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文檔簡介
部編版二年級(jí)語文上冊(cè)看圖寫話
一、看圖寫話。
叮咚,門鈴響了,誰呀?三只小兔從門縫里往外一看……小朋友,仔細(xì)看圖,
發(fā)揮你的想象,編一個(gè)有趣的童話故事吧!
二、同學(xué)們仔細(xì)觀察圖片,把你看到的、想到的,用自己的語言寫
出來和大家一起分享。
三、看圖寫話。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)
看圖提示:多多在操場(chǎng)上發(fā)生了一件什么事情?誰幫助了他呢?請(qǐng)仔細(xì)看圖,
認(rèn)真把故事編寫通順、完整。
四、我會(huì)看圖寫話。
提示:圖上都有誰?他們準(zhǔn)備去哪里干什么?會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢?請(qǐng)你
大膽發(fā)揮想象寫一寫吧。
五、看圖寫話。
神奇的果樹
圖上畫的植物是什么?
它是什么樣子的?
都有誰在干什么?
六、仔細(xì)觀察圖畫,圖上都有誰?她們?cè)诟墒裁矗克齻儠?huì)說些什
么?用幾句話寫一寫。
七、我能認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象,寫幾句話。
提示:寫清楚時(shí)間、地點(diǎn),誰、干什么事,還可以想象一下他們會(huì)說些什么。
八、看圖寫話。
圖上的小朋友都在干什么?她們的心情怎么樣?仔細(xì)看圖,再寫一寫。
九、看圖寫話C
圖片上都有誰?它們發(fā)生了什么事?請(qǐng)你展開想象,用幾句話寫下來。
十、看圖寫話。
提示:小朋友,請(qǐng)你先認(rèn)真觀察圖,圖上畫的是什么地方?什么時(shí)間?他
們?cè)谧鍪裁??想一想,然后寫下來?/p>
可用詞語:下課操場(chǎng)同學(xué)們笑聲
1^一、看圖寫話。
仔細(xì)看圖,媽媽的頭發(fā)有什么特點(diǎn)?它有什么作用?發(fā)揮想象寫一寫。
十二、寫話。
圖上畫的是誰?他在干什么?發(fā)揮想象寫一寫,不會(huì)寫的字用拼音代替。
十三、看圖寫話。
提示:圖上畫了誰?在干什么?他發(fā)現(xiàn)了什么?他是怎么做的呢?
十四、看圖寫話。
仔細(xì)觀察圖片,圖片中有誰?發(fā)生了什么事?請(qǐng)仔細(xì)看圖寫一段話。
十五、看圖寫話。
仔細(xì)按照順序觀察四幅圖,看看都畫了什么,它們是畫的一個(gè)小故事,你能把
它寫出來嗎?試一試吧!
答案
一、叮咚,門鈴響了,誰呀?三只小兔從門縫里往外一看,看到一個(gè)身著很像
媽媽的影子。小白兔瞪著大眼睛說:“你把尾巴伸進(jìn)來,我們才相信你是媽
媽!”大灰狼信以為真,就把粗粗的尾巴通過門縫塞了進(jìn)去,三只小兔心里一
樂,用盡全力把門一關(guān),夾得大灰狼“嗷嗷”直叫,兔媽媽回來了,看見大灰
狼被夾在門縫,拿起木棍就把壞蛋大灰狼打跑了。
二、范文:一天,天氣晴朗,小白兔要去河那邊的一片草坪上去玩。到了小河
邊,她發(fā)現(xiàn)河上沒有橋,便哭了起來。小花狗看見了,連忙去安慰小白兔。幫
小白兔想辦法。想啊想,小花狗拿了一個(gè)游泳圈給小白兔,小白兔在小花狗的
幫助下終于過了河。她玩的可開心了!
三、范文:體育課上:多多在操場(chǎng)上跑步,一不小心,多多摔倒在地上。他摔
痛了,便大聲哭了起來。這時(shí),小紅走過來了把他扶起來,給他擦干了眼淚,
并把他送到老師的辦公室里。然后,老師和小紅又一起把多多送到醫(yī)務(wù)室去給
他包扎傷口,等他包扎好了再把他送回了家。
四、范文:一天,天氣晴朗,天空萬里無云。小牛開著車帶小貓和小兔出去效
游。小兔覺得坐在車?yán)锖軔?,就爬到車頂上去。它們一路有說有笑的,玩得挺
局興的。
五、范文:花園里有一棵神奇的果樹。它的樹干粗粗的,葉子綠綠的。樹上
結(jié)滿了圓圓的西瓜、紫色的葡萄、紅紅的蘋果和大大的桃子。小朋友們正提著
籃子在樹下摘水果呢。小星摘了一串葡萄,苗苗摘了一個(gè)蘋果,他們開心極
了。
六、例文:
我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)
星期六的下午,我從鄰居家回來,看見媽媽正在擦?xí)溃勾蟮暮怪閺乃?/p>
的額頭上滾下來。我想:媽瑪肯定累壞了。于是,我拿起掃帚,幾步跑到媽媽
面前說:“媽媽,您辛苦了!我來幫您掃地吧!"媽媽摸著我的頭,開心地
說:“你真是個(gè)懂事的好孩子!”
我把臥室打掃得干干凈凈,還把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。雖然累得滿頭大汗,
但是看到地上那么干凈,我開心地笑了,心里像吃了蜜一樣甜。我心想:以后
一定要多幫助媽媽做家務(wù),從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
七、一天,小明放學(xué)回家,走在十字路口,正好是紅燈。路邊有一位盲人爺
爺,他帶著一副墨鏡,他看不到是紅燈亮著,別人都站在斑馬線旁等綠燈時(shí),
只有他手里拄著拐杖摸摸索索著要往前面走,大伙急忙喊著告訴他:“危險(xiǎn)!
不敢過去!”馬路上正好是車來車往,小明三步并作兩步跑過去,趕快扶住盲
人爺爺說:“爺爺,我扶您過馬路吧!”老爺爺說:“謝謝你,小朋友?!本G
燈亮了,小明領(lǐng)著盲人爺爺走在斑馬線上,由于有了小明,盲人爺爺這下放心
了,步伐加快了許多,他臉上露出了高興的笑容。
八、范文欣賞:
拔河比賽
拔河比賽即將開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦拿,有的伸伸腿,有的彎彎
腰,還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。只聽裁判哨聲一響,比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們擠出
吃奶的力氣,用力的拉。你看!場(chǎng)面多么激烈啊!運(yùn)動(dòng)員們,有的把小臉憋的
通紅,有的咬緊牙關(guān),還有的死死的拽住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加
油,看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,心里可緊張啦!
比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著表示祝賀
呢!這時(shí),天空中飛翔的小鳥仿佛也在說:“祝賀你們?nèi)〉昧藙倮?!?/p>
九、一天,風(fēng)和日麗。小雞提著水桶和小鴨去玩耍。它們走著走著,來到一條
小河邊。小雞說:“我不會(huì)游泳,怎么辦?“小鳴說:“我背你啊。”小鴨馱
著小雞高高興興地過了河。它們繼續(xù)玩耍,邊說邊走邊跳。噗通,小鴨一不小
心掉進(jìn)了坑里。小鴨使勁往上爬怎么也爬不上來,小雞安慰道:“你別害怕,
我想辦法來救你。”小雞提著水桶去灌水,然后倒進(jìn)坑里,小鴨慢慢浮了上
來。它們相互對(duì)視笑了笑歡快地跳起了舞。
十、示例:
下課了,老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上玩老鷹捉G雞的游戲。
首先老師來當(dāng)〃老鷹〃,選中一位小朋友當(dāng)〃雞媽媽〃。游戲時(shí),〃老鷹〃飛快
的移動(dòng),去捉〃雞媽媽"身后的〃雞寶寶〃?!u媽媽〃也快速的移動(dòng),保護(hù)著身后
的〃雞寶寶〃們。〃雞寶寶〃們有的一聲不哼,有的心里高興大聲的尖叫!有的緊拉
住別人,急速躲閃。
小朋友們都玩的非常高興,上課了,同學(xué)們回到教室,操場(chǎng)上還回蕩著歡
快的笑聲。
十一、媽媽那一頭柔柔的長發(fā),讓人看上去就舒服,可媽媽偏不喜歡。原本,
在我心目中媽媽飄逸的長發(fā)是最完美的??粗?,就想讓人摸一摸,一頭的黑
發(fā),像沙發(fā)一樣軟,讓人很羨慕??墒菋寢寘s還要去美發(fā)。媽媽幾乎每個(gè)月都
換一瓶洗發(fā)露,呵護(hù)她那頭發(fā)?,F(xiàn)在卻迷上了美發(fā)。每個(gè)周末,約幾個(gè)朋友去
理發(fā)店。染上這個(gè)顏色啊,那個(gè)顏色啊,換來換去。本來媽媽坐一會(huì)兒就煩,
可是去理發(fā)店,坐幾個(gè)小時(shí)都不厭煩。理發(fā)店回來,就在我面前晃來晃去,弄
得我看電視都不能專心看,非要說她好看才肯離去。我最討厭媽媽染發(fā)了,一
會(huì)兒這個(gè)顏色,一會(huì)兒那個(gè)顏色,花花綠綠的,一點(diǎn)兒也不好看,可她自己卻
偏覺得好看。媽媽迷了幾個(gè)月,乂喜新厭舊了。乂要去理發(fā)店,要回她那烏黑
飄逸的頭發(fā)。染發(fā)師又要忙活起來了。染完之后,媽媽又照了照自己的頭發(fā),
說:還是原來的頭發(fā)漂亮。我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十二、一只小老虎挑著雞、魚還有老鼠去給家里的老人們拜年。
十三、一天,小明拿著跳繩興高采烈地下樓去玩。小明來到公園,只見他手甩
一下,腳也跟著跳一下,就按著這樣的節(jié)奏,小明學(xué)會(huì)了跳繩,可是他跳著跳
著,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有棵小樹快斷了,他心想:這可怎么辦啊,小樹倒了,就會(huì)
壓到人!哈哈,有了!我不是有一根跳繩嘛,用繩把快斷了的地方綁住,不就
行了。于是他用跳繩一圈一圈把小樹綁牢。瞧,小樹又像一個(gè)小士兵一樣奏拔
起來了!小明哼著小曲兒,高興地回家了。
十四、范文:一天,小強(qiáng)吃完飯,他想:“媽媽那么辛苦,我?guī)蛬寢屜赐?/p>
吧?!庇谑撬淹胍粋€(gè)一個(gè)的端到廚房里。因?yàn)樗麄€(gè)子太低,夠不著水籠頭,
于是搬了一個(gè)板凳放到水池前。他站到凳子上把水籠頭打開,然后認(rèn)真地洗了
起來。他先把碗用水說一下,把剩飯沖干凈,然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了
起來,把碗擦干凈后再用清水沖一下,碗就洗好了。正洗著,媽媽過來了,她
看見小強(qiáng)站在凳子上洗碗,急忙說:“還是迪士尼的力量大啊,連洗碗都洗得
這么開心”小強(qiáng)說:“媽媽,你說什么呢,我這是孝順好不好?!边^了一會(huì)
兒,碗洗完了,媽媽看著洗得干干凈凈的碗,高興地對(duì)小強(qiáng)說:“謝謝你,寶
貝兒,你已經(jīng)長大了!”
十五、例文:
保護(hù)視力
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