2025屆高考語文二輪復(fù)習(xí)組合一1論述類文本閱讀+文學(xué)類文本閱讀訓(xùn)練含解析

PAGEPAGE6論述類文本閱讀+文學(xué)類文本閱讀一、論述類文本閱讀(2024河北石家莊一模)閱讀下面的文字,完成后面題目。(9分)近十五年來,中國傳統(tǒng)村落銳減近92萬個(gè),并正以每天1.6個(gè)的速度持續(xù)遞減。2024年12月10日發(fā)布的《中國傳統(tǒng)村落藍(lán)皮書》列出傳統(tǒng)村落愛護(hù)的五大挑戰(zhàn),包括相關(guān)法律法規(guī)不完善、過度商業(yè)開發(fā)、“空心村”現(xiàn)象等。有人說,中國人往上數(shù)三代,多數(shù)來自農(nóng)村,來自泥土。即使人在城市,也常常會(huì)遐想“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的恬淡意境。然而現(xiàn)實(shí)中,為了愛護(hù)古村落,卻往往不得不與時(shí)間賽跑。有的村子年久失修;有的村民翻新住房,拆掉祖屋、抹去壁畫;有的全村年輕人外出務(wù)工,留下老人兒童;有的地方把古村落當(dāng)“搖錢樹”,隨意搭建破壞古貌……正如聞名作家馮驥才所感嘆的那樣,每座古村落都是一部厚重的書,不能沒等我們?nèi)プ屑?xì)翻閱,就讓這些古村落在城鎮(zhèn)化的大潮中消逝不見。對于發(fā)源于農(nóng)耕文化的中華文明而言,村落有著至關(guān)重要的意義。從《漢書·溝洫志》所言“或久無害,稍筑室宅,遂成聚落”的自然萌生,到社會(huì)學(xué)家林耀華在《金翼》里所言“別忘了把種子埋進(jìn)土里”的樸實(shí)信仰,村落承載著中華文明的物質(zhì)基礎(chǔ)、文化屬性。在《鄉(xiāng)土中國》中,費(fèi)孝通寫道:“從基層上看去,中國社會(huì)是鄉(xiāng)土性的?！痹谶@里,“鄉(xiāng)土”并不是一個(gè)貶義的概念,而是千百年來農(nóng)業(yè)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)的集大成。即使是今日,城鎮(zhèn)化成為通往現(xiàn)代化的必由之路,當(dāng)高樓大廈伸向天際之時(shí),也離不開從歷史文脈中吸納地氣。因而,愛護(hù)村落、振興鄉(xiāng)村,就成了追索“從哪里來”的方式,也成為標(biāo)記“向何處去”的注腳。城鄉(xiāng)關(guān)系、人與自然關(guān)系的重構(gòu),須要順勢而為、水到渠成。這就意味著愛護(hù)古村落,不僅要關(guān)注建筑風(fēng)貌上的歲月留痕,更要聚焦村莊中人們的生活質(zhì)量。貴州黎平侗寨被稱為“時(shí)間邊緣的古村落”,當(dāng)?shù)囟弊迦司幼〉母蓹谑矫窬佑兄?00多年的歷史。然而,在納入國家愛護(hù)試點(diǎn)后,有的村民卻因木房子簡單起火,不愿再建具有民族特色的木居。這啟示我們,愛護(hù)要見物,更要見人。村民當(dāng)然是村落愛護(hù)的第一責(zé)任人,但同時(shí)也要讓他們成為村落愛護(hù)的受益者。只有傳統(tǒng)村落更加宜居,人們在這里生活質(zhì)量更好,對村落的愛護(hù)才有更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！翱吹靡娚?望得見水,記得住鄉(xiāng)愁。”這是“城里人”和“村里人”共同的生活愿景,也是城鎮(zhèn)化的目標(biāo)所在。對很多一輩子種田勞作的村民來說,村子就是他們的家;對擁擠在鋼筋混凝土森林中的人們而言,鄉(xiāng)村又何嘗不是精神的歸宿?村落不行能也不應(yīng)當(dāng)一成不變,只是,這樣的改變不應(yīng)是衰敗,而應(yīng)是成長。唯其如此,才能守護(hù)好我們的鄉(xiāng)愁,留住我們的根。(摘編自盛玉雷《守護(hù)好鄉(xiāng)愁才能留住根》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.生活在城市,會(huì)常常遐想鄉(xiāng)村的恬淡意境,其重要緣由是多數(shù)人的根在鄉(xiāng)村。B.想要解決“從哪里來”“向何處去”的問題,就要在愛護(hù)村落的同時(shí)推動(dòng)城鎮(zhèn)化。C.只有村落不斷改變成長,我們才可以更好地守護(hù)我們的鄉(xiāng)愁,留住我們的根。D.愛護(hù)古村落,不僅要關(guān)注實(shí)體建筑,而且要關(guān)注村民生活,使其成為受益者。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.文章從現(xiàn)實(shí)中古村落銳減現(xiàn)象寫起,提出通過聚焦村民生活質(zhì)量來愛護(hù)古村落的建議。B.第三段通過引用《漢書·溝洫志》中的名言,點(diǎn)明白中華千百年來農(nóng)業(yè)社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)。C.圍繞“守護(hù)好村落,才能守護(hù)好鄉(xiāng)愁留住根”的論點(diǎn),作者分析了緣由及做法。D.侗寨的事例從反面印證了愛護(hù)古村落見物更要見人,愛護(hù)的基礎(chǔ)才更堅(jiān)實(shí)。3.依據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是(3分)()A.近些年來,傳統(tǒng)村落數(shù)量銳減,其中緣由是過度商業(yè)開發(fā)和相關(guān)法律法規(guī)不完善。B.村落承載著中華文明的物質(zhì)基礎(chǔ)和文化屬性,即使在城鎮(zhèn)化的今日它也有重要意義。C.漂亮鄉(xiāng)村之所以成為城市人的精神歸宿,是因?yàn)橥蠑?shù)三代,中國人都來自鄉(xiāng)村。D.馮驥才的感嘆體現(xiàn)出的對城鎮(zhèn)化大潮來勢猛烈、古村落愛護(hù)時(shí)間緊迫的擔(dān)憂是沒有必要的。二、文學(xué)類文本閱讀(2024江西南昌一模)閱讀下面的文字,完成4—6題。(15分)逍遙之樂陶正人吼,豬嚎,驢叫。扁食,饸饹,面糕……又逛到集市上來了!三十里路,二十里溝,一架大山,有事要辦嗎?沒有。就是想逛逛!莊里人說起他來,就是一個(gè)字:殘?？涩F(xiàn)在,寬寬歇著,晃晃閑串。咋鬧的?解不開!年貨早辦齊了,上集就給小孫子捎了兩掛響鞭。他也變得順情說好話了,何苦鉆牛犄角?怪,以前他就想不到這一層,聽見好話也得惡聲惡氣地嗆回去。他是殘。他老婆沒少挨他的鞋底子。咋?干糧里糠摻多了,拉嗓子,豆錢飯熬稠了,費(fèi)糧食。這陣子莫說打,罵一句的心氣兒也沒有。老婆子有功嘛,兩口肥豬,六十只兔子,窯里還貼著獎(jiǎng)狀,王秀琴,怪好聽的!他倒閑下了。頭幾年他拐著腿,咳著痰,不是一樣得上山?現(xiàn)在,兩口子就把地里的活兒包光了,糧還不少打。山里的野物也稠了,一個(gè)個(gè)實(shí)囊囊的。數(shù)那只狐子長得愣大,愣肥!那身皮毛像搽了青油,明光光的!那狐子像成了精!他每天在山里轉(zhuǎn),就是打不住。那天碰上了,狐子盯著他看了幾眼,還咧嘴笑了笑!怪模怪樣的。這要是頭幾年,他非氣個(gè)倒仰不行。他打狐子也殘,哪個(gè)倒運(yùn)的狐子讓他算計(jì)上了,就別想活過一個(gè)集日。不咬炸子兒?還有槍!砰!沒個(gè)跑脫!他沒放槍,跟那狐子一起笑了。噫,你個(gè)精靈,還曉得逗老漢快樂哩!他似乎喜愛跟那狐子耍。這怪性情是咋變的?解不開!“老漢,愣什么?掏錢給娃娃買個(gè)玩意兒吧!六毛,便宜!”以前莊里人說他殘,也是懷疑他有錢太精,連洋火都不常使。他沒有錢,真沒有。這陣子有了,他倒不精了。六毛真不貴,炸藥還一塊二呢。那炸藥性子烈。玻璃碴子調(diào)在藥里,成山杏大小的圓蛋蛋兒,這就是炸子兒。放在狐子常走的地方,轟的一聲,再大的狐子也是個(gè)死?？赡巧砥っy絲兒不傷。那天他剛回,轟的一聲,炸子兒響了。噫,那只狐子笑不成了!他還有些為那狐子抱屈。他原來算計(jì)過了臘月就不再下炸子兒了。唉,你個(gè)精靈,咋沒交好運(yùn)?該不是又把誰家的狗炸了吧?他錯(cuò)炸過大貴兒的一只狗。這狗是全莊的禍害。癩狗。癩人養(yǎng)癩狗,大貴兒打小就不是個(gè)正經(jīng)莊稼人。秋里,家家都拴狗,獨(dú)獨(dú)大貴兒讓它尋野食,侵害別人的莊稼。報(bào)應(yīng)。他沒有這么說。他理屈。有理他也不殘了。二十塊錢賠一條癩狗,莊里人都說他變成個(gè)憨憨了。總比說他殘聽著入耳。他來到了溝里,可狐子呢?地上有血,還有幾撮狐子毛,狐子的腳印有來沒去。還有人的腳印兒,有來有去。偷?不能老把人想得那么壞,八成是過路的不曉得規(guī)則。他沒有尋那人的腳印兒,彎轉(zhuǎn)身就回莊了。咦,那不是大貴兒嗎?今日該不是來賣那死狗皮的吧?只見大貴兒兩手揣在皮筒子里,眼皮也不抬。把他牛氣的!不就是一張癩狗皮嗎?噫……是張好狐子皮,毛又茸又長又光亮,像搽了青油……他的心里猛地咯噔一下!他突然來了氣,橫著身子往里擠。前面兩人硬頂著不動(dòng),還在討價(jià)錢。“我出三十二塊!”這位一急,把摸指頭暗說價(jià)的規(guī)則也忘了。大貴兒還是一股勁兒地?fù)芘X殼?！澳氵@是做買賣的,孬好不讓一分錢,也太殘了吧?”咦……殘?這是說誰?他漸漸地把擋在頭前的兩個(gè)人分開,走到大貴兒跟前。“大貴兒!賣狐子皮吶?”“啊,啊……”大貴兒驚得像見了鬼。“這張皮子,咱們爺兒倆講講價(jià)!”他把手褪回皮襖袖子里,遞過去。大貴兒的手卻一股勁兒地往后縮,兩只眼睛眨巴眨巴的。他硬把大貴兒的手抓住了,拉進(jìn)自己的袖筒。那手抖得厲害!大貴兒強(qiáng)笑了。怪模怪樣的。嘿嘿,狐子的笑。老漢我究竟把狐子打著了。倆兒。他在袖筒里攥住了大貴兒的指頭。“不能出高了。”“能……能咧,您老,咋都能咧……”他掏出十二塊,塞在大貴兒手里,抓起那張狐子皮,只一掄,狐子皮就端端地趴在了膀子上。茸茸的皮毛蹭著脖頸子,暖洋洋的。他彎轉(zhuǎn)身子,走了。只聽見后面一哇聲地吵叫起來?！罢?三十二塊不賣,十二塊倒寬寬地送了,你這是耍我們哪?也太殘了!”嘿嘿,殘。這可不是說他。他像個(gè)打了勝仗的大將軍,上了路,哼起信天游來了:說起這個(gè)事事兒真格驚奇,自個(gè)兒打了狐子自個(gè)兒掏錢買。老漢我今日情愿當(dāng)憨憨圖個(gè)啥……嘿嘿,解不開!真格解不開!(選自《北京文學(xué)》1983年第4期,有刪改)4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.小說開頭一連串短句和詞語,描繪出農(nóng)村集市上喧鬧的場景,快速將讀者拉進(jìn)小說情境中,也生動(dòng)地表現(xiàn)出了人物逛集市時(shí)興奮、得意的心情。B.老漢會(huì)順情說好話了,覺得老婆子的名字也好聽了,甚至看到狐子笑也覺得快樂,說明人物性格較之以前發(fā)生了顯明的轉(zhuǎn)變,這與老漢的生活改變以剛好代背景休戚相關(guān)。C.老漢遇到大貴兒的情節(jié)寫得妙趣橫生。一句“老漢我究竟把狐子打著了。倆兒”,表現(xiàn)了老漢對大貴兒的鄙視和找到狐子的得意。D.小說擅長運(yùn)用多線索敘事手法,以老漢獵狐的故事為主線,以閑逛集市的過程為輔線,不斷插敘老漢今昔生活的對比,容納了大量的人物生活信息,散而不亂。5.請結(jié)合作品,談?wù)勄f里人為什么說老漢“殘”。(6分)答:

6.小說為什么以老漢哼起的信天游結(jié)尾?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?6分)答:

答案精解精析1.BB項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“愛護(hù)村落的同時(shí)推動(dòng)城鎮(zhèn)化”錯(cuò),依據(jù)第三段結(jié)尾部分內(nèi)容可知,文章意在強(qiáng)調(diào)愛護(hù)好古村落。2.B引用《漢書·溝洫志》中的名言,點(diǎn)明白村落對于中華文明而言具有重要意義。3.BA項(xiàng),以偏概全,“其中緣由”還有“空心村”現(xiàn)象等,不止兩個(gè)緣由。C項(xiàng),范圍失當(dāng),原文是“多數(shù)來自農(nóng)村”。D項(xiàng),曲解文意,“擔(dān)憂是沒有必要的”與文意不符。4.D本題考查概括作品主題、分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的實(shí)力。A.小說第1段,先連用六個(gè)詞語描繪集市的喧鬧,再用三個(gè)短語寫他去逛集很不簡單,但他心情開心,沒事兒就想逛逛。B.小說第2段是對文章時(shí)代背景的交代,結(jié)合文末選文發(fā)表的時(shí)間來看,選文所寫的是改革開放初期發(fā)家致富的農(nóng)夫的故事。致富的農(nóng)夫個(gè)個(gè)喜氣洋洋,心情開心。C.這句話前用“狐子的笑”形容大貴兒的“強(qiáng)笑”,再說是“倆兒”,老漢把大貴兒比作了偷拿他人成果的狐子,可見對他的鄙視,同時(shí)也寫出了他找到了自己獵到的狐子的得意之情。D.“以老漢獵狐的故事為主線,以閑逛集市的過程為輔線”錯(cuò),老漢獵狐的故事屬于插敘內(nèi)容,是輔線。5.答案①待人苛刻,爭強(qiáng)斗狠;②捕獵兇惡,用完各種手段;③莊里人覺得他生活上摳門,過分節(jié)約,舍不得花錢。解析本題考查理解文中重要詞語的含義,鑒賞作品中的人物形象的實(shí)力。文中“聽見好話也得惡聲惡氣地嗆回去”“他老婆沒少挨他的鞋底子”說明他待人苛刻,爭強(qiáng)斗狠;“他打狐子也殘,哪個(gè)倒運(yùn)的狐子讓他算計(jì)上了,就別想活過一個(gè)集日”說明他捕獵兇惡,用完各種手段;“以前莊里人說他殘,也是懷疑他有錢太精,連洋火都不常使”說明莊里人覺得他生活上摳門,過分節(jié)約,舍不得花錢。6.答案①以歌謠結(jié)尾,有利于促使讀者思索老漢改變的緣由,余韻悠長;②歌謠表現(xiàn)了老漢的豁達(dá)逍遙、得意暢快之情,更顯明地突出人物性格的轉(zhuǎn)變