完形填空之記敘文（話題分類）-2025年高考英語沖刺復(fù)習(xí)（新高考）解析版

猜押完形填空（記敘文）

ccc

押題依據(jù)

猜押考點(diǎn)：完形填空考情分析及押題依據(jù)

年試卷體詞話題主題考點(diǎn)分布押題依據(jù)

份類型裁數(shù)

新高敘述了作者在不同階段對(duì)不同運(yùn)動(dòng)動(dòng)詞7動(dòng)詞通過對(duì)三年新

記

考全（跑步和騎自行車）的興趣和經(jīng)歷，短語1名詞高考語法填空

敘237自我成長

國I并通過這些經(jīng)歷反映了作者的成長5副詞1形的研究，我們發(fā)

20文

卷和心理變化容詞1現(xiàn)：1.新高考英

24

新高動(dòng)詞8動(dòng)語完形填空難

年記文章主要講述了作者十年前選擇在

考全人物故事詞短語1度降低，詞數(shù)減

敘227意大利定居的原因以及意大利的風(fēng)

國II風(fēng)土人情名詞5形容少至200-250之

文土人情

卷詞1間，因?yàn)樵~數(shù)減

主人公MelanieBailey參加越野比賽，動(dòng)詞5名詞8少所以故事情

新高記人物故事

但是看到有參賽選手受傷，把參賽選形容詞2副節(jié)簡單了很多。

考I敘229-幫助他

手背到了終點(diǎn)，雖然她沒有獲勝，但是詞0介詞短2.命題基本都是

卷文人

20她雖敗猶榮。語。記敘文，都是正

23通過PilotsNPaws網(wǎng)站幫助一家搬動(dòng)詞7名詞3能量的人物故

人與動(dòng)物

年新高記家的人將他們的狗接到另一個(gè)城市形容詞4副事類，包含一定

和諧相處

考n敘225的過程。作者最終和另一位飛行員一詞1介詞短的人生哲理。3.

--救助

卷文起成功地將這只狗帶回了它的主人語0考查以動(dòng)詞、名

小狗

身邊。詞、形容詞和副

新高記231作者和家人在旅行過程中經(jīng)歷過的人物故事-動(dòng)詞4動(dòng)詞詞為主。

20考全敘趣事與冒險(xiǎn)旅游冒險(xiǎn)短語1名詞

22國I文5形容詞3副

年卷詞1介詞短

語1

新高記209Jessica和丈夫通過當(dāng)看房人來環(huán)球人物故事-動(dòng)詞5名詞6

考II敘旅行的事情旅游形容詞3

卷文副詞1

ccc

押題陵測(cè)

一、自我成長類

押題一

詞數(shù)話題體裁考占八、、押題理由

254人與自我-記敘文考查以動(dòng)文章通過表述讓人有所感悟的小故事，來表達(dá)主人

成功是通過詞、名公心靈成長的過程，從而悟出人生哲理。

不斷學(xué)習(xí)和詞、形容

實(shí)踐得來的詞和副詞

為主。

Momwasagoodcook.No,Itakethat1.Shewasagreatcook.Herbottledpeacewerebetterthan

candy.AndIonce2tomakemysisterKathy5sbedforaweekifgiventhelastsliceoftoastMummade.

ButwhenIputabeefsteakinher3,sheturnedintotheanti-cook.Itwasn't4.Oncemy

bigbrotherBudtookmeoutforlunch.Iwasn'tthrilled,butsincehewaspayingI5Icouldchokedown

afewbites.ThenIwassurprisedathowgoodtheysmelled.SuddenlyIunderstoodwhyothersspokeofsteak

6."Youknow,^^IsaidtoBud,pattingmy7contentedly.“IusedtothinkMomwasagreatcook.

“Momisagreatcook,“Budsaid."Butthinkaboutit.She8duringtheGreatDepression.How

oftendoyouthinktheyhad9?”

“Probablynotveryoften,1guessed.

“Probably10Budsaid."Idon'tremembereverhavingsteak.Ifsonlybeenrecentlythatthey

could11tobuysteak.Shehasn'thadalotof12cookingsteak.^^

Somymotherhadaweaknessinthekitchen.But13?It'sthatwaywithallofus.Evenour

14haveabitofweakness.Thafswhygreatathletesstillpracticeandgreatactorsstillrehearse.15

isn'tsomethingweare;itissomethingwebecome.Andthatprocessofbecomingincludeslearningthroughboth

successandfailure.

1.A.offB.backC.upD.down

2.A.offeredB.refusedC.forgotD.pretended

3.A.cupB.fridgeC.plateD.pot

4.A.ingeneralB.onpurposeC.inallD.ontime

5.A.figuredB.hopedC.appreciatedD.remembered

6.A.badlyB.disgustedlyC.fondlyD.gratefully

7.A.stomachB.armC.noseD.mouth

8.A.calmeddownB.grewupC.setoutD.fledaway

9.A.riceB.noodlesC.steakD.fruit

10.A.alwaysB.occasionallyC.sometimesD.never

11.A.continueB.affordC.learnD.apply

12.A.timeB.experienceC.memoryD.identity

13.A.WhatforB.WhatifC.SowhatD.Whynot

14.A.strengthsB.powersC.energiesD.forces

15.A.SuccessB.FortuneC.GreatnessD.Happiness

【答案】

1.B2.A3.D4.B5.A6.C7.A8.B9.C10.D11.B12.B

13.C14.A15.C

【解析】本文是一篇記敘文，主要講述了作者的母親是一位出色的廚師，但在烹飪牛排時(shí)卻表現(xiàn)不佳。通

過兄弟之間的對(duì)話，作者逐漸理解了母親在烹飪牛排方面的不足，并認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，成功

是通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐得來的。

1.考查副詞詞義辨析。句意：不，我收回那句話。她是個(gè)很棒的廚師。A.off離開；B.back收回；C.up向

上；D.down向下。根據(jù)上文“Momwasagoodcook."以及下文"Shewasagreatcook.”可知，作者收回之前

的評(píng)價(jià)。故選B。

2.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我曾經(jīng)提出，如果給我媽媽做的最后一片吐司，我愿意為我妹妹凱西鋪床一

周。A.offered提供；B.refused拒絕；C.forgot忘記；D.pretended假裝。根據(jù)下文“tomakemysisterKathy's

bedforaweek”可知，作者主動(dòng)提出幫忙。故選A。

3.考查名詞詞義辨析。句意：但當(dāng)我往她的鍋里放了一塊牛排時(shí)，她變成了烹飪失敗者。A.cup杯子；B.

fridge冰箱；C.plate盤子；D.pot鍋。結(jié)合常識(shí)可知，牛排被放入鍋中去加工。故選D。

4.考查介詞短語辨析。句意：這不是故意的。A.ingeneral一般來說；B.onpurpose故意地；C.inall總

共；D.ontime準(zhǔn)時(shí)。根據(jù)下文"Somymotherhadaweaknessinthekitchen.以及"Shehasn'thadalotof

cookingsteak”可知，母親并非故意做不好牛排。故選B

5.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我并不興奮，但既然是他付錢，我想我可以勉強(qiáng)吃幾口。A.figured認(rèn)為；

B.hoped希望；C.appreciated感激；D.remembered記得。根據(jù)上文“sincehewaspaying”可知，作者認(rèn)為

自己可以勉強(qiáng)吃幾口。故選A。

6.考查副詞詞義辨析。句意：突然我明白了為什么其他人會(huì)如此喜愛地談?wù)撆Ｅ?。A.badly糟糕地；B.

disgustedly厭惡地；C.fondly喜愛地；D.gratefully感激地。根據(jù)上文“ThenIwassurprisedathowgoodthey

smelled.”可知，其他人對(duì)牛排的喜愛。故選C。

7.考查名詞詞義辨析。句意：我拍了拍肚子，心滿意足地對(duì)巴德說。A.stomach肚子；B.arm手臂；C.nose

鼻子；D.mouth嘴巴。根據(jù)上文“ThenIwassurprisedathowgoodtheysmelled.”可知，牛排很好吃，所以作

者拍了拍肚子，表示滿意。故選A。

8.考查動(dòng)詞短語辨析。句意：她在大蕭條時(shí)期長大。A.calmeddown平靜下來；B.grewup長大；C.setout

出發(fā)；D.fledaway逃離。根據(jù)下文“duringtheGreatDepression”可知，母親在大蕭條時(shí)期長大。故選B。

9.考查名詞詞義辨析。句意：你認(rèn)為他們多久吃一次牛排？A.rice米飯；B.noodles面條;C.steak牛排；

D.fruit水果。根上下文都在談?wù)撆Ｅ?，所以問的是他們多久吃一次牛排。故選C。

10.考查副詞詞義辨析。句意：“可能從來沒有“Bud說。A.always總是；B.occasionally偶爾；C.sometimes

有時(shí)；D.never從未。根據(jù)上文“Probablynotveryoften”可知，他們可能從未吃過牛排。故選D。

11.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：直到最近他們才買得起牛排。A.continue繼續(xù)；B.afford買得起；C.learn學(xué)

習(xí)；D.apply申請(qǐng)。根據(jù)下文“Shehasn'thadalotofcookingsteak”可知，他們最近才買得起牛排。故

選B。

12.考查名詞詞義辨析。句意：她并沒有太多烹飪牛排的經(jīng)驗(yàn)。A.time時(shí)間；B.experience經(jīng)驗(yàn)；C.memory

記憶；D.identity身份。根據(jù)上文"It'sonlybeenrecentlythattheycouldtobuysteak.”可知，母親缺乏

烹飪牛排的經(jīng)驗(yàn)。故選B。

13.考查固定句式辨析。句意：那又怎樣？A.Whatfor為什么；B.Whatif如果...會(huì)怎樣；C.Sowhat那又

怎樣；D.Whynot為什么不。根據(jù)下文“It,sthatwaywithallofus”可知，作者對(duì)母親的弱點(diǎn)不以為意。故選

Co

14.考查名詞詞義辨析。句意：即使我們的強(qiáng)項(xiàng)也有一些弱點(diǎn)。A.strengths強(qiáng)項(xiàng)；B.powers力量；C.energies

精力；D.forces力量。根據(jù)下文“weakness”推知，即使是強(qiáng)項(xiàng)也有弱點(diǎn)。故選A。

15.考查名詞詞義辨析。句意：偉大不是我們與生俱來的，而是我們通過努力成為的。A.Success成功；

B.Fortune運(yùn)氣；C.Greatness偉大；D.Happiness幸福。根據(jù)上文“great”可知，偉大是通過努力獲得的。

故選c。

【變式】

詞數(shù)話題體裁考J占八、、押題理由

246任何東西都記敘文考查以動(dòng)文章通過表述讓人有所感悟的小故事，來表達(dá)主人

能在精心培詞、名公心靈成長的過程，從而悟出人生哲理。

育的人手中詞、形容

生長和開花詞和副詞

為主。

Beingclosetonaturewaslikefoodformysoul.SoIfeltasurgeof]todiscoverthatournewhouse

hasabackyardfilledwithbirdsandtrees-includingalemontree.I2pickingitsjuicyfruit,andtaking

shadeunderitsleafylimbs.ThenIwenttotakeacloserlookatthetree.Itwas3!Thebranchesweretangled

withnosunlightbreakingthrough.Theleaveswerebug-infested.Oh,andthelemons?Mostofthemwere_4

orwentbad.

'Tvetriedtohelpit,butIthinkitmightbealost5Jsaidmyhusband,Werner.YetsomehowIfelt

calledto6thelemontree.

SoIbegantoworkonit,7someheavy-ladenbranches.ThenIwateredit8,addedfertilizer,and

controlledthebugs.Afewweekslater,I9something:Newfruithadgrowninandthistimeallofthelemons

were10.Thebrancheshadopenedup,lettingsunlightthrough.Encouragedbythesesignsof11,1

continuedtolookafteritwith12andpatience.

Today,itstandstallandmagnificent,growingjuicyyellowlemonsthatwe13withourneighbors.C4I

can'tbelievethetreegrowssowell!^^Wernersaid,t4Youdidan14job.^^Itwasn?tjustme.Thelemontree

isaliving15thatanythingcangrowandblossominthehandsoftheonewhonurturesitall.

1.A.excitementB.powerC.inspirationD.pride

2.A.avoidedB.missedC.imaginedD.practiced

3.A.beyonddescriptionB.outofreachC.undercontrolD.inamess

4.A.inactiveB.misshapenC.unstableD.dissimilar

5.A.chanceB.dreamC.hopeD.cause

6.A.plantB.observeC.saveD.remove

7.A.cuttingdownB.givingawayC.liftingupD.leavingbehind

8.A.secretlyB.tirelesslyC.constantlyD.regularly

9.A.noticedB.heardC.demonstratedD.expected

10.A.nutritiousB.healthyC.deliciousD.fresh

11.A.evolutionB.strengthC.creativityD,progress

12.A.toleranceB.devotionC.curiosityD.gratitude

13.A.sellB.cookC.shareD.exchange

14.A.amazingB.interestingC.effectiveD.urgent

15.A.instructionB.proofC.targetD.foundation

【答案】

1.A2.C3.D4.B5.D6.C7.A8.D9.A10.B11.D12.B

13.C14.A15.B

【解析】本文是一篇記敘文。作者通過講述照顧一棵原本很糟糕的檸檬樹和檸檬樹之后的變化證明：任何

東西都能在精心培育的人手中生長和開花。

1.考查名詞詞義辨析。句意：所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們的新房子有一個(gè)滿是鳥和樹（包括一棵檸檬樹）的后院時(shí)，

我感到一陣興奮。A.excitement興奮；B.power力量；C.inspiration靈感；D.pride自豪。根據(jù)上一句"Being

closetonaturewaslikefoodformysoul.（親近大自然就像給我的靈魂提供了食物。）”可知，因?yàn)橛H近大自然就

像給作者的靈魂提供了食物。作者發(fā)現(xiàn)新房子有一個(gè)滿是鳥和樹的后院，可以親近自然，所以作者肯定是

感到興奮。故選A項(xiàng)。

2.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我幻想著采摘它多汁的果實(shí)，并在它茂密的枝葉下乘涼。A.avoided避免；

B.missed錯(cuò)過；C.imagined想象；D.practiced練習(xí)。根據(jù)上文的"discoverthatournewhousehasabackyard

filledwithbirdsandtrees—includingalemontree”可知，作者發(fā)現(xiàn)新房子的后院有一棵檸檬樹時(shí)，她肯定是想

象著采摘檸檬果實(shí)。故選C項(xiàng)。

3.考查介詞短語辨析。句意：它一團(tuán)糟！A.beyonddescription無法描述；B.outofreach無法觸及；C.under

control在控制中；D.inamess一團(tuán)糟。根據(jù)下文的“Thebranchesweretangledwithnosunlightbreaking

through（樹枝纏結(jié)在一起，陽光透不進(jìn)來）”可知，樹的狀態(tài)很糟糕。故選D項(xiàng)。

4.考查形容詞詞義辨析。句意:大多數(shù)都變形了或壞了。A.inactive不活躍的;B.misshapen畸形的;C.unstable

不穩(wěn)定的；D.dissimilar不同的。根據(jù)上文的“Itwas_3_”和下文的“wentbad”可知，檸檬樹的狀態(tài)很糟糕，所

以檸檬肯定畸形的。故選B項(xiàng)。

5.考查名詞詞義辨析。句意:“我試著幫助它，但我認(rèn)為它可能是一個(gè)無望的事業(yè),”我的丈夫沃納說。A.chance

機(jī)會(huì)；B.dream夢(mèng)想；C.hope希望；D.cause事業(yè)。根據(jù)上文的"I'vetriedtohelpit”和轉(zhuǎn)折連詞but可知，

作者的丈夫認(rèn)為幫助這棵樹可能是一個(gè)無望的事業(yè)。故選D項(xiàng)。

6.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：然而，不知何故，我覺得有必要拯救這棵檸檬樹。A.plant種植；B.observe

觀察；C.save拯救；D.remove移除。根據(jù)下——段的"SoIbegantoworkonit,someheavy-ladenbranches.

ThenIwateredit,addedfertilizer,andcontrolledthebugs.”可知，作者想要拯救這棵樹。故選C項(xiàng)。

7.考查動(dòng)詞短語辨析。句意：于是我開始修剪它，剪掉一些沉重的樹枝。A.cuttingdown砍伐；B.givingaway

贈(zèng)送；C.liftingup舉起；D.leavingbehind留下。根據(jù)第一段的句子“Thebranchesweretangledwithnosunlight

breakingthrough”可知，作者要拯救這棵樹，需要剪掉一些樹枝。故選A項(xiàng)。

8.考查副詞詞義辨析。句意：然后我定期給它澆水，施肥，并控制害蟲。A.secretly秘密地；B.tirelessly

不知疲倦地；C.constantly不斷地；D.regularly定期地。根據(jù)常識(shí)可知，需要給樹定期澆水。故選D項(xiàng)。

9.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：幾周后，我注意到：新的果實(shí)長出來了，這次所有的檸檬都是健康的。A.noticed

注意到；B.heard聽到；C.demonstrated展示；D.expected期待。根據(jù)下文的“Newfruithadgrowninandthis

timeallofthelemonswere”可知，這些情況是作者看到的。故選A項(xiàng)。

10.考查形容詞詞義辨析。句意：幾周后，我注意到：新的果實(shí)長出來了，這次所有的檸檬都是健康的。

A.nutritious有營養(yǎng)的；B.healthy健康的；C.delicious美味的；D.fresh新鮮的。根據(jù)第一段的"Mostofthem

wereorwentbad”上文的“thistime”可知，此處作者把檸檬樹現(xiàn)在的情況和她剛見到時(shí)的情況對(duì)比，現(xiàn)在

的檸檬是健康的。故選B項(xiàng)。

11.考查名詞詞義辨析。句意：受到這些進(jìn)步跡象的鼓舞，我繼續(xù)專心、耐心地照顧它。A.evolution進(jìn)化；

B.strength力量；C.creativity創(chuàng)造力；D.progress進(jìn)步。根據(jù)上文的句子“Newfruithadgrowninandthistime

allofthelemonswere.Thebrancheshadopenedup,lettingsunlightthrough.”可矢口，作者看至Ij了進(jìn)步。故

選D項(xiàng)。

12.考查名詞詞義辨析。句意：受到這些進(jìn)步跡象的鼓舞，我繼續(xù)專心、耐心地照顧它。A.tolerance容忍；

B.devotion奉獻(xiàn)；專心；C.curiosity好奇心；D.gratitude感激。根據(jù)上文的"Icontinuedtolookafterit”和下

文的“patience”可知，作者肯定是專心照顧這顆檸檬樹。故選B項(xiàng)。

13.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：今天，它高高矗立，生長著多汁的黃色檸檬，我們與鄰居分享。A.sell出售；

B.cook烹飪；C.share分享；D.exchange交換。根據(jù)下文的“withourneighbors”和常理可知，作者肯定是與

鄰居分享檸檬。故選C項(xiàng)。

14.考查形容詞詞義辨析。句意：“你做得太棒了，''沃納說。A.amazing了不起的；驚人的；B.interesting

有趣的；C.effective有效的；D.urgent緊急的。根據(jù)上文的"Ican'tbelievethetreegrowssowell!”可知，沃納

認(rèn)為作者做得非常棒。故選A項(xiàng)。

15.考查名詞詞義辨析。句意：檸檬樹是一個(gè)活生生的證明，任何東西都能在精心培育的人手中生長和開

花。A.instruction指示；B.proof證明；C.target目標(biāo)；D.foundation基礎(chǔ)。根據(jù)上文講述的作者照顧檸檬樹

和檸檬樹的變化以及下文的"thatanythingcangrowandblossominthehandsoftheonewhonurturesitall”可知,

檸檬樹的例子證明：任何東西都能在精心培育的人手中生長和開花。故選B項(xiàng)。

二、互相幫助

押題二

詞數(shù)話題體裁考占八、、押題理由

255相互幫助-記敘文考查以動(dòng)互相幫助是人間的美好品德，高考經(jīng)常選互助的故

傳遞善良詞、名事，以展現(xiàn)人間的溫情與關(guān)愛。

詞、形容

詞和副詞

為主。

Weeksago,Iwasinlinetocheckoutinalargestore.Infrontofmewasamom,whowas]four

largecansofbabyformula（酉己方奶）withaspecialcard.However,the2failed.Ibadlywantedtopay

forherbutsomething3me-Ididn'twanttomakethemomfeeloffended（冒犯）andIwasshy.

4,shegaveuptheformulaandleft.Iregretted5theopportunitytohelp.

Daysago,IwasinthesamestoreandI6anotherwomanbehindmehadfourlargecansofbaby

formulaandcoupons（優(yōu)惠券）inherhand.AfterIcheckedout,Ihungaround,feelingImighthaveaspecial

7.Iwasright.Therewasa（n）8withthewoman'scouponsandshefeltsorryforholdinguptheline.

Gatheringmycourageandhopingshewouldn,tfeel9,IaskedifitwasOKwithherifIpaidforher

formula.Sheagreedbecauseshedidn'twanttocausemore10topeoplebehindher.

Later,shetoldmeshewashavinga11timeandthankedmeforhelpingherout.Sheaskedme

whyI12.1saidI'dreceivedthesame13asayoungmomandIwantedtopayitforward.She

14todosoaswell.

Ididn'ttellherthatitwasmysecondchancetohelpamomandIwas15Icouldseizeit.

1.A.donatingB.comparingC.promotingD.purchasing

2.A.paymentB.debateC.advertisementD.proposal

3.A.shelteredB.shapedC.stoppedD.pushed

4.A.SimilarlyB.EventuallyC.RegularlyD.Fortunately

5.A.acceptingB.assessingC.missingD.providing

6.A.predictedB.suspectedC.ensuredD.noticed

7.A.challengeB.encounterC.missionD.award

8.A.experimentB.bondC.reactionD.issue

9.A.embarrassedB.testedC.monitoredD.abandoned

10.A.misinformationB.inconvenienceC.excitementD.extinction

11.A.toughB.productiveC.safeD.busy

12.A.heldonB.steppedforwardC.fellbehindD.shoutedout

13.A.recognitionB.patienceC.praiseD.kindness

14.A.pretendedB.declinedC.promisedD.managed

15.A.gratefulB.afraidC.confidentD,regretful

【答案】

1.D2.A3.C4.B5.C6.D7.C8.D9.A10.B11.A12.B

13.D14.C15.A

【解析】這是一篇記敘文，文章主要講述作者以前遇到了別人對(duì)自己的善意，于是想把它傳遞下去，在第

二次遇到別人有困難時(shí)成功提供幫助的故事。

1.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：站在我前面的是一位母親，她帶著一張?zhí)貏e的卡片買了四罐嬰兒配方奶粉。

A.donating捐贈(zèng)；B.comparing比較；C.promoting促進(jìn)，提高；D.purchasing購買。根據(jù)上文“Iwasinline

tocheckoutinalargestore（我在一家大商店排隊(duì)結(jié)賬）”和空后“withaspecialcard”可知，作者是在商店排隊(duì)等

候結(jié)賬，故前面的人應(yīng)是在使用一張?zhí)貏e的卡買奶粉，故選D。

2.考查名詞詞義辨析。句意：然而，支付失敗了。A.payment支付；B.debate辯論；C.advertisement廣告；

D.proposal提議。根據(jù)下文“Ibadlywantedtopayforher”可知，作者很想替她支付，推知她支付失敗，故選

Ao

3.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我很想付錢給她，但有些事阻止了我——我不想讓她媽媽覺得被冒犯了，我

很害羞。A.sheltered保護(hù)，躲避；B.shaped塑造；C.stopped停止,阻止；D.pushed推。根據(jù)"Ididn'twant

tomakethemomfeeloffended（冒犯）andIwasshy.”可知，一些顧慮阻止了作者上前幫助她，故選C。

4.考查副詞詞義辨析。句意:最后，她放棄了配方奶，離開了。A.Similarly相似地；B.Eventually最后；

C.Regularly有規(guī)律地，經(jīng)常；D.Fortunately幸運(yùn)地。根據(jù)語境以及“shegaveuptheformulaandleft”可知,

作者沒有站出來，最后她放下奶粉離開了，故選B。

5.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我后悔錯(cuò)過了幫忙的機(jī)會(huì)。A.accepting接受；B.assessing訪問，到達(dá)；C.missing

錯(cuò)過；D.providing提供。根據(jù)上文“butsomethingme"和"shegaveuptheformulaandleft”可知，作

者出于一些顧慮沒有幫助那位媽媽，故此處指錯(cuò)過了幫忙的機(jī)會(huì)，故選C。

6.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：幾天前，我在同一家商店，我注意到我后面的另一個(gè)女人手里拿著四大罐嬰

兒配方奶粉和優(yōu)惠券。A.predicted預(yù)測(cè)；B.suspected懷疑；C.ensured確保；D.noticed注意到。根據(jù)“another

womanbehindmehadfourlargecansofbabyformulaandcoupons（優(yōu)惠券）inherhand”可矢口，作者注意至!J后面

的另一個(gè)女人手里拿著四大罐嬰兒配方奶粉和優(yōu)惠券，故選D。

7.考查名詞詞義辨析。句意：結(jié)賬后，我四處閑逛，覺得自己可能肩負(fù)著特殊的使命。'challenge挑戰(zhàn)；

B.encounter遭遇；C.mission任務(wù)，使命；D.award獎(jiǎng)。根據(jù)上文提到作者錯(cuò)過幫忙的機(jī)會(huì)以及空前“AfterI

checkedout,Ihungaround”和語境可知，這次作者后面一個(gè)女士手里拿著奶粉和優(yōu)惠券,和上次的情景相似，

作者結(jié)完賬依然四處閑逛，似乎有特殊的使命沒有完成，故選C。

8.考查名詞詞義辨析。句意：這位女士的優(yōu)惠券有問題，她為耽誤了排隊(duì)而感到抱歉。Aexperiment實(shí)驗(yàn)；

B.bond紐帶,聯(lián)系；C.reaction反應(yīng)；D.issue問題。根據(jù)下文“IaskedifitwasOKwithherifIpaidforher

formula”可知，這位女士的優(yōu)惠券有問題，故選D。

9.考查動(dòng)詞和形容詞詞義辨析。句意：我鼓起勇氣，希望她不會(huì)感到尷尬，于是我問她，我是否可以為她

的配方奶粉買單。A.embarrassed尷尬的；B.tested測(cè)試；C.monitored監(jiān)視，檢查；D.abandoned被拋棄的。

根據(jù)上文“Ididn'twanttomakethemomfeeloffended（冒犯）“和下文"IaskedifitwasOKwithherifIpaidfor

herformula”可知，作者替別人付錢擔(dān)心會(huì)冒犯別人，讓別人感到尷尬，故選A。

10.考查名詞詞義辨析。句意:她同意了，因?yàn)樗幌虢o后面的人帶來更多的不便。A.misinformation錯(cuò)誤

信息；B.inconvenience不便；C.excitement興奮；D.extinction滅絕。根據(jù)上文"shefeltsorryforholdingupthe

line”可知，支付出現(xiàn)問題，她不想再耽誤更多時(shí)間，給后面的人帶來不便，故選B。

11.考查形容詞詞義辨析。句意：后來，她告訴我她遇到了困難，并感謝我?guī)椭.tough艱難的；B.

productive多產(chǎn)的；C.safe安全的；D.busy忙碌的。根據(jù)上文提到她支付出現(xiàn)問題以及空后“thankedmefor

helpingherout”可知，她遇到了困難，故選A。

12.考查動(dòng)詞短語辨析。句意：她問我為什么要站出來。A.heldon堅(jiān)持??；B.steppedforward主動(dòng)站出來

（幫忙或提供信息）；C.fellbehind落后；D.shoutedout大聲說出。根據(jù)上文“IaskedifitwasOKwithherifI

paidforherformula”可知，作者站出來詢問她是否需要幫助，故選B。

13.考查名詞詞義辨析。句意：我說我和一位年輕的媽媽一樣受到了同樣的善行，我想把它傳遞出去。A.

recognition識(shí)另I」，承認(rèn)；B.patience耐心；C.praise贊揚(yáng)；D.kindness善良。根據(jù)上文“Ipaidforherformula^^

可知，作者替她付錢，是一種善良的行為，作者以前也收到過這樣的善行，故選D。

14.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：她也承諾這樣做。A.pretended假裝；B.declined下降；C.promised承諾；

D.managed設(shè)法做到。根據(jù)上文“Iwantedtopayitfbrward”和空后"todosoaswell”可知，作者想讓這樣的善

行傳遞下去，她承諾以后也會(huì)這樣做，故選C。

15.考查形容詞詞義辨析。句意：我沒有告訴她，這是我第二次幫助一位母親的機(jī)會(huì)，我很感激自己抓住

了這個(gè)機(jī)會(huì)。A.grateful感激的;B.afraid害怕的;C.confident自信的;D.regretful遺憾的。根據(jù)上文“Iregretted

theopportunitytohelp."和空后“Icouldseizeit”可知，作者后悔第一次錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，所以應(yīng)是感激自

己抓住了第二次機(jī)會(huì)，故選A。

【變式一】

詞數(shù)話題體裁考J占八、、押題理由

272Jane學(xué)會(huì)了記敘文考查以動(dòng)互相幫助是人間的美好品德，高考經(jīng)常選互助的故

互相幫助的詞、名事，以展現(xiàn)人間的溫情與關(guān)愛。

道理詞、形容

詞和副詞

為主。

Janewasspoiled(溺愛)byherparents,becomingselfish.Recently,anewgirl,Sally,joinedJane'sclass.As

atopstudent,JanewasaskedtohelpSally1Sallymadefriendswithher,thoughJanehada(n)__2

attitude.Oneday,Sallygotthewronganswertoaquestion.Theclasslaughedather,andSally3afterward.

Janetoldhermotheraboutitwhenshegothome.

“Jane,whydidn'tyoutryto4ittoher?”hermotherasked.4tMom,Idon'thavetimeto5

Janereplied.

Thenhermothertoldastory:"Anantfellintoastreamandwasstrugglingto6Ayellowbirdsawthis

anddroppedaleafnearby.Theantclimbedontoitandreached7Later,abirdcatcheraimedatthe

yellowbirdto8it.Theantbithim,causinghimtoscreamandallowingtheyellowbirdtoescape.^^

“Whata(n)9story.Ifsforlittlechildren,9,Janesaiddismissively.SeeingthatJanestilldidn'tgrasp

the10,hermotherwarned,taIfyoudon'thelpSally,you'llregretsoonerorlater.^^

11,JanehelpedSally,whoimprovedher12andwaspraisedbytheteacher.

Oneday,Janegotintoa13andpushedanothergirl,whofellandhurtherknee.The14

wasreportedtotheheadmaster,whopunishedJanebycleaningtheschoolyardsafterschool.Feeling15,

Janeweptalone.SallystayedbehindandhelpedJanecleantheschoolyards.Janerealizedwhathermotherhad

taughther:ifyoudoagoodturn,you'llonlygetgoodinreturn.

1.A.standoutB.settleinC.calmdownD.carryon

2.A.ambitiousB.enthusiasticC.optimisticD.proud

3.A.complainedB.criedC.sighedD.regretted

4.A.explainB.exposeC.deliverD.assign

5.A.bargainB.confirmC.wasteD.consult

6.A.surviveB.searchC.swimD.jump

7.A.bottomB.homeC.harmonyD.safety

8.A.feedB.observeC.catchD.scare

9.A.sillyB.interestingC.romanticD.short

10.A.opportunityB.lessonC.directionD.concept

11.A.IndividuallyB.ApparentlyC.UnwillinglyD.Nervously

12.A.behaviorsB.skillsC.relationshipsD.grades

13.A.panicB.fightC.messD.routine

14.A.disasterB.projectC.favorD.incident

15.A.relievedB.exhaustedC.ashamedD.confused

【答案】

1.B2.D3.B4.A5.C6.A7.D8.C9.A10.B11.C12.D

13.B14.D15.C

【解析】本文是一篇記敘文，講述的是Jane因?yàn)楸桓改改鐞圩兊米运剑髞硗ㄟ^幫助Sally并經(jīng)歷了一些事

情后學(xué)會(huì)了互相幫助的道理。

1.考查動(dòng)詞短語辨析。句意：作為優(yōu)等生，Jane被要求幫助Sally適應(yīng)新環(huán)境。A.standout突出；B.settle

in適應(yīng)；C.calmdown冷靜；D.carryon繼續(xù)。根據(jù)上文“Recently,anewgirl,Sally,joinedJane'sclass.”可知，

Jane被需要幫助Sally適應(yīng)新環(huán)境。故選B。

2.考查形容詞詞義辨析。句意：Sally雖然與Jane交朋友，但Jane的態(tài)度是傲慢的。A.ambitious有野心的；

B.enthusiastic熱情的；C.optimistic樂觀的;D.proud傲慢的。根據(jù)上文“Janewasspoiled(溺愛)byherparents,9,

以及“Asatopstudent”可知，Jane的態(tài)度是傲慢的。故選Do

3.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：有一天，Sally答錯(cuò)了一個(gè)問題，全班都嘲笑她，Sally哭了。A.complained

抱怨；B.cried哭泣；C.sighed嘆息；D.regretted后悔。根據(jù)上文“Theclasslaughedather”可知,Sally被嘲

笑了，所以哭了。故選B。

4.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：Jane的媽媽問她：“Jane,你為什么不試著向她解釋呢？"A.explain解釋；B.

expose暴露；C.deliver傳遞；D.assign分配。媽媽在問Jane,為什么沒有像Sally解釋同學(xué)們會(huì)嘲笑她。故

選Ao

5.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：Jane回答說：“媽媽，我沒有時(shí)間可以浪費(fèi)。"A.bargain討價(jià)還價(jià)；B.confirm

確認(rèn)；C.waste浪費(fèi)；D.consult咨詢。根據(jù)上文“Janehada(n)2attitude.”可知,Jane本來對(duì)Sally的

態(tài)度就是傲慢的，并沒有幫助Sally。所以媽媽問起時(shí)，Jane覺得解釋是一種時(shí)間的浪費(fèi)。故選C。

6.考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：一只螞蟻掉進(jìn)了小溪，正在努力求生。A.survive生存；B.search搜索；C.swim

游泳；D.