




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
猜押07世界史非選擇題
考點(diǎn)5年考情押題依據(jù)
2024年從近5年江蘇高考題中可以看出,世界
T19?世界古代史(世界古代文明?小論文)史近幾年考察逐漸減少,甚至2023年只
2023年有一小問(wèn)與世界史有關(guān),多市模擬題聚
T17?世界近現(xiàn)代史(中國(guó)與近代歐洲服飾交流)焦世界近現(xiàn)代,預(yù)測(cè)2025年仍為考查的
2022年重點(diǎn)內(nèi)容。由于教材的變化,近兩年的
中華T18?世界近現(xiàn)代史(近現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)波動(dòng)?小論考試內(nèi)容更具有參考性。世界史考察形
文明文)式多數(shù)為小論文,結(jié)合近5年高考題,
起源T19?選做題可以預(yù)測(cè)材料題中,世界近現(xiàn)代史小論
至隋?世界近現(xiàn)代史?人物評(píng)說(shuō)(拿破侖教育改革)文的考察可能性仍然較大。
唐時(shí)2021年2025年新高考?xì)v史新結(jié)構(gòu)體系下,材料
期T18?世界近現(xiàn)代史(英國(guó)近代經(jīng)濟(jì)?小論文)題的考查更注重學(xué)生的理解概括能力,
T19?選做題特別是通過(guò)材料分析問(wèn)題;小論文更強(qiáng)
?世界近現(xiàn)代史?人物評(píng)說(shuō)(列寧租讓制)調(diào)行文邏輯與整體架構(gòu),注意史論結(jié)合
與論從史出。區(qū)分清楚考查內(nèi)容,對(duì)選
2020年
項(xiàng)進(jìn)行定點(diǎn)排查,從綱要再結(jié)合選必內(nèi)
T23?世界近現(xiàn)代史(文藝復(fù)興?小論文)
容,能夠較好解決問(wèn)題。
CCC
押題預(yù)酒
預(yù)測(cè)一世界古代史:早期文明與中古世界
1.(2025?江蘇海門(mén)中學(xué)調(diào)研?19)閱讀材料,完成下列要求。
材料
莫斯科位于古羅斯東北部,當(dāng)相鄰的公國(guó)外敵侵襲不斷的時(shí)候,莫斯科卻相對(duì)平靜。13世紀(jì),古羅斯居
民開(kāi)始匯集到莫斯科,他們?cè)谀箍瞥青l(xiāng)建立起一個(gè)個(gè)村莊。13世紀(jì)中葉,莫斯科已經(jīng)發(fā)展成為古羅斯
最大的商業(yè)和文化中心。莫斯科公國(guó)的歷代王公接受了蒙古金帳汗國(guó)的冊(cè)封,成為基輔大公,從而使他
們能以代理人的身份打擊兼并其他公國(guó),壯大自身力量。1485年,伊凡三世正式建立了中央集權(quán)國(guó)家一
—莫斯科大公國(guó),以保證其專(zhuān)制權(quán)力的實(shí)施。伊凡三世還按照拜占庭帝國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)莫斯科公國(guó)進(jìn)行革新,
被冠以“第三羅馬”之稱(chēng),大國(guó)風(fēng)度翩翩。
1/
1533年,瓦西里三世完成了東北羅斯的統(tǒng)一、以莫斯科為中心的國(guó)家領(lǐng)土面積擴(kuò)大到了280萬(wàn)平方公里,
成為歐洲幅員最大的國(guó)家。沙皇伊萬(wàn)四世統(tǒng)治時(shí)期,金帳汗國(guó)領(lǐng)土全部并入莫斯科公國(guó)領(lǐng)地。
----摘編自孫嵩霞《13—15世紀(jì)古羅斯政治的發(fā)展》
(1)根據(jù)材料,概括13—15世紀(jì)莫斯科公國(guó)崛起的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析莫斯科公國(guó)崛起對(duì)俄羅斯國(guó)家發(fā)展的影響。
【答案】
(1)原因:相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境;人口的集中;經(jīng)濟(jì)文化繁榮為其崛起奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);獲得蒙古國(guó)受封,
獲得合法身份,壯大了力量;專(zhuān)制集權(quán)國(guó)家的建立;國(guó)內(nèi)改革促進(jìn)了國(guó)家的發(fā)展。
(2)影響:促進(jìn)了國(guó)家的統(tǒng)推動(dòng)了領(lǐng)土擴(kuò)張,奠定了現(xiàn)代俄羅斯的疆土基礎(chǔ);中央集權(quán)體制的建
立為后來(lái)的沙皇專(zhuān)制制度奠定了政治結(jié)構(gòu)基礎(chǔ);莫斯科成為國(guó)家中心,開(kāi)啟了俄羅斯從地方分裂到統(tǒng)一
強(qiáng)盛的進(jìn)程;文化上被冠以“第三羅馬”,增強(qiáng)了俄羅斯在歐洲的文化地位和自信心;通過(guò)兼并原金帳
汗國(guó)的領(lǐng)土,進(jìn)一步加快了其東歐霸權(quán)的確立過(guò)程。
【解析】
(1)據(jù)材料“莫斯科卻相對(duì)平靜”可得,相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境;據(jù)材料“古羅斯居民開(kāi)始匯集到莫斯科”
可得,人口的集中;據(jù)材料“莫斯科已經(jīng)發(fā)展成為古羅斯最大的商業(yè)和文化中心”可得,經(jīng)濟(jì)文化繁榮
為其崛起奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);據(jù)材料“莫斯科公國(guó)的歷代王公接受了蒙古金帳汗國(guó)的冊(cè)封”可得,獲得蒙
古國(guó)受封,獲得合法身份,壯大了力量;據(jù)材料“伊凡三世正式建立了中央集權(quán)國(guó)家——莫斯科大公國(guó)”
可得,專(zhuān)制集權(quán)國(guó)家的建立;據(jù)材料“伊凡三世還按照拜占庭帝國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)莫斯科公國(guó)進(jìn)行革新”可得,
國(guó)內(nèi)改革促進(jìn)了國(guó)家的發(fā)展。
(2)據(jù)材料“1533年,瓦西里三世完成了東北羅斯的統(tǒng)一”并結(jié)合所學(xué)可得,促進(jìn)了國(guó)家的統(tǒng)一,推
動(dòng)了領(lǐng)土擴(kuò)張,奠定了現(xiàn)代俄羅斯的疆土基礎(chǔ);據(jù)材料“伊凡三世正式建立了中央集權(quán)國(guó)家”并結(jié)合所
學(xué)可得,中央集權(quán)體制的建立為后來(lái)的沙皇專(zhuān)制制度奠定了政治結(jié)構(gòu)基礎(chǔ);據(jù)材料“莫斯科已經(jīng)發(fā)展成
為古羅斯最大的商業(yè)和文化中心”并結(jié)合所學(xué)可得,莫斯科成為國(guó)家中心,開(kāi)啟了俄羅斯從地方分裂到
統(tǒng)一強(qiáng)盛的進(jìn)程;據(jù)材料“被冠以第三羅馬之稱(chēng),大國(guó)風(fēng)度翩翩”并結(jié)合所學(xué)可得,文化上被冠以“第
三羅馬”,增強(qiáng)了俄羅斯在歐洲的文化地位和自信心;據(jù)材料“金帳汗國(guó)領(lǐng)土全部并入莫斯科公國(guó)領(lǐng)地”
并結(jié)合所學(xué)可得,通過(guò)兼并原金帳汗國(guó)的領(lǐng)土,進(jìn)一步加快了其東歐霸權(quán)的確立過(guò)程。
2.(2025?江蘇南京市、鹽城高三模擬?16)閱讀材料,完成下列要求。(16分)
材料一
武帝時(shí)“為伐胡,天子盛養(yǎng)馬”,中央設(shè)太仆,為全國(guó)車(chē)馬管理最高長(zhǎng)官,其下設(shè)“兩丞,屬官有大廄、
未央、家馬三令,邊郡六牧師苑令”,以官養(yǎng)為核心。中房土馬不習(xí)爭(zhēng)戰(zhàn),“漢厚賂烏孫,遺公主為夫人”
2/
“烏孫以千匹馬聘漢女”。李廣利伐大宛“漢得善馬數(shù)十匹,中馬以下牝牡三千余匹”。苜蓿與馬匹牧養(yǎng)
的好壞關(guān)系甚密,“馬嗜苜蓿,漢使其取實(shí)來(lái),于是天子始種苜蓿持續(xù)的馬政建設(shè)使“長(zhǎng)城以南,濱
塞之郡,馬牛放縱,畜積布野”,邊郡“數(shù)世不見(jiàn)煙火之警,人民熾盛,牛馬布野”。
——摘編自徐泉《試論漢武帝經(jīng)營(yíng)河西的關(guān)鍵措施:馬政建設(shè)》
材料二
歐洲人來(lái)到新大陸之前,美洲是不存在馬的。1493年,第一批馬隨著哥倫布而登陸美洲。若沒(méi)有馬遞消
息、傳命令、運(yùn)軍士,征服者根本不可能控制住憤恨的廣大印第安人。同時(shí),馬是非常重要的負(fù)載與拖
曳工具,為征服者開(kāi)發(fā)美洲提供了所需的力氣。耕種開(kāi)墾,礦山開(kāi)發(fā),都離不開(kāi)馬的參與。幸存的印第
安人很快發(fā)現(xiàn),駕馭著駿馬追逐射殺美洲野牛等大型獵物的游牧生活,遠(yuǎn)比艱辛的農(nóng)耕生活來(lái)的容易。
因?yàn)橛旭R,殖民年代大發(fā)展的美洲牧牛業(yè)方成為可能。1777年,西班牙教士莫爾菲寫(xiě)道:“它們足跡所
過(guò),使得毫無(wú)人居的鄉(xiāng)間野地,也看似世上人口最密之處。”
----摘編自艾弗瑞?克羅斯比《哥倫布大交換一1492年以后的生物影響和文化沖擊》
(1)根據(jù)材料一概括漢朝重視馬政建設(shè)的舉措,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明其成效。(8分)
(2)根據(jù)材料二指出馬在近代美洲歷史發(fā)展進(jìn)程中的作用。(6分)
(3)綜合上述材料,說(shuō)明物種交流與文明發(fā)展的關(guān)系。(2分)
【答案】
(1)舉措:建立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)(專(zhuān)職官員管理);引進(jìn)良馬(引進(jìn)優(yōu)良品種馬匹);種植首蓿。(3分)
成效:
軍事:提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力;(1分)
政治:鞏固了邊防,保障了邊疆地區(qū)的安定;推動(dòng)了民族交往交流交融;促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展;
(任意2點(diǎn),得2分)
經(jīng)濟(jì):促進(jìn)了畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;客觀上保護(hù)了農(nóng)耕經(jīng)濟(jì);有利于邊疆地區(qū)開(kāi)發(fā)。(任意2點(diǎn),得2分)
(2)作用:促進(jìn)了美洲的開(kāi)發(fā)(2分);改變了印第安人的生產(chǎn)和生活方式(1分);推動(dòng)了美洲農(nóng)業(yè)的
發(fā)展(1分);促進(jìn)了交通運(yùn)輸發(fā)展(1分);客觀上成為歐洲殖民者征服美洲的工具。(工分)
(3)關(guān)系:文明碰撞推動(dòng)物種交流;物種交流促進(jìn)文明交融與發(fā)展。(2分)(相互促進(jìn)、相互推動(dòng);給
1分)
【解析】
(1)第一小問(wèn)舉措,據(jù)材料一“太仆,為全國(guó)車(chē)馬管理最高長(zhǎng)官”“以官養(yǎng)為核心”等并結(jié)合所學(xué)可知,
漢朝建立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)及專(zhuān)職官員管理馬匹及飼養(yǎng);據(jù)材料一“烏孫以千匹馬聘漢女”“漢得善馬數(shù)十匹”
等并結(jié)合所學(xué)可知,漢朝通過(guò)聯(lián)姻、戰(zhàn)爭(zhēng)等手段引進(jìn)良馬(引進(jìn)優(yōu)良品種馬匹);據(jù)材料一“于是天子
3/
始種苜?!钡炔⒔Y(jié)合所學(xué)可知,苜蓿能養(yǎng)好馬,漢朝于是開(kāi)始種植苜蓿。第二小問(wèn)成效,據(jù)材料一“長(zhǎng)
城以南,濱塞之郡,馬牛放縱,畜積布野”“邊郡'數(shù)世不見(jiàn)煙火之警,人民熾盛,牛馬布野'”等并結(jié)
合所學(xué)可知,漢朝重視馬政建設(shè)軍事上提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,政治上鞏固了邊防,保障了邊疆地區(qū)的安定,
推動(dòng)了民族交往交流交融,促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)上促進(jìn)了畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,客觀上保
護(hù)了農(nóng)耕經(jīng)濟(jì),有利于邊疆地區(qū)開(kāi)發(fā)。
(2)作用:據(jù)材料二“為征服者開(kāi)發(fā)美洲提供了所需的力氣”等并結(jié)合所學(xué)可知,促進(jìn)了美洲的開(kāi)發(fā);
據(jù)材料二“耕種開(kāi)墾,礦山開(kāi)發(fā)”等并結(jié)合所學(xué)可知,推動(dòng)了美洲農(nóng)業(yè)的發(fā)展;據(jù)材料二“印第安人……
駕馭著駿馬追逐射殺”“游牧生活,遠(yuǎn)比艱辛的農(nóng)耕生活來(lái)的容易”等并結(jié)合所學(xué)可知,改變了印第安
人的生產(chǎn)和生活方式;據(jù)材料二“遞消息、傳命令、運(yùn)軍士”等并結(jié)合所學(xué)可知,促進(jìn)了交通運(yùn)輸發(fā)展;
據(jù)材料二“若沒(méi)有馬……征服者根本不可能控制”等并結(jié)合所學(xué)可知,客觀上成為歐洲殖民者征服美洲
的工具。
(3)關(guān)系:綜合材料一漢朝引進(jìn)域外良馬及材料二馬匹進(jìn)入美洲并結(jié)合所學(xué)可知,文明碰撞推動(dòng)物種
交流,物種交流又會(huì)一進(jìn)步促進(jìn)文明交融與發(fā)展,兩者是相互促進(jìn)、相互推動(dòng)的關(guān)系。
預(yù)測(cè)二資本主義世界體系的建立至一戰(zhàn)前
3.(2025?江蘇蘇北七市調(diào)研?18)閱讀材料,完成下列要求。(13分)
材料
1783—1784年,有關(guān)庫(kù)克船長(zhǎng)第三次太平洋探險(xiǎn)的航海日記在歐、美兩地出版,其中提到的北美西海岸
蘊(yùn)藏優(yōu)質(zhì)海獺毛皮資源及其在中國(guó)的高利潤(rùn)市場(chǎng)前景,很快引起了大西洋兩岸商業(yè)資本的關(guān)注。美國(guó)獨(dú)
立戰(zhàn)爭(zhēng)后,美國(guó)人也加入對(duì)華海洋動(dòng)物毛皮貿(mào)易中,與英國(guó)商人形成激烈的競(jìng)爭(zhēng)。一些美國(guó)商人赴西北
海岸收集海洋動(dòng)物毛皮,航抵廣州后以高價(jià)售出,并購(gòu)置茶葉,經(jīng)印度、歐洲甚至拉美返程回到美國(guó),
形成多角貿(mào)易。18世紀(jì)末19世紀(jì)初,美國(guó)已實(shí)現(xiàn)對(duì)該貿(mào)易的完全壟斷。囿于西北海岸海獺海豹數(shù)量的
急劇減少,毛皮貿(mào)易商又將夏威夷的檀香木補(bǔ)充進(jìn)了對(duì)華貿(mào)易的貨源。為當(dāng)時(shí)中國(guó)的名貴木器制造業(yè)和
其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)提供了原料支撐。到19世紀(jì)30年代,一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的北太平洋貿(mào)易路網(wǎng)基本成形,為近
代世界貿(mào)易線路拼圖補(bǔ)上又一塊重要的拼板,也為自由貿(mào)易時(shí)代的到來(lái)和世界經(jīng)濟(jì)“去大西洋中心化”
奠定了基礎(chǔ)。
——摘編王華《海洋貿(mào)易與北太平洋的早期全球化》等
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括北太平洋貿(mào)易興起的時(shí)代背景。(6分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析北太平洋貿(mào)易的歷史作用。(7分)
【答案】(13分)
4/
(1)時(shí)代背景:全球航路的開(kāi)辟(全球聯(lián)系的初步建立);(2分)美國(guó)獲得獨(dú)立;(1分)美國(guó)資本主
義經(jīng)濟(jì)的崛起;(2分)清前期中國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮。(1分)
(2)歷史作用:促進(jìn)了北美與東亞的直接經(jīng)濟(jì)聯(lián)系(推動(dòng)太平洋地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展);(2分)豐富了中國(guó)
人的物質(zhì)生活;(1分)推動(dòng)全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的完善(世界市場(chǎng)初步形成);(2分)促進(jìn)世界貿(mào)易格局的變
動(dòng);(1分)為自由貿(mào)易時(shí)代的到來(lái)打下基礎(chǔ)。(1分)
【解析】
(1)根據(jù)材料庫(kù)克船長(zhǎng)的第三次太平洋探險(xiǎn)(1776—1780)及其航海日記的出版(1783—1784),可知
北太平洋貿(mào)易興起是在全球航路的開(kāi)辟背景之下;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)(1775—1783)結(jié)束后,擺脫英國(guó)貿(mào)易
壟斷的新生美國(guó)急需開(kāi)拓海外市場(chǎng),加入對(duì)華毛皮貿(mào)易以積累資本,可知美國(guó)獲得獨(dú)立,美國(guó)資本主義
經(jīng)濟(jì)迅速崛起;結(jié)合所學(xué)知識(shí),18世紀(jì)末工業(yè)革命興起,歐洲對(duì)東方商品(如中國(guó)茶葉、絲綢)需求激
增,而中國(guó)對(duì)優(yōu)質(zhì)毛皮的消費(fèi)需求也為跨洋貿(mào)易提供了動(dòng)力;結(jié)合所學(xué)知識(shí),18世紀(jì)中后期處于清朝的
強(qiáng)盛時(shí)期,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮,有著巨大的市場(chǎng)需求。
(2)據(jù)材料“一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的北太平洋貿(mào)易路網(wǎng)基本成形,為近代世界貿(mào)易線路拼圖補(bǔ)上又一塊重要
的拼板”可知,北太平洋貿(mào)易路網(wǎng)的形成(18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代)連接了美洲、亞洲和歐洲,補(bǔ)
全了近代世界貿(mào)易線路的“拼圖”,推動(dòng)全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的完善,推動(dòng)太平洋地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;海洋動(dòng)物
毛皮、夏威夷的檀香木進(jìn)入中國(guó),豐富了中國(guó)人的物質(zhì)生活;據(jù)材料“也為自由貿(mào)易時(shí)代的到來(lái)和世界
經(jīng)濟(jì)'去大西洋中心化'奠定了基礎(chǔ)”可知,北太平洋貿(mào)易削弱了大西洋作為世界貿(mào)易唯一核心的地位,
促進(jìn)世界貿(mào)易格局的變動(dòng),為19世紀(jì)中后期自由貿(mào)易時(shí)代的到來(lái)鋪路。
4.(小論文)(2025?山東德州一模?19)閱讀材料,回答問(wèn)題。
近代法國(guó)地圖業(yè)
材料一
15世紀(jì)晚期到17世紀(jì)中葉,諾曼底是法國(guó)從事捕魚(yú)業(yè)、海洋貿(mào)易和探險(xiǎn)最為活躍的省份。商人和君主
積極贊助寰宇學(xué)家對(duì)世界進(jìn)行重新繪制,諾曼底北部的迪耶普以制作寰宇航海圖而聞名,大部分制圖師
同時(shí)身為船商、領(lǐng)航員或探險(xiǎn)家等。
——據(jù)熊芳芳《文藝復(fù)興時(shí)期法國(guó)對(duì)異域的認(rèn)知與知識(shí)生產(chǎn)》
材料二
16世紀(jì)后期,以“法蘭西”為主題的地圖從歷史地理的視角追溯空間上的政治認(rèn)同,營(yíng)造各地之間的關(guān)
聯(lián)與王國(guó)的統(tǒng)一性,其市場(chǎng)地位上升。1663年,波旁王室要求各地向中央政府匯報(bào)土地、森林、河流、
產(chǎn)業(yè)等方面的情況,并附上相關(guān)地籍地圖。推翻了舊秩序后,為實(shí)施新的土地分配政策和征收土地稅,
革命政府和拿破侖政府相繼推出了在全國(guó)實(shí)施地籍測(cè)繪的計(jì)劃。
5/
——摘編自于京東《現(xiàn)代國(guó)家治理中的地圖繪制與國(guó)家建構(gòu)——卡西尼地圖與近代法蘭西的國(guó)家測(cè)繪工
程》等
材料三
19世紀(jì),越來(lái)越多的探險(xiǎn)活動(dòng)深入到非洲、亞洲與美洲的內(nèi)部,歐洲人此前難以到達(dá)的或未知的地區(qū)開(kāi)
始成為焦點(diǎn)。各國(guó)派遣了許多重要的探險(xiǎn)隊(duì),到達(dá)世界的各個(gè)角落。1830—1880年,法國(guó)出版的非洲、
東南亞地圖數(shù)量增長(zhǎng)數(shù)倍。
——摘編自【芬】尤哈?努爾米寧著《歐洲地圖里的世界文明史》等
分析說(shuō)明近代法國(guó)地圖業(yè)發(fā)展反映的社會(huì)變遷。(17分)
【答案】分)
商人、君主贊助繪制地圖,迪耶普以制作寰宇航海圖聞名,制圖師身為船商、領(lǐng)航員、探險(xiǎn)家等反映出
新航路開(kāi)辟后法國(guó)海洋貿(mào)易的發(fā)展、海外探險(xiǎn)推動(dòng)了地圖業(yè)發(fā)展,法國(guó)加入了早期殖民擴(kuò)張的行列。(4
分)
“法蘭西”主題地圖地位的上升反映了法國(guó)國(guó)家認(rèn)同增強(qiáng),波旁王朝時(shí)期繪制地籍地圖反映了法國(guó)中央
集權(quán)的加強(qiáng)。這些說(shuō)明民族國(guó)家逐漸形成。(4分)
革命政府和拿破侖政府為實(shí)施新的土地分配政策和征收土地稅而推出全國(guó)地籍測(cè)繪計(jì)劃,反映出封建制
度被推翻,資本主義制度建立,資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)以地籍地圖作為推行經(jīng)濟(jì)政策、實(shí)施國(guó)家治理的重要手段。
(4分)
19世紀(jì)法國(guó)出版的非洲、東南亞地圖數(shù)量增長(zhǎng),反映出工業(yè)革命后法國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng),為加大商品和資
本輸出,對(duì)外殖民擴(kuò)張進(jìn)一步加劇,在世界范圍內(nèi)的影響力不斷上升。(4分)
總之,近代法國(guó)地圖在制作主體、地圖類(lèi)型和數(shù)量等方面的發(fā)展反映了近代法國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、海外活動(dòng)
的變遷。(1分)
【解析】首先,從材料一“15世紀(jì)晚期到17世紀(jì)中葉,諾曼底是法國(guó)從事捕魚(yú)業(yè)、海洋貿(mào)易和探險(xiǎn)最
為活躍的省份”并結(jié)合所學(xué)可知,近代法國(guó)地圖業(yè)的發(fā)展與新航路的開(kāi)辟、海洋貿(mào)易的發(fā)展以及早期殖
民擴(kuò)張有著密切的聯(lián)系。其次,材料二中提到,16世紀(jì)后期,“法蘭西”主題的地圖地位上升,這反映
了法國(guó)國(guó)家認(rèn)同的增強(qiáng),同時(shí),材料二“波旁王室要求各地向中央政府匯報(bào)土地、森林、河流、產(chǎn)業(yè)等
方面的情況,并附上相關(guān)地籍地圖”體現(xiàn)了法國(guó)中央集權(quán)的加強(qiáng),這些均說(shuō)明民族國(guó)家逐漸形成。再次,
材料三中指出,19世紀(jì)法國(guó)出版的非洲、東南亞地圖數(shù)量增長(zhǎng)數(shù)倍,這反映了工業(yè)革命后,法國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)
力的增強(qiáng),以及為加大商品和資本輸出,對(duì)外殖民擴(kuò)張的進(jìn)一步加劇,這一變化說(shuō)明,隨著工業(yè)革命的
深入發(fā)展,法國(guó)在世界范圍內(nèi)的影響力不斷上升,其地圖業(yè)的發(fā)展也隨之呈現(xiàn)出新的特點(diǎn),這一部分的
內(nèi)容表明了近代法國(guó)地圖業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)和對(duì)外殖民擴(kuò)張的密切關(guān)系。最后,進(jìn)行總結(jié),近代法
6/
國(guó)地圖在制作主體、地圖類(lèi)型和數(shù)量等方面的發(fā)展反映了近代法國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、海外活動(dòng)的變遷。
5.(新形式)(2025?山東3月模擬?19)
一則征“段子”啟事
各位用戶(hù):
網(wǎng)站正在征集課堂教學(xué)歷史段子,所謂歷史段子,從字面理解,過(guò)去曾經(jīng)發(fā)生的事
情,被賦以幽默生動(dòng)的語(yǔ)言呈現(xiàn)出來(lái),并引發(fā)人瞬間的思考,理解其中的道理。它具
有幽默詼諧、生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔明了、大道至簡(jiǎn)等一些特點(diǎn),大概有歷史故事、諺語(yǔ)、
成語(yǔ)、流行語(yǔ)、口號(hào)、笑話等諸多內(nèi)容,甚至包括自編自創(chuàng)的上述內(nèi)容。
具體要求:
1.每個(gè)段子,盡量簡(jiǎn)短。
2.每個(gè)段子盡量扣住統(tǒng)編教材的內(nèi)容。
3.對(duì)每個(gè)段子做簡(jiǎn)短的解說(shuō)。
當(dāng)然,大家有更好的形式,可以提出來(lái),我們一起努力做這件事是一件有趣的事情。
2024年2月
(1)若你以“德國(guó)宗教改革的背景”為主題,表現(xiàn)德國(guó)宗教改革前夕的社會(huì)情況編寫(xiě)一個(gè)段子,你會(huì)
怎么寫(xiě)?(段子字?jǐn)?shù)8字以?xún)?nèi),不寫(xiě)解說(shuō),5分)。
(2)下面是“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命”進(jìn)程表,請(qǐng)你編寫(xiě)一個(gè)段子,力圖表現(xiàn)1660年斯圖亞特王朝復(fù)辟時(shí)
的情況。(段子字?jǐn)?shù)8字以?xún)?nèi),寫(xiě)出解說(shuō),5分)。
會(huì)
議資產(chǎn)階級(jí)和新貴族
革“法治”
八
上
克
任
命
倫
9護(hù)
開(kāi)
威
國(guó)
建164
處
斯
王
爾
主
始
共
死
朝
圖
國(guó)
和-
復(fù)
(1/O亞
王
64國(guó)6^5.
特
封建勢(shì)力1660“人治”
(3)運(yùn)用《文化交流與傳播》知識(shí),段子在現(xiàn)代歷史教學(xué)中有什么意義?(7分)
【答案】(17分)
(1)教皇的“奶?!薄#?分,其他段子符合德國(guó)宗教改革的背景均可酌情給分。)
(2)段子:“妥協(xié)”的智慧。(2分)。
7/
解說(shuō):1660年復(fù)辟是妥協(xié)的產(chǎn)物。復(fù)辟王朝只是資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的一種變通的形式。資產(chǎn)階級(jí)、新貴族同
斯圖亞特王室在建立復(fù)辟王朝問(wèn)題上實(shí)行的妥協(xié),是在維護(hù)革命基本成果的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的,以減少“君
權(quán)主義傳統(tǒng)”的影響,維持政局穩(wěn)定。(3分)(其他段子和解說(shuō)符合條件均可酌情給分。)
(3)①歷史段子形式新穎、符合時(shí)代精神與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),以幽默生動(dòng)的方式呈現(xiàn)歷史事件,利
于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(1分)
②歷史段子長(zhǎng)度雖短但意蘊(yùn)豐富,在歷史教學(xué)中能夠起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用。(2分)
③歷史段子作為現(xiàn)代文化的一部分,可以作為一種文化交流的媒介,通過(guò)共享和傳播促進(jìn)不同文化之間
理解和交流,有利于推動(dòng)全球歷史課程教學(xué)的變革。(2分)
④歷史段子是一種文字史料,透過(guò)“歷史段子”可以窺見(jiàn)當(dāng)代歷史教學(xué)中對(duì)某問(wèn)題的基本觀點(diǎn),對(duì)于
未來(lái)歷史課程教學(xué)具有一定的史料價(jià)值。(2分)
【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)可得,教皇的“奶牛”。
(2)第一小問(wèn)段子,據(jù)材料“資產(chǎn)階級(jí)和新貴族”“封建勢(shì)力”并結(jié)合所學(xué)可得,“妥協(xié)”的智慧。第
二小問(wèn)解說(shuō),據(jù)材料“議會(huì)”“國(guó)王”并結(jié)合所學(xué)可得,1660年復(fù)辟是妥協(xié)的產(chǎn)物。復(fù)辟王朝只是資產(chǎn)
階級(jí)政權(quán)的一種變通的形式。資產(chǎn)階級(jí)、新貴族同斯圖亞特王室在建立復(fù)辟王朝問(wèn)題上實(shí)行的妥協(xié),是
在維護(hù)革命基本成果的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的,以減少“君權(quán)主義傳統(tǒng)”的影響,維持政局穩(wěn)定。
(3)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),可從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、教學(xué)輔助效果、文化交流層面、歷史研究?jī)r(jià)值等角
度作答,如:歷史段子形式新穎、符合時(shí)代精神與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),以幽默生動(dòng)的方式呈現(xiàn)歷史事件,
利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;歷史段子長(zhǎng)度雖短但意蘊(yùn)豐富,在歷史教學(xué)中能夠起到“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用;
歷史段子作為現(xiàn)代文化的一部分,可以作為一種文化交流的媒介,通過(guò)共享和傳播促進(jìn)不同文化之間理
解和交流,有利于推動(dòng)全球歷史課程教學(xué)的變革;歷史段子是一種文字史料,透過(guò)“歷史段子”可以窺
見(jiàn)當(dāng)代歷史教學(xué)中對(duì)某一問(wèn)題的基本觀點(diǎn),對(duì)于未來(lái)歷史課程教學(xué)具有一定的史料價(jià)值。
6.(新形式)(2025?安徽天一高三大聯(lián)考?18)閱讀材料,完成下列要求。(15分)
材料
英國(guó)CGP版KS3歷史教科書(shū)第三部分標(biāo)題一覽
第三部分標(biāo)題主題標(biāo)題子目標(biāo)題
工業(yè)、帝國(guó)和改工業(yè)變革是巨大的
革,全國(guó)各地的變化速度各不相同
第一次工業(yè)革命
英國(guó)1745—1914一些城市變大了
年人們害怕失去工作
8/
不同的群體引發(fā)了騷亂
暴亂者被處決或驅(qū)逐出境
工業(yè)革命產(chǎn)生了貧民窟
城市負(fù)民屈
貧民窟里的人非常窮
霍亂是一種可怕的疾病
霍亂
預(yù)防霍亂成為當(dāng)務(wù)之急
19世紀(jì)中產(chǎn)階級(jí)不斷壯大
公民自豪感增強(qiáng)了
中產(chǎn)階級(jí)的維多利亞
維多利亞時(shí)期的中產(chǎn)階級(jí)有了新的休閑
時(shí)代
活動(dòng)
許多中產(chǎn)階級(jí)有嚴(yán)格的道德觀
----摘編自英國(guó)CGP版KS3歷史教科書(shū)
。)根據(jù)材料,概括英國(guó)CGP版KS3歷史教科書(shū)關(guān)于工業(yè)革命的編寫(xiě)特色。(7分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)該教科書(shū)第三部分提出兩點(diǎn)修改或補(bǔ)充建議,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(8
分)
【答案】
(1)特色:采用小專(zhuān)題形式;側(cè)重分析工業(yè)革命的影響;角度多元;突出社會(huì)矛盾變化;語(yǔ)言通俗易
懂。(7分,言之成理即可)
(2)建議一:增加''第二次工業(yè)革命”的相關(guān)內(nèi)容。
理由:第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的大發(fā)展,改變了人們的生產(chǎn)和生活方式,對(duì)現(xiàn)代世界影響深遠(yuǎn);
且第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命有繼承與發(fā)展的關(guān)系。
建議二:補(bǔ)充“工業(yè)革命對(duì)殖民地半殖民地的影響”的相關(guān)內(nèi)容。
理由:工業(yè)革命后,西方國(guó)家加強(qiáng)對(duì)殖民地半殖民地的侵略,給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了災(zāi)難;但客觀上也促進(jìn)
了殖民地半殖民地近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展。
建議三:補(bǔ)充“工業(yè)革命與工人運(yùn)動(dòng)”的相關(guān)內(nèi)容。
理由:工業(yè)革命帶來(lái)了生產(chǎn)力的巨大提升,但同時(shí)也加劇了工人階級(jí)的貧困。工人階級(jí)的生活狀況惡化,
工作時(shí)間長(zhǎng)、工資低、勞動(dòng)條件惡劣等問(wèn)題日益突出。這引發(fā)了工人運(yùn)動(dòng),如英國(guó)的憲章運(yùn)動(dòng)等。
建議四:運(yùn)用唯物史觀,全面分析工業(yè)革命的影響。
理由:工業(yè)革命產(chǎn)生的背景較為復(fù)雜,需要運(yùn)用唯物史觀深入剖析其背后的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等深層次
原因。工業(yè)革命的影響極為深刻廣泛,需要運(yùn)用唯物史觀進(jìn)行辯證全面、客觀的分析。(8分,言之成理
即可)
9/
【解析】
(1)據(jù)材料“第一次工業(yè)革命”“城市貧民窟”“霍亂”“中產(chǎn)階級(jí)的維多利亞時(shí)代”可得,采用小專(zhuān)題
形式;據(jù)材料“一些城市變大了”“工業(yè)革命產(chǎn)生了貧民窟”“不同的群體引發(fā)了騷亂”“19世紀(jì)中產(chǎn)階
級(jí)不斷壯大”可得,側(cè)重分析工業(yè)革命的影響;據(jù)材料“工業(yè)變革是巨大的”“一些城市變大了”“工業(yè)
革命產(chǎn)生了貧民窟”“19世紀(jì)中產(chǎn)階級(jí)不斷壯大”“人們害怕失去工作”可得,從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、階級(jí)、社
會(huì)矛盾等角度論述工業(yè)革命,角度多元;據(jù)材料“人們害怕失去工作”“不同的群體引發(fā)了騷亂”可得,
突出社會(huì)矛盾變化;據(jù)材料“一些城市變大了”“貧民窟里的人非常窮”可得,據(jù)語(yǔ)言通俗易懂。
(2)建議一:據(jù)材料“第一次工業(yè)革命”并結(jié)合所學(xué)可得,增加“第二次工業(yè)革命”的相關(guān)內(nèi)容。
理由:結(jié)合所學(xué)可得,第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的大發(fā)展,改變了人們的生產(chǎn)和生活方式,對(duì)現(xiàn)代
世界影響深遠(yuǎn);且第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命有繼承與發(fā)展的關(guān)系。
建議二:據(jù)材料“工業(yè)、帝國(guó)和改革,英國(guó)1745—1914年”并結(jié)合所學(xué)可得,補(bǔ)充“工業(yè)革命對(duì)殖民
地半殖民地的影響”的相關(guān)內(nèi)容。
理由:結(jié)合所學(xué)可得,工業(yè)革命后,西方國(guó)家加強(qiáng)對(duì)殖民地半殖民地的侵略,給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了災(zāi)難;
但客觀上也促進(jìn)了殖民地半殖民地近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展。
建議三:據(jù)材料“19世紀(jì)中產(chǎn)階級(jí)不斷壯大”并結(jié)合所學(xué)可得,補(bǔ)充“工業(yè)革命與工人運(yùn)動(dòng)”的相關(guān)內(nèi)
容。
理由:結(jié)合所學(xué)可得,工業(yè)革命帶來(lái)了生產(chǎn)力的巨大提升,但同時(shí)也加劇了工人階級(jí)的貧困。工人階級(jí)
的生活狀況惡化,工作時(shí)間長(zhǎng)、工資低、勞動(dòng)條件惡劣等問(wèn)題日益突出。這引發(fā)了工人運(yùn)動(dòng),如英國(guó)的
憲章運(yùn)動(dòng)等。
建議四:結(jié)合所學(xué)可得,運(yùn)用唯物史觀,全面分析工業(yè)革命的影響。
理由:結(jié)合所學(xué)可得,工業(yè)革命產(chǎn)生的背景較為復(fù)雜,需要運(yùn)用唯物史觀深入剖析其背后的經(jīng)濟(jì)、政治、
文化等深層次原因。工業(yè)革命的影響極為深刻廣泛,需要運(yùn)用唯物史觀進(jìn)行辯證全面、客觀的分析。
7.(2025?江蘇南通、泰州、鎮(zhèn)江、鹽城調(diào)研?18)閱讀材料,完成下列要求。(13分)
材料
18世紀(jì)末19世紀(jì)初,隨著蒸汽機(jī)的發(fā)明及機(jī)器設(shè)備的引入,英國(guó)大多數(shù)手工工場(chǎng)逐漸完成了向近代工
廠過(guò)渡。在工廠資本構(gòu)成中,用于機(jī)器設(shè)備的固定資本占據(jù)很大比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前工業(yè)化時(shí)期所占比重。
與此同時(shí),分散在鄉(xiāng)村的勞動(dòng)力開(kāi)始向城鎮(zhèn)工廠聚集。在工廠制時(shí)代,時(shí)間成為生產(chǎn)的一部分,工人要
按照固定時(shí)間上下班和用餐,在嚴(yán)密的監(jiān)督下按照有規(guī)律的工時(shí)和標(biāo)準(zhǔn)化的程序來(lái)工作。例如,在英國(guó)
韋奇伍德的制陶廠,273名工人均依據(jù)其從事工種的不同而分配在不同車(chē)間里,每個(gè)車(chē)間的工人只負(fù)責(zé)
一道生產(chǎn)工序,工廠的生產(chǎn)效率也大為提高。但工業(yè)化時(shí)代的勞作方式也暴露出一些不容忽視的弊病,
10/
如工廠工人成為機(jī)器的附屬物,在直接的勞動(dòng)過(guò)程中喪失了主導(dǎo)地位,勞動(dòng)負(fù)荷超標(biāo),每天的工作時(shí)間
從14小時(shí)到18小時(shí)不等。進(jìn)入19世紀(jì)30年代后,英國(guó)工廠改革運(yùn)動(dòng)興起,逐步消除了早期工廠制的
一些弊端,由此推動(dòng)著工廠制發(fā)展到一個(gè)新階段。
——摘編自劉金源《論近代英國(guó)工廠制的興起》
(1)根據(jù)材料,概括英國(guó)近代工廠制度的基本特征。(6分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析工廠勞作方式對(duì)英國(guó)近代社會(huì)生產(chǎn)和生活的影響。(7分)
【答案】(13分)
(1)基本特征:以大機(jī)器生產(chǎn)為核心;(2分)資本大量投入;(1分)勞動(dòng)力高度集中;(1分)勞動(dòng)分
工加強(qiáng);(1分)生產(chǎn)管理嚴(yán)格規(guī)范。(1分)
(2)影響:提高了勞動(dòng)生產(chǎn)效率;(1分)推動(dòng)了生產(chǎn)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;(2分)推動(dòng)了城市化;(1分)
人們的時(shí)間觀念增強(qiáng)(守時(shí)成為人們的新習(xí)慣);(1分)工人勞動(dòng)自主性喪失;(1分)工人工作時(shí)間過(guò)
長(zhǎng)(勞動(dòng)強(qiáng)度大)。(1分)
【解析】
(1)據(jù)材料“蒸汽機(jī)的發(fā)明及機(jī)器設(shè)備的引入”可得以大機(jī)器生產(chǎn)為核心;據(jù)材料“在工廠資本構(gòu)成
中……遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前工業(yè)化時(shí)期所占比重”可得資本大量投入;據(jù)材料“分散在鄉(xiāng)村的勞動(dòng)力開(kāi)始向城鎮(zhèn)
工廠聚集”可得勞動(dòng)力高度集中;據(jù)材料“工人……按照……標(biāo)準(zhǔn)化的程序來(lái)工作”、“依據(jù)其從事工種
的不同而分配在不同車(chē)間里”可得勞動(dòng)分工加強(qiáng);據(jù)材料“工人要按照固定時(shí)間上下班和用餐”、“在嚴(yán)
密的監(jiān)督下”可得生產(chǎn)管理嚴(yán)格規(guī)范。
(2)據(jù)材料“工廠的生產(chǎn)效率也大為提高“,結(jié)合所學(xué)工廠制度帶來(lái)生產(chǎn)組織和管理形式的巨變,有利
于科學(xué)管理、提高生產(chǎn)效率、挖掘工人的勞動(dòng)潛質(zhì),從而產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益,可得提高了勞動(dòng)生產(chǎn)效
率;推動(dòng)了生產(chǎn)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;據(jù)材料“分散在鄉(xiāng)村的勞動(dòng)力開(kāi)始向城鎮(zhèn)工廠聚集”可得推動(dòng)了城市
化;據(jù)材料“時(shí)間成為生產(chǎn)的一部分,工人要按照固定時(shí)間上下班和用餐”可得人們的時(shí)間觀念增強(qiáng);
據(jù)材料“工廠工人……在直接的勞動(dòng)過(guò)程中喪失了主導(dǎo)地位”可得工人勞動(dòng)自主性喪失;據(jù)材料“每天
的工作時(shí)間從14小時(shí)到18小時(shí)不等”可得工人工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。
8.(2025?江蘇南通監(jiān)測(cè)?20)閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料
在德意志帝國(guó)建立之前,德國(guó)鐵路建設(shè)的資金大多來(lái)自私人投資。I860—1880年是德國(guó)修建鐵路的高潮
時(shí)期,俾斯麥于1873年創(chuàng)立“帝國(guó)鐵路局”來(lái)統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)鐵路的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)。政府為鐵路建設(shè)籌
集資金將普魯士銀行改為帝國(guó)銀行,并開(kāi)設(shè)一些新的銀行專(zhuān)門(mén)為鐵路建設(shè)服務(wù);同時(shí)為技術(shù)發(fā)明提供資
金支持和補(bǔ)助,將新的發(fā)明運(yùn)用到鐵路建設(shè)上,并對(duì)原來(lái)舊有的鐵路線進(jìn)行電氣化改造。19世紀(jì)90年
11/
代,德國(guó)的鐵路建設(shè)快速的進(jìn)入到了電氣化階段。第一次世界大戰(zhàn)前,德國(guó)最終完成了鐵路網(wǎng)的建設(shè),
鐵路網(wǎng)的密度超過(guò)了歐洲其他國(guó)家。
——摘編自劉娜《工業(yè)革命時(shí)期德國(guó)政府在鐵路建設(shè)中的作用》
(1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括19世紀(jì)后半期至20世紀(jì)初德國(guó)鐵路建設(shè)發(fā)展的表現(xiàn)。(5分)
(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明德意志統(tǒng)一對(duì)鐵路建設(shè)的影響。(7分)
【答案】(12分)
(1)表現(xiàn):建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大;(1分)成立專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)和銀行保障鐵路建設(shè);(1分)加強(qiáng)技術(shù)改
造(利用第二次工業(yè)革命的技術(shù)創(chuàng)新);(1分)德國(guó)在一戰(zhàn)前完成了鐵路網(wǎng)建設(shè);(1分)成效顯著,領(lǐng)
先歐洲。(1分)
(2)影響:為鐵路建設(shè)提供了政治前提和制度保障(統(tǒng)一消除了鐵路建設(shè)的地域障礙);(2分)促進(jìn)了
德國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為鐵路建設(shè)進(jìn)一步提供了資金、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)等條件;(2分)有利于鐵路建設(shè)的
技術(shù)升級(jí)(電氣化改造)和國(guó)家鐵路網(wǎng)的建設(shè);(2分)鐵路建設(shè)和運(yùn)營(yíng)逐步走向國(guó)家壟斷(政府主導(dǎo))。
(1分)
【解析】
(1)據(jù)材料“在德意志帝國(guó)建立之前,德國(guó)鐵路建設(shè)的資金大多來(lái)自私人投資”、“19世紀(jì)90年代,德
國(guó)的鐵路建設(shè)快速的進(jìn)入到了電氣化階段”,可得建設(shè)規(guī)模不斷擴(kuò)大;據(jù)材料“俾斯麥于1873年創(chuàng)立'帝
國(guó)鐵路局'來(lái)統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)鐵路的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)”、“政府為鐵路建設(shè)籌集資金將普魯士銀行改為帝國(guó)銀
行,并開(kāi)設(shè)一些新的銀行專(zhuān)門(mén)為鐵路建設(shè)服務(wù)”,可得成立專(zhuān)門(mén)的管理機(jī)構(gòu)和銀行保障鐵路建設(shè);據(jù)材
料''將新的發(fā)明運(yùn)用到鐵路建設(shè)上,并對(duì)原來(lái)舊有的鐵路線進(jìn)行電氣化改造”,可得加強(qiáng)技術(shù)改造(利
用第二次工業(yè)革命的技術(shù)創(chuàng)新);據(jù)材料“第一次世界大戰(zhàn)前,德國(guó)最終完成了鐵路網(wǎng)的建設(shè)”,可得德
國(guó)在一戰(zhàn)前完成了鐵路網(wǎng)建設(shè);據(jù)材料“鐵路網(wǎng)的密度超過(guò)了歐洲其他國(guó)家”,可得成效顯著,領(lǐng)先歐
洲。
(2)據(jù)材料“在德意志帝國(guó)建立之前,德國(guó)鐵路建設(shè)的資金大多來(lái)自私人投資”、“俾斯麥于1873年創(chuàng)
立'帝國(guó)鐵路局'來(lái)統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)鐵路的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)”、“政府為鐵路建設(shè)籌集資金將普魯士銀行改為
帝國(guó)銀行,并開(kāi)設(shè)一些新的銀行專(zhuān)門(mén)為鐵路建設(shè)服務(wù)”等并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以從為鐵路建設(shè)提供政治
前提和制度保障、為鐵路建設(shè)進(jìn)一步提供資金與國(guó)內(nèi)市場(chǎng)等條件、有利于鐵路建設(shè)的技術(shù)升級(jí)和國(guó)家鐵
路網(wǎng)的建設(shè)以及鐵路建設(shè)和運(yùn)營(yíng)逐步走向國(guó)家壟斷等方面思考和組織答案,符合相關(guān)史實(shí),言之成理即
可。
9.(2025?山東荷澤一模?19)閱讀材料,回答問(wèn)題。
不列顛治下的和平
12/
材料一
在近代早期,傳統(tǒng)體育流行于英國(guó)社會(huì)。18世紀(jì),資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)了傳統(tǒng)體育的轉(zhuǎn)型。賽馬、
拳擊和板球最先發(fā)生質(zhì)變,現(xiàn)代體育雛形開(kāi)始顯現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,英國(guó)傳統(tǒng)體育多有式微,現(xiàn)
代體育迅速崛起。在整個(gè)19世紀(jì)甚至20世紀(jì)初,現(xiàn)代體育建立在英帝國(guó)權(quán)威、權(quán)力與社會(huì)等級(jí)之上,
同時(shí)它傳播至英帝國(guó)任何地區(qū)。
現(xiàn)代體育的傳播是英帝國(guó)最常見(jiàn)的文化現(xiàn)象之一,特別是板球運(yùn)動(dòng)被英國(guó)人視為國(guó)家的一個(gè)象征,哪里
只要有20多個(gè)英國(guó)人,哪里就會(huì)出現(xiàn)板球運(yùn)動(dòng)。有學(xué)者描述:“哪里插著英國(guó)的國(guó)旗,哪里就有板球運(yùn)
動(dòng)。板球的地理分布、擴(kuò)散與英國(guó)殖民擴(kuò)張相契合,板球運(yùn)動(dòng)是帝國(guó)的一部分?!?/p>
——據(jù)楊松《現(xiàn)代體育在英帝國(guó)的傳播及功用》
材料二
19世紀(jì)后期世界不同國(guó)家對(duì)英國(guó)體育運(yùn)動(dòng)傳播的反應(yīng)
國(guó)家對(duì)英國(guó)體育運(yùn)動(dòng)傳播的反應(yīng)或應(yīng)對(duì)措施
1884年創(chuàng)建民族體育組織蓋爾運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì),抵抗英國(guó)體育的傳播與文化侵
愛(ài)爾蘭
略,保護(hù)并培育愛(ài)爾蘭文化。
19世紀(jì)80年代中期,板球比賽中擊敗英國(guó)統(tǒng)治者,鼓舞了印度人民的民
印度族自尊心和自信心。使外來(lái)體育“本土化”,將它當(dāng)作一種非暴力手段挑
戰(zhàn)英國(guó)人并與其統(tǒng)治者相競(jìng)爭(zhēng)。
19世紀(jì)中后期,澳大利亞表現(xiàn)自己的民族意識(shí)不是在為獨(dú)立而戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)
澳大利亞
上,而是在為自尊而搏的板球比賽中。
19世紀(jì)后期,英國(guó)式棒球在美國(guó)社會(huì)的消亡與本土棒球的崛起。美國(guó)嘗
美國(guó)試在菲律賓、加勒比地區(qū)、日本和中國(guó)等地區(qū)和國(guó)家范圍內(nèi)傳播和推廣美
式棒球運(yùn)動(dòng)。
——據(jù)楊松《19世紀(jì)英國(guó)體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展及其在帝國(guó)傳播研究》
(1)結(jié)合材料一,概述英帝國(guó)現(xiàn)代體育傳播的歷史背景。(6分)
(2)結(jié)合上述材料,對(duì)英帝國(guó)現(xiàn)代體育的傳播加以評(píng)述?(10分)
【答案】
(1)英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展為現(xiàn)代體育的崛起提供了物質(zhì)基礎(chǔ);英國(guó)社會(huì)等級(jí)制度的存在促進(jìn)
了現(xiàn)代體育的傳播;英帝國(guó)的殖民擴(kuò)張為現(xiàn)代體育的傳播提供了廣闊的空間;世界市場(chǎng)的逐漸形成,世
界各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系加強(qiáng),推動(dòng)了英國(guó)現(xiàn)代體育的傳播。(每點(diǎn)2分,言之有理答出其中三條即可,
6分)
(2)示例:
論題:隨著英帝國(guó)的建立與發(fā)展,英國(guó)現(xiàn)代體育在英帝國(guó)境內(nèi)迅速傳播。
13/
闡述:英國(guó)通過(guò)推廣板球運(yùn)動(dòng),將英國(guó)的文化價(jià)值觀和生活方式植入殖民地,增強(qiáng)了殖民地人民對(duì)英國(guó)
文化的認(rèn)同,同時(shí)提供了一種秩序化的娛樂(lè)方式,緩和了社會(huì)矛盾,有利于穩(wěn)定殖民地的統(tǒng)治秩序;英
國(guó)通過(guò)體育比賽展示英國(guó)優(yōu)越性,強(qiáng)化了帝國(guó)權(quán)威。賽馬、拳擊和板球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的推廣,超越政治和
民族的界限,成為連接不同文化和民族之間的橋梁;英帝國(guó)現(xiàn)代體育的傳播作為全球化的重要組成部分,
也在一定程度上了推動(dòng)全球化和多元化的發(fā)展。隨著殖民地人民民族意識(shí)的覺(jué)醒,他們開(kāi)始利用體育作
為一種手段來(lái)挑戰(zhàn)英國(guó)的殖民統(tǒng)治,例如,愛(ài)爾蘭創(chuàng)建民族體育組織抵抗英國(guó)體育的傳播與文化侵略,
保護(hù)并培育愛(ài)爾蘭文化;印度推動(dòng)板球運(yùn)送“本土化”,將它當(dāng)作一種非暴力手段挑戰(zhàn)英國(guó)人并與其統(tǒng)
治者相競(jìng)爭(zhēng);美國(guó)通過(guò)在全球范圍內(nèi)傳播美式體育文化,削弱了英國(guó)體育的文化霸權(quán)。
結(jié)論:現(xiàn)代體育的傳播在?定程度上加強(qiáng)了英帝國(guó)的殖民統(tǒng)治,但也為殖民地人民的反抗和全球文化的
交流提供了契機(jī)。
(積極方面結(jié)合史實(shí)4分,局限方面結(jié)合史實(shí)4分,總結(jié)升華2分,共10分。學(xué)生部不局限于參考答
案言之成理即可酌情給分,但總分不能超過(guò)10分。)
【解析】
(1)據(jù)材料一“資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)了傳統(tǒng)體育的轉(zhuǎn)型”可得,英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展為
現(xiàn)代體育的崛起提供了物質(zhì)基礎(chǔ);據(jù)材料一“現(xiàn)代體育建立在英帝國(guó)權(quán)威、權(quán)力與社會(huì)等級(jí)之上”可得,
英國(guó)社會(huì)等級(jí)制度的存在促進(jìn)了現(xiàn)代體育的傳播;據(jù)材料一“板球的地理分布、擴(kuò)散與英國(guó)殖民擴(kuò)張相
契合”并結(jié)合所學(xué)可得,英帝國(guó)的殖民擴(kuò)張為現(xiàn)代體育的傳播提供了廣闊的空間;結(jié)合所學(xué)可得,世界
市場(chǎng)的逐漸形成,世界各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系加強(qiáng),推動(dòng)了英國(guó)現(xiàn)代體育的傳播。
(2)據(jù)材料一“現(xiàn)代體育的傳播是英帝國(guó)最常見(jiàn)的文化現(xiàn)象之一”可得論題,如:隨著英帝國(guó)的建立
與發(fā)展,英國(guó)現(xiàn)代體育在英帝國(guó)境內(nèi)迅速傳播。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)展開(kāi)闡述,如:據(jù)材料一“板球運(yùn)動(dòng)
被英國(guó)人視為國(guó)家的一個(gè)象征”并結(jié)合所學(xué)可得,英國(guó)通過(guò)推廣板球運(yùn)動(dòng),將英國(guó)的文化價(jià)值觀和生活
方式植入殖民地,增強(qiáng)了殖民地人民對(duì)英國(guó)文化的認(rèn)同,同時(shí)提供了一種秩序化的娛樂(lè)方式,緩和了社
會(huì)矛盾,有利于穩(wěn)定殖民地的統(tǒng)治秩序;英國(guó)通過(guò)體育比賽展示英國(guó)優(yōu)越性,強(qiáng)化了帝國(guó)權(quán)威。賽馬、
拳擊和板球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的推廣,超越政治和民族的界限,成為連接不同文化和民族之間的橋梁;英帝國(guó)
現(xiàn)代體育的傳播作為全球化的重要組成部分,也在一定程度上了推動(dòng)全球化和多元化的發(fā)展。據(jù)材料二
“抵抗英國(guó)體育的傳播與文化侵略,保護(hù)并培育愛(ài)爾蘭文化”、“外來(lái)體育本土化,將它當(dāng)作一種非暴力
手段挑戰(zhàn)英國(guó)人并與其統(tǒng)治者相競(jìng)爭(zhēng)”、“國(guó)式棒球在美國(guó)社會(huì)的消亡與本土棒球的崛起”并結(jié)合所學(xué)可
得,隨著殖民地人民民族意識(shí)的覺(jué)醒,他們開(kāi)始利用體育作為一種手段來(lái)挑戰(zhàn)英國(guó)的殖民統(tǒng)治,例如,
愛(ài)爾蘭創(chuàng)建民族體育組織抵抗英國(guó)體育的傳播與文化侵略,保護(hù)并培育愛(ài)爾蘭文化;印度推動(dòng)板球運(yùn)送
“本土化”,將它當(dāng)作一種非暴力手段挑戰(zhàn)英國(guó)人并與其統(tǒng)治者相競(jìng)爭(zhēng);美國(guó)通過(guò)在全球范圍內(nèi)傳播美
14/
式體育文化,削弱了英國(guó)體育的文化霸權(quán)。最后歸納總結(jié),得出結(jié)論,如:現(xiàn)代體育的傳播在一定程度
上加強(qiáng)了英帝國(guó)的殖民統(tǒng)治,但也為殖民地人民的反抗和全球文化的交流提供了契機(jī)。
10.(2025?江蘇鎮(zhèn)江監(jiān)測(cè)?17)閱讀材料,完成下列要求。(16分)
材料一
1895年后,鐵路的價(jià)值終于獲得清廷認(rèn)可。李鴻章特別強(qiáng)調(diào)修建鐵路“便于軍政”“便于京師”“便于
轉(zhuǎn)運(yùn)”。初期的鐵路建設(shè),多選在經(jīng)濟(jì)并非十分發(fā)達(dá)的華北區(qū)域且以北京為出發(fā)點(diǎn),向東北、向南、向
西展開(kāi)。由于資金短缺、技術(shù)困難等問(wèn)題,清政府只得采用中外合辦、官督商辦、借款自辦、官商合
辦、商辦等建設(shè)和經(jīng)營(yíng)方式。例如京漢鐵路修建需借大筆外款,清廷選擇與比利時(shí)合作,引發(fā)了英國(guó)
不滿(mǎn),英國(guó)遂提出承辦津鎮(zhèn)鐵路等要求。
----摘編自江沛《清末華北鐵路體系初成諸因評(píng)析》
材料二
19、20世紀(jì)之交,歐洲列強(qiáng)在西非修建鐵路、公路和港口。到1913年,英屬西非鐵路總長(zhǎng)1405英里,
法屬西非鐵路總長(zhǎng)1545英里。到一戰(zhàn)前,德屬多哥與喀麥隆鐵路總長(zhǎng)分別為364.5千米與340千米。
當(dāng)時(shí)西非所有的鐵路均是從沿海向內(nèi)地輻射,有著特殊的用途,往往被稱(chēng)為“椰子線”“可可線”“棉
花線”“鐵礦線”“棕稠線”等。這些控制在殖民者手中的近代交通運(yùn)輸網(wǎng),是建立在大量役使土著居
民的無(wú)償勞動(dòng)的基礎(chǔ)上,建設(shè)費(fèi)用多由當(dāng)?shù)鼐用褚愿鞣N捐稅形式支付。
——摘編自余建華《十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初西非歷史諸問(wèn)題探略》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括晚清時(shí)期中國(guó)鐵路建設(shè)的特點(diǎn)。(6分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括歐洲列強(qiáng)在西非建設(shè)鐵路的背景和影響。(8分)
(3)綜合上述材料,圍繞“鐵路建設(shè)與國(guó)家發(fā)展”談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(2分)
【答案】(16分)
(1)特點(diǎn):以北京為中心,注重軍事及政治價(jià)值;(2分)起步較晚;政府主導(dǎo);建設(shè)和經(jīng)營(yíng)方式多元
化;借助外國(guó)技術(shù)和資金;遭受列強(qiáng)侵略干擾(體現(xiàn)半殖民地色彩)。(任答四點(diǎn)得4分)
(2)背景:第二次工業(yè)革命后,主要資本主義向帝國(guó)主義過(guò)渡;列強(qiáng)瓜分非洲;現(xiàn)代交通技術(shù)的進(jìn)步;
征服內(nèi)地、進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪的需要。(4分)
影響:加劇了帝國(guó)主義殖民掠奪;西非形成單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)期滯后);給西非人民帶來(lái)災(zāi)
難;一定程度促進(jìn)了西非的近代化。(4分)
(3)啟示:國(guó)家(主權(quán))獨(dú)立是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提;鐵路建設(shè)對(duì)國(guó)家發(fā)展有重要意義;合理利用外來(lái)技
術(shù)和資金;重視科技創(chuàng)新。(任答兩點(diǎn)得2分)
【解析】
15/
(1)據(jù)材料一“多選在經(jīng)濟(jì)并非十分發(fā)達(dá)的華北區(qū)域且以北京為出發(fā)點(diǎn)”、“便于軍政”可得以北京為
中心,注重軍事及政治價(jià)值;結(jié)合所學(xué)可知西方鐵路建設(shè)開(kāi)始于工業(yè)革命時(shí)期,再據(jù)材料一“1895年
后,鐵路的價(jià)值終于獲得清廷認(rèn)可”可得起步較晚;結(jié)合所學(xué)可得政府主導(dǎo);據(jù)材料一“清政府只得……
經(jīng)營(yíng)方式”可得建設(shè)和經(jīng)營(yíng)方式多元化;據(jù)材料一“京漢鐵路修建需借大筆外款”可得借助外國(guó)技術(shù)
和資金;據(jù)材料一“引發(fā)了英國(guó)不滿(mǎn),英國(guó)遂提出承辦津鎮(zhèn)鐵路等要求”可得遭受列強(qiáng)侵略干擾(或
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院《內(nèi)部控制理論與實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 華東師范大學(xué)《構(gòu)成設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院《輔助設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 燕京理工學(xué)院《現(xiàn)代生物醫(yī)藥研究進(jìn)展》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 安徽新華學(xué)院《機(jī)器學(xué)習(xí)與混合現(xiàn)實(shí)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東江門(mén)中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院《電子信息領(lǐng)域工程倫理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉林工商學(xué)院《核技術(shù)應(yīng)用發(fā)展與創(chuàng)新》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《主任工作技能》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧稅務(wù)高等專(zhuān)科學(xué)校《跆拳道健身理論與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古赤峰歷年中考作文題與審題指導(dǎo)(2007-2023)
- 2024年湖南衡陽(yáng)八中直選生綜合能力測(cè)試物理試題打印版
- 公司注銷(xiāo)解除合同判決書(shū)
- 設(shè)備使用培訓(xùn)計(jì)劃方案
- 江蘇省南京市秦淮區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期歷史期末測(cè)試卷
- 2024年甘肅省中考語(yǔ)文試題卷(含答案)
- 勞動(dòng)教育智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年同濟(jì)大學(xué)
- 中醫(yī)養(yǎng)生與亞健康防治 知到智慧樹(shù)網(wǎng)課答案
- 2024年浙江省杭州市濱江區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試題
- CR300BF型動(dòng)車(chē)組網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及列車(chē)控制講解
- 危重癥患者的早期識(shí)別及處理
- 蘇教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《分?jǐn)?shù)加法和減法》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論