廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)2025年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷及答案

九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷一、積累運(yùn)用(21分)1．默寫(xiě)古詩(shī)文。小語(yǔ)在梳理課本的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)古代許多文人在面對(duì)人生困境時(shí)，都找到了突破困境的精神密碼，讓我們一起來(lái)梳理吧!困境突破困境的表現(xiàn)出處精神密碼宦官沉浮，。劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》達(dá)觀豪邁，。歐陽(yáng)修《醉翁亭記》意在山水懷才不遇，。李白《行路難》(其一)斗志昂揚(yáng)漂泊離散，。蘇軾《水調(diào)歌頭》樂(lè)觀豁達(dá)，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，(辛棄疾《丑奴兒·書(shū)博山道中壁》)戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。，。(杜甫《月夜憶舍弟》)。閱讀下面的文字，完成下面小題。亞歷山大·史密斯曾說(shuō)：“讀書(shū)是一次旅行，讓你看到未曾涉足的地方?！狈瓌?dòng)書(shū)頁(yè)，循著古人的思緒，mànyóu于歷史長(zhǎng)河：踏著詩(shī)圣的足跡去四川成都，尋“杜甫草堂”，文人雅士暢游的精神家園；登岳陽(yáng)樓，____，覽山河勝景，悟“不以物喜，不以己悲”之zhēnyán；抑或縱馬隆中，小憩茅廬，拜謁先賢，聆聽(tīng)諸葛亮“三分天下”的____。走完古跡還看“今朝”，見(jiàn)千里冰封，萬(wàn)里雪飄，待晴日看hóngzhuāngsùguǒ，分外妖嬈；最后回到“故鄉(xiāng)”，一睹紹興發(fā)展的日新月異，感受魯迅作為民族脊梁的____與憂(yōu)思。2．根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。mànyóu

zhēnyán

hóngzhuāngsùguǒ3．下列依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．袖手旁觀高談闊論深重B．極目遠(yuǎn)眺談笑風(fēng)生深沉C．袖手旁觀談笑風(fēng)生深沉D．極目遠(yuǎn)眺高談闊論深重4．語(yǔ)段中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．踏著詩(shī)圣的足跡去四川成都，尋“杜甫草堂”，暢游文人雅士的精神家園。B．踏著詩(shī)圣的足跡去四川成都，“杜甫草堂”是文人雅士暢游的精神家園。C．我踏著詩(shī)圣的足跡去四川成都，尋“杜甫草堂”，文人雅士暢游的精神家園。D．踏著詩(shī)圣的足跡去四川成都，尋“杜甫草堂”，難道這是暢游文人雅士的精神家園?閱讀下面文字，完成各題。愛(ài)國(guó)主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力?；蓐?yáng)某中學(xué)將開(kāi)展以“厚植愛(ài)國(guó)情懷”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。5．活動(dòng)開(kāi)始，主持人小語(yǔ)以下面的內(nèi)容作為此次活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，請(qǐng)你結(jié)合開(kāi)場(chǎng)白的內(nèi)容為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一則宣傳語(yǔ)。開(kāi)場(chǎng)白以愛(ài)國(guó)精神為砥柱，厚植時(shí)代奮斗者追夢(mèng)情懷，就要堅(jiān)定“一寸丹心圖報(bào)國(guó)”的畢生信念。百年之前，國(guó)家命運(yùn)多舛，無(wú)數(shù)革命志士拋頭顱、灑熱血，以救國(guó)為己任，帶領(lǐng)人民走出了屈辱的歷史，開(kāi)啟了復(fù)興的新篇章。如今，目標(biāo)更偉大，任務(wù)更緊迫，我們更要將愛(ài)國(guó)精神化為行動(dòng)動(dòng)力，把使命銘記于心，把個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，以表達(dá)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的赤誠(chéng)忠心，譜寫(xiě)偉大時(shí)代的青春華章。6．小惠同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)這次主題班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容，他根據(jù)“厚植愛(ài)國(guó)情懷”的主題設(shè)計(jì)了以下環(huán)節(jié)，請(qǐng)你再幫他補(bǔ)充兩個(gè)環(huán)節(jié)。環(huán)節(jié)一：愛(ài)國(guó)詩(shī)詞朗誦會(huì)

環(huán)節(jié)二：；環(huán)節(jié)三：

環(huán)節(jié)四：愛(ài)國(guó)歌曲演唱會(huì)二、閱讀(49分)閱讀下面的文字，完成各題?！炯住吭狸?yáng)樓記(節(jié)選)若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，棓傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂(yōu)讒畏譏，滿(mǎn)目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu)，退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人，吾誰(shuí)與歸?【乙】楊最，字殿之，射洪人。正德十二年進(jìn)士。授工部主事。督逋①山西，憫其民貧，不奏報(bào)輒返。尚書(shū)李鐩②劾之，有詔復(fù)往。最乃極陳歲災(zāi)民困狀，請(qǐng)緩其徵③。歷郎中，治水淮、揚(yáng)。值世宗即位，上言：“汜光湖④西南高，東北下。運(yùn)舟行湖中三十余里。而東北堤岸不逾三尺，雨霆風(fēng)厲，輒沖決，陰阻運(yùn)舟，監(jiān)城、興化、通、泰良田悉遭其害。宜如往年白圭修筑高郵康濟(jì)湖，專(zhuān)赦大臣加修內(nèi)河培舊堤為外障可百年無(wú)患是為上策……”出為寧波知府。請(qǐng)罷浙東貢幣，詔悉以銀充，民以為便。累遷貴州按察使，入為太仆卿。(選自《明史·卷二百九·列傳第九十七》，有刪節(jié))【注釋】①逋(bū)：抱欠，這里指收取拖欠稅收。②李鐩(suì)：與后文的“白圭”都是人名。③徵(zhēng)：同“征”，征收。④汜(fàn)光湖：位于江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣的湖泊。7．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()A．或異二者之為/或王命急宣B．而或長(zhǎng)煙一空/惟長(zhǎng)堤一痕C．極陳歲災(zāi)民困狀/雜然而前陳者D．良田悉遭其害/悉如外人8．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。A．居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。B．督逋山西，憫其民貧，不奏報(bào)輒返。9．請(qǐng)用三條“/”給文中畫(huà)粗黑橫線(xiàn)的句子斷句。專(zhuān)赦大臣加修內(nèi)河培舊堤為外障可百年無(wú)是為上策10．【甲】【乙】?jī)晌亩俭w現(xiàn)了孟子的“仁政”思想，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容具體分析11．【甲】文原是作者為了表達(dá)自己的人生抱負(fù)并勸勉友人而寫(xiě)，卻用大量篇幅寫(xiě)遷客騷人和古仁人，請(qǐng)結(jié)合以下鏈接材料，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的妙處?！炬溄硬牧稀课挠姓r，有反襯。寫(xiě)魯肅老實(shí)，以襯孔明之乖巧，為反襯也。寫(xiě)周瑜乖巧，以襯孔明之加倍乖巧，是正襯也。譬如寫(xiě)國(guó)色者，以丑女形之而美，不若以美女形之，而覺(jué)其更美；寫(xiě)虎將者，以懦夫形之而勇，不若以勇夫形之，而覺(jué)其更勇。(毛宗崗點(diǎn)評(píng)《三國(guó)演義》)閱讀下面的文字，完成各題?！静牧弦弧恐辈ж?，通俗來(lái)說(shuō)就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播來(lái)賣(mài)東西。最開(kāi)始的直播是一些“網(wǎng)紅”或者普通“素人”在直播間進(jìn)行唱歌、跳舞、聊天、配音、表演等才藝展示。最開(kāi)始的時(shí)候，直播間只能靠用戶(hù)粉絲的打賞或者送禮物來(lái)盈利，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的演變，直播行業(yè)越來(lái)越向商業(yè)化靠攏。直播帶貨就是將“直播”和“賣(mài)貨”合二為一，這兩種形式結(jié)合起來(lái)就會(huì)變成在直播過(guò)程中進(jìn)行商品售賣(mài)或者商品宣傳，從而達(dá)到提高商品銷(xiāo)售量的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá)，直播帶貨相對(duì)于傳統(tǒng)的銷(xiāo)售模式，給人們的生活帶來(lái)了更大的便利?！静牧隙磕持辈テ脚_(tái)發(fā)布了一份《2023主播職業(yè)報(bào)告》，數(shù)據(jù)顯示，主播的收入與學(xué)歷成正比，學(xué)歷越高收入越高。一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)主播常常要面對(duì)無(wú)數(shù)觀眾，在表演才藝的同時(shí)，要兼顧與觀眾交流互動(dòng)。由于現(xiàn)在主播數(shù)量眾多，如果想保證人氣的增長(zhǎng)、收入的穩(wěn)定，必須有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。大部分的主播都會(huì)花費(fèi)時(shí)間與金錢(qián)在直播之余提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)歷越高、收入越高的主播為了謀求更好的職業(yè)發(fā)展，越重視自我的提升。(選自《網(wǎng)紅主播學(xué)堂》，有刪改)【材料三】“終于看到高級(jí)知識(shí)分子闖入直播帶貨領(lǐng)域了，這才是直播變革的開(kāi)始?！蹦持鞑ヒ曨l下的這條評(píng)論，收有了很多“贊”。如今，某主播的賬號(hào)認(rèn)證是“xx銷(xiāo)售員”。29歲的他轉(zhuǎn)型成為直播電商領(lǐng)域的新晉“網(wǎng)紅”。“這個(gè)牛排的口感，第一個(gè)叫作juicy，多汁的；你的牙齒咬到叫作tender，嫩的，我們一般說(shuō)一個(gè)東西嫩，還可以說(shuō)delicate…....”他一邊賣(mài)牛排，一邊教英文，從杜甫、蘇東坡談到尼采、黑格爾、蘇格拉底、士比亞……他能用發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的英文介紹商品，也能隨口用“美好得就如山泉，就如明月，就如穿過(guò)峽谷的風(fēng)，就如仲夏夜的夢(mèng)”來(lái)形容商品?！白蛲?0.8萬(wàn)人在我的直播間里，聽(tīng)我講書(shū)，幾萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)迅速售空。作為一名曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售員，傳遞知識(shí)，讓人喜歡閱讀，最終熱愛(ài)生活，這是我的福氣、榮幸和使命。”某主播曾發(fā)過(guò)這樣一條消息，表示興奮、激動(dòng)。高學(xué)歷主播的大火，也恰到好處地駁斥了“讀書(shū)無(wú)用論”的觀點(diǎn)，讓我們看到了學(xué)習(xí)與讀書(shū)的力量，看到了文化修養(yǎng)的精神力量。(選自“網(wǎng)易新聞”，有刪改)【材料四】時(shí)下，“直播帶貨”正成為一種新業(yè)態(tài)。不過(guò)，也有個(gè)別“網(wǎng)紅”帶貨“翻車(chē)”，虛假宣傳、質(zhì)量低劣等成為新隱患。要使“直播帶貨”行穩(wěn)致遠(yuǎn)，市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)等職能部門(mén)要切實(shí)履行好監(jiān)管職責(zé)，明確規(guī)范直播平臺(tái)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，推行資質(zhì)審核制度，劃定準(zhǔn)入門(mén)檻，實(shí)行個(gè)人、平臺(tái)“雙重認(rèn)證”。平臺(tái)應(yīng)建立誠(chéng)信檔案，對(duì)網(wǎng)購(gòu)行為提高違法失信成本。中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)前不久發(fā)布的報(bào)告顯示，37.3%的受訪消費(fèi)者在直播購(gòu)物中遇到過(guò)消費(fèi)問(wèn)題，但僅有13.6%的消費(fèi)者進(jìn)行投訴。有關(guān)部門(mén)可通過(guò)設(shè)立第三方維權(quán)賠償保險(xiǎn)機(jī)制，應(yīng)對(duì)消費(fèi)者多樣化訴求，實(shí)行有效的補(bǔ)償機(jī)制，增強(qiáng)網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)信心。同時(shí)，普及消費(fèi)維權(quán)知識(shí)，讓消費(fèi)者敢于維權(quán)，成為誠(chéng)信消費(fèi)受益者。(選自“環(huán)球網(wǎng)”，有刪改)12．下列對(duì)上述材料的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是()A．直播帶貨比傳統(tǒng)銷(xiāo)售模式更有優(yōu)勢(shì)，對(duì)于品牌方和消費(fèi)者來(lái)說(shuō)均有利無(wú)弊，是一種很好的消費(fèi)形式。B．為保證人氣增長(zhǎng)與收入穩(wěn)定，大部分主播都愿意花費(fèi)時(shí)間與金錢(qián)提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。C．主播學(xué)歷越高，高收入占比越大，本科學(xué)歷的主播很可能會(huì)比專(zhuān)科學(xué)歷的主播賺得多。D．高學(xué)歷職業(yè)主播的火爆，以鮮活的事實(shí)有說(shuō)服力地反駁了“讀書(shū)無(wú)用論”的觀點(diǎn)。13．閱讀材料四，談?wù)勅绾未蛟炝己玫闹辈ж浬鷳B(tài)。14．小語(yǔ)認(rèn)為網(wǎng)紅主播可以通過(guò)最低的付出賺最多的錢(qián)，所以無(wú)心向?qū)W，不想?yún)⒓痈呖?，想盡快成為一名職業(yè)主播，請(qǐng)你依據(jù)上文信息和鏈接材料，對(duì)小語(yǔ)進(jìn)行勸說(shuō)?！炬溄硬牧稀恐辈サ幕鸨瑢?duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著極大的促進(jìn)作用，卻也帶來(lái)一個(gè)亟待解決的問(wèn)題：人才荒。直播行業(yè)面臨的“人才荒”也為其可持續(xù)發(fā)展敲響警鐘。電商主播并不是簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)吆喝，而是需要敏銳捕捉產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)，熟練運(yùn)用銷(xiāo)售技巧，有較強(qiáng)互動(dòng)能力，善于數(shù)據(jù)分析總結(jié)，有營(yíng)銷(xiāo)和活動(dòng)策劃能力等，這些都需要專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)。閱讀下面的文字，完成各題。木棉花開(kāi)陳典宏葛暢①漫步在羊城街道上，陣陣細(xì)雨過(guò)后，青磚路上積起一個(gè)個(gè)深深淺淺的水洼，倒映著木棉枝頭的一片火紅，好似吹不散的云霞。②鳥(niǎo)兒清脆悅耳的歌聲此起彼伏，在樹(shù)梢飛揚(yáng)。藍(lán)天如洗，大地披綠，一切都美得令人沉醉……駐足、凝望，她的思緒和這美景融在了一起。俯身拾起幾朵火紅的木棉花，回到家輕輕放在姥爺?shù)能姽φ屡?，那些過(guò)往的片段，就像春日和煦的暖陽(yáng)，又一次溫暖著她的心扉……③記憶中，瘦高個(gè)、一口鄉(xiāng)音的姥爺，會(huì)牽起她的小手，冒著浙浙瀝瀝的小雨，虔誠(chéng)地來(lái)到烈士陵園。姥爺在一塊塊冰冷的墓碑前擺上祭品，對(duì)著墓碑念叨：“老首長(zhǎng)，老戰(zhàn)友，我來(lái)看你們了……”④輕輕撫摸著墓碑上的一個(gè)個(gè)名字，仿佛翻閱青春歲月的日歷。有風(fēng)吹過(guò)，猶如低沉的哀樂(lè)，時(shí)光似乎又回到了那個(gè)火熱的年代，姥爺喃喃低語(yǔ)，聲音更咽。⑤年幼的她內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇：姥爺，您這是怎么了，這些人都是誰(shuí)?為什么這里看到的花大都是白色的呢……⑥雨后柔和的陽(yáng)光，斜照在蒼松翠柏的枝葉上，周?chē)囊磺卸际悄敲窗察o肅穆。不知過(guò)了多久，她驀然抬頭看到，姥爺飽經(jīng)滄桑的臉上早已熱淚長(zhǎng)流。⑦“這里是老戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)的家?！绷季?，姥爺緩緩地抱起她，寬厚的胸膛像一座山，“跟姥爺一起戰(zhàn)斗，最后犧牲的戰(zhàn)友們都在這里，他們都是英雄……”⑧“英雄……”從記事起，姥爺和姥姥就經(jīng)常給她講述他們年輕時(shí)的故事，她總能在其中聽(tīng)到這個(gè)詞。⑨在家中小院的葡萄架下，姥姥又講起了故事。她趴在姥姥的膝蓋上，聽(tīng)得津津有味。一陣風(fēng)吹過(guò)，爬滿(mǎn)葡萄架的層層綠葉沙沙作響，好像在輕輕應(yīng)和。⑩“你看，這是我們年輕時(shí)穿軍裝的樣子，胸前戴的是軍功章。”姥姥高興地看著照片，笑容舒展，熨平了臉上道道皺紋。?她瞪大眼睛，仔細(xì)地看。照片上，年輕的姥爺和姥姥英姿勃發(fā)，神采奕奕，就像此刻的陽(yáng)光，看得人心里暖暖的。?那熠熠生輝的軍功章，她認(rèn)得，那是姥爺和姥姥永遠(yuǎn)的珍藏。她清楚地記得，姥爺總是把它們整整齊齊地別在一塊大紅布上，再放進(jìn)一個(gè)鐵皮盒子里，誰(shuí)也不能輕易動(dòng)。但她小時(shí)候，姥爺常把這塊紅布拿出來(lái)，教她看上面的圖案，念上面的字。?“?！恕彼踔@些軍功章，只能讀出認(rèn)識(shí)的幾個(gè)字。?"哦，是淮海，渡江，全國(guó)人民慰問(wèn)人民解放軍……"姥爺忍俊不禁，慈愛(ài)地看著她，轉(zhuǎn)而又有點(diǎn)失落，“哎，想你們啦……”?日歷似姥姥手中的照片，一張張翻過(guò)?；ㄩ_(kāi)花落間，她也長(zhǎng)大了。?學(xué)生時(shí)代，在《致橡樹(shù)》這首詩(shī)中，她第一次“邂逅”了木棉——“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹(shù)的形象和你站在一起……愛(ài)，不僅愛(ài)你偉岸的身軀，也愛(ài)你堅(jiān)持的位置、足下的土地。”?再回首，她慢慢明白了姥爺和姥姥年輕時(shí)的故事，也漸漸明白那群穿軍裝的人，是多么令人敬佩——他們就像那木棉一樣，獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、熱情，深深扎根部隊(duì)這片沃土，用付出和熱愛(ài)，用青春與生命，守護(hù)著祖國(guó)的每一寸土地。?后來(lái)，身板一直很好、由“特殊材料制成”的姥爺去世了。她想，姥爺一定是想他們了，去和他日夜思念的老戰(zhàn)友們“團(tuán)聚”了……?那天，她和姥姥在葡萄架下坐了很久，直到夕陽(yáng)西下，晚霞給綠色的葡萄葉染上了一層淡淡的橘紅。?泛黃的照片、封皮斑駁的黨章、陳舊的軍毯、生銹的懷表、幾枚彈殼、老舊的軍用文件包，還有那個(gè)熟悉的鐵皮盒子……?又到了木棉花開(kāi)的日子?？粗矍盎鸺t的一片，她不由得想起那些往事——那塊別著軍功章的大紅布，那縷鋪在葡萄葉上的晚霞……?夜幕降臨，華燈初上，點(diǎn)點(diǎn)星光在夜空中閃爍。此刻，和著那熟悉的旋律，她輕輕哼唱：高高的青山上，木棉花開(kāi)放；摘一朵，獻(xiàn)給我敬愛(ài)的英雄……?無(wú)論白天黑夜，還是枝頭地上，這耀眼的火紅木棉花，是如此熱烈醒目。

?哦，木棉花，英雄花。她終于明白，木棉花又被稱(chēng)為“英雄花”的緣故。

?英雄雖已去，精神永不朽。(刊載于2023.7.17，有刪改)15．請(qǐng)閱讀選文，根據(jù)提示，將下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

16．按要求完成下面的題目。

①結(jié)合上下文，賞析這段話(huà)的表達(dá)效果。

“你看，這是我們年輕時(shí)穿軍裝的樣子，胸前戴的是軍功章?！崩牙迅吲d地看著照片，笑容舒展，熨平了臉上道道皺紋。

②體會(huì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。無(wú)論白天黑夜，還是枝頭地上，這耀眼的火紅木棉花，是如此熱烈醒目。17．這篇文章寫(xiě)的是姥爺和姥姥的英雄事跡，為什么要以“她”的視角講述?請(qǐng)你結(jié)合選文相關(guān)內(nèi)容，分析這一敘述視角的好處。18．小粵想將選文結(jié)尾改為“英雄雖已去，木棉永不敗。”你是否同意他的改法?請(qǐng)結(jié)合你對(duì)選文的理解，闡述理由。按要求完成各題。19．下列有關(guān)《水滸傳》的情節(jié)，都跟武松有關(guān)的一項(xiàng)是()A．醉打蔣門(mén)神、怒殺閻婆惜 B．雪夜上梁山、景陽(yáng)岡打虎C．智取生辰綱、大鬧桃花村 D．夜走蜈蚣嶺、大鬧飛云浦20．閱讀《水滸傳》中的兩個(gè)片段，將選文的批注補(bǔ)寫(xiě)完整?！酒我弧磕莾砷g草廳已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好?”放下花槍、葫蘆在雪里，恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來(lái)，搬開(kāi)破壁子，探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。疑問(wèn)式批注：林沖要確認(rèn)“火種都被雪水浸滅了”，是怕草料場(chǎng)被燒毀；楊志不敢在黃泥岡“停腳”，是怕生辰綱被劫。有人說(shuō)，二者的“怕”本質(zhì)上是一致的。你同意嗎?請(qǐng)陳述理由。【片段二】楊志道：“都管，你不知，這里正是強(qiáng)人出沒(méi)的去處，地名叫做黃泥岡。閑常太平時(shí)節(jié)，白日里兀自出來(lái)劫人，休道是這般光景，誰(shuí)敢在這里停腳!”三、作文(50分)21．寫(xiě)作楊絳筆下善良的人力車(chē)夫老王，在逆境中充滿(mǎn)勇氣的盲女作家海倫·凱勒，為非洲農(nóng)業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的水稻專(zhuān)家楊華德……每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特光芒，我們也要看到自己的光芒。因?yàn)檫@光芒，我們便無(wú)懼征途的黑夜；因?yàn)檫@光芒，我們更熱愛(ài)人間的煙火；因?yàn)檫@光芒，我們更堅(jiān)定心中的遠(yuǎn)方。上述內(nèi)容引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)以“我也有自己的光芒”為題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，記敘文要求文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，恰當(dāng)運(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出真情實(shí)感。②書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。③不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

答案1．【答案】今日聽(tīng)君歌一曲；暫憑杯酒長(zhǎng)精神；醉翁之意不在酒；在乎山水之間也；長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；直掛云帆濟(jì)滄海；人有悲歡離合；月有陰晴圓缺；少年不識(shí)愁滋味；為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁；露從今夜白；月是故鄉(xiāng)明【答案】2．漫游；箴言；紅裝素裹3．B4．A【答案】5．厚植愛(ài)國(guó)情懷，譜寫(xiě)青春華章6．愛(ài)國(guó)故事分享會(huì)；愛(ài)國(guó)故事分享會(huì)【答案】7．D8．A9．專(zhuān)赦大臣加修內(nèi)河/培舊堤為外障/可百年無(wú)患/是為上策。10．甲文：“居廟堂之高則憂(yōu)其民，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”，體現(xiàn)作者心懷百姓，把百姓的憂(yōu)樂(lè)置于首位，踐行“仁政”以民為本理念。?乙文：楊最催稅時(shí)體諒民貧，請(qǐng)求緩征；治水時(shí)提出方案保障民生；還改革貢幣征收讓百姓受益，從多方面落實(shí)“仁政”。11．甲文運(yùn)用正襯和反襯手法，以遷客騷人“以物喜，以己悲”的表現(xiàn)反襯古仁人“不以物喜，不以己悲”的高尚情懷，凸顯古仁人境界之高；又借古仁人“先憂(yōu)后樂(lè)”的偉大抱負(fù)，正襯作者與友人的人生抱負(fù)，使文章對(duì)人生抱負(fù)的表達(dá)更有層次感，富有感染力，強(qiáng)化了勸勉效果。【答案】12．A13．①平臺(tái)建立誠(chéng)信檔案，對(duì)網(wǎng)購(gòu)行為提高違法失信成本。②設(shè)立第三方維權(quán)賠償保險(xiǎn)機(jī)制，應(yīng)對(duì)消費(fèi)者多樣化訴求，實(shí)行有效的救濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制，增強(qiáng)網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)信心。③普及消費(fèi)維權(quán)知識(shí)，讓消費(fèi)者敢于維權(quán)。14．示例：小語(yǔ)，有些網(wǎng)紅主播的收入確實(shí)豐厚，可是直播并不是簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)吆喝。成功的主播需要敏銳的洞察力、較強(qiáng)的溝通能力及營(yíng)銷(xiāo)和活動(dòng)策劃能力等。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)歷越高的主播，高收入占比越高。大部分主播為了能在直播中獲得更好的收入，都會(huì)在直播之余提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。如果你想成為一名職業(yè)主播，那你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)?！敬鸢浮?5．②烈士陵園，陪姥爺祭奠犧牲的戰(zhàn)友們；④學(xué)生時(shí)代，“邂逅”木棉，明白英雄故事，心生敬佩；⑥木棉花下，追憶往事，高唱英雄贊