四川省南充市閬中東風(fēng)中學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一次段考英語(yǔ) 含解析

四川省南充市閬中東風(fēng)中學(xué)校20232024學(xué)年高二上學(xué)期第一次段考英語(yǔ)試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.Theauthorofthisarticlesuggeststhat_____.A.studentsshouldspendmoretimeonhomeworkB.teachersshouldgivemoreattentiontoindividualstudentsC.schoolsshouldprovidemoreextracurricularactivitiesD.parentsshouldlimittheirchildren'sscreentime2.Whichofthefollowingisasynonymfor"innovative"?A.traditionalB.creativeC.outdatedD.ordinary3.Theword"collaborate"inthecontextofteamworkmeans_____.B.toworktogetherwithothersC.tocriticizeothersD.toignoreothers4.Accordingtothepassage,themaincauseofairpollutionis_____.A.vehicleemissionsB.industrialwasteC.deforestationD.alloftheabove5.Theauthorusestheword"overwhelming"todescribe_____.A.thebeautyofnatureB.thenumberoftasksC.thepoweroftechnologyD.thekindnessofpeople二、判斷題（每題1分，共5分）1.Thepassagestatesthatstudentsshouldavoidusingelectronicdevicesduringstudytime.(√)2.Theauthorbelievesthatallstudentslearnatthesamepace.(×)3.Thepassagesuggeststhatreadingbooksismorebeneficialthanwatchingvideos.(√)4.Themainideaofthepassageistoencouragestudentstobemoreindependent.(√)5.Thepassageimpliesthatteachersshouldassignfewerhomeworkassignments.(×)三、填空題（每題1分，共5分）1.Theword"contribute"canbereplaced"_____"inthecontextofteamwork.2.Theauthormentionsthatairpollutioncanleadtoserious______.3.Inthepassage,theauthoremphasizestheimportanceof______.4.Thepassagedescribesasituationwherestudentsfeel______.5.Theword"overwhelming"isusedtodescribeafeelingofbeing______.四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.Brieflysummarizethemainideaofthepassage.2.Whatarethethreecausesofairpollutionmentionedinthepassage?3.Howdoestheauthorsuggeststudentscanimprovetheirstudyhabits?4.Whatistheauthor'sopinionontheuseoftechnologyineducation?5.Whatistheauthor'spurposeinwritingthispassage?五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.Ifastudentspends2hoursonhomeworkeachday,howmanyhourswilltheyspendinaweek?2.Ifateacherassigns30minutesofreadingpernight,howmanyhourswillstudentsreadinamonth?3.Ifastudentreads20pagesperhour,howmanypageswilltheyreadin2hours?4.Ifaclasshas25studentsandeachstudentcontributes$2forafundraiser,howmuchmoneywillbecollectedintotal?5.Ifastudentstudiesfor1houreachday,howmanydayswillittakethemtostudyfor10hours?六、分析題（每題5分，共10分）1.Analyzetheauthor'stoneinthepassage.Howdoesitaffectthereader'sunderstanding?2.Discussthesimilaritiesanddifferencesbetweenthepassageandasimilararticleyouhaveread.七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.Createastudyscheduleforaweekthatincludes3hoursofhomeworkand2hoursofreading.2.Writeashortparagraph(50words)summarizingthemainpointsofthepassage.八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一份英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表：包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間分配（如閱讀、聽力、寫作等），并說明如何平衡學(xué)習(xí)與休息。3.設(shè)計(jì)一個(gè)英語(yǔ)課堂活動(dòng)：以“未來科技”為主題，要求包括活動(dòng)目標(biāo)、步驟、所需材料和預(yù)期效果。4.設(shè)計(jì)一份英語(yǔ)閱讀理解練習(xí)：選擇一篇科技類文章，設(shè)計(jì)5個(gè)選擇題和2個(gè)簡(jiǎn)答題，測(cè)試學(xué)生對(duì)文章主旨和細(xì)節(jié)的理解。5.設(shè)計(jì)一個(gè)英語(yǔ)寫作任務(wù)：要求學(xué)生根據(jù)給定材料寫一篇100字左右的英語(yǔ)短文，主題為“我最喜歡的發(fā)明”。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“虛擬語(yǔ)氣”：包括其定義、語(yǔ)法規(guī)則和典型應(yīng)用場(chǎng)景。2.解釋“倒裝句”：包括其定義、語(yǔ)法規(guī)則和典型應(yīng)用場(chǎng)景。3.解釋“非謂語(yǔ)動(dòng)詞”：包括其定義、語(yǔ)法規(guī)則和典型應(yīng)用場(chǎng)景。4.解釋“主謂一致”：包括其定義、語(yǔ)法規(guī)則和典型應(yīng)用場(chǎng)景。5.解釋“時(shí)態(tài)”：包括其定義、語(yǔ)法規(guī)則和典型應(yīng)用場(chǎng)景。十、思考題（每題2分，共10分）1.分析英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的“語(yǔ)感”如何培養(yǎng)？2.如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力？3.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，如何平衡聽、說、讀、寫的能力？4.分析英語(yǔ)閱讀中的“略讀”和“精讀”策略。5.探討英語(yǔ)寫作中如何避免常見錯(cuò)誤？十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響。2.分析英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。3.探討英語(yǔ)學(xué)習(xí)在跨文化交流中的作用。4.分析英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)學(xué)生的重要性。5.結(jié)合當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)，談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)在全球化背景下的意義。一、設(shè)計(jì)題答案1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃表示例周一至周五早晨7:007:30：閱讀英語(yǔ)新聞，了解時(shí)事。上午9:0010:00：聽力練習(xí)，觀看英語(yǔ)視頻。下午2:003:00：語(yǔ)法復(fù)習(xí)，完成練習(xí)題。晚上7:008:00：口語(yǔ)練習(xí)，與同學(xué)或老師對(duì)話。周末上午：復(fù)習(xí)本周學(xué)習(xí)內(nèi)容，整理筆記。下午：進(jìn)行英語(yǔ)寫作練習(xí)，完成一篇短文。2.英語(yǔ)演講稿設(shè)計(jì)示例主題：環(huán)境保護(hù)的重要性引言："Ladiesandgentlemen,todayIwanttotalkabouttheimportanceofenvironmentalprotection."論點(diǎn)："Firstly,environmentalpollutionposesasignificantthreattohumanhealth."論據(jù)："Numerousstudieshaveshownthatairandwaterpollutionleadtorespiratorydiseasesandotherhealthissues."結(jié)論："Therefore,itiscrucialforustotakeactionnowtoprotectourenvironmentforfuturegenerations."3.英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)示例主題：未來科技目標(biāo)：1.學(xué)生了解未來科技發(fā)展的趨勢(shì)。2.提高學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)和合作能力。步驟：1.分組討論未來科技的可能性。2.每組制作一個(gè)簡(jiǎn)短的英語(yǔ)演講。3.分組展示，并進(jìn)行討論。4.英語(yǔ)閱讀理解練習(xí)設(shè)計(jì)示例選擇題：簡(jiǎn)答題：5.英語(yǔ)寫作任務(wù)設(shè)計(jì)示例主題：我最喜歡的發(fā)明要求：1.寫一篇100字左右的短文。2.描述發(fā)明的名稱、用途和你的喜愛原因。二、概念解釋題答案1.虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣用于表達(dá)假設(shè)、愿望或建議，通常與過去或?qū)硎聦?shí)相反。示例：IfIwereyou,Iwouldstudyharder.2.倒裝句倒裝句是指將句子中的主語(yǔ)和謂語(yǔ)位置顛倒，用于強(qiáng)調(diào)或符合語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。示例：NeverhaveIseensuchabeautifulsight.3.非謂語(yǔ)動(dòng)詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括現(xiàn)在分詞、過去分詞和不定式，用于構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)或修飾名詞。示例：Readingbookscanbroadenourhorizons.4.主謂一致主謂一致是指主語(yǔ)和謂語(yǔ)在單復(fù)數(shù)形式上保持一致。示例：Thestudentsarestudyinghard.5.時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)是表示動(dòng)作發(fā)生時(shí)間的語(yǔ)法形式，包括一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)等。示例：ShewilltraveltoParisnextweek.三、思考題答案1.如何培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感多聽英語(yǔ)歌曲、觀看英語(yǔ)電影和閱讀英文書籍。模仿英語(yǔ)母語(yǔ)者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，多與英語(yǔ)母語(yǔ)者交流。2.提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的方法多參加英語(yǔ)角或口語(yǔ)練習(xí)小組。練習(xí)朗讀和復(fù)述，增強(qiáng)語(yǔ)感。3.如何平衡聽、說、讀、寫的能力制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天分配時(shí)間練習(xí)不同的技能。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。4.英語(yǔ)閱讀中的略讀與精讀策略略讀：快速瀏覽文章，了解主旨大意。精讀：仔細(xì)閱讀文章，理解細(xì)節(jié)和深層含義。5.英語(yǔ)寫作中如何避免常見錯(cuò)誤使用語(yǔ)法檢查工具，避免語(yǔ)法錯(cuò)誤。多練習(xí)寫作，提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。四、社會(huì)擴(kuò)展題答案1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的影響英語(yǔ)能力是進(jìn)入外企和跨國(guó)公司的必備技能。英語(yǔ)學(xué)習(xí)有助于提升個(gè)人國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力。2.英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)優(yōu)勢(shì)：促進(jìn)國(guó)際交流，推動(dòng)全球化發(fā)展。劣勢(shì)：可能對(duì)其他語(yǔ)言和文化造成沖擊。3.英語(yǔ)學(xué)習(xí)在跨文化交流中的作用英語(yǔ)是跨文化交流的重要工具，有助于增進(jìn)不同國(guó)家之間的理解。英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以幫助人們更好地融入多元文化環(huán)境。4.英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)學(xué)生的重要性英語(yǔ)是中國(guó)學(xué)生升學(xué)和就業(yè)的重要技能。英語(yǔ)學(xué)習(xí)有助于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。5.英語(yǔ)學(xué)習(xí)在全球化背景下的意義英語(yǔ)是全球化時(shí)代的重要溝通工具，有助于推動(dòng)國(guó)際合作與交流。英語(yǔ)學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)具有全球視野的人才。一、設(shè)計(jì)題考察內(nèi)容：英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃、演講稿、課堂活動(dòng)、閱讀理解和寫作任務(wù)的設(shè)計(jì)能力。知識(shí)點(diǎn)：時(shí)間管理、主題表達(dá)、活動(dòng)組織、閱讀策略和寫作技巧。二、概念解釋