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統(tǒng)編版二年級(jí)語文下冊(cè)期中達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分(范圍:第一單元至第四單元)題號(hào)一二三四五六七八九十十一十三十四總分得分一、用“\”畫去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。(6分)泥濘(níngnìng)年齡(yínglíng)柳樹(liūliǔ)叮嚀(níngnìng)營房(yínglíng)溜走(liūliǔ)二、看拼音,寫詞語。(8分)tónghuàbìlǜtáoshùyóujúbùmǎnwénjùtiáncàibùshě三、比一比,再組詞。(8分)郵()植()壞()菜()油()直()還()采()四、找出句子中的一組反義詞。(3分)1.春天氣候溫暖,冬天氣候寒冷。()——()2.我有一頭烏黑的頭發(fā),一口潔白的牙齒。()——()3.妹妹一改難過的表情,高興地拿著柳枝走了。()——()五、讀下面的詞語,按要求答題。(4分)腹部肩膀屁股腸胃手臂彎腰加點(diǎn)字的共同點(diǎn)是,它們多與有關(guān)。我還會(huì)寫兩個(gè)這樣的字,并組詞:(),()。六、照樣子,寫詞語。(9分)扔沙包漢字圓圈春聯(lián)毛茸茸蔥蔥綠綠七、在括號(hào)里填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)()的春天()的孩子()的公主()的小河()的小草()的水果八、選字組詞。(5分)()飯()土()鬧()票()寫九、按要求寫句子。(6分)1.雷公公用粗壯的嗓音呼喚著筍芽兒。(縮句)2.我喜歡站在楓樹下,抬頭看喜鵲的窩。(用加點(diǎn)詞語寫句子)3.妹妹高興地跨上“馬”。妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。(合并成一句話)十、背一背,填一填。(10分)1.()()散()歸來早,忙趁()()放紙鳶。2.()()()成一樹高,()()垂下綠絲絳。3.野()燒()盡,春風(fēng)()()()。4.過()(),吃月餅,十五()()當(dāng)()照。十一、口語交際。(4分)小剛向一位老大爺問話:“喂,老頭,到育才小學(xué)還有多遠(yuǎn)?”老大爺看了看小剛,沒理他,轉(zhuǎn)身走了。1.老大爺沒理小剛的原因是。(2分)2.小剛應(yīng)該怎樣問路?請(qǐng)你寫一寫。(2分)十二、課文直通車。(13分)小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑……1.照樣子,寫出表示聲音的詞語。(3分)叮叮咚咚2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(8分)(1)短文中把比作春天的眉毛;把比作春天的眼睛;把比作春天的音符;把比作春天的琴聲。(2)春天在柳枝上,在風(fēng)箏尾巴上,在喜鵲、杜鵑嘴里,在桃花、杏花枝頭。3.春天來了,大自然還有什么變化?(2分)十三、閱讀小木屋。(6分)在藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云朵,它們?cè)谔炜罩袩o憂無慮地飄動(dòng),還不時(shí)地變換形態(tài),好像在向大家顯示它的一切“化身”似的。有時(shí),白云像一只小白兔,在向前奔跑,好像有人在追它,不一會(huì)兒,便融在云叢中了;有時(shí),像從遠(yuǎn)處飛來的一只大蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大、模糊了,變成了一片大云朵。1.在短文中找出下面詞語的反義詞。(2分)清楚——()縮小——()2.短文中把白云比作了和。(2分)3.你看到的白云還像什么?請(qǐng)寫一寫。(2分)有時(shí),白云像;有時(shí),白云像。十四、看圖寫話。(15分)[看看圖]圖上畫的都有誰?他們?cè)谧鍪裁?可能說了些什么?[用用詞]跨越愛護(hù)勸說慚愧[動(dòng)動(dòng)筆]期中達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、1.畫去:níngyíngliūnìnglíngliǔ二、童話碧綠桃樹郵局不滿文具甜菜不舍四、1.溫暖寒冷2.烏黑潔白3.難過高興五、都帶有“月”肌肉及身體部位肝肝臟腦腦袋六、示例:寫畫貼金燦燦綠油油白茫茫干干凈凈匆匆忙忙痛痛快快七、溫暖可愛美麗彎彎碧綠新鮮八、炒沙吵鈔抄九、1.雷公公呼喚著筍芽兒。2.示例:我喜歡看課外書。3.妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地向前奔去
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