導(dǎo)學(xué)案《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)二》北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
導(dǎo)學(xué)案《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)二》北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
導(dǎo)學(xué)案《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)二》北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
導(dǎo)學(xué)案《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)二》北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
導(dǎo)學(xué)案《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)二》北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算

?第2課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)(2)?

學(xué)案

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.明確分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能正確進(jìn)行計(jì)

算。

2.利用分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)

題。

二、知識(shí)構(gòu)建

【自主學(xué)習(xí)】

1.計(jì)算下面的算式。

1—4?—2—?—12

9-35-3

2,苗圃里有20000棵樹(shù)苗,其中銀杏樹(shù)苗的棵樹(shù)

23

占總數(shù)的二,桂花樹(shù)苗的棵樹(shù)是銀杏樹(shù)苗的I。桂花

樹(shù)苗有多少棵?(先寫(xiě)數(shù)量關(guān)系,再列式計(jì)算)

【合作探究】

1.請(qǐng)你試著做一做。

43315315

12?5-88-10-78?110?7,

2.判斷下面各題,并把錯(cuò)誤的改正過(guò)來(lái)。

223513

731--X

X--6一-

-一-33

843864

11

154

7R136

XX=XX-

X-X--一T3

-0II區(qū)I

84^8

73

=-=230

8

32

3,填空。

(1)有乘除法的整數(shù)混合運(yùn)算,沒(méi)有括號(hào)的,按

的順序依次計(jì)算,有括號(hào)的,要先算

,再算O

(2)根據(jù)“除以一個(gè)數(shù),等于乘這個(gè)數(shù)的”,

可以把分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算或分?jǐn)?shù)連除改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)連乘

進(jìn)行計(jì)算。

三、層級(jí)練習(xí)

【應(yīng)用遷移鞏固提高】

1.先說(shuō)出運(yùn)算順序,再計(jì)算。

143521

ixyxi(”)

3144

27X(127)

2.判一判。

(1)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算順序與整數(shù)四則混合運(yùn)算

的運(yùn)算順序不相同。()

(2)在有括號(hào)的算式里,從左到右依次計(jì)算。()

951

(3)m先算加法再算除法。

3.有兩只船,大船一次可以運(yùn)載5噸貨物,小船

2

一次運(yùn)載的貨物量是大船的二。大船6次運(yùn)完的貨

物,如果改用小船運(yùn),幾次才能運(yùn)完?

【隨堂練習(xí)鞏固新知】

1.計(jì)算下面各題。

951539

—10xy—6—.—2?X5X2

2141

2:(二義])yx(6:訝)

3151

124-(片《)iX6XW

2.實(shí)驗(yàn)小學(xué)在校學(xué)生有1080人,其中六年級(jí)的學(xué)生

1

人數(shù)占全校人數(shù)的4,六(1)班的學(xué)生人數(shù)占六年級(jí)

1

學(xué)生人數(shù)的I。六(1)班有學(xué)生多少人?

3.一個(gè)長(zhǎng)方形正好可以平均分割成6個(gè)邊長(zhǎng)是

3

I米的正方形,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。

【當(dāng)堂檢測(cè)及時(shí)反饋】

1.計(jì)算下面各題。

85375

82以

55425

2(1R?X?X7

2.下面幾道題算得對(duì)嗎?如不對(duì)請(qǐng)寫(xiě)改正。

3.3^4

5*4X3

3.4.1=12X2X3

=24X3

-3j

31=72

3

5

3.看圖列式計(jì)算。

(1)屬羊的女生有多少人?

勝利小學(xué)六年級(jí)有320人

女生占?

屬羊的女生人數(shù)占女生的;

(2)梨樹(shù)有多少棵?

250棵

【拓展延伸能力提升】

1,計(jì)算下列物體的表面積。

2.

有三版飲料,若根

3.小明去看醫(yī)生,醫(yī)生叮囑這個(gè)藥每次半片,每

天3次,一瓶藥有12片。一瓶藥夠吃幾天?

四、參考答案

【自主學(xué)習(xí)】

323

1?記?歷

23

2,總數(shù)X'XZ=桂花樹(shù)苗

23

20000X^X^=6000(棵)

【合作探究】

1.

433±5455

?

2-X?

一X-

7一

-?

-?

58878

10£147

x154

、X

5落-1>\

X于

XV47一-7

47!

5

=145X-K

407X7

一1

一I-

:西1

ZXXX

731223513

-X-5-----X--

8433-8664

11

73RS85I4

-X-X3XX-

二XX-

84一4-3SR3

12133

638

-

一=

-一

323

3.(1)從左到右;括號(hào)里面的;括號(hào)外面的

(2)倒數(shù)

【層級(jí)練習(xí)】

【應(yīng)用遷移鞏固提高】

5194

L122125

3.(1)X(2)X(3)X

3.15(次)

【隨堂練習(xí)鞏固新知】

33163

"5208M8

2.45(人)

27

3.y(平方米)

【當(dāng)堂檢測(cè)及時(shí)反饋】

5114

72:

2.XX

334

--X-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論