2025.5.12學校防災減災日宣傳周活動方案：筑牢安全防線共筑生命方舟

2025.5.12學校防災減災日宣傳周活動方案：筑牢安全防線，共筑生命方舟一、活動背景我國將每年5月12日設(shè)立為防災減災日，旨在推動全社會重視災害防范工作，提升全民應對災害的能力。中小學是人員集中區(qū)域，學生安全防護意識與應急能力培養(yǎng)至關(guān)重要。為進一步強化師生防災減災意識，普及相關(guān)知識與技能，結(jié)合本校實際，特制定2025年防災減災日宣傳周活動方案。二、活動目標1.提升全體師生對地震、火災、暴雨洪澇等常見災害的認知水平，增強防災減災意識與危機防范意識。2.讓師生熟練掌握災害發(fā)生時的應急避險、自救互救技能，提高在災害中的生存能力。3.優(yōu)化學校防災減災應急預案，增強學校應急指揮、協(xié)調(diào)與處置能力，完善校園安全應急體系。4.促進家校社協(xié)同合作，營造共同關(guān)注防災減災的良好氛圍，切實保障師生生命財產(chǎn)安全。三、活動時間2025年5月6日-5月12日四、活動主題“筑牢安全防線，共筑生命方舟”五、活動對象全體師生、家長及社區(qū)相關(guān)人員六、活動內(nèi)容與安排（一）沉浸式啟動儀式1.情境模擬開場：在校園廣場設(shè)置模擬災害場景（如模擬地震晃動平臺、煙霧效果等），通過聲光效果營造緊張氛圍。校長結(jié)合場景進行動員講話，強調(diào)防災減災的重要性，宣布活動啟動。2.學生宣誓承諾：學生代表帶領(lǐng)全體師生宣讀防災減災承諾書，承諾積極學習防災知識，提升自救互救能力。（二）多元知識宣傳教育1.專家專題講座：邀請消防、地震、氣象等領(lǐng)域?qū)＜?，開展系列專題講座。內(nèi)容包括各類災害的科學原理、預警信號解讀、災害發(fā)生時的正確應對方法等，結(jié)合典型案例進行深入分析。2.創(chuàng)意主題班會：各班級圍繞“防災減災”主題，開展形式多樣的班會活動。如組織學生進行災害應對情景劇表演，通過角色扮演加深對避險技能的理解；開展災害知識辯論賽，探討災害防范相關(guān)話題。3.線上線下宣傳：線下：在校園宣傳欄、教學樓走廊等區(qū)域，布置圖文并茂的防災減災知識展板；設(shè)置“災害知識長廊”，展示災害科普漫畫、自救互救步驟圖解等。線上：通過校園公眾號、班級微信群等平臺，推送防災減災知識短視頻、科普文章；開展線上知識打卡活動，鼓勵師生每天學習一個防災小知識并分享心得。（三）實戰(zhàn)化應急演練1.綜合演練籌備：成立演練指揮部，制定詳細的綜合演練方案，明確各部門職責分工。提前對師生進行演練培訓，熟悉演練流程、疏散路線及應急避難場所。2.多災種演練：地震演練：模擬突發(fā)地震場景，警報響起后，師生迅速就近躲避在課桌下、墻角等安全位置，用書包、手臂等護住頭部。待地震波減弱，按照預定路線有序疏散至操場，各班級清點人數(shù)并上報?；馂难菥殻耗M教學樓某教室起火，觸發(fā)火災警報。教師立即組織學生用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿疏散通道撤離。同時，校園微型消防站人員趕赴現(xiàn)場進行初期火災撲救。到達安全區(qū)域后，開展滅火器、消防栓使用實操培訓，邀請師生參與體驗。暴雨洪澇演練：模擬校園遭遇暴雨洪澇災害，組織師生有序轉(zhuǎn)移至高層教學樓或指定安全區(qū)域，學習洪澇災害中的自救方法，如制作簡易救生工具等。（四）趣味知識競賽與技能比武1.知識競賽：以年級為單位組織防災減災知識競賽，設(shè)置必答題、搶答題、風險題等環(huán)節(jié)。題目內(nèi)容涵蓋災害預防、應急避險、自救互救等方面，融入生活實際案例，增加競賽趣味性。2.技能比武：開展應急技能比武活動，包括心肺復蘇操作、傷口包扎、逃生結(jié)繩等項目。邀請專業(yè)醫(yī)護人員、救援人員擔任評委，對師生的操作進行評分和指導，評選出“應急技能小能手”。（五）家校社聯(lián)動活動1.家長課堂：舉辦線上線下相結(jié)合的家長防災減災知識課堂，邀請專家為家長講解家庭防災要點，如家庭應急物資儲備、家庭火災預防等，發(fā)放家庭防災手冊。2.社區(qū)實踐：組織師生走進社區(qū)，開展防災減災知識宣傳活動。通過發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場講解、互動游戲等形式，向社區(qū)居民普及防災知識；與社區(qū)聯(lián)合開展小型應急演練，提升社區(qū)居民的應急能力。（六）總結(jié)表彰與成果展示1.活動總結(jié)：召開總結(jié)大會，各部門、班級匯報活動開展情況，分享經(jīng)驗與不足。對活動進行全面評估，完善學校防災減災工作機制。2.表彰獎勵：對在活動中表現(xiàn)突出的班級、師生進行表彰，頒發(fā)榮譽證書和獎品；展示優(yōu)秀的主題班會案例、知識競賽成果、技能比武精彩瞬間等，激勵師生持續(xù)關(guān)注防災減災工作。七、活動要求1.加強領(lǐng)導，明確責任：各部門、班級要高度重視，按照方案要求，細化任務(wù)，確保活動有序開展。2.注重安全，保障實施：在演