2023屆高考模擬作文“英雄精神”導(dǎo)寫及范文

2023屆高考模擬作文〃英雄精神〃導(dǎo)寫及

范文

【原題呈現(xiàn)】

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

近期，重慶多地先后發(fā)生山林火災(zāi)，牽動(dòng)人心。截至8月26日，重慶森林

火災(zāi)各處明火已全部撲滅，全面轉(zhuǎn)入清理看守階段。人們高呼：〃勝利了！雄起!〃

每逢大災(zāi)大考，必有英雄逆行。重慶森林火災(zāi)發(fā)生后，人們看到這樣的景象：

救援力量多方集結(jié)，山上山下雙線鹿戰(zhàn)，志愿群眾眾志成城……只有一個(gè)個(gè)奮力

前行的身影，沒有畏戰(zhàn)退卻的戰(zhàn)士。有連日戰(zhàn)斗的消防員，盡管疲憊不堪，卻說

"不敢坐下，怕人會(huì)倒下睡著"；有頂著高溫、騎著摩托，為滅火隊(duì)伍送物資的

群眾，累得睜不開眼，就拿起礦泉水從頭上澆下；火勢(shì)襲來(lái)，有不少群眾志愿者

搭成“人鏈〃，手把手地傳遞物資；體力透支后暈倒，再次醒來(lái)的戰(zhàn)士說：〃我

還能堅(jiān)持〃……什么是英雄？是災(zāi)難突襲時(shí)的勇往直前者，危難突發(fā)時(shí)的迎難而

上者，磨難考驗(yàn)時(shí)的挺身沖鋒者。在這場(chǎng)山火救援中，人們看到了無(wú)數(shù)英雄，逆

行中的力量是燃燒的精神火焰。

以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思

考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；

不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【審題指導(dǎo)】

這是一則文段材料的讀后感類的作文，需要抓住材料的關(guān)鍵井由此而思考其

給予我們的啟示意義。

材料分兩段：第一段是講重慶山火被撲滅，人們歡呼勝利雄起：第二段寫

大災(zāi)中逆行所體現(xiàn)的英雄精神、舍身忘我所體現(xiàn)出的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，多方集結(jié)所

體現(xiàn)的眾志成城等。

兩個(gè)自然段存在因果關(guān)系：勝利、雄起是用英雄精神、無(wú)私奉獻(xiàn)、眾志成城

換來(lái)的?？删蛣倮⑿燮鸬囊粋€(gè)原因來(lái)談，也可以就兩個(gè)或三個(gè)來(lái)談。此題應(yīng)推

而廣之，由重慶山火想到其他災(zāi)難。

參考立意：逆行的精神火焰：大國(guó)雄起，眾志成城：無(wú)數(shù)逆行的英筑成我們

民族的長(zhǎng)城：試看天下誰(shuí)能敵：眾人劃槳開大船：英雄是民族的脊梁；鐵肩擔(dān)道

義，明燭照未來(lái)：哲把乾坤力挽回：你我皆英雄：等等。

【優(yōu)秀范文】

1山火勢(shì)滅英雄氣燃

這年八月，重慶燃起山火，濃煙滾滾，直沖云霄?；鹧嫒琮埍P踞而上睥睨眾

生。然危機(jī)時(shí)刻，又見無(wú)數(shù)兒女作英雄四起。他們烈火逆行，書寫了真正的英雄

主義。

山火來(lái)臨，才見華夏真章。無(wú)數(shù)志士敢舍身，彰顯英雄精神。

滾滾熱浪中，有一群人沖鋒在前，聞令而動(dòng)；他們奔赴火場(chǎng)一線，高溫?zé)肟荆?/p>

他們熱浪中沖烽，救區(qū)于水火。撒貝寧曾說過，英雄的本色是雨打燈難滅，風(fēng)吹

色更明的堅(jiān)韌頑強(qiáng)；是一年三百六十日，多是橫戈馬上行的不辭艱辛；是男兒何

不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州的滿腔壯志。在撲滅山火的過程中，華夏兒女真正地

踐行了英雄的本色，也正是這種敢于奉獻(xiàn)、奮斗的品質(zhì),才讓中國(guó)走過了從無(wú)到

有的艱難歷程，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，才有了天問問天、羲和逐日、墨子探微。跨越星辰大

海，中國(guó)的未來(lái)將更加璀璨。

滄海橫流，方顯中國(guó)之優(yōu)。困難面前人為本，詮釋英雄精神。

美國(guó)加州連年山火，人民居無(wú)定所5奧大利亞火燃三月不滅，人民食無(wú)溫飽。

這火燃出了貧富差距，燃出了生活不公，這是他們?nèi)伺c人之間的淡漠，火再旺也

燒不化這一份涼薄。而中國(guó)在應(yīng)對(duì)火情時(shí)，團(tuán)結(jié)一心，以人民為本，志愿者與消

防官兵搭起藍(lán)色人墻與赤紅山火相抗，打動(dòng)世界。以人為先，將人民利益、人民

生活舉過頭頂。沒有哪一個(gè)朝代如此，沒有哪一個(gè)國(guó)家如此。生活在這樣一個(gè)詩(shī)

歌的國(guó)度，更應(yīng)懷拳拳愛國(guó)心，引浩然英雄氣，爭(zhēng)做時(shí)代領(lǐng)先人。

追風(fēng)趕月，始得無(wú)悔青春，恰逢風(fēng)華博霄浪C

英雄不止站在光里這次英雄走向火中。青年不應(yīng)只在懷抱，更應(yīng)走向風(fēng)浪。

紅日初升，少年的肩上不應(yīng)只是鶯飛草長(zhǎng)，更應(yīng)擔(dān)負(fù)著中華民族的脊梁。少年的

眼中，不應(yīng)只有詩(shī)和遠(yuǎn)方，更應(yīng)從實(shí)處落筆，在手中發(fā)力。即便如今病毒隔斷校

園，但它隔不斷我們的英雄夢(mèng)，面臨高考，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng),去做一個(gè)真正

的英雄。

明年春天再一同在種樹，這樹雖長(zhǎng)在重慶群山，卻壯起了華夏威嚴(yán)，挺起中

國(guó)脊梁，這樹也種在了我赤誠(chéng)的心中3

2傳英雄之火，燃青年之魂

近期，重慶山火牽動(dòng)人心，在多方救援力量和志愿群眾的逆行奮戰(zhàn)下，終于

取得勝利。在這場(chǎng)麋戰(zhàn)中，不少人遭遇了艱難的時(shí)刻，但也有人見證了溫暖與感

動(dòng)；更多的人在一片片火焰中，重新審視"英雄〃的存在與意義。

何為"英雄"？是大災(zāi)大考時(shí)不懼生死的逆行者，是危險(xiǎn)來(lái)襲時(shí)勇往直前的

圣斗士。

"亂世出英雄。"此言誠(chéng)哉！八國(guó)聯(lián)軍的鐵路踏在紫禁城蒼涼的土地上，林

則徐挺身而出"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之〃；饑荒席卷全國(guó)，袁隆平力

挽狂瀾"喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕陽(yáng)〃；新冠疫情蔓延荊楚大地，鐘南山

臨危受命"鐵肩擔(dān)道義，妙手繪春光〃。他們或生于國(guó)家危亡關(guān)頭，或長(zhǎng)與生活

困苦時(shí)刻，或迎面突如其來(lái)禍患，卻能以"九死亦不悔”的逆行力量，迸發(fā)出燦

爛的年華。這些閃亮的名字，不正是對(duì)"英雄"一詞最好的詮釋嗎？

一個(gè)有希望的國(guó)家不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能缺少英雄。

回望來(lái)時(shí)路，無(wú)論是渡江戰(zhàn)役中老百姓劃著小觸板船將解放軍戰(zhàn)士送過長(zhǎng)江,

還是汶J11地震使十五位空降兵在五千米高空的生死盲跳，抑或是這次重慶山火中

志愿者頭燈組成的星光長(zhǎng)城。在每個(gè)危難關(guān)頭和緊急時(shí)刻，每當(dāng)國(guó)家和人民需要

的時(shí)候，總有千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄自發(fā)的站出來(lái)。這些了不起的英雄，就是中國(guó)的基

本盤。這些英雄或許籍籍無(wú)名，卻在時(shí)代變遷路上宕開一筆，成為不可或缺的精

神力量。

天地英雄氣，千秋尚凜然。只有崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄，只有人人爭(zhēng)做英碓，

我們才會(huì)英雄輩出。

在知乎上看到一個(gè)問題：〃我們這T弋中國(guó)人，還有不計(jì)生死的英雄血性嗎？〃

有人回答：巍巍喀喇昆侖，座座雪山聳峙。千里熱血邊關(guān)，遍地英雄屹立。哪有

什么歲月靜好，是有人替我們負(fù)重前行。生于和平年代，我們更要牢記英雄本色

——"沒有人生來(lái)英勇，只因選擇了無(wú)畏。"我們都希望災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，英雄可

以出現(xiàn)，做我們的"避風(fēng)港〃，可倘若人人都只想〃避風(fēng)〃，誰(shuí)來(lái)當(dāng)"港〃？我

們作為新一代青年人，享受著前輩英雄披荊斬棘換來(lái)的幸福，更需銘記“江山不

負(fù)英雄淚"，爭(zhēng)做英雄，"且把利劍破長(zhǎng)空?！☉阎?功成不必在我，功成必定

有我〃的豪情，于無(wú)聲處托舉英雄偉大。人人皆如此，便如燃千燈同晝，方可聚

星火耀原。

山火已滅，精神永存。你我青年人，傳英雄之火，燃青年之魂，待春風(fēng)再綠

神州，華夏再沐朝陽(yáng)。

3勇?lián)?zé)任爭(zhēng)做棟梁

何為英雄？重慶山火向山而上的人，是英雄；疫情當(dāng)下舍小家顧大家的人，

是英雄；災(zāi)難來(lái)臨挺身沖鋒的人，是英雄。英雄不是一定要干出一番多么驚天動(dòng)

地的事業(yè)，而是在社會(huì)需要之時(shí)不懼考驗(yàn)，逆行而上。

事不避險(xiǎn)，迎難而上，勇?lián)?zé)任,是為英雄。

〃哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行?！ㄕ且?yàn)橛⑿鄄挥?jì)回報(bào)，

挺身向前，才有風(fēng)平浪靜朗朗乾坤。埃博拉病毒禍亂人間之時(shí)，新冠肆虐之際，

陳薇帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一次又一次深入疫情，研發(fā)疫苗；新中國(guó)成立之初,面對(duì)一窮二白

的祖國(guó)，面對(duì)回國(guó)的阻攔和高薪的誘惑，錢學(xué)森等科學(xué)家歷經(jīng)萬(wàn)難回國(guó)參與新中

國(guó)建設(shè)；洪災(zāi)來(lái)臨，幾十個(gè)小時(shí)連軸轉(zhuǎn)營(yíng)救百姓的消防員陳陸，犧牲了生命保護(hù)

群眾安危。這就是英雄，以星星之火燎遍平原，不畏道阻且長(zhǎng)，唯有堅(jiān)定向前。

默默無(wú)聞，勇往直前，躬身入局，是為英雄。

英雄并不全是震天動(dòng)地，尋常百姓中亦都是英雄。碩士畢業(yè)放棄光鮮亮麗的

城市工作，一頭扎進(jìn)貧困山村扶貧的黃文秀，如臭不是那場(chǎng)意外，她或許永遠(yuǎn)不

會(huì)走進(jìn)大眾視野；用腳步丈量祖國(guó)大地，用生命繪出祖國(guó)山河的國(guó)測(cè)一大隊(duì)；突

破技術(shù)瓶頸，打破國(guó)家壟斷的技術(shù)人員，年復(fù)一年埋頭于實(shí)驗(yàn)室。許多英雄的名

字或許不被世人知曉，但他們付出的心血和取得的成果是永遠(yuǎn)無(wú)法泯滅的，英雄

看似遙不可及，卻又無(wú)處不在。

時(shí)代潮涌，中國(guó)青年，當(dāng)作英雄。

心中有燈塔，前行有方向，作為新時(shí)代青年，英雄即為燈塔，青年當(dāng)先磨好

自身利劍，把學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)本領(lǐng)作為首要任務(wù)，下足的功夫做學(xué)問，長(zhǎng)才干，練好

"內(nèi)功"，努力在新時(shí)代國(guó)家建設(shè)中爭(zhēng)做英雄，勇往直前，挑起大梁，負(fù)重前行。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。吾輩青年當(dāng)鼓起〃自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三

千里〃的豪情，磨練"踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)"的斗志，爭(zhēng)做英雄,

勇?lián)?zé)任。

4凜冬顯勁松，眾志筑長(zhǎng)城

當(dāng)重慶大火映紅了一處天空，我們卻不能忽視旁邊由頭燈呼吸閃爍而成的生

命線，我們又一次見證了中華民族面對(duì)危機(jī)的英雄時(shí)刻。這更使我們明白臨危不

退的英雄氣概與眾志成城是一種怎樣的偉力！

并無(wú)七彩祥云相伴，卻有一身虎膽相隨。

平凡造就偉大，英雄來(lái)自人民。真正的英雄不在于他有多么光彩奪目，而在

于危難關(guān)頭挺身而出的一往無(wú)前。五四時(shí)，為國(guó)權(quán)爭(zhēng)的面紅耳赤的中國(guó)青年Z也

許衣服還帶著補(bǔ)??；四川地震時(shí)，幾千米盲跳的傘兵，剛平靜寫下不知是第幾次

的遺書；戰(zhàn)〃疫〃時(shí)，志愿送餐的市民大叔，剛與家人通完電話.沒有人有著“神

的基因"。他們生于平凡，只是在某一刻選擇一條不平凡的路。因此，沒有酷炫

的特效卻顯得耀眼奪目，沒有動(dòng)人話語(yǔ)卻令人心有所觸動(dòng)，僅在于不畏風(fēng)雨，看

淡生死，愿為眾生。

并無(wú)特殊加成給力，卻有眾人拾柴添料。

單筷易折，百箸難摧。同樣是火災(zāi)，中國(guó)的火災(zāi)面對(duì)的是無(wú)數(shù)中國(guó)人，無(wú)數(shù)

職業(yè)的人，叫囂的是一瞬。而美國(guó)山火明明有著專業(yè)消防員，最終也只會(huì)留下一

半灰燼，一半綠林。這便是流淌在中華民族血脈中的精神力量的作用。美國(guó)消防

員為雇主工作，"吃多少米，辦多大事"，也就造就了火災(zāi)后一條鮮明卻引人深

思的黑綠分界線?！ㄎ覈?guó)自古以來(lái)就有為民請(qǐng)?jiān)傅娜恕?正是一種〃平天下"的

情懷，讓這樣一群人在血脈的牽引下，在命運(yùn)冥冥的安排中聚在一起。幾千年來(lái)

跟隨中華文明一起薪火相傳，生生不息，在一次次考驗(yàn)中迸發(fā)力量。

唯有英雄不可不當(dāng)，惟有團(tuán)結(jié)不可忽視。

在此百年之大變局之際，我們青年人當(dāng)繼承英雄品格，以〃為中華民族之崛

起而讀書"之志，擊水三千，不負(fù)時(shí)代與人民。同時(shí)更要繼承與發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，

努力為民族大團(tuán)結(jié)與人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)自己的力量。與無(wú)數(shù)仁人志士，以英雄

之姿共同面對(duì)并解決時(shí)代問題與全人類的問題，做我輩青年之榜樣。

凜冬顯勁松，眾志鑄長(zhǎng)城，以平凡化英雄，共揚(yáng)時(shí)代風(fēng)帆。

5逆行著的英雄，困境中的曙光

提起英雄，或許每個(gè)人心中都會(huì)有一道偉岸的身影閃過，他們或有豐功偉績(jī),

或有名垂千史的貢獻(xiàn)。但除去我們耳熟能詳?shù)?，身邊那些逆行前進(jìn)保衛(wèi)我們健康

的人就不能是英雄嗎？當(dāng)然是，他們值得這個(gè)稱號(hào)。他們是逆行著的英雄，是困

境中人們的曙光。

能謂英雄者，成功或失敗，傳奇或平凡，勇而奉獻(xiàn)，便可謂英雄。

青年說，帶領(lǐng)阿根廷重奪大力神杯的梅西是英雄；成年人說，為隊(duì)友堵住槍

口拔下高地的黃繼光是英雄；老人們說，幫助全世界解決溫飽問題的袁隆平爺爺

是英雄。他們都是英雄，或年長(zhǎng)或年少，或奉獻(xiàn)至今或生命定格，但能謂英推者

都有兩個(gè)主要特點(diǎn)，勇敢而又奉獻(xiàn)。勇敢是英雄之本色，而奉獻(xiàn)是英雄之重?fù)?dān)，

沒有揮斥方遒的豪邁，但有拔劍沖鋒的英勇，沒有救人類于水火的偉業(yè)，但有造

福百姓責(zé)任在心不都可謂英雄嗎？不以成敗論英雄，不以傳奇論英雄，平凡而偉

大，勇而奉獻(xiàn)，皆可謂英雄。

逆行的英雄，背后是生命通道，前路是刀山火海，但他在所不辭。

哪有什么歲月靜好，只不過有人在為你負(fù)重前行。形形色色的無(wú)名英雄們，

面對(duì)危機(jī)時(shí)毫不退縮勇往直前的身影我們無(wú)法看到，但我們深知，他們?cè)谝淮未?/p>

與生命相違而行中，保護(hù)了我們與我們的家園。梁山起山火，熊熊火焰吞噬了消

防員們年輕的生命，他們卻留下周邊地區(qū)的一片祥和安寧；切爾諾貝利核電站爆

炸，一整個(gè)工廠的工人自愿前去緊急修補(bǔ)，歸來(lái)的無(wú)一人活過了一年；志愿軍戰(zhàn)

士們抗美援朝，守衛(wèi)祖國(guó)安寧，但勝利后有多少忠骨歸故國(guó)，又有多少家庭寢食

難安。如今我們?nèi)钥稍诩o(jì)念館或紀(jì)念日中去窺見這些英靈，緬懷他們沉默而又偉

大的奉獻(xiàn)。他們?cè)谀嫘?，為了我們更好的前行?/p>

今朝青年，當(dāng)以英雄為榜樣，弘揚(yáng)其精神，書寫青春華章。

在時(shí)代迅速發(fā)展的大背景下，各色信息蜂擁而至，從前傳統(tǒng)英雄們的公益廣

告早已不見了影蹤，英雄一詞好像在漸漸淡出青年視野。但英雄不會(huì)消失，他們

永不落幕。新聞中各地?zé)o名英雄的事跡無(wú)不鼓舞著我們的赤子之心，感動(dòng)之余，

我們也要繼承他們勇而奉獻(xiàn)的精神，不怕逆行，將來(lái)也會(huì)為人民與國(guó)家作出貢獻(xiàn)。

逆行者的英雄，挺身沖鋒，踏出生命的曙光。

6傳承英雄氣，燃聊神火

”在高溫和烈火的雙重炙烤下，永遠(yuǎn)竭誠(chéng)為民。"重慶山火的頻頻發(fā)生，成

為了我們關(guān)注的焦點(diǎn)。于其中，有消防官兵的冒死犯險(xiǎn)，但也不乏有普通志愿者

頭燈組成的“星火長(zhǎng)城〃。在熊熊烈火中更燃燒著他們迎難而上的精神之火，滾

滾濃煙充斥著他們無(wú)畏生死的英雄之氣。那何為英語(yǔ)氣？又何為精神火？

英雄氣是災(zāi)難發(fā)生時(shí)的勇往向前，無(wú)懼生死。