安徽省蚌埠市固鎮(zhèn)縣等3地2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期3月月考道德與法治試卷(含答案)

淮三角2024~2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)情調(diào)研檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試題注意事項(xiàng)：1.你拿到的試卷滿分為100分，考試時(shí)間為60分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卡”兩部分。3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卡”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。一、選擇題(15小題，每題3分，共45分)2025年3月，為了更好地幫助同學(xué)們度過青春期，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我市某中學(xué)為在校學(xué)生舉辦了青春期專題知識(shí)講座。請(qǐng)回答1-3題：1.通過聽講座，同學(xué)們對(duì)青春期有了更科學(xué)的認(rèn)識(shí)。下列關(guān)于青春期的表述不正確的是()A.身體發(fā)育和心理發(fā)育的加速期B.每個(gè)人身體發(fā)育的最重要時(shí)期C.青春時(shí)光擁有無限希望也面臨煩惱D.身體發(fā)育十分迅速，心理發(fā)展速度相對(duì)緩慢2.在本次講座中，你可能收獲到的知識(shí)有()①我們身體發(fā)育的節(jié)奏各不相同，有人發(fā)育早、有人發(fā)育晚②青春期的心理變化包括認(rèn)知能力的提高、情感世界的豐富、性發(fā)育和成熟等③男生女生的生理性別特征是與生俱來的，各具特點(diǎn)，各有優(yōu)勢(shì)④青春期的我們逐漸走向性成熟，我們需要了解性知識(shí)，樹立正確的性觀念A(yù).①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.為了增加講座的趣味性，主講老師與同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)，當(dāng)邀請(qǐng)到小輝時(shí)，一貫熱情大膽的他卻羞于上臺(tái)配合老師。小輝的表現(xiàn)體現(xiàn)了青春期的矛盾心理。()A.獨(dú)立與依賴B.閉鎖與開放C.勇敢與怯懦D.細(xì)膩與強(qiáng)烈4.下列選項(xiàng)最能表達(dá)以下兩位同學(xué)對(duì)話內(nèi)容的是()A.正視青春變化，學(xué)會(huì)積極面對(duì)B.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)，合理調(diào)節(jié)情緒C.嘗試自我調(diào)節(jié)，無視青春煩惱D.積極追求健康，其他都不重要5.青春期的男生女生更加在意自己的形象，你認(rèn)為下列追求美的方式正確的是()①化妝打扮，保養(yǎng)皮膚②熱心公益，服務(wù)社會(huì)③閱讀詩(shī)書，提升氣質(zhì)④積極鍛煉，體態(tài)優(yōu)美A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.劉老師在講授“男生女生”這課時(shí)，組織了以“如何看待異性交往”為議題的討論，同學(xué)們紛紛發(fā)言，以下觀點(diǎn)正確的是()①與異性交往有積極作用，要多與異性交往②學(xué)會(huì)與異性交往是我們成長(zhǎng)的重要課題③與異性交往，會(huì)導(dǎo)致早戀，甚至影響學(xué)習(xí)④男女各具特點(diǎn)，與異性交往可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短A.①③B.①④C.②③D.②④7.我市某中學(xué)聯(lián)合人民法院舉辦了一場(chǎng)主題為“守護(hù)青春，普法同行促成長(zhǎng)”的宣傳活動(dòng)。宣講中，法官通過生動(dòng)語言和真實(shí)案例，向師生詳細(xì)剖析了校園欺凌與性侵害的危害性，并重點(diǎn)講解了預(yù)防措施及遭遇此類行為時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。這警示我們青少年要()①制定法律法規(guī)，打擊違法犯罪②樹立法治觀念，維護(hù)合法權(quán)益③遠(yuǎn)離不法侵害，增強(qiáng)自我保護(hù)④加強(qiáng)學(xué)校保護(hù)，打擊校園霸凌A.①②B.①④C.②③D.③④8.我國(guó)語言中有許多表達(dá)情緒的詩(shī)詞語句。其中“火冒三丈”“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂”“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”表達(dá)的情緒分別是()A.怒、喜、哀、懼B.懼、怒、喜、哀C.哀、喜、怒、懼D.怒、喜、懼、哀9.課間喧鬧的教室氛圍使我無法靜心背書，我很是煩躁。這說明情緒受()因素影響。A.生活事件B.外部環(huán)境C.個(gè)人的性格特點(diǎn)D.對(duì)事物的觀念和看法10.在學(xué)校組織的跳繩比賽中，素有“繩仙”之稱的樂樂積極報(bào)名參與。但比賽時(shí)由于過度緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常，情緒很低落。賽后他冷靜分析原因，調(diào)整狀態(tài)，積極練習(xí)，力爭(zhēng)在下一次比賽中取得佳績(jī)。這啟示我們()A.要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)情緒、調(diào)節(jié)情緒B.失敗的經(jīng)歷和負(fù)面情緒必能激勵(lì)我們成長(zhǎng)C.管理好情緒，一定可以做情緒的主人D.人生難免有挫折，不用在意下列古詩(shī)句與“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”所表達(dá)的情感不一致的是()A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還B.莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青D.夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來12.某校校園小報(bào)的專欄中這樣記錄到：◎打籃球等運(yùn)動(dòng)能幫助我們釋放壓力，化解煩惱◎考試緊張時(shí)，我們可以采用腹式呼吸法，讓自己放松下來◎我們要學(xué)會(huì)從積極的角度看待問題，安慰自己請(qǐng)給這一專欄加上合適的主題()A.悅納心理變化B.學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒C.磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志D.全面認(rèn)識(shí)自我13.2025年春節(jié)檔影片《哪吒》票房已突破百億，其成功不僅因?yàn)橹谱骶肌⑽幕瘎?chuàng)新，而且因?yàn)殡娪皞鬟f的家庭、成長(zhǎng)、反偏見等主題契合社會(huì)情緒，從而引發(fā)社會(huì)情感共鳴。對(duì)此，下列觀點(diǎn)理解錯(cuò)誤的是()A.積極情感體驗(yàn)源于我們對(duì)生活的熱愛和投入B.優(yōu)秀的文化作品可以促進(jìn)情感交流，傳遞美好情感C.欣賞優(yōu)秀的文藝作品有助于提升想象力和創(chuàng)造力D.我們要通過多看電影品味美好情感14.“行己有恥”自己認(rèn)為可恥的事情就不去做。下列做法符合“行己有恥”要求的是()A.同桌生病了，我?guī)退瓿勺鳂I(yè)B.看到好友被欺負(fù)，我果斷幫忙還擊C.弄壞了同學(xué)的物品，我誠(chéng)懇道歉并賠償D.周末我去網(wǎng)吧玩游戲放松身心15.下列同學(xué)的表現(xiàn)體現(xiàn)自尊的有()①君君平常十分注意儀容儀表，舉止穿著②明明這次考試成績(jī)不理想，她心里暗暗發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)③天天上學(xué)遲到被老師批評(píng)，他覺得很沒面子，和老師爭(zhēng)吵起來④敏敏在公交車上給老人讓座，他人贊許的目光讓她覺得自己很棒A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、非選擇題(4小題，共55分)【認(rèn)識(shí)情緒管理情緒】16.(12分)下圖是一位七年級(jí)學(xué)生一天的情緒變化曲線圖，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，回答問題：(1)請(qǐng)運(yùn)用情緒的有關(guān)知識(shí)回答，上圖體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?(6分)(2)管理好情緒，對(duì)我們一生的發(fā)展具有重要意義。中學(xué)生該如何管理情緒?(6分)【談性有道自我保護(hù)】17.(13分)隨著身體的發(fā)育，進(jìn)入青春期的我們逐漸走向了性成熟。這時(shí)，我們會(huì)對(duì)性產(chǎn)生好奇，也會(huì)產(chǎn)生困惑，這就要求我們了解性知識(shí)，樹立正確的性觀念。陽(yáng)陽(yáng)：昨天晚上我在電視上看到了關(guān)于性知識(shí)的紀(jì)錄片，我覺得自己了解了一些這方面的知識(shí)。(1)陽(yáng)陽(yáng)獲取性知識(shí)的途徑正確嗎?請(qǐng)?jiān)俳榻B兩種獲取性知識(shí)的途徑。(3分)彤彤：課下有的同學(xué)總是用不雅語言開玩笑，我聽到后感覺很不舒服。(2)請(qǐng)你對(duì)用不雅語言開玩笑的行為進(jìn)行評(píng)析。(6分)月月：在公交車上，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)男青年不停地往我身上擠，我感到很害怕，不斷往旁邊躲避，男青年又?jǐn)D了過來(3)請(qǐng)給月月支招，她應(yīng)該怎么保護(hù)自己?(4分)【關(guān)注國(guó)家品味情感】18.(12分)材料一：我們因地制宜培育新質(zhì)生產(chǎn)力，新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式競(jìng)相涌現(xiàn)，新能源汽車年產(chǎn)量首次突破1000萬輛，集成電路、人工智能、量子通信等領(lǐng)域取得新成果。嫦娥六號(hào)首次月背采樣，夢(mèng)想號(hào)探秘大洋，深中通道踏浪海天，南極秦嶺站崛起冰原，展現(xiàn)了中國(guó)人逐夢(mèng)星辰大海的豪情壯志。(國(guó)家主席習(xí)近平二○二五年新年賀詞節(jié)選)(1)當(dāng)你聽到這段賀詞時(shí)所產(chǎn)生的情感有：、(2分)(2)逐夢(mèng)星辰大海，你我攜手共進(jìn)。請(qǐng)寫下你的青春宣言。(不超過50字)(4分)材料二：2024年月4日1時(shí)24分，神舟十八號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸，現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)監(jiān)醫(yī)保人員確認(rèn)航天員葉光富、李聰、李廣蘇身體狀態(tài)良好，神舟十八號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。消息傳來，舉國(guó)歡騰，人民在高興的同時(shí)，還為偉大的祖國(guó)感到自豪。(3)請(qǐng)談?wù)勥@則消息所傳遞的情感對(duì)我們成長(zhǎng)的價(jià)值。(6分)【擁有自尊飛揚(yáng)青春】19.(18分)自尊者，則人尊之；自貴者，則人貴之。某中學(xué)七三班決定舉行以“自尊的青春有光彩”為主題的班會(huì)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)：(1)班會(huì)課上，同學(xué)們就“自尊的人有哪些特點(diǎn)”展開了討論。請(qǐng)你參與其中表達(dá)觀點(diǎn)。(6分)(2)通過班會(huì)課的交流，我們懂得了要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。(4分)面對(duì)他人的議論和批評(píng)，應(yīng)該面對(duì)他人的侮辱和詆毀，應(yīng)該(3)做自尊的人，要不斷提升自己，請(qǐng)你完成提升自尊計(jì)劃書。(4分)提升自尊計(jì)劃書學(xué)習(xí)方面：生活方面：(4)班會(huì)課后，老師布置了一項(xiàng)主題為“青春知多少”的訪談任務(wù)。你認(rèn)為小組開展訪談活動(dòng)前需要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備?(4分)七年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題(15小題，每題3分，共45分)1-5DDCAB6-10DCABABBDCD二、非選擇題(4小題，共55分)16.【認(rèn)識(shí)情緒管理情緒】(12分)(1)①情緒是復(fù)雜多樣的，有喜、怒、哀、懼等基本情緒。②情緒是不斷變化的，會(huì)隨著時(shí)間、情境等因素發(fā)生波動(dòng)。③青春期的情緒具有波動(dòng)大、不穩(wěn)定等特點(diǎn)。(每點(diǎn)2分，共6分)(2)①改變認(rèn)知評(píng)價(jià)，換個(gè)角度看問題。②轉(zhuǎn)移注意力，做自己喜歡的事。③合理宣泄，如運(yùn)動(dòng)、傾訴等。(每點(diǎn)2分，共6分)17.【談性有道自我保護(hù)】(13分)(1)陽(yáng)陽(yáng)獲取性知識(shí)的途徑正確。還可以通過閱讀正規(guī)的生理衛(wèi)生書籍、向家長(zhǎng)或老師請(qǐng)教獲取性知識(shí)。(途徑判斷1分，其他途徑2分，共3分)(2)①用不雅語言開玩笑的行為是不文明、不道德的，這種行為會(huì)傷害他人自尊，破壞和諧的人際關(guān)系。②我們應(yīng)樹立正確的性觀念，尊重他人，使用文明語言，避免傳播不良信息。③同學(xué)之間要相互尊重、相互理解，營(yíng)造健康、積極的交往氛圍。(每點(diǎn)2分，共6分)(3)①大聲喝止，讓周圍人注意到，借助他人力量保護(hù)自己。②及時(shí)遠(yuǎn)離，盡量往人多、明亮的地方走。③如果對(duì)方繼續(xù)糾纏，可在保證自身安全的情況下報(bào)警。(每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可，共4分)18.【關(guān)注國(guó)家品味情感】(12分)(1)自豪感、愛國(guó)情感(答案合理即可，每空1分，共2分)(2)示例：以青春之我，助力星辰大海之夢(mèng)；用奮斗汗水，書寫逐夢(mèng)篇章。(符合主題，語言通順即可，4分)(3)①這種情感能激發(fā)我們的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和自信心。②促使我們樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。③豐富我們的精神世界，讓我們以更積極的態(tài)度面對(duì)生活和挑戰(zhàn)。(每點(diǎn)2分，共6分)19.【擁有自尊飛揚(yáng)青春】(18分)(1)①自尊的人尊重他人，懂得換位思考。②自尊的人有羞恥心，能知恥而后勇。③自尊的人注重自身形象，舉止得體。(每點(diǎn)2分，共6分)(2)面對(duì)他人的議論和批評(píng)，應(yīng)該冷靜分析，有則改之，無則加勉