Unit2-單元?dú)w納提升課件

基本概念定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的句子成分，它說明人或物的狀態(tài)、品質(zhì)、數(shù)量及所屬關(guān)系等。句中位置單個的詞常放在被修飾的名詞前，短語和從句放在所修飾的名詞之后；副詞常放在被修飾的名詞后；不定代詞的定語常放在其后。表現(xiàn)形式名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、副詞、名詞所有格、不定式(短語)、動名詞、分詞(短語)、介詞短語、從句典型例句Guilinisabeautifulcity.(形容詞)Chinaisadevelopingcountry；Americaisadevelopedcountry.(分詞)Therearethirtywomenteachersinourschool.(數(shù)詞、名詞)Womentherewerelivingaterriblelife.(副詞)Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.(代詞、不定式短語)Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.(動名詞)HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.(介詞短語)Thisisthebookthatheboughtyesterday.(從句)基本概念對句子中某一成分作進(jìn)一步解釋、說明，與前面的成分在語法上處于同等地位。句中位置常常置于被說明的詞之后。表現(xiàn)形式名詞、代詞、數(shù)詞、從句典型例句Mr.Smith，ournewteacher，isverykindtous.(名詞)HaveyoueverbeentoBeijing，capitalofChina？(名詞)Theybothwenttothecinema.(代詞)Isthisroomforustwo？(數(shù)詞)Iheardthenewsthatourteamhadwon.(從句)Ihavenoideawhenhewillbeback.(從句)基本概念修飾動詞、形容詞、副詞以及句子，表示動作發(fā)生的時間、地點(diǎn)、目的、方式等。句中位置比較靈活。狀語分類時間、原因、地點(diǎn)、目的、讓步、程度、條件、結(jié)果、方式、比較、伴隨狀語等。表現(xiàn)形式副詞、介詞短語、不定式(短語)、分詞(短語)、形容詞(短語)、名詞(短語)、獨(dú)立結(jié)構(gòu)、從句等典型例句Theoldmansatinthechair，motionlessandspeechless.(形容詞，方式)Themeetinglastedanhour.(名詞，時間)Dinnerbeingready，mothercalledustothetable.(獨(dú)立結(jié)構(gòu)，時間)Therearemanykindsoflivingthingsinthesea.(介詞短語，地點(diǎn))Theoldbuildingswerepulleddownbecauseanewroadwillbebuilthere.(從句，原因)HewenttoAustraliainordertofindabetterjob.(不定式短語，目的)HespokesofastthatIcouldn'tfollowhim.(從句，結(jié)果)典型例句Ifitrains，wewillnotgohiking.(從句，條件)Inspiteofmygreatefforts，Ifailed.(介詞短語，讓步)Hewasdeeplymoved.(副詞，程度)Shewentupstairs，singingandsmiling.(分詞，伴隨)TheweatherwasworsethanIhadexpected.(從句，比較)基本概念與句子的其他成分只有意義上的聯(lián)系而沒有語法關(guān)系的詞、短語或從句。句中位置可放句首、句中或句末表現(xiàn)形式感嘆語、呼語、答語、插入語典型例句Oh！Pleasedon'taskmeanymore.(感嘆語)Mygoodness！Howcouldyouworksofast？(感嘆語)Be