2025年河北省中考啟光模擬化學(xué)答案(五)_第1頁
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生成的物質(zhì)丙的質(zhì)量為1.6g;將模型轉(zhuǎn)化成化學(xué)式,可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:管中發(fā)生反應(yīng)的速率,即比較相同時間產(chǎn)生氣體的(4)滅火(合理即可)(5)相等【解析】D俗稱純堿,化學(xué)式為Na?CO?,D和E反應(yīng)為H?O、E為Ca(OH)?、F為NaOH;則②發(fā)生的反應(yīng)為CaO+H?O=Ca(OH)?,則屬于堿的物質(zhì)是Ca(OH)、NaOH,氣體C為二氧化碳,其可用于滅酸鈣的質(zhì)量在反應(yīng)前后相等。溫度達到可燃物著火點防止高溫熔融物直接濺落【解析】(1)利用實驗來說明燃燒需要可燃物與氧氣不燃燒的現(xiàn)象可說明燃燒需要氧氣;再通入氧氣時(2)鐵燃燒的化學(xué)方程式為4;放水的作用是防止高溫熔融物直接濺落至瓶底,使集17.實驗1:(1)CO?能溶于水實驗3:a點處于人員聚集(上課)時段、b點處于人員減少(課間)時段(合理即可)多開窗通風(合理即可)【解析】實驗1:(2)澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)?+CO?—CaCO?↓+H?O;【數(shù)據(jù)分析】①和②中改變的是石灰水的用量(或體應(yīng)現(xiàn)象越明顯;實驗3:出現(xiàn)a、b點現(xiàn)象的原因可能與人員聚集情況法可以降低教室內(nèi)二氧化碳的含量。18.(1)由紅色剛好變?yōu)闊o色……(1分)(2)解:20g5.6%的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為設(shè)反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量為x。反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為100%≈4.1%……………(1分)答:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為4.1%。【解析】(1)由紅色剛好變?yōu)闊o色,溶液由堿性變?yōu)?2)詳見答案。2025年河北省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(五)一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意)1.A【解析】工業(yè)污水隨意排放會造成水體污染,不符化學(xué)試卷參考答案及評分細則第9頁5.C【解析】3SO?-表示3個亞硫酸根離子,3個硫酸根離子應(yīng)該表示為3SO2-,A項錯誤;H?O?、H?SO?中+1328中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),是陽離子,28中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),是陰離子,D項6.B【解析】由圖所示的微觀轉(zhuǎn)化關(guān)系及甲醇和二氧化碳的化學(xué)式可判斷,●為氧原子,O為氫原子,0為H?O。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO?+3H,一定條件的質(zhì)量比為32:18=16:9,B項正確;CH?OH中C、H、O的質(zhì)量比為3:1:4,C項錯誤;表示的是H?O,D項錯誤。故選B。7.D【解析】凈水時加人明礬的作用是吸附懸浮性雜8.D【解析】陰離子帶負電,但是帶負電的粒子除了陰潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,但是碳酸鹽也可以和稀硫酸反應(yīng)放出氣體,C項錯誤。故選D。換反應(yīng),A項錯誤;鎂與稀鹽酸反應(yīng)時壓強先增大后減小,說明鎂和稀鹽酸反應(yīng)不只是放出氫氣,同時也放時,生成氣體的質(zhì)量:鎂>鐵>鋅,C項錯誤;通過圖乙中三條曲線的變化,可判斷鎂與稀鹽酸反應(yīng)速率最快,D項錯誤。故選B。10.C【解析】電解水實驗生成氫氣和氧氣說明水中含有氫、氧元素,A項錯誤;水和氯化鈉不發(fā)生化學(xué)反守恒定律只能解釋化學(xué)反應(yīng),B項錯誤;向圖示燒杯中傾倒入CO?氣體后,紙花②①依次變紅、③不變色,說明CO?密度比空氣大且能與水反應(yīng),C項正確;因為紅磷的量少,不能充分消耗集氣瓶中的氧氣,所以進人水的體積小于集氣瓶剩余容積的,而不是空氣中氧氣含量少于20%,D項錯誤。故選C。二、非選擇題(本大題共8小題,共40分)11.(1)金屬材料(3)刷漆(或電鍍等,合理即可)(4)元素【解析】(1)金屬材料包括純金屬和合金;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變,得出X的化學(xué)式為C?H?;(3)鐵制品容易銹蝕,為防止杠鈴片銹蝕,可以刷漆或者電鍍;(4)飲用高鈣牛奶補充鈣元素,而不是鈣原子。12.(1)蛋白質(zhì)(2)有機化合物(3)緩慢氧化氮化學(xué)試卷參考答案及評分細則第10頁(2)有機化合物簡稱為有機物,通常指含碳元素的化合物。不含碳元素的化合物,以及CO、CO?和碳酸鹽等屬于無機化合物。青蒿素中含有碳元素,且不(3)農(nóng)家肥的腐熟是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的一種緩慢的化學(xué)反應(yīng),稱之為緩慢氧化。化肥[CO(NH?)]中只②天然氣燃燒熱值大③調(diào)大進風口【解析】(1)石油是一種復(fù)雜的混合物。石油的綜合利用,是利用石油中各成分沸點的不同進行分離,可以得到汽油、柴油等物質(zhì);而隔絕空氣加強熱可得到煤氣的是煤的干餾;(2)①煤中主要含有C、H、S、N等元素,碳元素不充分燃燒會生成一氧化碳,硫和氮元素燃燒可能會生③燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),是因為燃燒不充分造成的,應(yīng)該提供更多的氧氣,所以需要調(diào)大進風口。(2)①3②偏小【解析】(1)①C燒杯底部出現(xiàn)固體不溶物,證明C燒杯中是飽和溶液;②根據(jù)計算發(fā)現(xiàn)80g水中可以溶解28.8g固體X,所以X是氯化鈉;③47.5℃時,硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(2)①需稱量的氯化鈉的質(zhì)量為50g×6%=3g;②仰視時量取的水偏多,會造成配制的NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。15.(1)黑色固體逐漸變?yōu)榧t色,澄清石灰水變渾濁沒有尾氣處理裝置Fe+CuSO?——FeSO?+Cu【解析】(1)銅加熱后生成氧化銅,氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,現(xiàn)象為黑色固體逐漸變紅色,澄清石灰水變渾濁。由于一氧化碳過量會污染(2)方案二中銅不和稀硫酸反應(yīng),氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,但是溶液中還有未反應(yīng)的過量硫酸。所以溶液中溶質(zhì)成分是CuSO?、H?SO?;方案二中步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO?—(3)方案一將銅氧化為氧化銅,再用一氧化碳還原,方案二氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,后用鐵粉置換出銅,再除去過量鐵粉,兩個方案中均沒有銅元素的損失,所以最終得到銅的質(zhì)量:方案一等于方案二。16.(1)長頸漏斗反應(yīng)物為固體(或液體)和液體,不需要加熱向上排空氣法(2)催化劑的質(zhì)量對過氧化氫溶液制氧氣速率的影響0.5g二氧化錳和5mL10%的過氧化氫溶液(或1.0g二氧化錳和5mL10%的過氧化氫【解析】(1)錐形瓶中盛放固體或液體,長頸漏斗中加入液體,反應(yīng)不加熱,故裝置作為氣體發(fā)生裝置對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是反應(yīng)物為固體(或液體)和液體,不需要加熱。二氧化碳氣體能溶于水所以不能用排水法收集,密度大于空氣,故用向上排空氣法收集;(2)通過對比A、B兩支試管,發(fā)現(xiàn)二氧化錳的質(zhì)量不同,所以探究的因素是催化劑的質(zhì)量對過氧化氫溶液制氧氣速率的影響;若要證明反應(yīng)物的濃度是影響過氧化氫溶液制氧氣速率的因素,需要控制的變量為過氧化氫溶液的濃度,所以為0.5g二氧化錳和化學(xué)試卷參考答案及評分細則第11頁5mL10%的過氧化氫溶液或1.0g二氧化錳和②BaCl?溶液(合理即可)與水反應(yīng)放熱,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+探究二:向松花蛋粉中加水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程CaCO?↓+2NaOH,故猜想3為氫氧化鈉和碳酸鈉。溶質(zhì)中一定含有NaOH。加入碳酸鈉溶液后,不出現(xiàn)沉淀,說明不存在氫氧化鈣,猜想2不成立。若猜想3成立,需證明溶液中有碳酸鈉存在,與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的物質(zhì)可以是可溶性的鋇鹽或者是氫氧化鋇溶液等。另設(shè)計方案證明碳酸鈉18.(1)20…………(1分)(2)解:恰好完全反應(yīng)時,消耗氫氧化鈉的質(zhì)量為設(shè)40g硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。…………(1分)…………………(1分)40g硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)答:該硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%。2025年河北省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷(六)一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在青(CuSO?溶液)

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