部編版二年級上冊語文看圖寫話訓練

部編版二年級上冊語文看圖寫話訓練

一、開心寫話。

兵兵是個有愛心的孩子，仔細看圖，寫一寫他做了什么好事。

二、看圖寫話。

仔細觀察畫面，圖中有幾個小朋友，他們在干什么？展開想象，寫幾句通

順的話。

三、開心寫話

仔細觀察上面的圖畫，圖上都有誰？他們之間發(fā)生了什么故事？后來怎么

樣了？想一想，然后寫下來。注意語句通順，書寫工整哦?。ú粫懙淖钟闷?/p>

音代替）。

四、寫話

看圖，想一想：雞媽媽和小雞在干什么？小雞遇到了什么危險？雞媽媽是

怎么做的？結(jié)果怎樣？把雞媽媽和小雞的經(jīng)歷寫下來吧!

五、我能認真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話。

提示：寫清楚時間、地點，誰、干什么事，還可以想象一下他們會說些什么。

六、說話與表達

仔細觀察下圖，圖中畫的是什么地方？圖中的人物正在干什么？展開合理的想

象，寫幾句話。

么？用幾句話寫一寫。

九、快言快語（看圖寫話。）

圖上畫了哪幾種小動物？它們在做什么？把你看到的用幾句完整的話寫下來

吧，相信細心的你一定會寫得很棒哦!

十、看圖寫話。

認真觀察圖畫，看看圖畫上都有誰，他們在做什么，他們之間發(fā)生了什么

事，他們又說了些什么。把你看到的、想到的寫下來。

卜一、寫話樂園。

圖上畫的是誰？在哪里？他們在干什么？他們之間又會發(fā)生什么事？看圖想

象，再編一個故事寫下來。

十二、看圖寫話。

春雨沙沙，春雨沙沙。圖中的小黃狗為什么總在雨中站著？它會對小鴨子和小

蝸牛說些什么呢？請在第四幅圖中補充一個你想畫的動物，并按順序?qū)⑦@四幅

圖連成一個與眾不同的小故事吧！

十三、看圖寫話。

圖上都有哪些小動物？發(fā)生了什么事？它們在干什么？把想到的故事寫下

來，注意故事要寫得清楚，完整，語句要通順。

十四、看圖寫話。

提示：圖上畫的是什么地方？誰在那里做什么，他們的心情怎么樣？把觀察到

的寫下來吧！不會寫的可以用拼音代替。

十五、習作百花園。

觀察下圖，圖中有誰？發(fā)生了什么事？用幾句話寫下來。

答案

一、示例：一天，小明在公園里玩，他在草叢里看見了一只受傷的小鳥，就小

心翼翼地拿起小鳥，急忙跑回家給小鳥包扎傷口。過了幾天，小鳥的腿漸漸地

好了，它嘰嘰喳喳地叫著，好像說：“我要回家，我耍回家！"小明把小鳥放

回到大自然中，小鳥高興地叫著，好像在說：“謝謝你，再見！”小明依依不

舍地和小鳥招手說“再見”。

二、示例：

星期天，麗麗、小軍和琳琳約好一起放風箏。他們來到一處空曠的地方，每個

人都把自己到的風箏放上了高高的天空，看他們的風箏在空中飄呀飄的，就像

一只只蝴蝶在翩翩起舞。他們玩得多么盡興??！

三、示例：

有一天，陽光燦爛，老母雞在雞窩里孵蛋。兩只小老鼠歡歡和樂樂看見

了，很開心，想：怎樣才能偷到雞蛋呢？歡歡靈機一動，二話沒說，從洞里拿

出一把梯子，爬上雞窩，悄悄地從里面拿了?個雞蛋。它把蛋傳給了樂樂，樂

樂高興地把雞蛋舉起來，運到洞里。歡歡和樂樂準備美餐一頓時，蛋殼裂了，

一只可愛的小雞出來了。小雞嘰嘰地喊著：“媽媽，媽媽?！睔g歡和樂樂看到這

么可愛的小雞，就把它留了下來，天天和它一起玩游戲。在歡歡和樂樂的照顧

下，小雞越長越大。歡歡和樂樂這兩只老鼠真善靈?。?/p>

四、例文：

有一天，雞媽媽帶著她的孩子們，在草地上尋找食物。

有一只小雞，很可愛，大家都喜歡它，但它很驕繳，覺得自己肯定能獨立

找到食物，就一個人偷偷地離開了大家。

它一邊走，一邊只顧低頭找食物，一點也不知道，已經(jīng)被一只大黃貓盯上

了。

大黃貓躲在在大樹后面，見只是小白雞一個人，趁小白雞不注意，一下子

撲了上去。

小白雞嚇得嘰嘰叫著：“媽媽，媽媽，快來救我！”它拼命往前跑。

雞媽媽聽到小白雞的呼救聲，連忙沖過來，勇敢地轟跑了大黃貓。

小白雞羞怯她依在雞媽媽的懷抱里，想到剛才的危險，它對雞媽媽輕輕地

說：“媽媽，我錯了，下次再也不一個人離開了?！?/p>

雞媽媽語重心長地對小白雞說：“孩子，外面很危險，下次不要再一個人跑開

了，不過，知錯就改還是好孩子。”

五、一天，小明放學回家，走在十字路口，正好是紅燈。路邊有一位盲人爺

爺，他帶著一副墨鏡，他看不到是紅燈亮著，別人都站在斑馬線旁等綠燈時，

只有他手里拄著拐杖摸摸索索著要往前面走，大伙急忙喊著告訴他：“危險！

不敢過去！”馬路上正好是車來車往，小明三步并作兩步跑過去，趕快扶住盲

人爺爺說：“爺爺，我扶您過馬路吧！”老爺爺說：“謝謝你，小朋友?！本G

燈亮了，小明領(lǐng)著盲人爺爺走在斑馬線上，由于有了小明，盲人爺爺這下放心

了，步伐加快了許多，他臉上露出了高興的笑容。

六、范文：星期天，天氣晴朗，萬里無云。小明、小紅和小剛一起到草坪上去

放風箏。小剛拿著風箏在草坪上快速地奔跑，小紅和小明在旁邊為他助跑，他

們玩得很高興！

七、示例星期天的上午，小明、小紅和小剛?cè)齻€小伙伴到公園放風箏。

草地上長滿了五顏六色的野花。他們開始放風箏比賽。過了一會兒，小紅的風箏

似乎飄在云彩上面哩，隨后小明和小剛的風箏也升上了天空。風箏越飛越高，把

空中的小鳥都吸引來了。風箏隨著小鳥一起飛……他們玩得真高興！

八、例文：

我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)

星期六的下午，我從鄰居家回來，看見媽媽正在擦書桌，豆大的汗珠從她

的額頭上滾下來。我想：媽瑪肯定累壞了。于是，我拿起掃帚，幾步跑到媽媽

面前說：“媽媽，您辛苦了！我來幫您掃地吧！"媽媽摸著我的頭，開心地

說：“你真是個懂事的好孩子！”

我把臥室打掃得干干凈凈，還把垃圾倒進了垃圾桶。雖然累得滿頭大汗,

但是看到地上那么干凈，我開心地笑了，心里像吃了蜜一樣甜。我心想：以后

一定要多幫助媽媽做家務(wù)，從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。

九、動物教室里，小松鼠、小白兔正在專心地學做樹葉貼畫，而小豬卻在那里

用紙折了一只小鳥玩起來。

十、示例：

一天，小明走在路上吃香蕉，他吃完了香蕉就把香蕉皮隨手扔在了地上。

走在小明后面的小紅正端著i盆水準備去澆花，--不小心踩到了香蕉皮_L,盆

扣到了小明的頭上，小明全身都濕了。小紅連忙跟小明道歉，小明看到地上的

香蕉皮，不好意思的說：“不，這是我的錯?！庇谑撬s緊將地上的香蕉皮撿

起來扔進了垃圾桶。

十一、小兔乖乖走在上學的路上，正要過獨木橋。突然看見獨木橋?qū)γ孀邅砗?/p>

媽媽和猴孩子，猴孩子看見乖乖姐姐，對媽媽說：“媽媽，乖乖姐姐要去上

學，不能遲到，我們讓它先過吧。”猴媽媽高興地對小猴說：“你真是個懂事

的好孩子！”

十二、范文：圖中的小狗很熱心地為其他小動物打傘，但小鴨子的羽毛是防水

的，小蝸牛有自己的殼可以躲雨，它們都不需要小狗的傘。

十三、示例：一天小猴子和小刺猬一起去散步，小刺猬戴著一頂非常漂亮的帽

子，他們一邊走一邊說笑。突然一陣風刮過來把小刺猬的帽子刮到了樹枝上。

小刺猬不知如何是好，這時候小猴子說：“看我的，上樹是我的看家本領(lǐng).”

說著話小猴子就已經(jīng)爬到了樹上，幫小刺猬取下了帽子。小刺猬對小猴子說：

“謝謝