陜西省寶雞市鳳翔區(qū)2024-2025學年七年級下學期期中語文試題（含答案）

第2頁，共2頁陜西省寶雞市鳳翔區(qū)2024-2025學年七年級下學期期中語文試題一、選擇題1．下面填入語段括號中的拼音和漢字全部正確的一項是（

）凡是過往，皆為序章。時代的洪流里，曾澎湃過數(shù)不盡的“大英雄”。他們或是在自己領域里鍥（

）而不舍，成為婦rú（

）皆知的兩彈元勛鄧稼先，或是力挽狂瀾于既倒、直刺人性軟肋的民族脊梁魯迅，或是精研典籍、嘔心瀝血的聞一多，或是故土淪陷、深情呼告的端木蕻良，我們從他們身上感受到了亙（

）古不變的愛國精神，他們在歷史的風塵里盡顯生命的斑lán（

）色彩。A．qì

孺

gèn

瀾 B．qì

孺

gèng

瀾C．qiè

孺

gèn

斕 D．qiè

儒

gèng

斕2．在下面一段文字橫線上依次填入詞語，全部恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）做一個內(nèi)心明朗的人，在晨光中靜看朝陽，于夕陽中_______暮色，將路過的風景收藏；做一個內(nèi)心明朗的人，不要為_______的得失而_______；做一個內(nèi)心明朗的人，與人交往，心存溫暖，常懷一顆_______之心，多一些理解與包容，做一個內(nèi)心明朗的人，腳步堅定地邁向遠方。A．凝望

微不足道

憂心忡忡

謙遜 B．俯瞰

微不足道

悲天憫人

謙遜C．凝望

不以為然

憂心忡忡

淳樸 D．俯瞰

不以為然

悲天憫人

淳樸3．下列各句中，加點成語使用正確的一項是（

）A．一拿到語文試卷，小明忍不住笑了，拿起筆開始答題，信心滿滿，手不釋卷。B．危機時刻最能看出人的膽識，勇者首當其沖，怯者畏縮不前，我們當做前者。C．時光的淬煉、歲月的磨礪讓他日漸成熟，處理事情變得優(yōu)柔寡斷，毫不遲疑。D．我們應做“文明有禮二十四條”的踐行者，不能讓它在我們手中成為一紙空文。4．依次填入下列文段橫線處的語句，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）讓我們對所有的苦難心存感激，因為，生命，思想，意志。①總是在徘徊和失意中成熟②總是在挫折和磨難中茁壯③總是在殘酷和無情中堅強A．①②③ B．③①② C．②③① D．②①③二、語言表達5．下面這段文字中劃線的兩處有語病，請你修改后寫在答題紙上。①在楊凌農(nóng)商會上，禮泉袁家村的野生活蝎酒受到青睞，4月3日，西安一位李先生一次就買完展位上的樣品。②他說，野生活蝎酒含有人體所需的22種氨基酸和多種微量元素，飲后能很快地迅速提高免疫力，對預防甲型H1N1流行性感冒非常好。③今年以來，禮泉袁家村在精心打造關(guān)中印象體驗地的基礎上，推出新品，不斷挖掘傳統(tǒng)優(yōu)勢資源，并爭取形成產(chǎn)業(yè)，帶動群眾致富，野生活蝎酒就是他們開發(fā)出的拳頭產(chǎn)品，沒想到在本屆農(nóng)商會上被一搶而空。④據(jù)活蝎酒研制者陳宏介紹，這個新品已成為袁家村吸引游客的新招牌。三、名句名篇默寫6．在下面語段中用相關(guān)詩句填空。家國情懷，是人類共有的一種樸素情感?！阿伲保ā斗耆刖┦埂罚?，岑參回望長安，想長路漫漫，不禁淚雨滂沱；“②，”（《春夜洛城聞笛》），李白夜聞笛聲，生發(fā)思鄉(xiāng)之情；“③，”（《木蘭詩》），木蘭不遠萬里，奔赴戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國的壯志躍然紙上。在這風光旖旎，山河壯麗的大好中國，我們欣賞“④，”（韓愈《晚春》）的百花之態(tài)；我們體驗“⑤，”（王維《竹里館》）的高雅情趣。四、名著閱讀7．小明在閱讀《駱駝祥子》時，利用閱讀策略對情節(jié)與人物進行了梳理，獲得了新的體會，請你根據(jù)小明的思路完成以下表格。比較要素《駱駝祥子》中的“祥子”與《臺階》中的“父親”我的思考與發(fā)現(xiàn)結(jié)合人物的相關(guān)故事，從“理想”這個角度，談談你的思考和發(fā)現(xiàn)：五、綜合性學習綜合性學習習近平總書記說：“人民有信仰，國家有力量，民族有希望?！蹦承＞拍昙夐_展“家·國·夢”的主題活動，請你參與并完成下列活動。8．【家】幸福的家感受親情，孝親敬老，讓愛住我家。請根據(jù)示例，為活動再設計兩個內(nèi)容。①聽成長故事

②看新舊照片

③

④9．【國】強盛的國無悔青春，無憾人生，挺起國之脊梁。請根據(jù)下面的材料，補寫對聯(lián)。黃大年，著名地球物理學家。2009年，他毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國。赤膽忠心，殫精竭慮，取得了一系列重大科技成果，加速推動了我國的“深探”（地球深層探測）事業(yè)，用5年時間走完了發(fā)達國家20年的道路，項目成果達到國際領先水平，技術(shù)研發(fā)實現(xiàn)彎道超車，完成了跨代飛躍，書寫了在地球深層探測領域的傳奇，展示了歸國科學家至誠報國的風采。2017年1月，他不幸因病去世，年僅58歲。上聯(lián)：憶往昔，鄧稼先鞠躬盡瘁“兩彈”揚國威。下聯(lián)：10．【夢】復興的民族細流匯江，江河成海，我們凝聚力量，描繪民族復興的藍圖。厲害了，我的國！作為追夢少年的你，寫一句座右銘，激勵在今后的人生道路上不斷前行！（要求：不得借用名人名言）六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面選文，完成下面小題。【材料一】____________中國心理服務機構(gòu)工作委員會副主任委員傅春勝說，交朋友至少有四大好處。一、布蘭特研究表明，缺少朋友或長期人際交往不良的人，體內(nèi)應激激素皮質(zhì)醇的水平往往過高，這種長期的緊張狀態(tài)會損害精神健康。這也解釋了為何孤獨的人罹患心血管疾病的風險更高，且更容易受到感染。但如果有朋友相伴，體內(nèi)皮質(zhì)醇減少，人就相對不易生病。二、美國芝加哥大學研究發(fā)現(xiàn)，人越孤獨失眠的次數(shù)就越多。瑞典一項研究也顯示，缺乏朋友的人經(jīng)常壓抑和隱藏自己的感情，更易失眠，還有可能誘發(fā)抑郁。三、美國密歇根州立大學教授奧斯卡巴拉研究發(fā)現(xiàn)，交朋友能讓人變得更聰明，因為交友需要跟陌生人打交道，等于對認知能力進行鍛煉。比如，我們要從大腦“數(shù)據(jù)庫”中抽取體育、娛樂、生活、時尚等不同人感興趣的話題，大腦皮層會一直處于興奮狀態(tài)。四、澳大利亞弗林德斯大學的林恩·伊萊斯研究發(fā)現(xiàn)，與5個以上親密朋友一直保持接觸的老人，死亡率降低22%，平均延壽7年。傅春勝說，分擔痛苦能使憂愁減半，分享愉悅能讓快樂增倍，這可能是因為朋友能幫人排解壓力，解決困難，獲得支持，共同保持健康的生活習慣等。（人民網(wǎng)）【材料二】交友的故事北宋的范仲淹因主張改革，惹怒了朝廷，被貶去潁州。當范仲淹卷起鋪蓋離京時，一些平日與他交往甚密的官員，生怕被說成是朋黨，紛紛避而遠之。有個叫王質(zhì)的官員則不然，他正生病在家，問詢后，立即抱病前去，大搖大擺地將范仲淹一直送到城門外。在那一人犯罪株連九族的封建社會里，王質(zhì)能做到不計個人利害得失，真誠待友，和那些明哲保身之徒相比較，實在是難能可貴的。唐代大文學家韓愈，才華橫溢，但不能耐心聽取別人的意見，且生活上有失檢點，喜歡賭博。他的好友詩人張籍并不因為韓愈才名遠播，就對他姑息遷就。他一再給韓愈寫信，直言不諱地規(guī)勸忠告，終于使韓愈認識到自己的錯誤，幡然悔悟，他把張籍當作生平第一至交。青年的馬克思就有著改造社會的強烈愿望并付諸行動，因而他受到反動政府的迫害，長期流亡在外。生活很苦，常常典當，有時竟然連買郵票的錢都沒有，但他仍然頑強地進行他的研究工作和革命活動。恩格斯為了維持馬克思的生活，他寧愿經(jīng)營自己十分厭惡的商業(yè)，把掙來的錢源源不斷地寄給馬克思。他不但在生活上幫助馬克思，在事業(yè)上，他們更是互相關(guān)懷，互相幫助，親密地合作。恩格斯撰寫著作的時候，馬克思也往往放下自己的工作，編寫其中的某些部分，馬克思和恩格斯合作了40年，建立起了偉大的友誼，共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義?！静牧先拷挥训某叨茸迂晢栍选Ｗ釉唬褐腋娑频乐?，不可則止，毋自辱焉。（譯文：子貢問怎樣對待朋友?？鬃诱f：“忠誠地勸告他，恰當?shù)匾龑绻宦犚簿土T了，不要自取其辱。”）（《論語》）“君子之交淡若水”，因為淡所以不膩，才能持久。“與朋友交，久而敬之”，敬就是保持距離，也就是防止過分的親昵。不過“狎而敬之”是很難的。最要注意的是，友誼不可透支，總要保留幾分。（梁實秋《談友誼》）11．請仿照材料二、材料三的標題，給材料一擬一個合適的標題。材料一：材料二：交友的故事材料三：交友的尺度12．材料二為我們介紹了幾則交友故事，其實，古代歷史上也流傳著很多有關(guān)交友的成語典故，下列選項中與交友無關(guān)的一項是（

）A．伯牙絕弦 B．高山流水 C．馬革裹尸 D．割席斷交13．“入芝蘭之室，久而不聞其香”，與好友攜手同行，心靈會自帶芳香。請根據(jù)材料二和材料三，談談怎樣才能交到真正的好友。14．當下，網(wǎng)絡交友已經(jīng)成為我們交友的一種重要方式?！敖辉鯓拥木W(wǎng)友”“怎樣交網(wǎng)友”是我們應該重視的問題。請你閱讀下面這則材料，并針對中學生網(wǎng)絡交友現(xiàn)象提幾條合理的建議。【鏈接材料】有些學生說：“網(wǎng)友的問候和關(guān)心會讓人覺得比父母還親切?！边€有的學生說：“有許多話不便向父母說，向網(wǎng)友傾訴后會釋放心里的壓力和郁悶，會頓感輕松和寬慰?！边€有些中學生為了與網(wǎng)友長時間聊天，竟學會了逃課，甚至背著父母通宵網(wǎng)聊。閱讀下文，完成小題。包子王①一到肥大脆嫩的春筍上市時，小紀就不在家吃早飯了。他會放棄乘地鐵直達單位的習慣，先坐一輛公交，到老王那里吃包子，喝一碗薺菜粥，再沿著秦淮河畔的棧道走七八分鐘，享受一下楊柳春風，再回到地鐵線路上來。②讓他改變行程的，不但有秦淮河岸鼓出葉芽的河柳，還有老王只做這20來天的應季包子：春筍臘肉包、梅干菜肉丁包、馬齒莧香腸包。③就是一兩塊錢的早餐包子，能有多大的吸引力？④老王的包子，哪怕是最便宜的一塊錢一個的青菜香菇包，包子餡都是手剁的。為什么不用絞餡機？老王大搖其頭：絞餡機省力歸省力，一絞，蔬菜的汁水都出來了，包子餡等于都是菜渣渣。木渣渣的纖維塞牙不說，還含不住油脂和香氣，少了那種清鮮松軟、綿柔甜潤的味道。手剁的餡芯，蔬菜的汁水有一半含在里面，包子上籠一蒸，里面還有一點灌湯效果。⑤老王一年到頭做青菜包子、老豆腐包子、蘿卜絲包子。他那個只有四平米的包子鋪，黃金時代就在春天。萬花如吹哨子一樣綻開蓓蕾，春筍肥了，馬齒莧躥出了肉嘟嘟的葉子。太陽加大了它的熱力，老王撐出的竹桿上，梅干菜一挽一挽地掛著，被曬出了暗紅的調(diào)子。臘肉香腸早已被陽光和風熏出了緊瘦的奇香，一切都恰到好處。⑥老王的喜悅體現(xiàn)在他的剁餡聲中，春筍要在沸水中煮去澀味，可像剁白菜一樣粗切細剁，剁起來萬馬奔騰，擦擦作響。馬齒莧在沸水中燙一下，剁前要細切，然后粗剁一下，盡量含住汁水。梅干菜是剁不動的，完全靠手勁細切，饒是老王這樣的熟手，切完一天要用的梅干菜和臘肉，手腕也酸軟。⑦老王這人“軸”，包子非要24個褶子，少一個也不行；包子餡還得豐滿，透過包子皮，能看出春筍臘肉包嫩黃中夾雜暗紅色，馬齒莧香腸包是暗綠中夾雜水晶紅白。他還有一樣“軸”性子，早上最后一屜包子，說什么也不賣與路人，得留著，他留著等誰呢？⑧九點半光景，他要等的人搖搖擺擺來了，三月艷陽天，還戴著棉帽子，穿著灰棉褲，都是須眉皆白的老人。他們兩三相約，說要出了老年公寓透透氣，看看街景。都八九十歲了，護理人員最多許他們在無人陪伴的情形下走出500米，他們就來老王的包子鋪互相做東請客。老王收的錢，青菜香菇包五毛一個，馬齒莧香腸包八毛一個，還是15年前的價錢。⑨要是他們樂意，老王會拿出家里的茶葉給他們泡上一壺，陪著說說話。老王說，誰沒有老的時候，老了，就沒人愿問你想要什么了，和誰在一起，吃啥飯，這多可怕。這些老年人，以前有地位有學問也好，沒地位沒學問也罷，如今誰羨慕誰？能走出這500米去，能硬硬朗朗地吃下兩只包子，能花五塊十塊請個客，能有說得上話的朋友，就是福氣。干嘛不讓他們的福氣長一點呢？15．第⑤段畫線句的語言富有表現(xiàn)力，請簡要分析。16．第⑦段中說，老王這人“軸”。老王的“軸”具體表現(xiàn)是？17．從全文看，以“包子王”為標題的好處是：；。18．讀了小說，你認為主人公“包子王”是個、、的人七、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。賣油翁陳康肅公堯咨善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，唯手熟爾?！笨得C笑而遣之。碎金魚陳堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號曰“小由基”①。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡②有何異政？”堯咨云：“荊南當要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不③嘆服?！蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家，今汝不務行仁化而專一夫之伎④，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚⑤。【注釋】①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國時楚國神箭手。②典郡：掌管郡務。③罔不：無不。④伎：同“技”。⑤金魚：古人的一種佩飾。19．解釋下列句子中加點詞的含義。（1）嘗射于家圃

（2）爾安敢輕吾射（3）康肅忿然曰

（4）及守荊南回20．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。（2）豈汝先人志邪？21．賣油翁為什么“但微頷之”？陳堯咨的母親為什么“杖之”？22．結(jié)合兩篇短文，說說陳堯咨是一個怎樣的人？八、詩歌鑒賞閱讀下面這首古詩，完成各題。送春宋?王令三月殘花落更①開，小檐②日日燕飛來。子規(guī)③夜半猶啼血④，不信東風喚不回。【注釋】①更：再，重。②檐：屋檐。③子規(guī)：即杜鵑鳥。④啼血：形容鳥類啼叫的悲苦，一般指杜鵑鳥的啼叫。23．這首詩第一、二兩句寫出了春景的什么特點？24．這首詩的三、四句意蘊深刻，為歷代傳誦。請你賞析這兩句詩。九、作文25．我們身邊總有這樣的一個人人，他（或她）未必光芒萬丈，但始終溫暖有光。請以“他（或她）”為題目，寫一篇記敘文。要求：①抓住細節(jié)，寫出人物的精神，恰當抒情，不少于550字。②文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。26．在生活中，一個場景、一處風景、一個難忘的人、一件有特殊意義的禮物……往往可以讓你觸“境”生情?；貞浺粋€自己難忘的“境”，并以《難忘的那一“境”》為題目，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①抓住細節(jié)，寫出人物的精神，恰當抒情。②字跡要清楚，卷面要整潔。③文中不得出現(xiàn)與你相關(guān)的人名、校名、地名等?！蛾兾魇氹u市鳳翔區(qū)2024-2025學年七年級下學期期中語文試題》參考答案題號1234答案CADD1．C【詳解】本題考查漢字字音字形。鍥而不舍，qièérbùshě，一直刻下去不半途而止，就是堅硬的金石也是可以鏤刻成器的。比喻有恒心有毅力。婦孺皆知，fùrújiēzhī，婦女、小孩全都知道。指眾所周知。亙古，gèngǔ，整個古代。斑斕，bānlán，顏色燦爛豐富。故選C。2．A【詳解】本題考查詞語的理解與運用。第一空，凝望：指目光凝聚在某個物體上。俯瞰：指俯視，從高處往下看。根據(jù)語境“將路過的風景收藏”可知，這里應用“凝望”；第二空，微不足道：指意義、價值等小得不值得一提。不以為然：不認為是正確的。表示不同意或否定。根據(jù)語境可知，這里是指不要在意小的得失，應用“微不足道”；第三空，憂心忡忡：形容心事重重，非常憂愁、擔心。悲天憫人：哀嘆時世的艱辛，憐憫人民的疾苦。指對時世的艱辛和人民的疾苦感到悲憤和不平。根據(jù)語境可知，這里是指不要為小的得失而擔心憂愁，應用“憂心忡忡”；第四空，謙遜：謙虛、不浮夸。淳樸：形容人十分誠實，很樸素。根據(jù)詞語的意思和語境可知，這里應用“謙遜”；故選A。3．D【詳解】本題考查學生對具體語境中成語運用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的成語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。D項運用恰當。其他各項的錯誤之處分別為：A項手不釋卷：書本不離手。形容勤奮好學。屬不合語境，是錯誤的。B項首當其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災難，與語境不符。C項優(yōu)柔寡斷：指做事猶豫，缺乏決斷。屬褒貶不當，是錯誤的。故選D4．D【詳解】本題考查排序。根據(jù)語句前后搭配判斷，“生命”“思想”“意志”應該與謂語中心詞“茁壯”“成熟”“堅強”一一對應，據(jù)此可知順序為②①③，故選D。5．依次是：飲后能迅速提高免疫力；不斷挖掘傳統(tǒng)優(yōu)勢資源，推出新品?！驹斀狻勘绢}考查病句修改?！澳芎芸斓匮杆偬岣呙庖吡Α敝?，“很快地”和“迅速”表意重復，在語法上屬于成分贅余。在一個句子里，表達同一個意思不需要用兩個相近的詞來重復修飾，這樣會使句子顯得啰嗦。刪去任意一個即可?！巴瞥鲂缕?，不斷挖掘傳統(tǒng)優(yōu)勢資源”語序不當。正常的邏輯順序應該是先挖掘傳統(tǒng)優(yōu)勢資源，基于這些資源再推出新品，這樣才符合事物發(fā)展的先后順序。6．故園東望路漫漫雙袖龍鐘淚不干此夜曲中聞折柳何人不起故園情萬里赴戎機關(guān)山度若飛草樹知春不久歸百般紅紫斗芳菲深林人不知明月來相照【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“漫、袖、折柳、赴、戎、紫、芳菲”等字詞容易寫錯。7．祥子來自農(nóng)村，他最大的理想就是擁有一輛屬于自己的車，為此他省吃儉用，辛苦拉車，三起三落，最終從一個積極向上的追夢青年淪落為麻木潦倒的行尸走肉，祥子的理想完全落空。《臺階》中的“父親”的人生目標就是建造一座有高臺階的新屋，為實現(xiàn)這一理想，他終日勞碌辛苦，終于建成了有九級臺階的新屋，可以說理想已經(jīng)實現(xiàn)。祥子與“父親”，都曾經(jīng)為理想艱苦奮斗，祥子最后放棄了理想，“父親”雖然建成了新屋，但目標實現(xiàn)后，衰老的他感到無比失落。這是人生失去方向的體現(xiàn)。我們要堅守自己的理想，一個目標實現(xiàn)后，要樹立新的目標來指引我們的人生。【詳解】本題考查比較閱讀。結(jié)合人物的相關(guān)故事，從“理想”這個角度，談思考和發(fā)現(xiàn)即可。示例：祥子的最高理想是：擁有一輛自己的洋車，以自己的勞動求得一種獨立自主的生活。一生三起三落，最終沉淪，理想破滅?！杜_階》中的“父親”的理想就是建造一座有高臺階的新屋，經(jīng)過多年準備，父親建成了九級臺階的新屋，夢想實現(xiàn)，但父親此時因衰老而倍感失落。我們要有自己的理想，并努力為之奮斗，當目標實現(xiàn)后，我們應更新自己的理想，讓我們永遠有前進的動力。8．示例：憶點滴關(guān)愛集孝親名言（送溫馨祝福、寫親情作文……）9．示例：看今朝，黃大年殫精竭慮（赤膽忠心……）“深探”寫傳奇（展風采、競風流、留芳名、書春秋、樹楷模……）10．示例：世間的人有萬萬千，我是其中堅韌的一個。（要求：不得借用名人名言，較精練，具有激勵、警醒之意）【解析】8．本題考查學生設計活動的能力。作答此類題目，一定要認真讀題，明確活動的主題是什么，所設計的活動一定要有可行性，不能是空洞的口號。如果題目中給出某些活動，還要注意所補充活動的格式要與之相同。可以設計的活動：送溫馨祝福、寫親情作文……9．本題考查對聯(lián)，需要注意以下情況：①上下句字數(shù)相等。②上下句意思相近或相反，有時上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關(guān)系。③上下句對應位置的字眼詞性相對、結(jié)構(gòu)相同、不重復用字。本題注意結(jié)合“黃大年”的人物事跡擬寫對聯(lián)。10．本題考查座右銘的擬寫。座右銘的銘文比其他銘文更為簡短，有的只是一兩句話或格言，置于座位的旁邊，用以自警。每個人都有自己為人處世的原則，座右銘是恪守這一原則的較常見的形式。座右銘的內(nèi)容是勉勵自己，鞭策自己，或約束自己行為的準則。本題注意不能用名人名言。11．交友的原因/交友的好處12．C13．材料二：①不計個人利害得失，真誠待友；②直言不諱地規(guī)勸忠告；③互相關(guān)懷，互相幫助，親密地合作。材料三：④要把握好尺度，不可勉強；⑤交友不可過分親密，需要保持距離。（任意答出4點即可）14．示例：中學生結(jié)交網(wǎng)友要選擇文明、高雅、有追求、有才華的人；不要輕易相信網(wǎng)絡中“朋友”的言論，不要被他們傳播的信息和情緒影響，不要過分依賴網(wǎng)絡和網(wǎng)友；偶爾上網(wǎng)釋放壓力是可以的，但是不能因此違背父母逃學去上網(wǎng)?！窘馕觥?1．本題考查擬寫標題。根據(jù)材料二標題“交友的故事”，材料三標題“交友的尺度”可知，擬寫標題的格式應為“交友的××”。材料一句子“中國心理服務機構(gòu)工作委員會副主任委員傅春勝說，交朋友至少有四大好處”可知，材料一要說明交友的四大好處，可擬題為：交友的好處。12．本題考查典故的理解。A.伯牙絕弦：也叫做伯牙鼓琴。是講述知音難求的一個故事，伯牙與鐘子期是一對千古傳誦的至交典范。伯牙善于演奏，鐘子期善于欣賞。這就是"知音"一詞的由來。后鐘子期因病亡故，伯牙悲痛萬分，認為這世上再也不會有知音了，天下再不會有人像鐘子期一樣能體會他演奏的意境。所以就把自己最心愛的琴摔碎，挑斷琴弦，終生不再彈琴。是與交友有關(guān)的典故；B.高山流水：俞伯牙琴藝高超。一夜伯牙乘船游覽。面對清風明月，他思緒萬千，于是彈起琴來，琴聲悠揚，漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來，只見一個樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當即請樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào)，樵夫說道：真好！雄偉而莊重，好像高聳入云的泰山一樣！當他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時，樵夫又說：真好！寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水、無邊的大海一般！伯牙興奮極了，激動地說：知音！你真是我的知音。這個樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。是與交友有關(guān)的典故；C.馬革裹尸：指用馬的皮革把尸體包起來。多指軍人戰(zhàn)死于沙場，形容為國作戰(zhàn)，決心為國捐軀的意志。與交友無關(guān)；D.割席斷交：管寧和華歆是一對好朋友，但是他們鋤草看到金子之后，管寧選擇置之不理，華歆卻將其拾起；讀書的時候，看見有禮服的人經(jīng)過，管寧專心讀書，華歆卻出去觀看；管寧覺得他們不是一路人，便割席與華歆斷交。是與交友有關(guān)的典故；故選C。13．本題考查篩選信息。根據(jù)材料二中的“王質(zhì)能做到不計個人利害得失，真誠待友，和那些見利忘義之徒相比較，實在是難能可貴的”可得：交友應不計個人利害得失，真誠待友。根據(jù)“他一再給韓愈寫信，直言不諱地規(guī)勸忠告，終于使韓愈認識到自己的錯誤”可得：交友應直言不諱地規(guī)勸忠告。根據(jù)“他不但在生活上幫助馬克思，在事業(yè)上，他們更是互相關(guān)懷，互相幫助，親密地合作”可得：交友應無私幫助，互相關(guān)懷。根據(jù)材料三中的“盡我們的忠心，好好勸導他，實在沒有辦法的時候：‘不可則止’，就不再勉強；假如過分了，那就不行”可得：交友要注意尺度。根據(jù)“最要注意的是，友誼不可透支，總要保留幾分”可得：交友不可透支友誼，要保留幾分。14．本題考查活動建議。結(jié)合【鏈接材料】“網(wǎng)友的問候和關(guān)心會讓人覺得比父母還親切”可知，有的學生對網(wǎng)友態(tài)度過于親熱，據(jù)此可提出建議：要提高安全防范意識．網(wǎng)絡交往對象看不見、摸不著．我們必須提高自己的安全防范意識，不輕意泄漏個人資料，不隨意答應網(wǎng)友的要求；結(jié)合“有許多話不便向父母說，向網(wǎng)友傾訴后會釋放心里的壓力和郁悶，會頓感輕松和寬慰”可知，有部分同學結(jié)交網(wǎng)友可以互相傾訴，化解心中的煩惱，這是有益的；據(jù)此可以提出建議：現(xiàn)實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長解決，不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，以免上當受騙；結(jié)合“還有些中學生為了與網(wǎng)友長時間聊天，竟學會了逃課，甚至背著父母通宵網(wǎng)聊”可知，這種做法明顯不對，據(jù)此可以提出建議：好的網(wǎng)友可以交，但交友要慎重選擇；偶爾上網(wǎng)可以，但是不能長時間聊天，更不能逃課，背著父母通宵網(wǎng)聊；結(jié)交好朋友，自覺抵制不良影響；注意自我保護，不要隨便向網(wǎng)友透漏自己的真實信息等。15．運用了比喻、擬人等修辭手法，寫出了春天里太陽下生機勃勃的生動景象，又從觸覺、視覺、味覺等多角度突出梅干菜、臘肉香腸等食物的誘人。16．老王的“軸”表現(xiàn)在：（1）對包子的褶子、餡、色彩等格外講究；（2）早上最后一屜包子必須留給老年公寓的老人；（3）包子給老人還是15年前的價格。17．以“包子王”為線索，貫穿全文；包子可稱“王”，既是對包子質(zhì)量的贊美，也是對老王的贊美。18．手藝精湛（精益求精、技術(shù)嫻熟、認真細致）淳樸善良（樸實憨厚）富有愛心（有責任感、關(guān)心老人）【解析】15．考查句子的賞析。由句中“萬花如吹哨子一樣綻開蓓蕾，春筍肥了，馬齒莧躥出了肉嘟嘟的葉子”的內(nèi)容可知，運用了比喻（如吹哨子）、擬人（春筍肥了）等修辭手法，寫出了春天里太陽下生機勃勃的生動景象；由“暗紅的色澤”“散發(fā)出誘人的香味”可知，作者運用視角和嗅覺的角度，生動傳神地寫出霉干菜的色澤和臘肉、香腸的味道；“一切都恰到好處”表現(xiàn)出老王選取食材的細心和重視程度，側(cè)面烘托出老王追求卓越和完美的工匠精神，流露出作者的贊美之情。16．考查內(nèi)容理解概括。根據(jù)⑦段“老王這人很軸，包好的包子非要24個褶子，少一個也不行”可概括為：包好的包子必須是24個褶子；根據(jù)⑦段“包子餡還得豐滿，透過包子皮，能看出春筍臘肉包子是嫩黃中夾雜暗紅色，馬齒莧香腸包子是暗綠中夾雜紅白色”可概括為：包子餡很豐厚，透過包子皮能看得見餡；根據(jù)⑦段“他還有一樣軸性子——早上最后一屜包子，說什么也不賣給路人，得留著，他留著等誰呢？”，第⑧段“老王收的錢，青菜香菇包子1元一個，馬齒莧香腸包子2元一個，還是15年前的價錢”可概括為：以15年前的價格將早上最后一屜包子賣給每天來這邊吃包子的八九十歲的老人們。17．考查標題作用。結(jié)合文章內(nèi)容可知，文章是以寫人為主，主要寫了老王掄大石鎖，老王剁餡包包子，老王給老年人留包子、泡茶的事，表達了對老王的贊美，“包子王”作為線索，貫穿全文；以《包子王》為標題，不僅突出文體特點還突出了主人公及其職業(yè)特點——包包子的；標題一語雙關(guān)，既表明老王是包包子的，又夸贊老王的包子是最好的，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，引發(fā)讀者探究的興趣。18．考查人物形象分析概括。根據(jù)第④段中“老王的包子，哪怕是最便宜的一塊錢一個的青菜香菇包，包子餡都是手剁的。為什么不用絞餡機？老王大搖其頭：絞餡機省力歸省力，一絞，蔬菜的汁水都出來了，包子餡等于都是菜渣渣。木渣渣的纖維塞牙不說，還含不住油脂和香氣，少了那種清鮮松軟、綿柔甜潤的味道。手剁的餡芯，蔬菜的汁水有一半含在里面，包子上籠一蒸，里面還有一點灌湯效果”可知，老王的包子餡都是手剁，體現(xiàn)出他樸實憨厚的性格；根據(jù)第⑥段中的“煮”“粗切”“細剁”“燙”“細切”“粗剁”等詞，可以看出老王對包子餡兒的講究，不同的材料有不同的剁法。表現(xiàn)出他做包子的手藝精湛、認真細致；根據(jù)第⑦段“他還有一樣軸性子——早上最后一屜包子，說什么也不賣給路人”，⑧段“還戴著帽子，穿著灰棉褲，都是須眉皆白的老人，他們?nèi)齼上嗉s……他們就來老王的包子鋪輪流做東請客”“老王收的錢，青菜香菇包子1元一個，馬齒莧香腸包子2元一個，還是15年前的價錢”可知，老王堅持把早上最后一屜包子留給老人們，而且還是15年前的價錢。據(jù)此可知，老王真誠善良，關(guān)愛老人。19．曾經(jīng)輕視氣憤的樣子等到20．(1)（賣油翁）看見他射出的箭十支有八九支中的，只是對此微微點頭。(2)難道是你死去的父親的心意嗎？21．（1）因為賣油翁覺得陳堯咨射技高超，只不過是手熟而已。（2）陳堯咨的母親認為陳堯咨只圖自己享受而荒廢政事，辜負了父母對他忠君報國的期盼。22．要點：射技純熟；傲慢無禮；貪圖享樂?！窘馕觥?9．這道題考查的是對文言實詞的理解。課內(nèi)重點文言實詞需要平時的積累識記，并且活學活用，學會從課內(nèi)到課外的遷移。作答時，可先理解整句話的大意，再來推斷加點詞的含義。（1）句意：他曾在自己家場地里射箭。嘗：曾經(jīng)。（2）句意：你怎么敢輕視我射箭（的本領）呢？輕：輕視。（3）句意：康肅公（聽后）氣憤地說道。忿然：氣憤的樣子。（4）句意：等到駐守荊南回到家中。及：等到。20．這道題考查的是翻譯文言語句的能力。翻譯時，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯。（1）句重點詞：發(fā)矢：射箭；十中八九：十支有八九支中的；但：只是；微頷：微微點頭。（2）句重點詞：豈：難道，表反問；汝先人：你死去的父親；志：心愿、心意。21．本題考查理解分析能力。從《賣油翁》中老翁的話語“無他，但手熟爾”知，賣油翁覺得陳堯咨射技高超，只不過是手熟而已。所以他“但微頷之”；從《碎金魚》中陳堯咨的母親的話語“汝父教汝以忠孝輔國家，今汝不務行仁化而專一夫之伎，豈汝先人志邪？”知，她認為陳堯咨只圖自己享受而荒廢政事，辜負了父母對他忠君報國的期盼。所以他的母親“杖之”。22．這道題考查對人物形象的理解。從甲文的“善射，當世無雙”“見其發(fā)矢十中八九”可以看出，陳堯咨射技純熟；從甲文的“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”可以看出陳堯咨傲慢無禮；從乙文的“日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不嘆服”可以看出，陳堯咨貪圖享樂?！军c睛】參考譯文：賣油翁康肅公陳堯咨擅長射箭，在世界上沒有第二人（能同他相比），康肅公也憑這種（本領）自夸。（有一次）他曾在自己家（射箭的）場地里射箭，有個賣油的老頭放下?lián)樱驹趫鲞呅敝劭此ㄉ浼?，很久都沒有離開。（賣油翁）看見康肅公射十箭能中八九箭，（對陳堯咨的射箭技術(shù)）只是微微地點了點頭?？得C公問（他）道：“你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很精深嗎？”老翁說：“（這也）沒有別的（原因），只不過是手法熟練罷了。”康肅公（聽后）氣憤地說道：“你怎么敢輕視我射箭（的本領）呢？”老翁說：“憑我倒油的經(jīng)驗知道（這個）道理?！庇谑蔷湍贸鲆粋€葫蘆放在地上，用（一枚）銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油勺舀油注入(葫蘆)，（油）從錢孔注入，但錢幣卻未被打濕。（賣油翁）于是說：“我并沒有別的（本事），只不過是手法熟練罷了?！笨得C公（苦）笑著打發(fā)他走了。碎金魚陳堯咨擅長于射箭，百發(fā)百中，世人把他當作神射手，陳堯咨常常自稱為“小由基”。等到駐守荊南回到家中，他的母親馮夫人問他：“你掌管郡務有什么新政？”陳堯咨說：“荊南位處要沖，白天有宴會，每次我用射箭來取樂，在坐的人沒有不嘆服的。”他的母親說：“你的父親教你要以忠孝來報效國家，而今你不致于施行仁化之政卻專注于個人的射箭技藝，難道是你死去的父親的心意嗎？”(母親)用棒子打他，摔碎了他的金魚配飾。23．示例：春光未逝，生機猶在。（意思對即可）24．示例：詩人用子規(guī)不停啼叫，不信喚不回已消逝的春光，表達竭盡全力留住美好時光的意思，既表達珍惜的心情，又顯示了自信和努力的態(tài)度，借此抒發(fā)頑強進取、執(zhí)著追求美好未來的堅定信念和樂觀精神。（意思對即可）【導語】《送春》以暮春意象寄寓留春之思。前兩句寫殘花復開、飛燕繞檐，展現(xiàn)春景的頑強與生機；后兩句借杜鵑啼血之典，將“東風”擬人化，以決絕語氣道出對春光的執(zhí)念。全詩哀而不傷，在婉轉(zhuǎn)中見峻烈，體現(xiàn)宋詩理趣與情韻的融合。王令此作，小中見大，尋常物象里蘊藏生命哲思。23．本題考查詩歌內(nèi)容理解。結(jié)合“三月殘花落更開，小檐日日燕飛來”可知，“三月殘花”點明時間是暮春三月，花兒雖已凋零，但“落更開”表明殘花之后又有新花開放，展現(xiàn)出生命的延續(xù)；“小檐日日燕飛來”描繪了屋檐下每天都有燕子翩然飛來的場景，燕子作為春天的使者，它們的頻繁出現(xiàn)進一步渲染出春天的氛圍。由此可知，這兩句詩描繪出即便到了暮春時節(jié)，依然有新花綻放、燕子飛舞，體現(xiàn)出春光尚未消逝，處處充滿生機的特點。24．本題考查詩句理解賞析。結(jié)合“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風喚不回”可知，詩中描繪了杜鵑鳥在半夜時分，仍不停地啼叫，直至口中啼出血來?！安恍艝|風喚不回”更是以擬人化的手法，賦予杜鵑鳥以堅定的信念，仿佛它不相信無法喚回逝去的春天。由此可知，詩人借子規(guī)啼血這一形象，將自己對美好時光的珍惜之情融入其中，通過杜鵑鳥執(zhí)著喚回東風（春天）的行為，表達出自己竭盡全力想要留住美好時光的心境，體現(xiàn)出一種自信且積極努力的態(tài)度，進而抒發(fā)了詩人頑強進取、執(zhí)著追求美好未來的堅定信念和樂觀精神。25．例文：他我們家對門兒有個露天修車鋪，修車師傅是個聾啞人，雖然我每天上學放學總要經(jīng)過這個修車鋪，但是我卻從來沒有正眼瞧過這個修車師傅。一個冬天的傍晚，寒風呼嘯。我做完了作業(yè)正在看電視，只聽“咚咚咚”的敲門聲。我打開門，只見昏暗的暮色下，站著一位穿著又臟又破的衣服的人，戴著一頂破舊的棉帽，臉上、手上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也不能明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個聾啞人，天又那么晚，心里還真有點害怕，趕緊對他搖搖手，關(guān)上了門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。晚上，爸爸媽媽回來了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在一家一家地尋找車主呀!我和爸爸趕緊丟下飯碗，披上外衣，跑到修車鋪，只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風里，搓著手，跺著腳，不時地往手上哈著氣，旁邊放著的正是我們家的那輛自行車，看著這個情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下，仔細瞧了瞧，認出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進爸爸的手中。爸爸緊緊地握著修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫著對修車師傅說：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了?！毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑?，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面哆哆嗦嗦地寫了幾個字：“我怕您晚上用車?！蔽业难劬駶櫫?，想到他挨家挨戶地尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風中，久久地等待著車主的到來，他在我心中的形象突然變得高大起來，他的心地如此的善良，他的心靈是多么的美麗啊!【詳解】本題考查命題作文。（1）審題立意?！八ɑ蛩钡谌朔Q代詞，“他”一般只用來稱男性，“她”一般只用來稱女性。根據(jù)材料“我們身邊總有這樣的一個人人，他（或她）……”的提示，應寫自己身邊熟悉的人，如爺爺、媽媽、語文老師