2023-2024學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)四年級(jí)上學(xué)期期末語文真題及答案

》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2023-2024學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)四年級(jí)上學(xué)期期末語文真題及答案一、聽力部分（4分）1．（4分）聽老師讀短文，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）延安是中華民族重要的發(fā)祥地，更是中國革命圣地。（2）延安有著“中國革命游覽館城”的美譽(yù)。（3）延安精神表現(xiàn)為自力更生、民主集中制、表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合等。（4）“安塞腰鼓”“陜北說書”等5個(gè)項(xiàng)目被列入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。二、積累與運(yùn)用（30分）2．（2分）下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）A．角色（jué）薄霧（báo）彎曲（qū） B．扎針（zhā）照相（xiàng）系鈴鐺（xì） C．將領(lǐng)（jiàng）肝臟（zàng）家雀兒（qiǎo） D．寧可（níng）露面（lòu）哄堂大笑（hōng）3．（2分）下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．嫩紅訓(xùn)斥慎重隨遇而安 B．痕跡嚴(yán)歷潰敗精疲力竭 C．虛弱旅轉(zhuǎn)灌溉橫七豎八 D．奧秘堅(jiān)定博斗無可奈何4．（2分）“志存高遠(yuǎn)”可以用來形容哪個(gè)人物？（）A．周恩來 B．西門豹 C．梅蘭芳 D．王戎5．（2分）下面選項(xiàng)中，哪一個(gè)成語填入畫線處最恰當(dāng)？（）??班會(huì)課上，同學(xué)們_____地議論起來。A．竊竊私語 B．七嘴八舌 C．吵吵嚷嚷 D．談笑風(fēng)生6．（2分）下列詩句中，表達(dá)朋友間深情厚誼的一項(xiàng)是（）A．醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？ B．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。 C．嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。 D．莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？7．（8分）把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。亭亭欣喜彬彬眉目堂堂鶴發(fā)（1）以上詞語當(dāng)中，與其它詞語不同類。（2）這個(gè)人看上去舉止文雅有禮貌我們可以用“”來形容。8．（6分）按要求寫句子。（1）盡管普羅米修斯遭遇了各種痛苦，他還是不向宙斯屈服。（仿寫句子）（2）1997年的一個(gè)秋日，我在一個(gè)礦坑的亂石堆中，發(fā)現(xiàn)了一塊黝黑的雨花石。（縮句）（3）從以下詞語中，選擇一種心情，用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)它。生氣自豪開心激動(dòng)“（）”：9．（6分）按要求把內(nèi)容補(bǔ)充完整。（1）“生當(dāng)作人杰，。”我們要努力讓自己的生命變得更有意義。（2）天冷多穿衣，正所謂：“，十場(chǎng)秋雨要穿棉?！保?）看到如此美景，不禁讓我想起了白居易的詩句：“可憐九月初三夜，?！保?）冬天，梅香雪白，各有特色：“，雪卻輸梅一段香?！保?）君子“，?！闭f話算話，就這么定了。三、閱讀與鑒賞（31分）10．（6分）閱讀課內(nèi)文段《牛和鵝》，完成下列各題。??大家都說：牛的眼睛看人，覺得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人。??我們都很相信這句話。??所以我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕，敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用樹枝去觸它的屁股呢！可是牛像是無所謂似的，只是眨眨眼，把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢扳牛角，叫它跪下來，然后騎到牛背上去。??我們看到鵝，那就完全兩樣了：總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鵝，就得繞個(gè)大圈子才敢走過去。批注①：??答題寫在第（1）題①后橫線上。批注②：??答題寫在第（1）題②后橫線上。（1）閱讀文段，按要求在批注欄寫出兩處批注。①在有疑問處批注：②對(duì)第3自然段從寫法上批注：（2）我們對(duì)牛“敢拍、敢摸、敢觸、敢騎……”，這表現(xiàn)了牛的什么特點(diǎn)？（3）以下理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.鵝是一種不怕人的動(dòng)物。B.我們不敢靠近鵝，是因?yàn)轾Z把人看得很小。C.牛是怕人的，牛把人看得比它大。D.鵝并不可怕，只要我們不怕它，它就不敢仗勢(shì)欺人了。11．（12分）閱讀以下文段，完成后面的練習(xí)。_____??①最近，啄木鳥在社交平臺(tái)上火了。樹上沒有蟲子，但啄木鳥依然將樹啄出了一個(gè)大洞。??②啄木鳥的啄擊動(dòng)作主要有兩種：一種是為了宣誓領(lǐng)地，這種動(dòng)作頻率非常高，一秒鐘要敲打樹干十幾次，但每次的力度不大；另一種則是為了覓食或建巢，這種動(dòng)作頻率不快，但每次都非常用力，不啄出洞來誓不罷休。啄木鳥在鑿洞時(shí)，它們的頭在碰到木頭后0.5～1ms內(nèi)便停止運(yùn)動(dòng)，加速度可以達(dá)到1000g，而一只啄木鳥平均一天啄木12000次。??③如果人類像啄木鳥那么干的話，毫無疑問會(huì)導(dǎo)致腦震蕩，啄木鳥是如何避免這些的呢？這得益于它的兩項(xiàng)絕活：??④“鐵頭功”是啄木鳥的第一項(xiàng)絕活。這項(xiàng)“功夫”，與它的頭骨和舌頭有關(guān)。啄木鳥的頭骨較厚，同時(shí)具有海綿構(gòu)造的層狀骨架結(jié)構(gòu)，蛛網(wǎng)膜下腔極小，幾乎沒有腦脊液，從而避免了腦脊液在啄木過程中因慣性造成的各種問題。更神奇的是，啄木鳥的舌頭很長，能繞頭骨一圈，由于其舌頭本身有極佳的韌性，這樣一來就相當(dāng)于為大腦提供了減震器。??⑤“絕世輕功”是啄木鳥的另一項(xiàng)絕活。這項(xiàng)“輕功”，與它的雙腳和尾巴有關(guān)。啄木鳥每只腳上有4個(gè)腳趾，按照兩前兩后的方式排列，可以將身體“釘”在樹干上的任何位置，僅靠爪子勾住樹干，免不了會(huì)晃動(dòng)，時(shí)間長了也會(huì)疲勞，此時(shí)，尾巴的作用就顯現(xiàn)了：啄木鳥的尾羽十分堅(jiān)硬，呈楔形，能很好地支撐起身體，累了可以“坐”靠尾巴休息，啄木時(shí)還能靠尾巴和兩腳形成三點(diǎn)組合，固定身體角度。??⑥此外，啄木鳥撞擊樹木的時(shí)候，喙（讀音“huì”，指鳥獸的嘴）是近乎垂直擊中樹木的，這樣就不會(huì)因?yàn)閭?cè)向受力而打折。它的啄擊位置是不斷變化的，這保證了其大腦與頭骨相撞的點(diǎn)是不斷變化的，從而避免了一個(gè)點(diǎn)一直受力的情況。（1）你對(duì)第①自然段劃橫線的部分有什么疑問？請(qǐng)寫出自已的問題。（至少寫一個(gè)）（2）不能代替第⑥自然段加點(diǎn)詞語“近乎”的一項(xiàng)是A.幾乎B.差不多C.附近D.接近（3）給短文選擇題目，以下最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.愛吃蟲子的啄木鳥B.不會(huì)“腦震蕩”的啄木鳥C.啄木鳥的“鐵頭功”D.啄木鳥的“絕世輕功”（4）根據(jù)短文內(nèi)容填寫下列表格。啄木鳥觀察記錄表觀察內(nèi)容觀察所得啄木鳥啄擊的動(dòng)作頻率高：宣誓領(lǐng)地。頻率不高：啄木鳥的兩項(xiàng)絕活“鐵頭功”頭骨：較厚，具有海綿構(gòu)造的層狀骨架結(jié)構(gòu)。舌頭：“絕世輕功”雙腳：每只腳有4個(gè)腳趾，將身體“釘”在樹干上。尾巴：12．（13分）閱讀以下文段，完成后面的練習(xí)。管仲與鮑叔牙的故事??春秋時(shí)期，管仲和鮑叔牙是好朋友。鮑叔牙知道他賢明、有才干。管仲家貧，經(jīng)常占鮑叔牙的便宜，但鮑叔牙始終很好地對(duì)待他，不因?yàn)檫@些事而有什么怨言。??不久，鮑叔牙侍奉齊國公子小白，管仲侍奉公子糾。等到小白即位立為齊桓公以后，桓公讓魯國殺了公子糾，管仲被囚禁。鮑叔牙向齊桓公推薦管仲。管仲被任用以后，在齊國執(zhí)政，使地處海濱的小小齊國流通貨物，積聚財(cái)帛，富國強(qiáng)兵?；腹珣{借著管仲而稱霸，并以霸主的身份，多次會(huì)合諸侯，使天下歸正于一，這都是管仲的智謀。??管仲說：“我當(dāng)初貧困的時(shí)候，曾經(jīng)和鮑叔牙經(jīng)商，分財(cái)利時(shí)自己常常多拿一些，但鮑叔牙不認(rèn)為我貪財(cái)，知道我生活貧困。我曾經(jīng)為鮑叔牙辦事，結(jié)果使他更加窮困，但鮑叔牙不認(rèn)為我愚笨，知道時(shí)機(jī)有利和不利。我曾經(jīng)多次做官，多次都被君主免職，但鮑叔牙不認(rèn)為我沒有才干，知道我沒有遇到好時(shí)機(jī)。我曾多次作戰(zhàn)，多次戰(zhàn)敗逃跑，但鮑叔牙不認(rèn)為我膽小，知道我還有老母親需要贍養(yǎng)。公子糾失敗了，我被關(guān)在深牢中受屈辱，但鮑叔牙不認(rèn)為我無恥，知道我不會(huì)為小節(jié)而羞，卻會(huì)因?yàn)楣γ辉@耀于天下而恥。生養(yǎng)我的是父母，了解我的是鮑叔牙?。　??鮑叔牙推薦了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子孫世世代代在齊國享有俸祿，得到封地的有十幾代，多數(shù)是著名的大夫。天下人不稱贊管仲的才干，而贊美鮑叔牙能夠識(shí)別人才。（1）文中畫“_____”的句子中“便宜”的意思是A.價(jià)錢低B.獲取不應(yīng)得的利益C.使得到便宜D.方便合適（2）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.公子小白在鮑叔牙和管仲的幫助下，打敗了公子糾，做了齊國的國君。B.齊桓公能夠完成霸業(yè)，很大程度上是由于管仲的輔佐。C.管仲少年時(shí)因?yàn)樨毟F，所以經(jīng)常占鮑叔牙的便宜，但鮑叔牙絲毫不介意。D.管仲打仗時(shí)經(jīng)常當(dāng)逃兵，是因?yàn)樗櫦凹抑械睦夏赣H。（3）管仲的才干表現(xiàn)在哪些方面？（多選題）A.多次作戰(zhàn)，戰(zhàn)敗逃跑。B.協(xié)助齊桓公完成統(tǒng)一霸業(yè)。C.多次做官被君主免職。D.流通貨物、積聚財(cái)帛，使齊國國富兵強(qiáng)。（4）為什么天下人不贊美管仲的才干，而贊美鮑叔牙能識(shí)別人才？（列舉三項(xiàng)理由）（5）用自己的話簡要復(fù)述管仲和鮑叔牙的故事。四、梳理與探究（5分）13．（5分）梳理與探究??下面的這些主題讓你想到了哪個(gè)神話故事？這個(gè)故事有哪些神奇的地方？請(qǐng)選擇其中一個(gè)主題，完成神話故事薦讀卡。[主題]①人類誕生②火的起源③日月星辰④創(chuàng)造世界神話故事薦讀卡主題：與主題相關(guān)的神話故事：《》故事中的神奇之處：五、習(xí)作（30分）14．（30分）習(xí)作??生活中總有我們想要寫信給他（她）的人。這個(gè)人或許需要你的幫助，或許讓你敬佩（感動(dòng)……）請(qǐng)寫一封信，向他（她）表達(dá)你的想法。注意書信的格式，字?jǐn)?shù)300字左右。書信中不能出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、姓名等需要保密的信息（如需使用，可以用“x”號(hào)或昵稱、代碼等替換）。參考答案一、聽力部分（4分）1．【解答】略二、積累與運(yùn)用（30分）2．【解答】A.有誤，薄：讀“báo”時(shí)意思有厚度小的（跟“厚”相對(duì)）；貧瘠；不肥沃；（感情）冷淡；不深厚。讀“bó”時(shí)意思有微；少；苛刻；輕佻；減輕；輕視；迫近。故“薄霧”的“薄”應(yīng)讀“bó”。B.有誤，系：讀“jì”時(shí)，意為結(jié)，扣。讀“xi”時(shí)，意為有聯(lián)屬關(guān)系的。故“系鈴鐺”的“系”讀作“jì”。C.正確。D.有誤，寧：讀“níng”時(shí)意思有安寧；安定；使安定；探望；省視；南京市的別稱。南京曾為江寧府治，故名。讀“nìng”時(shí)意思有連詞。寧可；副詞。豈；難道；（Nìnɡ）姓。故“寧可”的“寧”應(yīng)讀“nìng”。故選：C。3．【解答】A.正確。B.有誤，嚴(yán)厲：嚴(yán)肅而厲害。故“嚴(yán)歷”的“歷”錯(cuò)誤。C.有誤，旋轉(zhuǎn)：表示一種思想、觀念、風(fēng)格、氣氛等在一定范圍內(nèi)不斷地變化或者交替。故“旅轉(zhuǎn)”的“旅”錯(cuò)誤。D.有誤，搏斗：徒手或用刀、棒等激烈地對(duì)打。故“博斗”的“博”錯(cuò)誤。故選：A。4．【解答】《為了中華之崛起》這篇課文主要講的是周恩來少年時(shí)代的一件事，他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情，從中深刻體會(huì)到伯父說的“中華不振”的含義，從而立志要為振興中華而讀書，表現(xiàn)了周恩來的博大胸襟和遠(yuǎn)大志向?！爸敬娓哌h(yuǎn)”可以用來形容周恩來。故選：A。5．【解答】A.竊竊私語：私下談話；低聲說話。B.七嘴八舌：形容人多口雜。C.吵吵嚷嚷：形容很嘈雜、很亂。D.談笑風(fēng)生：形容談話時(shí)有說有笑，興致很高，并且很有風(fēng)趣。根據(jù)詞義，結(jié)合語境故填：七嘴八舌。故選：B。6．【解答】A．“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”出自唐代王翰的《涼州詞》，意思：如果醉臥在沙場(chǎng)上，也請(qǐng)你不要笑話，古來出外打仗的能有幾人返回家鄉(xiāng)？此句表現(xiàn)出將士們豪放、開朗、興奮的感情，表達(dá)將士們視死如歸的悲壯之情。B．“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”出自唐代王昌齡的《出塞》，意思：依舊是秦漢時(shí)期的明月和邊關(guān)，守邊御敵鏖戰(zhàn)萬里征夫未回還。此句勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象，暗示戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過，突出了時(shí)間的久遠(yuǎn)，聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來的災(zāi)難，表達(dá)了詩人悲憤的情感。C．“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”出自唐代李商隱的《嫦娥》，意思：嫦娥應(yīng)該后悔偷取了長生不老之藥，如今空對(duì)碧海青天夜夜孤寂。詩人通過寫嫦娥在月中的孤寂情景，表現(xiàn)出一種同病相憐、同心相應(yīng)的感情，此句融入了詩人獨(dú)特的現(xiàn)實(shí)人生感受，詩人精神上力圖擺脫塵俗，追求高潔的境界，而追求的結(jié)果往往使自己陷于更孤獨(dú)的境地。D．“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”出自唐代高適的《別董大》，意思：不要擔(dān)心前路茫茫沒有知己，天下還有誰不認(rèn)識(shí)你呢？詩人全然未寫千絲萬縷的離愁別緒，而是滿懷信心地鼓勵(lì)友人踏上征途，迎接未來，既表現(xiàn)出詩人的開闊胸懷，又展現(xiàn)出與友人之間的真摯情感。結(jié)合釋義可知，表達(dá)朋友間深情厚誼的詩句是“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”。故選：D。7．【解答】亭亭玉立欣喜若狂文質(zhì)彬彬慈眉善目儀表堂堂鶴發(fā)童顏（1）“亭亭玉立文質(zhì)彬彬慈眉善目儀表堂堂鶴發(fā)童顏”屬于描寫外貌的詞語，而“欣喜若狂”是描寫神態(tài)的詞語。（2）文質(zhì)彬彬：形容人文雅有禮貌。故答案為：玉立若狂文質(zhì)慈善儀表童顏（1）欣喜若狂；（2）文質(zhì)彬彬。8．【解答】（1）考查了句子仿寫。例句用“盡管......還是......”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，仿寫時(shí)要注意。（2）考查了縮句。去掉修飾語“1997年的一個(gè)秋日、在一個(gè)礦坑的亂石堆中、一塊黝黑的”，留下主干，即：我發(fā)現(xiàn)了雨花石。（3）考查了擴(kuò)展寫話。選擇其中的一個(gè)詞語，用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)它，注意語句要通順、完整。故答案為：（1）盡管小明感冒發(fā)燒，他還是按時(shí)來到學(xué)校。（2）我發(fā)現(xiàn)了雨花石。（3）開心弟弟今天考試得了滿分，只見他蹦蹦跳跳，嘴里哼著歌，腳下踢著石子。9．【解答】（1）考查古詩文默寫。出自宋代李清照的《夏日絕句》，全詩為：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。（2）考查諺語。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉：每下一場(chǎng)秋雨，天氣就會(huì)變冷一些，下了多場(chǎng)秋雨后，天氣就冷得該穿棉襖了。（3）考查古詩文默寫。出自唐代白居易的《暮江吟》，全詩為：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。（4）考查古詩文默寫。出自宋代盧鉞的《雪梅》，全詩為：梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（5）考查名言警句。一言既出，駟馬難追：一句話說出了口，就是套四匹馬的車也追不上，形容話說出之后，無法再收回。強(qiáng)調(diào)說話要算數(shù)，不能反悔。故答案為：（1）死亦為鬼雄；（2）一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒；（3）露似真珠月似弓；（4）梅須遜雪三分白；（5）一言既出駟馬難追。三、閱讀與鑒賞（31分）10．【解答】（1）本題考查做批注進(jìn)行分類。①針對(duì)“鵝的眼睛看人，覺得人比鵝小，所以鵝不怕人”做批注①“事情真的是這樣嗎？”提出疑問。②針對(duì)“可是牛像是無所謂似的，只是眨眨眼，把尾巴甩幾甩”做批注，這句話運(yùn)用了擬人的修辭方法，寫出了牛溫順、和善、樸實(shí)的特點(diǎn)。（2）本題考查對(duì)選段內(nèi)容的理解。由句子“所以我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕，敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用樹枝去觸它的屁股呢！可是牛像是無所謂似的，只是眨眨眼，把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢扳牛角，叫它跪下來，然后騎到牛背上去。我那時(shí)雖然不敢這樣，可是用拳頭捶捶牛背還是敢的”可知，幾個(gè)“敢”字帶出了拍牛背、摸牛肚子、觸牛屁股、扳牛角等一系列動(dòng)作，寫出了孩子們面對(duì)強(qiáng)壯的牛，居然能夠如此膽大妄為，表現(xiàn)了溫順、和善、樸實(shí)的特點(diǎn)。（3）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。A項(xiàng)，“鵝是一種不怕人的動(dòng)物”錯(cuò)誤，鵝不怕人，但并不是說鵝不怕任何動(dòng)物。B項(xiàng)，“我們不敢靠近鵝，是因?yàn)轾Z把人看得比它小”錯(cuò)誤，我們不敢靠近鵝，是因?yàn)槲覀儼样Z看得比人大。C項(xiàng)，“牛是怕人的，牛把人看得比它大”錯(cuò)誤，牛是怕人的，是因?yàn)榕０讶丝吹帽人?。D項(xiàng)，理解恰當(dāng)。故選：D。故答案為：（1）①事情真的是這樣嗎？②運(yùn)用了擬人的修辭方法，寫出了牛溫順、和善、樸實(shí)的特點(diǎn)。（2）表現(xiàn)了溫順、和善、樸實(shí)的特點(diǎn)。（3）D。11．【解答】（1）考查了提出問題。根據(jù)劃線句子提出問題，例如，樹上沒有蟲子，為什么啄木鳥還將樹啄出一個(gè)大洞？（2）考查了詞語的理解。根據(jù)詞語的意思進(jìn)行回答，“近乎”的意思是接近于，故近義詞為：“幾乎”“差不多”“接近”，故選C。（3）考查了給文章擬題目。根據(jù)文章的主要內(nèi)容“如果人類像啄木鳥那么干的話，毫無疑問會(huì)導(dǎo)致腦震蕩，啄木鳥是如何避免這些的呢？這得益于它的兩項(xiàng)絕活”可知答案。（4）考查了文章內(nèi)容。根據(jù)“另一種則是為了覓食或建巢，這種動(dòng)作頻率不快”“更神奇的是，啄木鳥的舌頭很長，能繞頭骨一圈，由于其舌頭本身有極佳的韌性，這樣一來就相當(dāng)于為大腦提供了減震器?！薄白哪绝B的尾羽十分堅(jiān)硬，呈楔形，能很好地支撐起身體，累了可以“坐”靠尾巴休息，啄木時(shí)還能靠尾巴和兩腳形成三點(diǎn)組合，固定身體角度?！笨芍鸢浮９蚀鸢笧椋海?）樹上沒有蟲子，為什么啄木鳥還將樹啄出一個(gè)大洞？（2）C。（3）B。（4）覓食或建巢很長，能繞頭骨一圈，由于其舌頭本身有極佳的韌性，這樣一來就相當(dāng)于為大腦提供了減震器十分堅(jiān)硬，呈楔形，能很好地支撐起身體，累了可以“坐”靠尾巴休息，靠尾巴和兩腳形成三點(diǎn)組合，固定身體角度。12．【解答】（1）考查字詞理解與賞析。便宜：不應(yīng)得到的利益。（2）考查內(nèi)容理解與概括。A.有誤，從“公子小白在鮑叔牙和管仲的幫助下，打敗了公子糾，做了齊國的國君。”可知。B、C、D正確。（3）考查內(nèi)容理解與概括。從“管仲被任用以后，在齊國執(zhí)政，使地處海濱的小小齊國流通貨物，積聚財(cái)帛，富國強(qiáng)兵?！薄盎腹珣{借著管仲而稱霸，并以霸主的身份，多次會(huì)合諸侯，使天下歸正于一，這都是管仲的智謀?！笨芍鸢浮９蔬xBD。（4）考查內(nèi)容理解與概括。從“我曾經(jīng)為鮑叔牙辦事，結(jié)果使他更加窮困，但鮑叔牙不認(rèn)為我愚笨，知道時(shí)機(jī)有利和不利。我曾經(jīng)多次做官，多次都被君主免職，但鮑叔牙不認(rèn)為我沒有才干，知道我沒有遇到好時(shí)機(jī)。我曾多次作戰(zhàn)，多次戰(zhàn)敗逃跑，但鮑叔牙不認(rèn)為我膽小，知道我還有老母親需要贍養(yǎng)。公子糾失敗了，我被關(guān)在深牢中受屈辱，但鮑叔牙不認(rèn)為我無恥，知道我不會(huì)為小節(jié)而羞，卻會(huì)因?yàn)楣γ辉@耀于天下而恥?！保?）考查內(nèi)容理解與概括。講述了對(duì)朋友之間的信任，鮑叔牙在別人都唾棄管仲的時(shí)候，他卻一直對(duì)管仲極其信任，不僅體現(xiàn)了鮑叔牙對(duì)管仲的友誼，也體現(xiàn)了鮑叔牙的識(shí)人之明，小白即位后鮑叔牙還能向小白推薦管仲，體現(xiàn)了鮑叔牙的大公無私，也成就了后來的春秋第一霸主齊桓公。故答案為：（1）B；（2）A；（3）BD；（4）1、不認(rèn)為管仲愚笨，知道時(shí)機(jī)有利和不利。2、不認(rèn)為被君主免職，但鮑叔牙不認(rèn)為他沒有才干，知道他沒有遇到好