幼兒園民族舞串詞

幼兒園民族舞串詞【篇一：幼兒園六一舞蹈串詞】幼兒園六一舞蹈串詞今天是六一兒童節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，我們首先來看**小朋友的舞蹈《小馬放飛》，讓我們一起快樂起來剛才**小朋友的舞蹈表演的真好，給我們今天的演出帶來一個(gè)精彩的開篇，讓我們通過這個(gè)節(jié)目，感受到小朋友的眼中，世界是如此純真和美好，在小朋友的心中，充滿快樂，下面的節(jié)目同樣是快樂的，請(qǐng)看**表演的舞蹈《牛奶歌》寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長，對(duì)了，是媽媽，下一個(gè)節(jié)目是小朋友們和媽媽一起表演的，親子瑜伽今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)谶@里開聯(lián)歡會(huì)，在遙遠(yuǎn)的森林王國，也有一場精彩的舞會(huì)在舉行，請(qǐng)看舞蹈《森林舞會(huì)》小朋友們，我們**幼兒園是個(gè)快樂的集體，這里有友好的同學(xué)，還有關(guān)心我們的老師，在這里我們幸福的成長……請(qǐng)看舞蹈《我上幼兒園》今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德，那就是勇敢，請(qǐng)看**帶來的節(jié)目《中國功夫》**是不是特別勇敢啊，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂和勇敢的小朋友，是最棒的……除了快樂和勇敢，下面一個(gè)節(jié)目是告訴我們，還要有智慧，舞蹈《我不上你的當(dāng)》下一個(gè)節(jié)目是充滿異域風(fēng)情，洋溢著熱情和活力的，拉丁舞表演，大家歡迎剛才的拉丁舞表演的真好，激情四射，下一個(gè)節(jié)目同樣是舞蹈，看看舞蹈是怎么練習(xí)出來的，舞蹈集訓(xùn)表演臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和排練，才能跳出精彩的舞蹈，請(qǐng)看舞蹈《野蠻游戲》今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)接近尾聲，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目舞臺(tái)劇《三只蝴蝶》晚風(fēng)輕撫澎湖灣，白浪逐沙灘，這里有我們?cè)S多的童年幻想，請(qǐng)欣賞歌舞外婆的澎湖灣下一個(gè)節(jié)目，同樣是陽光沙灘海浪和小伙伴，但是卻是不同的風(fēng)景和畫面，請(qǐng)看舞蹈《陽光海灘》我們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護(hù)，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目，《祝福祖國》今天的演出到現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲，大家在一起欣賞了精彩的節(jié)目，歡度了一個(gè)幸福的節(jié)日，等到秋天，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更高等的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師永遠(yuǎn)是你們知心的朋友，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥，晚會(huì)到此結(jié)束【篇二：幼兒園六一主持詞串詞】自豪藝術(shù)幼兒園主持詞開場:親愛的各位家長，可愛的小朋友們，大家好！我是主持人程文平，歡迎大家來到自豪幼兒園慶六一文藝匯演的現(xiàn)場。今天是個(gè)特殊的日子，也是個(gè)愉快的日子。來，小朋友們，大家猜猜為什么呀？對(duì)，今天是我們小朋友的節(jié)日。好的，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表自豪藝術(shù)幼兒園的全體教師，祝所有的小朋友們節(jié)日快樂！你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。接下來，有請(qǐng)我們王園長和家長代表分別為我們送上最真摯的祝福。掌聲有請(qǐng)王園長（園長發(fā)言）下面掌聲有請(qǐng)我們的家長代表發(fā)言。謝謝她們的祝福，再次把掌聲送給我們的孩子們，現(xiàn)在我宣布，周口市自豪藝術(shù)幼兒園“快樂成長童心飛揚(yáng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！節(jié)目串詞：1、請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的開場舞《大家一起喜洋洋》，掌聲歡迎。2、幼兒教育，是一門科學(xué)。那么孩子們是一本有趣的書。要想讀懂孩子這本書，最有用的鑰匙就是“愛”。愛的溫暖能拉進(jìn)教師與孩子的距離，能感化他們幼小的心靈，孩子的世界是純真的、透明的，老師的一舉一動(dòng)，甚至是一個(gè)目光，都會(huì)讓他們產(chǎn)生深刻地感受，他們的心靈，會(huì)像接受電波一樣，立刻引起共鳴。所以他們需要的是教師20小朋友們，喜不喜歡喝牛奶呀？但是現(xiàn)在的牛奶不能喝我們就把它舞起來吧。請(qǐng)小二班的小朋友們舞蹈《牛奶歌》21；快樂是一種心態(tài)，快樂是一種角度，讓我們一起將快樂雕刻在心底，讓我們與心共同翱翔。請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《快樂你懂的》。22；伴著動(dòng)感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。我們聽不聽話，乖不乖，請(qǐng)欣賞小一班寶寶的現(xiàn)代舞《誰不乖》24；家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈；更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個(gè)角落……讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的情，讓愛住在我們的家。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班畢業(yè)典禮手語《讓愛住我家》三、結(jié)束語、甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。合：衷心感謝家長和老師對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。乙：快樂的日子總是那樣匆忙！甲：導(dǎo)子寶貝幼兒園慶“六