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文檔簡介
遼寧省錦州市某校20232024學(xué)年高三下學(xué)期2月摸底考試歷史一、選擇題(每題1分,共5分)1.下列關(guān)于中國古代科舉制度的描述,正確的是:A.科舉制度始于唐代,終于清朝B.科舉制度的核心是選拔官員C.科舉制度的考試內(nèi)容以儒家經(jīng)典為主D.科舉制度完全取代了世襲制2.下列哪項(xiàng)是文藝復(fù)興運(yùn)動的核心思想?A.人文主義B.科學(xué)主義C.宗教改革D.啟蒙運(yùn)動3.下列關(guān)于法國大革命的描述,正確的是:A.1789年攻占巴士底獄是革命的開始B.革命的目標(biāo)是推翻君主制C.革命后建立了共和國D.革命后建立了君主立憲制4.下列關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的描述,正確的是:A.戰(zhàn)爭爆發(fā)于1939年,結(jié)束于1945年B.戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)場是歐洲和亞洲C.美國是戰(zhàn)爭的勝利國之一D.戰(zhàn)爭的主要原因是經(jīng)濟(jì)危機(jī)5.下列關(guān)于新航路開辟的描述,正確的是:A.新航路開辟始于15世紀(jì)B.新航路開辟的主要目的是尋找黃金C.新航路開辟導(dǎo)致了全球化的開始D.新航路開辟導(dǎo)致了歐洲的衰落二、判斷題(每題1分,共5分)1.中國古代的儒家思想主張“以德治國”。()2.工業(yè)革命導(dǎo)致了資本主義社會的形成。()3.俄國十月革命后建立了社會主義國家。()4.二戰(zhàn)后,世界格局形成了兩極對立。()5.新航路開辟導(dǎo)致了歐洲的殖民擴(kuò)張。()三、填空題(每題1分,共5分)1.中國古代的科舉制度始于______,終于______。2.文藝復(fù)興運(yùn)動的核心思想是______。3.法國大革命爆發(fā)于______年。4.第二次世界大戰(zhàn)的主要戰(zhàn)場是______和______。5.新航路開辟的主要航海家包括______和______。四、簡答題(每題2分,共10分)1.簡述中國古代科舉制度的特點(diǎn)。2.簡述文藝復(fù)興運(yùn)動對歐洲的影響。3.簡述法國大革命的過程。4.簡述第二次世界大戰(zhàn)的原因。5.簡述新航路開辟的影響。五、應(yīng)用題(每題2分,共10分)1.根據(jù)所學(xué)知識,分析中國古代科舉制度對社會的利弊。2.根據(jù)所學(xué)知識,分析文藝復(fù)興運(yùn)動對科學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。3.根據(jù)所學(xué)知識,分析法國大革命對歐洲政治的影響。4.根據(jù)所學(xué)知識,分析第二次世界大戰(zhàn)對世界格局的影響。5.根據(jù)所學(xué)知識,分析新航路開辟對全球化的影響。六、分析題(每題5分,共10分)1.分析中國古代儒家思想對政治制度的影響。2.分析文藝復(fù)興運(yùn)動與宗教改革的關(guān)系。七、實(shí)踐操作題(每題5分,共10分)1.根據(jù)所學(xué)知識,設(shè)計(jì)一個關(guān)于中國古代科舉制度的展覽方案。2.根據(jù)所學(xué)知識,設(shè)計(jì)一個關(guān)于文藝復(fù)興運(yùn)動的課堂活動方案。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題(每題2分,共10分)1.設(shè)計(jì)一個關(guān)于中國古代科舉制度的主題展覽,包括展覽名稱、主要展品、展覽流程和互動環(huán)節(jié)。2.設(shè)計(jì)一個關(guān)于文藝復(fù)興運(yùn)動的課堂教學(xué)活動,包括活動目標(biāo)、主要環(huán)節(jié)、參與方式和預(yù)期成果。4.設(shè)計(jì)一個關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的辯論賽,包括辯題選擇、正反方觀點(diǎn)、辯論流程和評委評分標(biāo)準(zhǔn)。5.設(shè)計(jì)一個關(guān)于新航路開辟的歷史地理探究活動,包括探究主題、研究方法、資料收集和成果展示方式。九、概念解釋題(每題2分,共10分)1.解釋“分封制”及其在古代中國政治制度中的作用。2.解釋“人文主義”及其在文藝復(fù)興運(yùn)動中的核心地位。3.解釋“三權(quán)分立”及其在法國大革命后的政治實(shí)踐。4.解釋“冷戰(zhàn)”及其對第二次世界大戰(zhàn)后國際關(guān)系的影響。5.解釋“全球化”及其與新航路開辟的關(guān)聯(lián)。十、思考題(每題2分,共10分)1.結(jié)合所學(xué)知識,分析中國古代科舉制度對社會流動性的影響。2.結(jié)合所學(xué)知識,分析文藝復(fù)興運(yùn)動對科學(xué)革命和啟蒙運(yùn)動的啟示。3.結(jié)合所學(xué)知識,分析法國大革命對現(xiàn)代民主制度建設(shè)的意義。4.結(jié)合所學(xué)知識,分析第二次世界大戰(zhàn)對世界格局多極化的推動作用。5.結(jié)合所學(xué)知識,分析新航路開辟對世界貿(mào)易體系和殖民擴(kuò)張的影響。十一、社會擴(kuò)展題(每題3分,共15分)1.結(jié)合中國古代歷史,分析科舉制度在當(dāng)代中國教育改革中的借鑒意義。2.結(jié)合文藝復(fù)興運(yùn)動,探討如何將人文主義思想融入現(xiàn)代教育理念。3.結(jié)合法國大革
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