人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案法國(guó)號(hào)2教學(xué)設(shè)計(jì)

法國(guó)號(hào)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)唱《法國(guó)號(hào)》這首歌曲，能用渾厚而有彈性的聲音模仿、表現(xiàn)法國(guó)號(hào)的音色，并能辨別法國(guó)號(hào)的音色，能夠用連貫而充滿熱情的聲音表現(xiàn)自信的“我”。2.認(rèn)識(shí)法國(guó)號(hào)的外形，知道其另一個(gè)名稱圓號(hào)，并熟悉另四件西洋樂(lè)器小提琴，小號(hào)，單簧管，大鼓。3.在《法國(guó)號(hào)》的演奏及《小樂(lè)隊(duì)》的欣賞中，知道3/4拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)重、難點(diǎn)1.感受3/4拍子的節(jié)奏特點(diǎn)，充滿熱情的演唱《法國(guó)號(hào)》。2.掌握3/4拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)放《大風(fēng)車》的主唱歌，律動(dòng)進(jìn)教室。二、激情導(dǎo)入導(dǎo)言：同學(xué)們，今天我又在《大風(fēng)車》這個(gè)節(jié)目里和你們見面了，從你們進(jìn)教室的表情我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們非常喜歡這個(gè)節(jié)目，那么今天《大風(fēng)車》將會(huì)帶給你們什么內(nèi)容呢？首先，我們來(lái)欣賞幾首歌曲，請(qǐng)大家靜靜地聽，聽一聽這幾首歌曲是幾拍子的？情緒是什么樣的？師：放歌曲《郊游》。生：（2/4拍子）情緒是歡快地。師：同學(xué)們聽得特別好，那么老師再放一首歌曲，你們聽一聽這首歌曲又是幾拍子的？師：放歌曲《螢火蟲》。生：3/4拍子情緒是緩慢的，抒情的。師：大家回答得非常好，為什么第一首是2/4拍子的，第二首是3/4拍子的呢？歌曲給你們什么樣的感覺(jué)？生：因?yàn)榈谝皇资菤g快的，第二首是抒情的，有種搖蕩的感受。師：同學(xué)們說(shuō)得非常好，老師今天給你們帶來(lái)一首歌曲。用你們的耳朵再來(lái)仔細(xì)聽一聽，這首歌曲是幾拍子的？師：放歌曲《法國(guó)號(hào)》。生：3/4拍子師：好極了。我們?cè)賮?lái)聽一遍，告訴老師歌曲唱了些什么內(nèi)容？生：法國(guó)號(hào)……師：今天我們就來(lái)學(xué)唱這首歌曲。這首歌的名字叫《法國(guó)號(hào)》，你們見過(guò)法國(guó)號(hào)嗎？讓老師給你們介紹一下：法國(guó)號(hào)——又名圓號(hào)，（拿出圓號(hào)）外形是圓的，是銅管樂(lè)器中的一種，演奏時(shí)音域很寬，咱們來(lái)聽一聽法國(guó)號(hào)的音色是什么樣的？放一段法國(guó)號(hào)的音樂(lè)，讓學(xué)生自已感受。生：音色柔和、莊嚴(yán)……師總結(jié)：法國(guó)號(hào)的音色圓潤(rùn)柔和，演奏時(shí)能發(fā)出莊嚴(yán)的聲音，富有表現(xiàn)力。讓我們來(lái)聽一聽歌曲中是怎樣表現(xiàn)法國(guó)號(hào)的？三、學(xué)唱歌曲師：放歌曲《法國(guó)號(hào)》。生：聽?zhēng)煟何覀冊(cè)賮?lái)聽一遍，大家一邊聽一邊看歌詞，可以跟著小聲唱一唱。（出示歌詞）生：唱師：你們唱得真不錯(cuò)，但要注意把3/4拍子的節(jié)奏特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。生：跟音樂(lè)再唱一遍。師：下面跟著老師的伴奏再來(lái)唱一遍。生：唱。師：對(duì)歌詞中“嗡巴巴”加以糾正，突出它的特點(diǎn)，表現(xiàn)出一個(gè)自信的我。生：跟著老師的鋼琴來(lái)演唱一遍。師：你們唱得很好，能不能用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)3/4拍子的特點(diǎn)？生：想像、創(chuàng)編。（拍手、踏步……）師：除了法國(guó)號(hào)之外，老師還給你們帶來(lái)了四件樂(lè)器，大家想不想知道？小提琴（出示實(shí)物），放小提琴的音樂(lè)片段《苗嶺的早晨》。生：描述小提琴的音色特點(diǎn)。師：總結(jié)小提琴的音色特點(diǎn)是優(yōu)美的、柔和的。跟老師做拉小提琴的動(dòng)作。單簧管（出示實(shí)物），放單簧管《波爾卡》的音樂(lè)片段。生：描述單簧管的音色特點(diǎn)。師：總結(jié)單簧管的音色特點(diǎn)：低音區(qū)域響亮，中音區(qū)圓潤(rùn)柔和，高音區(qū)較尖銳，表現(xiàn)力極為豐富。小號(hào)（出示實(shí)物），放小號(hào)的音樂(lè)片段《凱旋進(jìn)行曲》生：描述小號(hào)的音色特點(diǎn)。師：總結(jié)小號(hào)的音色特點(diǎn)：嘹亮、剛勁、挺拔，模仿老師吹小號(hào)的動(dòng)作。法國(guó)號(hào)(出示實(shí)物)，跟老師做吹法國(guó)號(hào)的動(dòng)作。大鼓（出示實(shí)物），老師敲擊大鼓，學(xué)生感受并跟老師做敲大鼓的動(dòng)作。師：老師讓你們聽一首歌曲，這五種樂(lè)器都在內(nèi)，它的名字叫《小樂(lè)隊(duì)》，我們來(lái)聽一聽它的演奏順序是什么？生：聽后回答。師：我們?cè)賮?lái)聽一遍，說(shuō)一說(shuō)這首歌曲是幾拍子的？歌曲中是怎樣描述這幾種樂(lè)器的音色的？生：聽后回答。師強(qiáng)化：小提琴（美妙動(dòng)聽），單簧管（歡快），小號(hào)（響亮），法國(guó)號(hào)（柔和又美妙），打鼓（雄壯有力）。師：領(lǐng)學(xué)生做演奏這五種樂(lè)器的動(dòng)作。（分組）匯報(bào)表演。好！咱們《大風(fēng)車》節(jié)目又該跟大家說(shuō)再見了，今天我們學(xué)習(xí)了