五年級(jí)（上）期末語文試卷（有答案）

五年級(jí)（上）期末語文試卷（有答案）2023-2024學(xué)年陜西省渭南市白水縣五年級(jí)（上）期末語文試卷

一、積累與運(yùn)用。（41分）

1．（4分）給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

出差（chāchāi）剔透（tītì）更換（gēnggèng）酵母（xiàojiào）

嫉妒（jíjì）依偎（wēiwèi）水滸（xǔhǔ）冤枉（yuānmiǎn）

2．（5分）根據(jù)語境寫字詞。

中國少年需要有強(qiáng)壯的體魄——瘦弱的jǐ___________背無法抵御外敵的qīnlüè；中國少年需要有勤勞的雙手——lǎnduò會(huì)毀滅聰穎的智慧；中國少年需要有質(zhì)pǔ___________的性情——愛mù___________虛榮，只會(huì)讓你在一次次攀比中yù___________發(fā)迷失自我；中國少年還需要有強(qiáng)烈的文化自信——那燦爛huīhuáng的歷史，必將成為中華民族偉大復(fù)興的深厚底蘊(yùn)。

3．（6分）請(qǐng)將下列成語補(bǔ)充完整，并完成后面的練習(xí)。

①一知______________________②成___________立___________③天___________海___________

④詭計(jì)______________________⑤不聊___________⑥足智______________________

我發(fā)現(xiàn)成語___________（填序號(hào)）是表現(xiàn)國家動(dòng)蕩不安的，我能寫出兩個(gè)表現(xiàn)國家安定、繁榮的成語：、。

4．（4分）選出下列句子使用的描寫方法。（填序號(hào)）

A.語言描寫B(tài).動(dòng)作描寫C.心理描寫D.環(huán)境描寫

（1）母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用皸裂的手指數(shù)著。___________

（2）“我不明白，"父親并不退讓，“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”

（3）海力布想，珍寶我倒不在乎；能聽懂動(dòng)物的話，對(duì)一個(gè)獵人來說，實(shí)在是太好了。___________

（4）不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。___________

5．（2分）下列加點(diǎn)字詞理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。（教誨）

B．九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。（活力，生命力）

C．隨意春芳歇，王孫自可留。（盡）

D．三到之中，心到最急。（不要緊，不重要）

6．（2分）用四字成語代替下列句子中的畫線部分，正確的一項(xiàng)是（）

敵人聽聞自己的碉堡被我軍炸毀了，鼻子都?xì)馔崃恕?/p>

李軍在做決定的時(shí)候，總是前怕狼后怕虎，猶豫半天。

有時(shí)候，我們與他人交流時(shí)要打開天窗說亮話，這樣才能更好地溝通。

A．心高氣傲優(yōu)柔寡斷快言快語

B．氣急敗壞畏首畏尾直言不諱

C．氣急敗壞裹足不前直言不諱

D．心高氣傲畏首畏尾快言快語

7．（2分）這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了提高閱讀速度的方法，想一想，下面的方法有誤的一項(xiàng)是（）

A．閱讀時(shí)，遇到不懂的詞語，在不影響對(duì)內(nèi)容理解的情況下，可以先不管它，繼續(xù)往下讀。

B．我在讀《將相和》時(shí)，用較快的速度一個(gè)字一個(gè)字地默讀，有時(shí)還回讀

C．為了提高閱讀速度，我們閱讀時(shí)要集中注意力。

D．帶著問題讀，可以加快閱讀的速度。

8．（6分）按要求完成句子練習(xí)。

（1）藺相如對(duì)秦王說：“如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！"（改為轉(zhuǎn)述句）

___

（2）《松鼠》這篇文章的作者是法國作家布封寫的。（修改病句）

___

（3）根據(jù)下面B句中“果實(shí)”的意思再寫一句話。

A.花生的果實(shí)埋在地里。

B.經(jīng)過努力，我們班終于在詩歌競(jìng)賽中收獲了喜人的果實(shí)。

___

（4）把一個(gè)畫面寫具體時(shí)，可以添加表示靜態(tài)或動(dòng)態(tài)描寫的語句，或者增加恰當(dāng)?shù)男揎椇脱a(bǔ)充說明的語句。請(qǐng)選用這樣的方法，把下面的情景寫具體。

黃昏，天空中布滿了五彩云。

9．（6分）根據(jù)積累的內(nèi)容填空。

（1）死去元知萬事空，。（陸游《示兒》）

（2），清泉石上流。（王維《山居秋暝》）

（3）月落烏啼霜滿天，。（張繼《楓橋夜泊》）

（4）媽媽是我的人生導(dǎo)師，她常常教育我，學(xué)習(xí)要實(shí)事求是：“，不知為不知，是知也。"她還贊許我勤儉是美德：“一粥一飯，；半絲半縷，?！?/p>

10．（4分）填寫下面民間故事中的人物。

替父從軍

鵲橋相會(huì)

審石頭

化蝶雙飛

二、綜合性學(xué)習(xí)。（6分）

11．（6分）“讀萬卷書，行萬里路”，走出書齋，暢游天下，外出旅游已經(jīng)成為人們生活的時(shí)尚。讓我們放松心情，踏上旅程，來感受旅游文化的魅力吧！

（1）【連線人文】我國有許多頗具文化特色的風(fēng)景名勝，請(qǐng)仿照示例，選出兩個(gè)景點(diǎn)，寫出與之有關(guān)的人物、詩文、傳說或故事。

示例：襄陽古隆中——諸葛亮

杭州西湖——“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！保ㄌK軾）

___

（2）【宣傳美景】請(qǐng)你選擇一處景點(diǎn)，仿照以下示例，擬寫一條宣傳標(biāo)語，以吸引天下游客。

示例：麻城紅杜鵑——人間四月天，麻城看杜鵑。

___

三、閱讀與鑒賞。（23分）

12．（9分）課內(nèi)閱讀。

鳥的天堂（節(jié)選）

①起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。

②我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。

③當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂"的確是鳥的天堂??！

（1）詞語“應(yīng)接不暇”的意思是___，這個(gè)詞說明了從大榕樹上飛出的鳥。

（2）選文第③段中“鳥的天堂"加雙引號(hào)的作用是___________。

A.表示特定稱謂

B.表示直接引用的話

C.表示否定

（3）仔細(xì)閱讀選文，下列說法錯(cuò)誤的是___________

A.文中兩個(gè)“到處”從聽覺和視覺兩方面描寫了鳥的叫聲歡，數(shù)量多。

B.“大的，小的，花的

C.三個(gè)“有的"運(yùn)用擬人的修辭手法描寫了鳥的姿態(tài)。

（4）作者為什么感嘆“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊”？

13．（14分）課外閱讀。

中國墨

①古代文人曰：“有佳墨者，猶如將之有良馬也。"墨在“文房四寶”中的地位不言而喻，好的墨錠常被冠以“金不換"的美名。2007年，乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬元的天價(jià)，中國墨引起了更多的關(guān)注。

②為什么墨的價(jià)值如此昂貴呢？這源于它制作工藝的復(fù)雜與考究。墨其實(shí)是一種“煙”，是一種以油煙、松煙等為原料純手工制成的黑色顏料。它的制作，首先要點(diǎn)燃桐油、豬油等各種油類或松木取煙；再在煙中加入雞蛋白、魚皮膠、牛皮膠和各種香料、藥材等，和成煙料團(tuán)；然后將煙料團(tuán)放入鐵臼中搗練三萬次左右，或用鐵錘錘擊一萬次左右，制成墨團(tuán)；最后把墨團(tuán)放入墨模中，合緊錘砸即可制成松煙墨或油煙墨的成品——“煙墨"。

③煙墨的選擇和應(yīng)用直接影響到書畫作品的神采，由于制作原料的差異，松煙墨色烏，光澤度差，膠質(zhì)輕，只宜寫字；油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫。中國畫一般多用油煙墨，只有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素。濃墨書寫時(shí)行筆實(shí)而沉，墨不浮，具有凝重沉穩(wěn)，神采外耀的效果。淡墨介于黑白之間，呈灰色調(diào)，給人以清遠(yuǎn)淡雅的美感。漲墨是指過量的墨水在宣紙上溢出筆畫之外的現(xiàn)象，這種墨法既保持了筆畫的基本形態(tài)，又線面交融，富有朦朧的墨趣。

④由于人們對(duì)墨的喜愛，“墨”已經(jīng)超過了它作為一種書寫工具的內(nèi)涵，成為構(gòu)成中國文化的重要元素。從字形上看，“墨"字上“黑”下“土”，表明墨是用黑灰制成的；后來，“墨”因它的顏色而有了“黑色"的意思；“墨”又因用它創(chuàng)作的藝術(shù)作品的形式，引申為“詩文或書畫"?！澳汀敝傅木褪巧朴跁鴮懽鳟嫷奈娜?，他們的作品被稱為“墨跡”，珍貴的字畫則被稱為“墨寶”。

（1）文中畫線句子主要運(yùn)用了的說明方法，這樣寫的好處是___。

（2）閱讀第②段，簡(jiǎn)要概括“墨"的制作工藝。

點(diǎn)燃油類或松木取煙→→→

（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。

中國墨根據(jù)制作原料的不同可以分為兩種，即、；前者只宜，后者多用于。用墨寫字、作畫，根據(jù)藝術(shù)效果的需要，可用___________墨、墨和漲墨。

（4）第④段中的加點(diǎn)詞語“重要”能否去掉？為什么？

（5）“成語‘胸?zé)o點(diǎn)墨’用來形容一個(gè)人沒有學(xué)問；‘惜墨如金’形容繪畫、寫作、詩文的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)，從不輕易落筆；‘舞文弄墨’常指玩弄文字技巧；而‘孟母三遷’更是把‘近朱者赤，近墨者黑’的內(nèi)涵演化到了極致。"這句話放在___________最合適。

A.第①——②自然段之間

B.第②——③自然段之間

C.第③——④自然段之間

D.第④自然段之后

四、暢想與表達(dá)。（30分）

14．（30分）這一年中，一定有許多人、許多事、許多畫面留在了你記憶的深處。選擇你想寫的那個(gè)人、那件事、那個(gè)畫面，以“記憶中的”為題目寫一篇習(xí)作。

要求：先將題目補(bǔ)充完整，再作文；內(nèi)容具體、完整，語句通順、流暢，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、地名等相關(guān)信息，不少于400字。

2023-2024學(xué)年陜西省渭南市白水縣五年級(jí)（上）期末語文試卷

參考答案

一、積累與運(yùn)用。（41分）

1．【答案】chāitīgēngjiào

jíwēihǔyuān

2．【答案】脊侵略懶惰樸慕愈輝煌

3．【答案】①半解②家業(yè)③南北

④多端⑤民生⑥多謀

⑤國泰民安安居樂業(yè)

4．【答案】（1）B

（2）A

（3）C

（4）D

5．【答案】D

6．【答案】B

7．【答案】B

8．【答案】（1）藺相如對(duì)秦王說，如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡！

（2）《松鼠》這篇文章的作者是法國作家布封

（3）這次我們軍訓(xùn)，個(gè)個(gè)同學(xué)都果實(shí)累累，懂得了不少道理。

（4）黃昏，太陽收起了刺眼的光芒。不知什么時(shí)候，太陽周圍聚集起大片大片的云朵，有的如盛開的紅玫瑰，有的則似害羞的茉莉花，有的和藍(lán)天交相輝映，露出淡淡的粉藍(lán)……

9．【答案】（1）但悲不見九州同

（2）明月松間照

（3）江楓漁火對(duì)愁眠

（4）知之為知之當(dāng)思來處不易恒念物力維艱

10．【答案】木蘭牛郎、織女

包拯梁山伯、祝英臺(tái)

二、綜合性學(xué)習(xí)。（6分）

11．【答案】（1）廬山——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"（李白）

（2）桂林山水——桂林山水甲天下，人間仙境等你來。

三、閱讀與鑒賞。（23分）

12．【答案】（1）原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來數(shù)量很多。

（2）A

（3）C

（4）因?yàn)椤傍B的天堂”環(huán)境舒適，鳥兒們?cè)谶@里生活得自由自在，幸?？鞓?，這里的確是鳥棲息的好地方。

13．【答案】（1）列數(shù)字具體、準(zhǔn)確地說明中國墨的昂貴程度，以及它在市場(chǎng)上的受歡迎程度。

（2）加入配料和成煙料團(tuán)搗練錘擊制成墨團(tuán)放入墨模中制成成品

（3）松煙墨