(gè)句子所表達(dá)的主要意思運(yùn)用恰當(dāng)詞
語(yǔ)進(jìn)行作答。
12.【答案】(1)沉重
(2)驕傲
(3)好看
(4)勤勞
(5)高興
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】(1)輕快:(動(dòng)作)不費(fèi)力。反義詞是:沉重。
(2)謙虛:不自滿,肯接受意見、批評(píng)。反義詞是:驕傲。
(3)難看:丑陋;不好看。反義詞是:好看。
(4)懶惰:不肯勞動(dòng)、學(xué)習(xí)和工作。反義詞是:勤勞。
(5)悲傷:傷心碓過。反義詞是:高興。
故答案為:(1)沉重;(2)驕傲;(3)好看;(4)勤勞;(5)高
興。
【點(diǎn)評(píng)】考查了反義詞。反義詞就是指意思相反或相對(duì)的一組詞。
反義詞表現(xiàn)了事物之間明顯的對(duì)比關(guān)系。怎樣確定一個(gè)詞的反義詞呢
首先抓詞素的反義,也可以對(duì)原詞加以否定,然后找反義詞。
13.【答案】(1)沉重
(2)經(jīng)常
(3)驕傲
(4)丑陋
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】(1)輕快:(動(dòng)作)不費(fèi)力。反義詞是:沉重。
(2)偶爾:有時(shí)候;間或。反義詞是:經(jīng)常。
(3)謙虛:不自滿,肯接受意見、批評(píng)。反義詞是:驕傲。
(4)美麗:好看;能讓人產(chǎn)生愉悅的情緒。反義詞是:丑陋。
故答案為:(1)沉重:(2)經(jīng)常:(3)驕傲;(4)丑陋
【點(diǎn)評(píng)】考查了反義詞。反義詞就是指意思相反或相對(duì)的一組詞。
反義詞表現(xiàn)了事物之間明顯的對(duì)比關(guān)系。怎樣確定一個(gè)詞的反義詞呢?
首先抓詞素的反義,也可以對(duì)原詞加以否定,然后找反義詞。
14.【答案】(1)奚落
(2)相提并論
(3)流逝
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】(1)這句中“數(shù)落”指列舉過失而指責(zé),與“責(zé)
備”是近義詞;
(2)“混在一起談?wù)摗翱梢杂谩跋嗵岵⒄摗眮?lái)代替;
(3)“消逝”意思是慢慢逝去,不再存在,與“流逝”近義詞。
結(jié)合句子表達(dá)的意思,根據(jù)詞語(yǔ)意思進(jìn)行作答。
故答案為:(1)奚落;(2)相提并論;(3)流逝;
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握和運(yùn)用能力。作答時(shí)要認(rèn)真
讀完全部題目,結(jié)合話語(yǔ)的意思確定怎樣代替合適。作答完成后要認(rèn)
真讀一讀,仔細(xì)檢查有沒有更合適的詞語(yǔ),即可順利作答。
15.【答案】(1)希望
(2)困難
(3)辭別
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】11)失望:感到?jīng)]有希望,失去信心。反義詞
是“希望”。
(2)容易:做起來(lái)不費(fèi)事的。反義詞是“困難、
(3)拜訪:看望。反義詞是“辭別二
故答案為:(1)希望;(2)困難;(3)辭別。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)反義詞的掌握情況。要了解給出詞
語(yǔ)的意思,也要明白與之意思相反的詞語(yǔ)。掌握了找反義詞的方法,
還要注意積累詞語(yǔ),詞語(yǔ)積累多了,找反義詞就容易多了。
16.【答案】(1)開放;適合;關(guān)閉;美麗;出現(xiàn);觀看
(2)濕潤(rùn);收縮;無(wú)趣;疏遠(yuǎn);抵觸;早晨
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】11)結(jié)合對(duì)詞語(yǔ)意思的理解,“綻開”是綻放、
開放,與“開放”是近義詞;"適宜”表示適合、切合,與“適合”是
近義詞;“密閉”指相對(duì)封閉,與外界不通,與“關(guān)閉”是近義詞;“艷
麗”指鮮明美麗,與“美麗”是近義詞;”發(fā)現(xiàn)”指經(jīng)過探索研究認(rèn)識(shí)
或找到前人沒有認(rèn)識(shí)或看到的事物或規(guī)律,與“發(fā)覺”意思相近?!坝^
察”意思是仔細(xì)地看,與“觀看”意思相近。
(2)“干燥”指缺少水分,與“濕潤(rùn)”意思相反;“舒展”指舒服
地展開,與“收縮”意思相反;“有趣”指有情趣和趣味,與“無(wú)趣”
意思相反;“密切”指聯(lián)系緊密,與“疏遠(yuǎn)”意思相反;"吻合”指符合
的意思,與“抵觸”意思相反;“傍晚”指天色將晚,與“早晨”是反
義詞。
故答案為:(1)萬(wàn)放;適合;關(guān)閉;美麗;出現(xiàn);觀看(2)濕
潤(rùn);收縮;無(wú)趣;疏遠(yuǎn);抵觸;早晨
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的反義詞和近義詞的掌握情況。作
答時(shí)要結(jié)合所給詞語(yǔ)的意思,根據(jù)平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)積累,可選擇適
當(dāng)詞語(yǔ),順利作答。
17.【答案】(1)C
(2)A
(3)B
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】m便宜:不應(yīng)得的利益。故選c。
(2)便宜:指價(jià)錢低。故選A。
(3)便宜:使得到便宜。故選B。
故答案為:(1)C;(2)A;(3)Bo
【點(diǎn)評(píng)】考查了多義詞。“多義詞”也就是一個(gè)詞語(yǔ)在不同的語(yǔ)境
中有不同的意義。本題主要考查了理解同一個(gè)詞在不同語(yǔ)境中的不同
意思。首先要理解給出的原詞在句子中的意思,然后選擇合適的解釋。
18.【答案】(1)熱情
(2)懶惰
(3)公開
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】11)這句中“冷淡”指冷落、怠慢、不親熱。
與“熱情”是反義詞。
(2)這句中“勤勞”指辛勤勞作,與“懶惰”是反義詞。
(3)這句中“秘密”指有所隱蔽,不為人知,與“公開”是反義
詞。
故答案為:(1)熱情;(2)懶惰;(3)公開
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的反義詞的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)
合所給詞語(yǔ)的意思,根據(jù)平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)積累,可選擇適當(dāng)詞語(yǔ),
順利作答。
19.【答案】謙虛;敬佩;難看;堅(jiān)強(qiáng);華麗;遲鈍
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析「‘驕傲''意思是自視高人一等,看不起別人,與
“謙虛”是反義詞;“輕蔑”指看不起人,與“敬佩”是反義詞;“美觀”
是好看的意思,與“難看”是反義詞;“懦弱”指軟弱無(wú)能,與“堅(jiān)強(qiáng)
"是反義詞;“樸素”指生活上簡(jiǎn)樸,不奢侈,與“華麗”是反義詞;
“機(jī)靈”指靈活機(jī)敏的意思,與“遲鈍”是反義詞。
故答案為:謙虛;敬佩;難看;堅(jiān)強(qiáng);華麗;遲鈍
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的反義詞的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)
合所給詞語(yǔ)的意思,根據(jù)平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)積累,可選擇適當(dāng)詞語(yǔ),
順利作答。
20.【答案】(1)聚集
(2)增添;生機(jī)
(3)休息
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】(1)聚攏:會(huì)聚合攏起來(lái);聚集。近義詞有“聚
集”。
(2)平添:自然而然地增添。近義詞有“增添1生趣:生活的
情趣生趣盎然。近義詞有“生機(jī)工
(3)休憩:休息。休息:暫時(shí)停止工作、學(xué)習(xí)或活動(dòng),以消除
疲勞、恢復(fù)體力和腦力;指睡覺。它們互為近義詞。
故答案為:(1)聚集:(2)增添;生機(jī):(3)休息
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是近義詞的掌握,從所給的字詞入手,理解
其意思,然后寫出它的相近意思的詞語(yǔ)即可,注意書寫問題。
1/1部編版2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)期末大串講:05詞義
一、單選題
1.(2023三下?鄭州期中)下列句子中加橫線部分的意思與括
號(hào)里詞語(yǔ)的意思不同的一項(xiàng)是()
A.《清明上河圖》是一幅在國(guó)內(nèi)外都很有名氣的畫。(世界聞名)
B.他是一個(gè)讀書多,學(xué)識(shí)淵博的人。(學(xué)富五車)
C.所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。(畫龍點(diǎn)睛)
D.走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形狀和樣子各不相同的人:有的
騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢……(形態(tài)各異)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中句子,ABD三項(xiàng)中加橫線部分的表
述與括號(hào)里的詞語(yǔ)意思是一致的,
D項(xiàng)中“所有的龍似乎都在游動(dòng)”描寫了龍的不同的動(dòng)態(tài),“畫龍
點(diǎn)睛”指寫作、講話時(shí),在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)
明含義,使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。這項(xiàng)詞語(yǔ)與劃線句子的意思不一致。
故答案為:Co
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的詞語(yǔ)理解能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)
課文時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的理解,體會(huì)詞語(yǔ)的含義。作答時(shí)要注意詞語(yǔ)的本
意和引申義的區(qū)別,上行分析判斷做出選擇。
2.(2023三下嘀遷期中)和“學(xué)富五車”含義不同的一項(xiàng)是()o
A.才高八斗B.學(xué)貫中西C.滿腹經(jīng)綸D.目不識(shí)丁
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】“學(xué)富五車”意思是形容學(xué)問淵博。閱讀各項(xiàng)中
詞語(yǔ),“才高八斗學(xué)賀中西滿腹經(jīng)綸”都是形容很有學(xué)問的意思;
D項(xiàng)中“目不識(shí)丁”形容一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。
故答案為:Do
【點(diǎn)評(píng)】題目考杳學(xué)生對(duì)成語(yǔ)近義詞的掌握情況.作答時(shí)要結(jié)合
所給詞語(yǔ)的意思,根據(jù)平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)積累,可選擇適當(dāng)詞語(yǔ),順
利作答。
3.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.當(dāng)老師提出問題后,孩子們驕傲地舉起了手,有的還神氣十
足。(自豪)
B.一聲異響,引得教室里的孩子都往外看,幾個(gè)男孩索性站了
起來(lái)。(干脆)
C.雖然考試失利了,但老師的話對(duì)他是極大的鼓舞。(鼓吹)
D.如果我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中刻苦努力,成績(jī)肯定會(huì)提高。(必定)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】A.驕傲:自視高人一等,看不起別人。近義詞
是“自豪”。
B.索性:直截了當(dāng),干脆。近義詞是“干脆”。
C.鼓舞:使振作起來(lái),增強(qiáng)信心或勇氣興奮、振作。近義詞是”
鼓勵(lì)二
D.肯定:確定,一定。對(duì)事物持認(rèn)可的或贊成的態(tài)度。近義詞是
“必定”。
故答案為:c
【點(diǎn)評(píng)】考查了對(duì)近義詞的理解。近義詞是指意思相近的詞。主
要是掌握找近義詞的方法。確定近義詞的方法主要有兩種:從有共同
詞素的詞語(yǔ)中去找許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往
往有一個(gè)相同的詞素。因此,找一個(gè)詞的近義詞時(shí),可以抓住這個(gè)詞
中表示基本意義的詞素,并用它來(lái)組詞,然后找出近義詞。反義詞就
是指意思相反或相對(duì)的一組詞。
4.下列句子中存在一對(duì)近義詞的是()
A.有時(shí)候希望越大,失望越大。
B.河里有浪花、泡沫、鵝卵石,組成了一幅奇妙的畫。
C.這么晚麻煩別人很不好,誰(shuí)都不愿意被打擾。
D.樹林里的樹很茂密,顯得神秘兮兮的。
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】字義;詞義
【解析】【分析】A、B、D不存在一對(duì)近義詞。
C.麻煩:煩擾,打擾。近義詞是“打擾
故答案為:C
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的掌握情況。要了解給出詞
語(yǔ)的意思,也要明白與之意思相近的詞語(yǔ)。掌握了找近義詞的方法,
還要注意積累詞語(yǔ),詞語(yǔ)積累多了,找近義詞就容易多了。
5.下列句子加點(diǎn)部分意思與括號(hào)里詞語(yǔ)意思不同的是()
A.清明上河圖是一幅在國(guó)內(nèi)外都有名氣的畫。(舉國(guó)若狂)
B.他是一個(gè)很有學(xué)問的人。(學(xué)富五車)
C.所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。(栩栩如生)
D.畫上的人的樣子和神態(tài)都不一樣,或喜或悲,有的遛狗,有
的逗鳥。(形態(tài)各異)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】詞義;成語(yǔ)
【解析】【分析】A.不同,“在國(guó)內(nèi)外都有名氣”這個(gè)意思應(yīng)是詞
語(yǔ)“名揚(yáng)中外”。
B、C、D相同。
故答案為:A
【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析。需要平時(shí)生活中多在
具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì),并且多積累,多總結(jié)。理解詞語(yǔ)的含義,
需聯(lián)系詞語(yǔ)所處的具體語(yǔ)言環(huán)境。透過詞語(yǔ)的表面義,深刻體味其內(nèi)
涵。
6.給加點(diǎn)的詞語(yǔ)找一個(gè)意思相近的詞。
像你那樣蜿蜒地貫穿全國(guó),也沒有行吟詩(shī)人為我彈琴歌唱。()
A.綿延B.彎曲C.平坦
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】蜿蜒:指(山脈,河流,道路等)彎彎曲曲地延
伸的樣子。A.綿延:有連續(xù)不絕和彌漫延續(xù)等義。一直延續(xù)到完結(jié),
中間未曾間斷(多用于形容山,如:綿延的山徑/群山綿延千里)。與
題干意思相近,故正確。
B.彎曲:不直:彎曲的小路。小溪彎彎曲曲地順著山溝流下去。
與題干意思不同,故錯(cuò)誤。
C.平坦:沒有高低凹凸(多指地勢(shì)):寬闊”的馬路。與題干意思
不同,故錯(cuò)誤。
故答案為:A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生找近義詞的能力,近義詞即意義相同或
相近的詞語(yǔ)。完成此類題目的關(guān)鍵是理解所給詞語(yǔ)的意義,然后找出
與之意義相近的詞語(yǔ)。
7.下列詞語(yǔ)全是近義詞的是()組。
A.遵循一遵照尊敬一敬佩
B.磨滅一消失安逸一忙碌
C.疲勞一舒適懶惰一勤奮
D.蜿蜒一筆直沉重一輕松
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】A.遵循:是遵從;依照的意思。遵照:是按照;
依照的意思。故意思相近。尊敬:是尊崇敬重的意思。敬佩:是敬重
而佩服的意思。故意思相近。故這項(xiàng)中的兩組詞語(yǔ)全是近義詞。
B.磨滅一消失,意思相近;安逸一忙碌,意思相反。
C.疲勞一舒適,意思相反;懶惰一勤奮,意思相反。
D.蜿蜒一筆直,意思相反;沉重一輕松,意思相反。
故答案為:A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨析近義詞的能力,從給出的詞語(yǔ)中找
出是近義詞一組,難度不大、首先,要大體了解下每個(gè)詞語(yǔ)的意思,
再看意思是否相近。
8.給畫線字詞選擇正確的解釋。青的草,綠的葉,各色鮮艷的
花,都像趕集似的聚攏來(lái)。()
A.合上。B.靠近;到達(dá)。
C.總合。D.使不松散或不離開。
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】聚攏:就是把那些分散的東西聚齊在一起,使
不松散或不離開。因此,選D。
故答案為:D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)于句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,要想理解重
點(diǎn)詞語(yǔ),就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,
運(yùn)用自己喜歡的方法蛆行理解辨析即可。理解詞語(yǔ)的含義,需聯(lián)系詞
語(yǔ)所處的具體語(yǔ)言環(huán)境。透過詞語(yǔ)的表面義,深刻體味其內(nèi)涵。
9.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
(1)元日()
A.農(nóng)歷正月初一B.一月一日
(2)九月九日憶山東兄弟()
A.指華山以東B.指山東省
【答案】(1〉A(chǔ)
(2)A
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】(1)元日:農(nóng)歷正月初一,即春節(jié)。
(2)九月九日憶山東兄弟:九月九日重陽(yáng)節(jié)這一天思念在華山
以東的親人。山東:華山以東。
故答案為:(1)A:(2)A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解。培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容,
并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題。這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常
熟悉,更要做到熟背。
10.(2022三下?余杭期末)小剛在超市看到一塊有趣的提示牌,
他認(rèn)為“裝蒜”一詞,是想提醒大家什么?()
A.裝上一筐大蒜可以幫助人們防疫。
B.裝扮成大蒜的樣子是不可以幫助人們防疫的。
C.防疫這件事,大家必須認(rèn)真對(duì)待,絕不能裝糊涂。
D.做菜多放大蒜可以殺菌,對(duì)防疫有好處。
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】詞義:圖文信息閱讀
【解析】【分析】“裝蒜”讀音是zhudngsuon,意指某人裝糊
涂,裝腔作勢(shì)。根據(jù)題干內(nèi)容,“做菜需要大蒜,防疫可能裝蒜?!?/p>
表明提醒“防疫這件事,大家必須認(rèn)真對(duì)待,絕不能裝糊涂
故答案為:Co
【點(diǎn)評(píng)】此題考查字義的理解和識(shí)記。多注重詞性,聯(lián)系意思,
注意我們平時(shí)要學(xué)會(huì)收集詞語(yǔ),記錄、整理,多加積累,記憶的詞語(yǔ)
才會(huì)更多,運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手。
二、填空題
11.(2023三下?襄州期中)讀句子,根據(jù)畫線部分的意思寫成
語(yǔ)。
(1)舞臺(tái)上,一群可愛的孩子隨著音樂輕快地跳舞。
(2)夜晚,馬路邊的霓虹燈格外鮮艷耀眼?!?/p>
(3)不懂裝懂,就是自己欺騙自己,那是一件十分愚蠢的事情。
(4)你是不是因?yàn)樽蛱焱俚锰砹?,今天上課才這么不高興、
不振作的。
【答案】(1)翩翩起舞
(2)光彩奪目
(3)掩耳盜鈴
(4)沒精打采
【知識(shí)點(diǎn)】詞義;成語(yǔ)
【解析】【分析】(1)結(jié)合題干中“輕快地跳舞”可以用“翩翩起
舞”進(jìn)行作答;
(2)結(jié)合題干中“鮮艷耀眼”可以用"光彩奪目”進(jìn)行作答。
(3)結(jié)合題干中“自己欺騙自己”可以用“掩耳盜鈴”進(jìn)行作答;
(4)結(jié)合題干中“不高興、不振作”應(yīng)該用“沒精打采”進(jìn)行作
答。
故答案為:(1)翩翩起舞;(2)光彩奪目;(3)掩耳盜鈴;(4)
沒精打采
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要結(jié)合
平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)成語(yǔ)的理解,根據(jù)每個(gè)句子所表達(dá)的主要意思運(yùn)用恰當(dāng)詞
語(yǔ)進(jìn)行作答C
12.(2023三下?興平期中)我會(huì)讀句子,在橫線上寫出加點(diǎn)詞
語(yǔ)的反義詞。
(1)早上,我邁著輕快的步伐去上學(xué),可是背上的書包十
分。
(2)謙虛的陶罐成為了文物,而的鐵罐連影子也沒見
到。
(3)難看的腿讓庖獅口逃生,而的角卻讓他差點(diǎn)送命。
(4)懶惰的人將會(huì)一無(wú)所獲,只有的人才能擁有精彩
的人生。
(5)這個(gè)故事聽起來(lái)很悲傷,完全讓人不起來(lái)。
【答案】(1)沉重
(2)驕傲
(3)好看
(4)勤勞
(5)高興
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】(1)輕快:(動(dòng)作)不費(fèi)力。反義詞是:沉重。
(2)謙虛:不自滿,肯接受意見、批評(píng)。反義詞是:驕傲。
(3)難看:丑陋;不好看。反義詞是:好看。
(4)懶惰:不肯勞動(dòng)、學(xué)習(xí)和工作。反義詞是:勤勞。
(5)悲傷:傷心難過。反義詞是:高興。
故答案為:(1)沉重;(2)驕傲;(3)好看;(4)勤勞;(5)高
興。
【點(diǎn)評(píng)】考查了反義詞。反義詞就是指意思相反或相對(duì)的一組詞。
反義詞表現(xiàn)了事物之間明顯的對(duì)比關(guān)系。怎樣確定一個(gè)詞的反義詞呢
首先抓詞素的反義,也可以對(duì)原詞加以否定,然后找反義詞。
13.(2023三下?平臺(tái)月考)寫出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。
(1)燕子有一對(duì)輕快有力的翅膀。
(2)這里冬天很暖和,偶爾下一場(chǎng)雪。
(3)爸爸從小就教導(dǎo)我,要做一個(gè)謙虛的人。
(4)這是一種美麗的小鳥,羽毛好看極了°
【答案】(1)沉重
(2)經(jīng)常
(3)驕傲
(4)丑陋
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】(1)輕快:(動(dòng)作)不費(fèi)力。反義詞是:沉重。
(2)偶爾;有時(shí)候;問或。反義詞是:經(jīng)常。
(3)謙虛:不自滿,肯接受意見、批評(píng)。反義詞是:驕傲。
(4)美麗:好看;能讓人產(chǎn)生愉悅的情緒。反義詞是:丑陋。
故答案為:(1)沉重;(2)經(jīng)常;(3)驕傲;(4)丑陋
【點(diǎn)評(píng)】考查了反義詞。反義詞就是指意思相反或相對(duì)的一組詞。
反義詞表現(xiàn)了事物之間明顯的對(duì)比關(guān)系。怎樣確定一個(gè)詞的反義詞呢?
首先抓詞素的反義,也可以對(duì)原詞加以否定,然后找反義詞。
14.(2023三下-秦皇島月考)把句中畫線的部分用對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)
代替。
(1)驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常用尖刻的話數(shù)落它。
(2)“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我混在一起來(lái)談?wù)摚 ?/p>
(3)時(shí)間在像流水一樣消逝,世界上發(fā)生了許多事情。
【答案】(1)奚落
(2)相提并論
(3)流逝
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】(1)這句中“數(shù)落”指列舉過失而指責(zé),與“責(zé)
備”是近義詞;
(2)“混在一起談?wù)摗笨梢杂谩跋嗵岵⒄摗眮?lái)代替;
(3)“消逝”意思是慢慢逝去,不再存在,與“流逝”近義詞。
結(jié)合句子表達(dá)的意思,根據(jù)詞語(yǔ)意思進(jìn)行作答。
故答案為:(1)奚落;(2)相提并論;(3)流逝;
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握和運(yùn)用能力。作答時(shí)要認(rèn)真
讀完全部題目,結(jié)合話語(yǔ)的意思確定怎樣代替合適。作答完成后要認(rèn)
真讀一讀.仔細(xì)檢杳有沒有更合適的詞語(yǔ),即可順利作答C
15.寫出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。
(1)我有點(diǎn)兒高興,又有些失望。
(2)你只需輕輕一跳或者輕輕一爬,就像平時(shí)上你的小床那么
容易。
(3)我穿越茫茫宇宙,飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去拜訪宇
宙另一邊的那個(gè)“我'
【答案】(1)希望
(2)困難
(3)辭別
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】11)失望:感到?jīng)]有希望,失去信心。反義詞
是“希望”。
(2)容易:做起來(lái)不費(fèi)事的。反義詞是“困難”。
(3)拜訪:看望。反義詞是“辭別”。
故答案為:(1)希望;(2)困難;(3)辭別。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)反義詞的掌握情況。要了解給出詞
語(yǔ)的意思,也要明白與之意思相反的詞語(yǔ)。掌握了找反義詞的方法,
還要注意積累詞語(yǔ),詞語(yǔ)積累多了,找反義詞就容易多了。
16.按要求填空。
(1)近義詞。
綻開適宜密閉
艷麗發(fā)現(xiàn)觀察
(2)反義詞。
干燥舒展有趣
密切吻合傍晚
【答案】(1)開放;適合;關(guān)閉;美麗;出現(xiàn);觀看
(2)濕潤(rùn);收縮;無(wú)趣;疏遠(yuǎn);抵觸;早晨
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】(1)結(jié)合對(duì)詞語(yǔ)意思的理解,“綻開”是綻放、
開放,與“開放”是近義詞;"適宜”表示適合、切合,與“適合”是
近義詞:“密閉”指相對(duì)封閉,與外界不通,與“關(guān)閉”是近義詞;“艷
麗”指鮮明美麗,與“美麗”是近義詞;“發(fā)現(xiàn)”指經(jīng)過探索研究認(rèn)識(shí)
或找到前人沒有認(rèn)識(shí)或看到的事物或規(guī)律,與“發(fā)覺”意思相近。“觀
察”意思是仔細(xì)地看,與“觀看”意思相近。
(2)“干燥”指缺少水分,與“濕潤(rùn)”意思相反;“舒展”指舒服
地展開,與“收縮”意思相反;“有趣”指有情趣和趣味,與“無(wú)趣”
意思相反;“密切”指聯(lián)系緊密,與“疏遠(yuǎn)”意思相反;“吻合”指符合
的意思,與“抵觸”意思相反;“傍晚”指天色將晚,與“F晨”是反
義詞。
故答案為:(1)開放;適合;關(guān)閉;美麗;出現(xiàn);觀看(2)濕
潤(rùn);收縮;無(wú)趣;疏遠(yuǎn);抵觸;早晨
【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的反義詞和近義詞的掌握情況。作
答時(shí)要結(jié)合所給詞語(yǔ)的意思,根據(jù)平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)積累,可選擇適
當(dāng)詞語(yǔ),順利作答。
17.把正確的字義的序號(hào)寫在橫線上。
便宜:A.價(jià)錢低B.使得到便宜C.不應(yīng)得的利益
(1)我們不能總想著占人家的便宜。
(2)這個(gè)花瓶不便宜。
(3)這次便宜你了。
【答案】(1)C
(2)A
(3)B
【知識(shí)點(diǎn)】詞義
【解析】【分析】(1)便宜:不應(yīng)得的利益。故選C。
(2)便宜:指價(jià)錢低
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