2022-2023學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文期末試題及答案

》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》歷年考試真題——2025年最新整理《《《《《《2022-2023學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文期末試題及答案1．（10分）拼一拼，寫一寫。（1）tàiyáng為什么要給每片shùyè鍍上jīnbiān呢？是yīnwèi它想把這jīnsè的喜悅傳遞給秋天啊!（2）每天早上，紅紅和她的鄰居小麗打過zhāohu后就一起背著shūbāo高高興興去xuéxiào上學(xué)了，她們每天都很kuàilè。2．（12分）按要求填空。（1）“象”字音節(jié)是，共畫，第六筆是。（2）“醫(yī)”字音序是，結(jié)構(gòu)。（3）“空”字的偏旁是，它有兩個(gè)讀音，用這兩個(gè)讀音分別組詞是和。（4）“摘、掰、踢、拉”這些詞是表示的詞語，我還能寫幾個(gè)呢!、、、。3．（8分）把不同類的一項(xiàng)選出來。①小草小牛小樹禾苗②壁虎小魚小河蛇③燕子海鷗小雞麻雀④牡丹荷花菊花桃花4．（8分）加標(biāo)點(diǎn)。（1）您的嗓子真好誰都愛聽您唱歌您就唱幾句吧（2）今晚就在這兒住下吧你瞧夏夜多美呀5．（28分）照樣子，完成下面的練習(xí)。（1）（8分）加偏旁變成新字后組詞。例：青（清潔）（晴天）（眼睛）（請(qǐng)假）兆目（2）（4分）換偏旁變成新字后組詞。例：簽（撿到）（檢查）（洗臉）（寶劍）缸（3）（4分）在括號(hào)里填上合適的詞語。例：（開）大會(huì)通知廣播腦袋鬼臉（4）（6分）寫詞語。①表示心情的詞語：高興②例：跑來跑去（5）（6分）寫句子。①例：荷葉（圓圓的），（綠綠的）。②要是，就。③一邊一邊。6．（16分）積累與運(yùn)用。（1）春天來臨，看到花園里到處開滿的鮮花，我就會(huì)想起描寫花的四字詞語：、。（2）說到朋友間的深情友誼，我就會(huì)想起李白的《》中的詩句：，。（3）看到泉水、樹陰、荷花、蜻蜓，你會(huì)想到宋代詩人的《》：，。，。?（4）心里慌亂不安時(shí)，我們會(huì)用“”來形容。（5）晨對(duì)暮，雪對(duì)霜。，。（6）老師時(shí)常教育我們學(xué)習(xí)上不懂就要問，養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣。這正是《荀子》中“，?！彼f的意思。7．（16分）快樂閱讀。我喜歡雨??我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽，大地一片蔥綠。夏天的雨給大地洗個(gè)澡，人們覺得很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了。??可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一鹽的水往下倒，把道路沖壞了，把莊稼沖毀了。??雨給人們帶來了許多好處，有時(shí)也會(huì)給人們帶來災(zāi)難。（1）這篇短文一共有段。（2）仿照文中畫橫線的句子寫一句話。（3）寫反義詞。喜歡涼快可怕（4）填空。蔥綠綠紅白（5）填一填。的雨使種子發(fā)芽，大地一片蔥綠。的雨給大地洗個(gè)澡，人們覺得很涼快。的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了。（6）雨會(huì)給人們帶來什么樣的好處和災(zāi)難？好處：災(zāi)難：8．（5分）看圖寫話，至少寫5句。參考答案與試題解析：1．【分析】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的詞語即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）太陽樹葉金邊因?yàn)榻鹕唬?）招呼書包學(xué)?？鞓贰?．【分析】考查音序查字法、偏旁部首、基本筆畫、筆順規(guī)則、組詞、詞語仿寫、間架結(jié)構(gòu)。筆畫通常是指組成漢字且不間斷的各種形狀的點(diǎn)和線，如橫（一）、豎（|）、撇（丿）、點(diǎn)（、）、折（乛）等，它是構(gòu)成漢字字形的最小連筆單位。【解答】（1）考查漢字讀音、基本筆畫、筆順規(guī)則?！跋蟆钡淖x音是“xiàng”，用音序查字法，先查大寫字母“X”，再查音節(jié)“xiang”。共11畫。筆畫順序?yàn)椋贺?丨??一丿?丿丿丿?，第六筆是“丿”。（2）考查音序查字法、間架結(jié)構(gòu)?！搬t(yī)”的讀音是“yī”，用音序查字法，先查大寫字母“Y”，再查音節(jié)“yi”?！搬t(yī)”是半包圍結(jié)構(gòu)。（3）考查偏旁部首、組詞。“空”偏旁是“穴”，共8畫?？眨篬kōng]不包含什么；里面沒有東西或沒有內(nèi)容；不切實(shí)際的?？山M詞為：空想、空話。[kòng]閑暇時(shí)間。可組詞為：沒空、抽空。（4）考查詞語仿寫。摘：取（植物的花、果、葉或戴著、掛著的東西）。掰：用手把東西分開或折斷。踢：抬起腿用腳撞擊。拉：牽引?！罢?、掰、踢、拉”這些詞是表示動(dòng)作的詞語，表示動(dòng)作的詞還有：抽、打、提、跳、擰、撥、挑等。故答案為：（1）xiang11丿；（2）Y半包圍；（3）穴空話沒空；（4）動(dòng)作抽打提跳。3．【分析】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語分類的能力，完成時(shí)要注意分析所給詞語在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn)，然后分類?！窘獯稹竣佟靶〔?、小樹、禾苗”屬于植物，“小牛”屬于動(dòng)物。②“壁虎、小魚、蛇”屬于爬行類動(dòng)物，“小河”是狹窄又纖細(xì)的水道的泛稱。③“燕子、海鷗、麻雀”屬于天上飛的，“小雞”是地上跑的。④“牡丹、桃花、菊花”是木本植物，“荷花”是草本植物。故答案為：①小牛；②小河；③小雞；④荷花。4．【分析】考查了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。在不同的語境中使用不同的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。【解答】“句號(hào)”用于陳述句、祈使句的末尾；“感嘆號(hào)”用于語氣強(qiáng)烈的句子末尾；“逗號(hào)”用于句子內(nèi)部的停頓。故答案為：（1）！，。（2）！，！5．【分析】考查了偏旁部首、多音字、實(shí)踐作業(yè)、詩歌詞句理解。偏旁部首是指合體字構(gòu)字部件。本題是根據(jù)題干提供的字，結(jié)合偏旁部首判斷和什么有關(guān)。【解答】（1）“兆”加上“木”組成：“桃子”的“桃”；“兆”加上“足”組成：“跳繩”的“跳”；“兆”加上“扌”組成：“挑水”的“挑”；“兆”加上“辶”組成：“逃跑”的“逃”；“目”加上“木”組成：“相同”的“相”；“目”加上“艸”組成：“苜?！钡摹败佟保弧澳俊奔由稀扒唷苯M成：“眼睛”的“睛”；“目”加上“民”組成：“睡眠”的“眠”；（2）把“缸”的“缶”換成“氵”組成“江”，組詞“江河“。把“缸”的“缶”換成“丂”組成“巧”，組詞“乖巧“。把“缸”的“缶”換成“蟲”組成“虹”，組詞“彩虹“。把“缸”的“缶”換成“扌”組成“扛”，組詞“扛活“。（3）例：（開）大會(huì)動(dòng)詞+名詞，依此例子仿寫即可。（4）①仿寫表示心情的詞語即可。②“跳來跳去”屬于ABAC的詞語，依次例詞仿寫即可。（5）②要是灬就灬是表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞是用于充分條件判斷，有了前件，就會(huì)觸發(fā)后件。一般不用來同時(shí)從正反兩面進(jìn)行推論。③一邊……一邊……是并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。并列關(guān)系是指在同一屬概念之中存在同層次的種概念，則這些種概念之間存在的、并列的關(guān)系。故答案為：（1）（桃子）（跳繩）（挑水）（逃跑）；（相同）（苜蓿）（眼睛）（睡眠）；（2）（江河）（乖巧）（彩虹）（扛活）；（3）寫；聽；晃；扮；（4）①愉快；②跳來跳去；（5）②早起一分鐘能趕上公交車了；③媽媽做飯聽音樂。6．【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，有四字詞語及疊詞，有名言警句，有對(duì)子歌，有作家及其作品，有古詩文默寫?；卮疬@些問題，【解答】（1）爭(zhēng)奇斗艷：互相競(jìng)爭(zhēng)誰更奇特、艷麗。多形容百花競(jìng)放的美麗景色。姹紫嫣紅：形容各種花嬌艷美麗。（2）出自唐代李白的《贈(zèng)汪倫》。（3）出自宋代楊萬里的《小池》。（4）“七上八下”形容心里慌亂不安。（5）出自《古對(duì)今》。（6）“不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)”意思是不會(huì)就學(xué)，不懂就問。故答案為：（1）爭(zhēng)奇斗艷姹紫嫣紅；（2）贈(zèng)汪倫桃花潭水深千尺不及汪倫送我情；（3）楊萬里小池泉眼無聲惜細(xì)流樹陰照水愛晴柔小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭；（4）七上八下；（5）和風(fēng)對(duì)細(xì)雨朝霞對(duì)夕陽；（6）不知?jiǎng)t問不能則學(xué)。7．【分析】《我喜歡雨》這篇短文記敘了“雨”能給人們帶來好處，也能給人們帶來災(zāi)難。作者重點(diǎn)描寫了春天、夏天、秋天“雨”給人們帶來哪些好處，這正是作者喜歡“雨”的原因?！窘獯稹浚?）考查劃分自然段，并理解短文內(nèi)容。根據(jù)劃分自然段的標(biāo)準(zhǔn)克制，凡是看到句首空兩格的段落就算是一小節(jié)，即一自然段。通讀短文可知，短文中共有3小節(jié)，故有3個(gè)自然段。（2）考查仿寫句子。從“昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒”可知，這個(gè)句子用“一盆一盆的水往下倒”渲染雨大，運(yùn)用了夸張的修辭方法，據(jù)此仿寫。（3）考查寫反義詞。喜歡：對(duì)人或事物有好感或感興趣。故反義詞為“討厭”。涼快：清涼爽快。故反義詞為“炎熱”?？膳拢鹤屓丝謶郑ε?。故反義詞為“美好”。（4）考查仿寫詞語。蔥綠：詞語類型為“事物+顏色”，據(jù)此仿寫。（5）考查根據(jù)短文內(nèi)容填空。從“春天的雨使種子發(fā)芽，大地一片蔥綠。夏天的雨給大地洗個(gè)澡，人們覺得很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了”可知答案。（6）考查了思維拓展。結(jié)合選文內(nèi)容及生活實(shí)際作答，例，好處：澆灌土地，潤(rùn)澤萬物。災(zāi)難：形成洪澇災(zāi)害，沖毀莊稼。故答案為：（1）3；（2）這橘子酸得我的牙都快掉了。（3）討厭炎熱美好；（4）柳桃雪；（5）春天夏天秋天；（6）澆灌土地，潤(rùn)澤萬物。形成洪澇災(zāi)害，沖毀莊稼。8．【分析】本題考查了學(xué)生看圖寫話的能力。完成此類題目要注意觀察圖畫中內(nèi)容，分析圖畫所