部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總

第一單元

一、詞語(yǔ)盤點(diǎn)

綠毯線條柔美驚嘆回味樂趣灑脫衣裳彩虹馬蹄禮貌

拘束舉杯感人會(huì)心微笑宅院幽雅伏案渾濁笨拙參差

單薄照耀文思?jí)粝朊悦蓩趁哪：酆熎降ò陆?/p>

恍然愁怨順心目的地?zé)岷鹾跄潭垢?/p>

二、易錯(cuò)字

稍微一一樹梢地毯一一氈帽單薄一一簿冊(cè)嫵媚一一安撫

鳴蟬一一嬋娟陳列一一陣營(yíng)微笑一一國(guó)徽衣裳一一海棠

啼叫一一馬蹄怨氣一一憤怒高雅一一烏鴉

三、易錯(cuò)音（含多音字）

mOng蒙古m6ng啟蒙c&n參差sh?n海奉ji小乎案小

wU嫵?媚zhij渚?上16勾勒y6搖申su。婆擎抽郁

guan冠冕qi6ng蒼學(xué)yi蜂旎zhu加鳴唯

四、反義詞、近義詞

近義詞：舒適一一舒服拘束---拘謹(jǐn)勾勒----勾畫

遮掩---遮蓋幽雅一一雅致照耀一一照射

反義詞：舒服一一難受羞澀一一大方熱鬧一一冷清

灑脫一一拘束疾馳一緩行熱情一一冷淡

五、四字詞

一碧千里翠色欲流心馳神往顧影自憐孤芳自賞襟飄帶舞

六、重點(diǎn)字義

移舟汩（停船靠岸）煙港（水中間的小塊陸地）

野曠（空闊遠(yuǎn)大）天低樹

明月別驚（橫斜的樹枝）驚鵲

舊時(shí)茅盾（用茅草蓋的旅舍）1±（土地廟）林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見（出現(xiàn)）。

故人具（準(zhǔn)備）雞黍（雞和黃米飯）

把酒話桑麻（泛指農(nóng)事）

七、特色句（重點(diǎn)句）

1.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

“碧”是形容青草很綠。“千里”指草原的范圍遼闊無(wú)邊?！耙弧笔恰叭?/p>

和“都”的意思?？偲饋硎钦f整個(gè)草原全是碧綠碧綠望不到邊的青草。這句話寫

出草原遼闊、碧綠的特點(diǎn)。放眼望去，目之所及，哪里都是綠的，但不因空曠而

顯得蒼茫。這句話也是這一段的中心句。

2.那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色灌染，不用墨線勾勒的中國(guó)

畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

“渲染”“勾勒”均是繪畫用語(yǔ)，“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹畫面,

以取得不同尋常的藝術(shù)效果；“勾勒”是指用線條勾畫出輪廓?！按渖鳌笔?/p>

指青草鮮嫩，顏色青翠，似在流動(dòng)，富有生機(jī)。老舍將草原擬為一幅揮亳潑灑的

寫意畫，突出了草原的遼闊碧綠，小丘線條的柔美，整個(gè)草原猶如巨幅中國(guó)畫那

樣讓人賞心悅目。置身于這充滿詩(shī)情畫意的境界中，作者自然會(huì)驚嘆，并產(chǎn)生舒

服之感，因此，既愿久立欣賞，又想吟誦詩(shī)篇。

3.在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限

樂趣。

“回味”，細(xì)細(xì)地問憶，品味。這里是駿馬和大牛的天然牧場(chǎng)。在作家的眼

中，草原的風(fēng)光如詩(shī)如畫，有著無(wú)限樂趣，因此連靜立的牛馬，都似乎被陶醉「，

像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫法構(gòu)成了情景交融的藝術(shù)境界，增強(qiáng)了草

原風(fēng)光的感染力。

4.忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女

老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

這句話是寫蒙古族老鄉(xiāng)身著節(jié)日盛裝，策馬疾馳，遠(yuǎn)迎來客。鮮艷的服飾，

飛馳的駿馬，飄舞的衣襟衣帶，作者將這些景物比作彩虹，不僅形似而且神似。

5.蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)

這兩句話的意思是：蒙占族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分

別！大家站在夕陽(yáng)下無(wú)邊無(wú)際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。這句話是全文

的中心句。

6.月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜

色中也能讓人分辨出，這是丁香。

這段話主要寫了丁香花的顏色、氣味。在晚間能辨出是丁香花的原因是它獨(dú)

特的淡淡的幽雅的甜香，能使人一卜子辨別出來。

7.花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲

過來。

作者運(yùn)用了比喻的修辭手法把紫色的丁香比作印象派的畫，表現(xiàn)了雨中的丁

香色彩仿佛流動(dòng)一般，紫色與白色自然交融，給人極美的感受。

8.我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏

睡去。

運(yùn)用了排比、擬人的修辭手法。寫出了花的成長(zhǎng)與芬芳，暗示了花在自然界

完成一個(gè)循環(huán)，然后再開始下一個(gè)循環(huán)。既展示出了詩(shī)意的浪漫，也寫出了現(xiàn)實(shí)

的情景。

八、主要內(nèi)容、中心思想

1.《草原》是作者第一次訪問內(nèi)蒙古大草原時(shí)的所見、所聞、所感，寫了草

原的美麗景色以及受到蒙古人民熱情歡迎、款待的情景，贊美了草原的美麗風(fēng)光

和民族之間的團(tuán)結(jié)，抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限熱愛之情。

2.《丁香結(jié)》作者描寫了城里街道旁、宅院里、城外校園里、他住了三十

年的斗室外丁香的不同形態(tài)，表達(dá)自己對(duì)丁香的喜愛贊美之情，由物及情，最后

寫到丁香結(jié)是每個(gè)人一輩子中都有的不順心的事，而我們能做的是采取樂觀豁達(dá)

的心態(tài)去對(duì)待。

3.《花之歌》詩(shī)人用花的語(yǔ)言來敘述大自然的話語(yǔ)，以象征的手法，通過花

語(yǔ)的清新流露，構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫，圖畫中有詩(shī)意的浪漫，也有現(xiàn)

實(shí)的真實(shí)，詩(shī)人用詩(shī)意的敘述和思考的敏銳來書寫積極樂觀的人生。

4.《宿建德江》詩(shī)人通過寫暮宿建德江畔所見之景，抒發(fā)自己的孤寂情懷。

全詩(shī)的藝術(shù)特色：此詩(shī)寫羈旅愁思，情景相生，風(fēng)韻天成，富有藝術(shù)美。

5.《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩(shī)描寫的是夏季的景象。描寫的景物有

黑云、雨、風(fēng)、湖水。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的無(wú)比熱愛的情感。

6.《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩(shī)描寫的是夏季的景象。描寫的景物有

黑云、雨、風(fēng)、湖水。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的無(wú)比熱愛的情感。

九、日積月累

過故人莊

唐代：孟浩然

故人具雞黍，邀我至田家。

綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。

待到重陽(yáng)日,還來就菊花。

第二單元

一、詞語(yǔ)盤點(diǎn)

規(guī)律草寇奮戰(zhàn)險(xiǎn)要懸崖攀登山澗雹子屹立

眺望渡口鐵索距離高潮次序坦克一致喜悅

壯烈豪邁不屈協(xié)商匯集預(yù)定爆發(fā)宣布制服

就位宣告雄偉肅靜旗幟語(yǔ)調(diào)完畢檢閱

二、易錯(cuò)字

草寇一一冠軍懸崖一一天涯希冀一一羽翼掄起一一搶奪

欄桿一一阻攔副手一一橫幅山澗----滋潤(rùn)懸空----誠(chéng)懇

旗幟——紡織距離一一拒絕光澤一一選擇

三、易錯(cuò)音(含多音字)

困難(Mn)災(zāi)難(*n)提出)醒提(di)防投奔(ben)奔(bQn)跑

更(gGng)換更(gGng)加效率(山)率(shGi)領(lǐng)子彈(d5n)彈(珀n)琴

磅(bang)秤磅(pang)礴繃(beng)帶繃(beng)著臉

啟蒙(meng)蒙(merg)騙蒙(meng)古包埋(mWi)頭埋(mWn)怨

執(zhí)著(zhu6)著(zhao)涼鉆(zu呂n)研鉆(zuan)石

憧(chong)憬黑越越(xuxu)殲(jidn)滅引擎(qing)

四、近義詞、反義詞

近義詞：誕生一出生宣告一宣布飄拂一飄揚(yáng)次序一順序

進(jìn)犯一一侵犯崎嶇一一蜿蜒屹立一一聳立眺望一一遙望

豪邁一一豪放沉著一一冷靜依托一一依靠

反義詞：匯集一分散莊嚴(yán)一輕浮肅靜一喧嘩熱烈一冷淡

集中一一分散沉著一一慌張崎嶇一一平坦英勇一一懦弱

五、四字詞

全神貫注斬釘截鐵驚天動(dòng)地排山倒海熱血沸騰

居高臨下粉身碎骨聚精會(huì)神千鈞一發(fā)萬(wàn)水千山

六、特色句(重點(diǎn)句)

L五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。這兩句詩(shī)運(yùn)用了怎樣的修辭方法？表

現(xiàn)了紅軍什么樣的精神？

這里運(yùn)用對(duì)偶、夸張、比喻的修辭方法承接''千山〃，先用''逶迤〃和''磅礴〃極

言山勢(shì)雄險(xiǎn)，后用''細(xì)浪〃和''泥丸〃的比喻言其渺小，表現(xiàn)出了紅軍藐視困難的英

雄氣概和敢于戰(zhàn)勝?切困難的革命樂觀主義精神。

2.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。這兩句詩(shī)概括寫出了長(zhǎng)征途中經(jīng)歷的

哪兩件事？根據(jù)自己的理解試分析''暖〃和''寒〃的妙處。

頸聯(lián)承接''萬(wàn)水〃概括了巧渡金沙江、飛奪瀘定橋兩件事，從中可以體會(huì)到紅

軍克敵制勝、勇往直前的革命英雄主義精神。''暖〃字寫出了紅軍戰(zhàn)士渡江脫險(xiǎn)的

喜悅心情和一片沸騰的景象。''寒"字烘托出敵人的冷酷，和形勢(shì)的嚴(yán)峻。

3.為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲

''走！〃帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。

4.這兩句話表現(xiàn)了五壯士為保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，堅(jiān)定不移的決心和不畏

犧牲的精神。一個(gè)''走〃字，鏗鏘有力，擲地有聲，體現(xiàn)出班長(zhǎng)態(tài)度之堅(jiān)定、決定

之果斷，飽含著五壯士高昂的斗志和對(duì)人民的深切的愛，表現(xiàn)出崇高的自我犧牲

的精神。

4.頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向

敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。

把石頭比作''雹子〃說明石頭砸下非常迅猛，非常有力。這兩句話充分體現(xiàn)出

五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。

5?光明充滿了整個(gè)北京城。

這''光明〃，不僅是指燈籠火把照亮了北京城，而且象征著中華人民共和國(guó)的

成立，使北京城永遠(yuǎn)擺脫了過去的黑暗統(tǒng)治，獲得了光明。

6.群眾差不多把嗓子都喊啞了，把.手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己心

里的歡喜和激動(dòng)。

這是寫人民群眾看到人民解放軍部隊(duì)接受檢閱時(shí)的舉動(dòng)，這里用夸張的筆法

表達(dá)了人民群眾對(duì)子弟兵的無(wú)比信賴和無(wú)比熱愛的思想感情。

七、主要內(nèi)容、中心思想

1.《長(zhǎng)征》這首詩(shī)通過對(duì)紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征艱難歷程的生動(dòng)描述，熱情地

歌頌C11國(guó)工農(nóng)紅軍不怕艱難困苦的英雄氣概和革命樂觀主義精神。

2.《狼牙山五壯士》記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,

為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰,

英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革

命精神和英雄氣概。

3.《開國(guó)大典》按照開國(guó)大典進(jìn)行的順序敘述。先講大會(huì)開始前會(huì)場(chǎng)上的情

況;然后講典禮的主體部分一一宣布中華人民共和國(guó)中央人民政府成立、升國(guó)旗、

宣讀中央人民政府公告；接著講閱兵式的盛況；最后講群眾游行。

4.《燈光》課文主要寫了這樣一件事：解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子

們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，犧牲了自己的生命，而他自己卻沒有來得及見一見電燈。

八、日積月累

鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸.——曹植

祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人?！罹V

第三單元

一、詞語(yǔ)盤點(diǎn)

疙瘩疲倦冰棍橡皮跺腳雕刻豁開頹然沮喪

抽屜發(fā)達(dá)類似猜測(cè)起源適當(dāng)氧氣提供

能源晝夜神秘觀測(cè)拍攝斑點(diǎn)枯萎干燥

沙漠磁場(chǎng)抵御因素考察培養(yǎng)謎語(yǔ)尚未

傾斜揭開海盜趴窗

二、易錯(cuò)音（含多音字）

哄笑(hong)哄小孩（hdng）起哄(hong)風(fēng)靡（mi）

裂縫（佗ng）縫補(bǔ)熊ng）卡住(qid)叉開(chd)

攢;奏（cu加）積攢（z各n）偃（y4n）月刀一緡（盼）

廛（60）戰(zhàn)蟠(pan)桃矗(chb)立儼(yun)然

奔走(ben)投奔（地n）單薄（b6）薄紙（Mo）

著陸(zhu6)著火（zh旨o(jì)）

三、易錯(cuò)字

疙瘩一一豁開跺腳一一剁手籌集一一等待趴下一一扒開

謎語(yǔ)一一迷路傾斜一一頃刻班級(jí)一一斑點(diǎn)干燥——急躁

抵御----高低因素一一紫色磁石一一滋養(yǎng)

四、近義詞、反義詞

近義詞：風(fēng)靡一-盛行疲倦一一疲憊猜測(cè)一-推測(cè)起源一一發(fā)源

提供一-供給神氣一一威風(fēng)儼然一-好像沮喪一一喪氣

抵御一一抵抗足夠----充足

反義詞：破舊一一嶄新疲倦一一活躍沮喪一一振奮發(fā)達(dá)一一落后

吸引一-排斥緊密一一疏遠(yuǎn)足夠-—缺乏相似一一迥異

相信一-懷疑揭開一一遮蓋干燥一一濕潤(rùn)稀薄一一厚重

五、四字詞

威風(fēng)凜凜別出心裁技高一籌大步流星暴露無(wú)遺念念有詞

忘乎所以心滿意足呆頭呆腦全神貫注化為烏有弄巧成拙

一無(wú)所獲虎視眈眈怒氣沖沖作鳥獸散叱咤風(fēng)云前功盡棄

滄海一粟嫦娥奔月惟妙惟肖迥然不同

六、特色句（重點(diǎn)句）

1.“只見老師在他自己的辦公桌上，玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜

里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點(diǎn)兒也沒注意到我們?cè)谕?/p>

看?！?/p>

老師玩竹節(jié)人的動(dòng)作、神態(tài)的描寫，生動(dòng)刻畫了一個(gè)課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真，課下

童心不改的''老頑童〃式的老師形象，表現(xiàn)出了竹節(jié)人受歡迎的程度。

2.哪些天體上可能有生命存在呢？這個(gè)天體又必須具備什么樣的條件呢？

人們了解了生命起源的過程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件……

這是設(shè)問。引起讀者注意，啟發(fā)讀者思考，引出下文，承上啟下。

3.太和殿俗稱金鑾殿，高二十八米，面積兩千三百八十多平方米，是故宮

最大的殿堂。

這里運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確寫出太和殿的大和高。

4.乾清宮、交泰殿、坤寧宮合稱“后三宮”o布局和前三殿基本一樣，但

莊嚴(yán)甭穆的氣氛減少了，彩畫圖案也有明顯的變化。前三殿的圖案以龍為主，后

三客鳳凰逐漸增加。

這里運(yùn)用了作比較的說明方法，把后三宮和前三殿作比較，鮮明地寫出后

三宮的特點(diǎn)。

七、主要內(nèi)容、中心思想

1.《竹節(jié)人》：課文主要講述的是''我〃小時(shí)候用毛筆桿制作竹節(jié)人，與同學(xué)

在課桌上搏斗引得大家圍觀，課上偷玩被老師收走后，發(fā)現(xiàn)老師也和我們一樣愛

玩竹節(jié)人。表現(xiàn)了作者快樂無(wú)憂的童年生活以及愛師尊師的師生情誼。

2.《宇宙生命之謎》課文介紹了科學(xué)家探索地球之外是否有生命存在的艱難

歷程，說明到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個(gè)未解的謎。表

達(dá)了作者對(duì)科學(xué)家追求真知、不斷探索的精神的敬佩，同時(shí)激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、

學(xué)科學(xué)、探索宇宙奧秘的興趣。

3.《故宮博物院》本文大體按照游覽參觀路線，由南到北逐次并詳略得當(dāng)

地介紹了故宮的主要建筑及其布局和功用。讀者既從中獲得了對(duì)故宮的一般性了

解，又對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)建筑藝術(shù)產(chǎn)生白豪感。

八、日積月累

春日宋朱臬

勝日尋芳灑水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

第四單元

一、詞語(yǔ)盤點(diǎn)

咆哮驚慌嗓子擁戴沙啞黨員呻吟廢話吞沒

猛然揪出流淌漁夫風(fēng)暴委鳴沉思抱怨傾聽

探望照顧困難陰冷漁網(wǎng)糟糕憂慮皺紋熄滅

掀開濕淋淋后腦勺

二、易錯(cuò)音（含多音字）

打折zMzhe折騰she折本mo沒落mei沒有

qi6rg強(qiáng)逼qiang強(qiáng)盜jiang倔強(qiáng)祭奠dian魁梧wii

ai唉聲嘆氣店鋪pupii鋪床釐K黑

三、易錯(cuò)字

流淌一一倘若揪出一一鐵鍬廢水一一浪費(fèi)洶涌一一澎湃

糟糕一一熄滅皺紋一一姓鄒擁戴-----憂慮風(fēng)暴一一爆發(fā)

四、近義詞、反義詞

近義詞：驚慌-—驚惶擁戴一一擁護(hù)沙啞一一嘶啞放肆一一放縱

溫暖-—暖和舒適一一舒服安靜一一寧?kù)o抱怨-—埋怨

反義訶：驚慌----鎮(zhèn)定沙啞一一清脆放肆一一拘謹(jǐn)痛苦一一歡樂

暖—寒冷舒適一一難受困難一一容易潮濕一一干燥

寧?kù)o-喧鬧蒼白一一紅潤(rùn)僵硬一-柔軟蜷縮一-舒展

五、四字詞

跌跌撞撞洶涌澎湃心驚肉跳自作自受唉聲嘆氣忐忑不安

不假思索指手畫腳

六、特色句（重點(diǎn)句）

1.死亡在洪水的擰笑聲中逼近。

這是擬人句，寫出了洪水的兇猛無(wú)情。

2.水漸漸躥上來，放肆低舔著人們的腰

這是擬人句，進(jìn)一步寫出了洪水的兇猛無(wú)情。

3.黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。

突出雨勢(shì)大,為下文埋下伏筆。

4.這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有

熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。

側(cè)面烘托出桑娜的勤勞能干，體現(xiàn)出漁夫一家的生活雖艱辛，卻也很溫馨。

5.屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

海上正起著風(fēng)暴，外面又黑又冷?…??

這樣惡劣的環(huán)境還要出海打魚，體現(xiàn)漁夫一家生活的貧苦。

七、主要內(nèi)容、中心思想

1.《橋》寫了一位老黨員面對(duì)狂奔而來的洪水，把生的希望讓給別人，把死

的危險(xiǎn)留給自己，以自己的血肉之軀筑起了一座不朽橋梁的事，贊揚(yáng)了老支書，

在危難面前無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

2.《窮人》記敘了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居

西蒙的兩個(gè)孤兒的故事，其實(shí)地反映了俄國(guó)當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)人民的悲慘生活，贊美了

桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。

3.《在柏林》記敘一個(gè)發(fā)生在從柏林駛出的一列火車上的故事，平實(shí)的語(yǔ)言

將老婦人的悲慘遭遇描繪出來，表明侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給被侵略人民造成深重苦難的同

時(shí)，也給侵略國(guó)人民帶來難以彌合的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡以及對(duì)

和平的渴望。

八、日積月累

回鄉(xiāng)偶書【唐】賀知章

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。

第五單元

一、詞語(yǔ)盤點(diǎn)

苔薛草坪甘蔗瀑布增加縫隙棚架諺語(yǔ)盡量

活生生軟綿綿農(nóng)作物斗篷情況收縮袖子瘋狂

瓦藍(lán)衣柜預(yù)報(bào)喧鬧遮蓋講座醬油逗引

樓梯甩手叫嚷蹦跳

二、易錯(cuò)音（含多音字）

瓜蔓wan蔓m3n生盡jin管盡jin頭琲的子

興xing辦高興xing大嚷dng大叫嚷嚷伯ng

嘟嚷nong瞟piao眼炯men飯

三、易錯(cuò)字

花蕾一一雷電甘蔗一一遮掩電梯——傳遞收縮一一宿舍

諺語(yǔ)一一顏色衣袖一一柚子帳篷一蓬勃醬油一一獎(jiǎng)狀

四、近義詞、反義詞

近義詞：迅速——快速飛快一一飛速豐滿一一豐盈增加一一增添

喧鬧——熱鬧興奮一一激動(dòng)擔(dān)心一一擔(dān)憂

反義詞：迅速一遲緩飛快一一緩慢增加一一減少?zèng)鏊灰粣灍?/p>

打開一關(guān)閉喧鬧——安靜加快一一放慢興奮一一失落

五、四字詞

小心翼翼理直氣壯窸窸窣窣

六、特色句（重點(diǎn)句）

L“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)。”

在這里，“熱天”井不是指季節(jié)，而是指利于學(xué)習(xí)知識(shí)、利于成長(zhǎng)的

時(shí)間、環(huán)境等。“長(zhǎng)”不僅僅指身體、年齡等的生長(zhǎng)，還指知識(shí)的積累、

認(rèn)識(shí)的提高等。這句話告訴我們：人一定要在青少年時(shí)期珍惜時(shí)間，積極

汲取知識(shí)、提高能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，不能錯(cuò)過成長(zhǎng)成力的最佳時(shí)機(jī)。

七、主要內(nèi)容、中心思想

I.《夏天里的成長(zhǎng)》是一篇優(yōu)美的散文，通過描寫夏天里萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)

的自然現(xiàn)象，說明人要把握時(shí)間，"盡量地用力地長(zhǎng)"的道理。

2.《盼》主要寫媽媽送“我”一件雨衣，然后"我"開始盼望下雨穿雨

衣，最終在雨天穿上雨衣的故事。課文圍繞一個(gè)"盼"字刻畫了一個(gè)天真、

可愛的兒童形象，表現(xiàn)出孩子們對(duì)美好事物的憧憬和盼望。

第六單元

一、詞語(yǔ)盤點(diǎn)

晶瑩搖籃壯觀和藹資源有限礦產(chǎn)無(wú)私慷慨節(jié)制

枯竭貢獻(xiàn)毀壞濫用包裹天涯黃鶯生態(tài)設(shè)想例如

基地目睹子孫

二、易錯(cuò)音（含多音字）

空kong話空k6ng地肆ntie虐盤踞ju拄zhCi著

供gong應(yīng)供gong品鐵鍬qiao卷：juan（卷曲）juan（試卷）

記載zdi載zdi客蒼勁jing有勁jin

宿s（i舍星宿xiu人參shen參cen差不齊

三、易錯(cuò)字

晶瑩一一營(yíng)業(yè)包裹一一褒獎(jiǎng)花籃一一藍(lán)色

資助一一姿態(tài)慷慨一一概括目睹一一打賭

四、近義詞、反義詞

近義詞：和藹一一慈祥渺小一一微小恩賜一一賞賜慷慨一一大方

節(jié)制一一限制貢獻(xiàn)一一奉獻(xiàn)毀壞一一破壞感嘆一一感慨

反義詞；渺小一一巨大慷慨一吝嗇枯竭一一充足隨意一一慎重

五、四字詞

和藹可親隨心所欲風(fēng)雨同舟

六、特色句（重點(diǎn)句）

1.地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。

這里運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，用具體的數(shù)據(jù)生動(dòng)準(zhǔn)確地描繪了地球

的大小。

2.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

這句話運(yùn)用了作比較的說明方法，形象生動(dòng)地突出了地球渺小的特點(diǎn)。

3、“我們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境”，這一結(jié)論是怎

樣一步一步得出的？

課文先從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起，引出了對(duì)地球的

介紹；接著從地球在宇宙中渺小、地球所拂有的自然資源有限而乂被不加

節(jié)制地開采和隨意毀壞等方面，說明地球面臨著資源枯竭的威脅；然后用

科學(xué)家研究的成果證明，當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭時(shí)，人類無(wú)法移居到第二個(gè)適合

的星球上；最后告訴人們：人類應(yīng)該精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

七、主要內(nèi)容、中心思想

1.《只有一個(gè)地球》介紹了地球在宇宙中是渺小的，它所擁有的自然資

源是有限的，地球是適合人類居住的唯一星球，說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境

的重要性，提醒人們要精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

2.《青山不老》用清新的筆觸向我們記敘一位山野老農(nóng)，面對(duì)自然條件

的惡劣和生活條件的艱名，義無(wú)反顧地投身到植樹造林工作中，用十五年

的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲的故事，贊揚(yáng)了老人與環(huán)境做斗

爭(zhēng)的不屈精神和造福后代的情懷。

3.《三黑和土地》課文以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言期造了三氯這一因獲得了自己的土

地而勤勞耕作，憧憬美好芻活的農(nóng)民形象，表達(dá)了翻身的農(nóng)民的無(wú)比喜悅之情和

對(duì)美好生活充滿希望的感情。

八、日積月累

五行：金、木、水、火、土

五谷：稻、麥、黍、菽、稷

五音：宮、商、角、徵、羽

五彩:黃、青、吃、白、黑

第七單元

一、詞語(yǔ)盤點(diǎn)

譜寫鋼琴幽靜茅屋燭光失明純熟清幽琴鍵

盲姑娘萊茵河景象陶醉壯哉巍峨琴弦軸心錦衣

曝曬

二、易錯(cuò)音（含多音字）

音樂yu?？鞓?。入場(chǎng)券qudn恬tidn靜湯湯shang乎

彈tdn力子彈ckin傳chudn神傳zhuGn記反省xing

節(jié)省sh6ng

三、易錯(cuò)字

鍵盤一一健康霎時(shí)一一云霧陶醉一一淘氣盲目一一膏肓

一縷一一屢次萊茵河一一白菜綠茵一一細(xì)菌曝曬一一暴風(fēng)

四、近義詞、反義詞

照例一一照常違背一一違抗混亂一一雜亂爭(zhēng)執(zhí)——爭(zhēng)吵

漆黑一一明亮簡(jiǎn)短一一冗長(zhǎng)違抗一一遵守偉大----渺小

五、四字詞

斷斷續(xù)續(xù)波光粼粼千絲萬(wàn)縷高山流水水天相接

六、特色句（重點(diǎn)句）

1.月亮從“水天相接”處升起，平靜的海面上“灑遍銀光”。

從這里可以體會(huì)到此刻，貝多芬輕輕地按著琴鍵，音樂輕幽、舒緩。

2.月亮越升越高，穿過天空出現(xiàn)的“一縷縷輕紗似的微云”。

從這里可以體會(huì)到音樂氣勢(shì)逐漸增強(qiáng)，曲調(diào)出現(xiàn)了波折。

3.“忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪."

從這里可以體會(huì)到，強(qiáng)音樂驟然響起。月光照耀，浪花“涌過來”，

氣勢(shì)兇猛，音樂高昂激越，節(jié)奏越來越快。

七、主要內(nèi)容、中心思想

1.《月光曲》講述了德國(guó)著名音樂家貝多芬即興創(chuàng)作《月光曲》的故事，表現(xiàn)了

貝多芬對(duì)窮苦人民的同情和熱愛，以及他豐富的想象力和卓越的才華。同時(shí)也告

訴人們，美妙樂曲的創(chuàng)作不僅要依靠豐富的想象力，更源于高尚而真摯的情感。

2.《伯牙鼓琴》講述了“高山流水遇知音”的故事，贊美了伯牙與棒子期之間

的深情厚誼，表現(xiàn)了知音難覓的主題。

3.《書戴嵩畫?！分v述了一個(gè)牧童指出杜處士珍藏的戴嵩《斗牛圖》有錯(cuò)誤的

故事，告訴我們，藝術(shù)創(chuàng)作離不開對(duì)生活的細(xì)心觀察，藝術(shù)家應(yīng)該向富有實(shí)踐經(jīng)

驗(yàn)的勞動(dòng)人民虛心學(xué)習(xí)。

4.本文描述了京劇中的馬鞭、演員亮相等，展示了京劇獨(dú)特的藝術(shù)魅力，讓我

們感受到中華文化的博大精深，增強(qiáng)了民族自豪感。

八、日積月累

天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住?/p>

勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！独献印?/p>

不怨天，不尤人?！墩撜Z(yǔ)》

生于憂患死于安樂?！睹献印?/p>

第八單元

一、詞語(yǔ)盤點(diǎn)

家景鄭重供品祭器講究盼望廚房氈帽項(xiàng)圈

害羞刺猬伶俐經(jīng)歷出租潮汛撒下束縛逃竄

預(yù)告煙霧昏沉錯(cuò)綜澄碧蕩漾解散退縮瘦削

浮動(dòng)瞬間凝視驟然凌亂陡然擱置浮萍水藻

火焰投擲

二、易