2025人教版七年級(jí)英語下學(xué)期期中《選詞填空》練習(xí)題

2025新人教版七年級(jí)英語下學(xué)期期中選詞填空專題復(fù)習(xí)練習(xí)題

(1)

請(qǐng)從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞

僅用一次，有兩詞為多余項(xiàng)。

life,teaches,for,cleans,busy,homework,when,shower,quickly,tooth,half,usually,

Helenismyaunt.Sheisfortyandsheisateacher.She]EnglishinNo.1

MiddleSchool.Sheisvery2inthemorning.She3getsupatsix.Then

shegetsdressedandbrushesher4.Afterthat,sheusuallytakesa5.She

usuallymakesbreakfastforherfamilyat6pastsix.Theyusuallyhavebreakfastat

6:45am.Theydon'thavemuchtimeforbreakfast,sotheyeatvery7.After

breakfast,hersonGeorgegoestoschoolatseven.Sheoften8therooms.Thenshe

ridesherbiketoschoolat7:30am.Afterwork,Helengetshome.Atnight,Helenhelpsher

sonwithhis9.Atten,shegoestobed.Helenlovesherjob,andshelovesher

10.

(2)

請(qǐng)從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞每詞僅

用一次，有兩詞為多余項(xiàng)。

quickthreechildbegintheyakeepbadintoifforwhere

Isitsafeforpre-mademealstogetintoschool?Thisquestionoftendrawsmuchpublic

attentionatthe]oftheschoolyear.Someparentsworryaboutthetasteandsafetyof

pre-mademeals.

Pre-madefoodhasbeenpreparedandcookedsothatitonlyneedstobeheated2

beforepeopleeatit.Suchkindoffoodcanoftenbedivided3fourgroups:

ready-to-assemble(裝酉己)，ready-to-cook,ready-to-heatandready-to-eat.Forexample,frozen

dumplings,whichneedtobecookedinhotwaterbeforeeating,fallintothe4group.

Adultsmaysometimeschoosepre-mademealsfor5tosavetime,butvery

fewdothateveryday.However,studentsatschoolhavenootherchoices.Whafs6,

someproductsmayhavecertainfoodadditives（添力口齊ll）.Parentsworrythattheyareharmful

totheir7health.

Expertssay,pre-madefoodcanbettercontrolthequalityoffood8itis

protectedwell.Astechnologyimproves,morenewtechnologiesareused9foodfresh.

Theyalsobelievethatpre-mademealsinschoolsmustmeetstrictfoodstandards（標(biāo)準(zhǔn)）.And

parentsshouldmake10carefuldecisiononwhatfoodtheirchildrenwilleat.They

alsosuggestmakingclearrulesforpre-cookedfoodbeforeit'sintroducedtomorepeople.

（3）

請(qǐng)從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞

僅用一次，有兩詞為多余項(xiàng)。

factandseeimportanttheytaskfinishforhopesingreallyjoy

Hello,IamEric.YesterdayI]anAmericanfilmcalledTheSoundofMusic.I

2likethelyrics（歌詞）ofthesongsinthefilm.Therearemanybeautifulsongsinit3

myfavouriteoneisasongcalledDoReMi.Ipractisedthesongagainandagain.Atlast,I

could4itwell.

SingingEnglishsongsisa（n）5partofmyfreetime.WhenIamboredandcan't

findanythinginterestingtodo,IsingEnglishsongstospendthetime.WhenIfeeltiredafter

6myhomework,IsingEnglishsongstorelax.WhenIfeeldown,IsingEnglishsongsto

cheermeup.

In7,singingEnglishsongsisalsoagoodwaytolearnEnglish.Igettoknow

newwordsthroughthelyrics,andthemelodies（旋律）makeiteasiertoremember8.It

isn'thardformetolearnEnglishwell.

SingingEnglishsongsbringsmeafeelingof9.IthinkIwillkeepitasahobby

10mywholelife.

(4)

請(qǐng)從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞

僅用一次，有兩詞為多余項(xiàng)。

for,late,with,week,he,like,hat,sound,we,fruit,but,birthday

PmDavid.John,Lucy,LiNaandCindyaremygoodfriends.Next]isJohn's

birthday.Heasks2togotohisbirthdayparty.

John3basketball.Fivebaseballsandtwobaseballbatsarein4

room.Buthedoesn'thaveabaseball5.1knowhelikesblue.SoIwanttobuyablue

baseballhat6him.For7,Johnlikesapplesandpears.8he

doesn'tlikebananasandoranges.SoLucyandCindywanttobuyabirthdaycake9

someapplesandpearsonit.

“Whatdoyouwanttobuy,LiNa?”weask.

“Well,heisalways10forschool/9saysLiNa,"soIwanttobuyhimawatch.”

(5)

請(qǐng)從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確的形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每

詞僅用一次，有兩詞為多余項(xiàng)。

makeclassmateforthatdelicioustheytoosaytimefourteenandbuy

ThisSundayisLucy'sbirthday.Her]comeandhaveapartyatherhome.Her

parentsbuy2lotsoffoodanddrinks.Theybringsomepresents3her.

EachofthemgivesLucyabirthdaycard,4.Theymakethembyhand.

Thereisabigbirthdaycakewith5candlesonit.Theyallsitaroundthecake.

Lucy6awish,andthensheblowsout(吹滅)thecandles.Theydance,singsongs

7playgamesattheparty.Themusicisniceandthefoodis8.

At8:30p.m.,Lucy'sclassmates9goodbyetoher.Ofcourse,thepartyis

wonderfulandinteresting.Everyonehasagood10.ItisahappydayforLucy.

(6)

請(qǐng)用適當(dāng)?shù)脑~完成下面的短文，每個(gè)空只能填寫一個(gè)形式正確、意義相符的單詞。

lunchfivewellChinapricehealthonsheingoodwatchplay

LiMeiisa]girl.Liisherlastname.ShelivesinShanghai.Herbirthdayis

2May.Mayisthe3monthofayear.Shehasaclothesstore.Sheoftenwears

beautifulskirts.Shesellsallherclothesatverygood4.

Sheisverybusy,butshehassomegoodhabits.sheeatslotsof5foodeveryday.

Forbreakfast,shehaseggsandmilk.Shehasabig6.Shehascarrots,riceandmeat.

Shehaschicken,vegetablesandapplesfordinner.Afterdinner,Sheoftenwalkswith7

friendsinapark.Shelikes8tennisverymuch.Sosheplaystennisvery9.She

sometimes10tennisgamesonTV,too.

Shereallyhasgoodhabits!

(7)

請(qǐng)先閱讀下面短文，掌握其大意，然后用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空。每個(gè)詞限用一

次。

habitmeatthantraveloneexercisevegetablegoodfriendlywatchwhy

John'sgrandpa,MrSmith,is93yearsold.Althoughheis93yearsold,helooksmuch

healthier(更健康)]hisfriendsofthesameage.Thereporterinterviewshimaboutthe

reasons2heissohealthy.Herearetheresultsoftheinterview.

Firstly,hehasagoodmind.Heis3toothersandoftensmiles.Heoftenhelps

others.

Secondly,he4alot.Everymorning,hetakeshisbirdtothepark.Heexercises

atleast(至少)onehour.Hethinksexerciseis5forhealth.Afterbreakfast,hegoesto

themarketonfootandbuys6andsomethingelse.SometimesheusestheInternetto

7newsafterbreakfast.

Thirdly,hehasagoodeating8.Heeatsvegetableseveryday.Hedoesn'teat

meatfordinner.Heonlyeatsitforlunch9aweek.Hesayseatingtoomuch10

isbadforhealth.

Atlast,helikestogotodifferentplaces11.Helikesenjoyingnature.He

canbreathethefreshair.

Hesayshedecidestotraveltwiceayear.

(8)

請(qǐng)先閱讀下面短文，掌握其大意，然后用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空。每個(gè)詞限用一

次。

sleepdangeranimalsavefrombecauseneverscarytheirfriendlyAustralia

Myfavoriteplaceisthezoonearmyschool.ThereIcanseemany]suchas

pandas,tigers,lions,elephants,giraffesandkoalas.ThelionsarefromSouthAfrica.Theyare

2andmanypeopleareafraidofthem.Thekoalasarefrom3.Theyoften

4duringtheday.Theyarelazy.

Ofalltheanimals,Ilikepandasbest5theyareasymbolofChina.Theyare

cutebutkindofshy.Ialsoliketheelephantsandthegiraffes.Theelephantsare6

Thailand.Theyaresmart.Theylikeplayingwithwaterandtheycanwalkfbralongtimeand

7getlost.Thegiraffesarebeautifuland8topeople.

Manyanimalsareingreat9becausepeoplecutdowntreesorkillthem.For

example,peoplekillelephantsfbr10ivory.Animalsareourfriends.Weshould

protectthemandneverforget11them.

(9)

將方框中所給的單詞填入下面短文中的恰當(dāng)位置。

always;favorite;drinking;eat;families;healthily;lives;ninth;what;their

Whatfooddoesyourfamilyeatinthemorning?Whatisyour]breakfastfood?

Isyourfirstmealinadayverydifferentfromyourmealforlunchordinner?Doyouwantto

2thesamethingsasyourfriend?

Different3aroundtheworldhaveverydifferentfoods.4do

peoplehaveforbreakfastindifferentplaces?Doyouknow?

InMalawi,Emily,sevenyearsold,5withhergrandmotherandsevenfamily

members.6breakfastisporridge.Theyalsohavevegetablesanddrinktea.

Oykuhasher7birthdaythisyear.She'sfromTurkey.Shehasbrownbread,

tomatoes,eggs.Sheeats8.

NathanaelissixandheisfromFrance.FromMondaytoFriday,he9hasfruit,

andbreadwithsaladforbreakfast.Ontheweekends,helikes10hotmilk.And

thenheoftenhascroissants（羊角面包）.

（10）

閱讀短文，從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空

限填一詞，每詞限用一次。

followonteacherruletheytidyquietarrivebecauseawful

Hello,everyone.I'mJennySmith.I'mamiddleschoolstudent.Therearesome1

atmynewschool.Wecan't2lateforschool.Wemustgettoschoolbefore7:30a.m.

Wecan'truninthehallwaysoreatintheclassroom.3they'renotsafe.Wecan't

hangoutwithourfriends4weekdays.Andwehavetotalk5inthe

library.

Somestudentsthinktheserulesare6,andtheydon'tlikethem.ButIdon't

agree（同意）.Ithinktheserulescanhelpusalot.Forexample,our7askustoclean

theclassroomeveryday.Ifwedon't,theclassroomwillbevery8.Ifourparentsask

ustobeinbedearlyandwedon'tlistento9,wecan'tgetupearlynextmorning.

Ithinkstudentsneedto10somerulesandrememberthem.Doyouthinkso?

參考答案

(1)

1.teaches2.busy3.usually4.teeth5.shower6.half7.quickly

8.cleans9.homework10.life

【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者的姑姑Helen的一天的生活。

1.句意：她在第一中學(xué)教英語。根據(jù)句意可知，teach"教"，符合句意；主語是she,第

三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，teach的三單形式teaches。故填teaches。

2.句意：早上，她很忙碌。此處形容詞作表語，根據(jù)所給詞匯，busy“忙碌的，繁忙的”,

符合題意。故填busy。

3.句意：她通常六點(diǎn)起床。根據(jù)所給詞匯可知，usually頻度副詞，“通常”，符合題意。

故填usually。

4.句意：然后,她穿上衣服，刷牙。根據(jù)brush可知，此處表示刷牙，brushone'steeth,

tooth的復(fù)數(shù)形式teetho故填teetho

5.句意：在那之后，她通常洗個(gè)澡。固定搭配takeashower"洗澡"。故填shower。

6.句意：她通常在6點(diǎn)半做早餐。根據(jù)“at...pastsix”和所給詞匯可知，此處表示時(shí)間“六

點(diǎn)半”。故填half。

7.句意：他們沒有太多的時(shí)間吃早餐，因此他們吃的很快。固定短語eatquickly“吃得快”。

故填quicklyo

8.句意：她通常打掃房間。根據(jù)"sheoften...therooms”可知，此處表示打掃房間，clean”清

理，打掃”，符合題意；主語是she,第三人稱單數(shù)，謂語動(dòng)詞用三單，故填cleans。

9.句意：在晚上，海倫總是幫助她的兒子做作業(yè)。helpsbwithsth”在某方面給某人提供

幫助”，此處是幫助她的兒子，因此homework”家庭作業(yè)”，符合題意。故填homework。

10.句意：她喜歡她的工作，喜歡她的生活。根據(jù)"Helenlovesherjob,andshelovesher...^^

可知，她熱愛工作和生活。故填life。

(2)

1.beginning2.quickly3.into4.third5.themselves6.worse

7.children's8.if9.for10.a

【導(dǎo)語】本文圍繞預(yù)制餐進(jìn)入學(xué)校這一話題展開討論。

1.句意：這個(gè)問題在新學(xué)年開始的時(shí)候常常會(huì)引起公眾的廣泛關(guān)注。此處是介詞短語at

thebeginningo儼在...開始“，故填beginning0

2.句意：預(yù)制食品已經(jīng)被準(zhǔn)備和烹飪好了，所以人們?cè)诔灾爸恍枰焖俚丶訜崴?。?/p>

據(jù)“beforepeopleeatit.“可知，吃預(yù)制食品之前只需快速加熱就可以。quickly“快速地”，副

詞修飾動(dòng)詞。故填quicklyo

3.句意：這種食物通常可以被分成四組：即食組裝型、即食烹飪型、即食加熱型和即食

型。bedividedinto"被分成,,,是固定搭配。故填into。

4.句意：例如，冷凍水餃,在吃之前需要在熱水中煮，屬于第三組。根據(jù)"Forexample,frozen

dumplings,whichneedtobecookedinhotwaterbeforeeating''和"fourgroups:

ready-to-assemble（裝配），ready-to-cook,ready-to-heatandready-to-eat.“可知，冷凍水餃屬于

第三組，即食加熱型。應(yīng)用序數(shù)詞third。故填third。

5.句意：成年人有時(shí)可能會(huì)為了他們自己選擇預(yù)制餐來節(jié)省時(shí)間，但很少有人每天都這

么做。根據(jù)"Adultsmaysometimeschoosepre-mademealsfor...tosavetime,“和備選詞可知，

成年人有時(shí)可能會(huì)為了他們自己選擇預(yù)制餐來節(jié)省時(shí)間，此處應(yīng)用反身代詞themselves,

表示“他們自己"。故填themselves0

6.句意：更糟糕的是，一些產(chǎn)品可能含有某些食品添加劑。根據(jù)"someproductsmayhave

certainfoodadditives（添力口齊U）”可知，這個(gè)情況比前面的更糟糕，應(yīng)用whafsworse。故填

worseo

7.句意：父母?jìng)儞?dān)心這些（添加劑）對(duì)他們孩子的健康有害。根據(jù)"Parentsworrythat”

可知，父母擔(dān)心的是對(duì)孩子的健康有害，應(yīng)用children的所有格結(jié)構(gòu)修飾名詞health。故

填children'so

8.句意:專家說，如果預(yù)制食品被很好地保護(hù),它可以更好地控制食品質(zhì)量。根據(jù)“pre-made

foodcanbettercontrolthequalityoffood...itisprotectedwell”可矢口，后——句是前—句的條

件，所以需要用if引導(dǎo)條件狀語從句。故填if。

9.句意：隨著技術(shù)的進(jìn)步，更多的新技術(shù)被用來保持食物新鮮。此處是固定短語beused

for“被用于"。故填for。

10.句意：并且父母應(yīng)該對(duì)他們的孩子吃什么食物做出一個(gè)謹(jǐn)慎的決定。此處泛指一個(gè)

決定，careful以輔音音素開頭，應(yīng)用a。故填a。

(3)

1.saw2.really3.and4.sing5.important6.finishing7.fact

8.them9.joy10.for

【導(dǎo)語】本文主要講述了作者Eric通過唱英文歌來豐富閑暇生活，同時(shí)提高英語學(xué)習(xí)興

趣和能力的故事。

1.句意：昨天我看了一部名為《音樂之聲》的美國電影。根據(jù)“YesterdayI...anAmerican

filmcalledqfMMsic.”可知，此處指昨天看了一部電影，句子的時(shí)態(tài)為一般過去

時(shí)，see表示“看"，其過去式為saw。故填saw。

2.句意：我真的很喜歡電影中歌曲的歌詞。根據(jù)"【...likethelyrics(歌詞)ofthesongsinthe

film.”可知,空處需填一個(gè)副詞，修飾動(dòng)詞like,結(jié)合備選詞匯,really"真的,很，非常”，

符合語境。故填really。

3.句意：電影中有許多美麗的歌曲，并且我最喜歡的一首是《DoReMi》。根據(jù)“There

aremanybeautifulsongsinit...myfavouriteoneisasongcalledDoRe可矢口，止匕處需用

and連接，表遞進(jìn)。故填and。

4.句意：最后，我可以很好地唱這首歌。根據(jù)"Ipractisedthesongagainandagain.Atlast,

IcoukL.itwell.”可知，作者通過不斷練習(xí)，現(xiàn)在可以唱這首歌唱得很好。sing表示“唱歌”，

空前有情態(tài)動(dòng)詞could,此處用動(dòng)詞原形。故填sing。

5.句意：唱英文歌是我空閑時(shí)間重要的一部分。根據(jù)"SingingEnglishsongsisa(n)...partof

myfteetime.“可知，空處需填一個(gè)形容詞，作定語，修飾空后名詞part,結(jié)合備選詞匯，

important"重要的"，符合語境。故填important。

6.句意：當(dāng)我做完作業(yè)后感到疲倦時(shí)，我唱英文歌來放松。根據(jù)"myhomework”可知，

此處指完成作業(yè)，finish表示"完成“，after為介詞，后接動(dòng)名詞形式。故填finishing。

7.句意：事實(shí)上，唱英文歌也是一種學(xué)習(xí)英語的好方法。infact表示“實(shí)際上，事實(shí)上”,

為固定短語。故填fact。

8.句意：我通過歌詞了解新單詞，旋律讓我更容易記住它們。根據(jù)"Igettoknownewwords

throughthelyrics,andthemelodies(旋律)makeiteasiertoremember...”可知，此處指代前文

提到的"newwords”,應(yīng)用代詞"them”代替。故填them。

9.句意：唱英文歌帶給我一種快樂的感覺。根據(jù)“SingingEnglishsongsbringsmeafeeling

of...”及結(jié)合備選詞匯可知，唱英文歌給作者帶來一種快樂的感覺，joy表示“快樂”，符合

語境。故填joy。

10.句意：我想我會(huì)把它作為終生的愛好。根據(jù)"asahobby...mywholelife.”可知，此處為

“formywholelife”，意為“貫穿我的一生"。故填for。

(4)

1.week2.us3.likes4.his5.hat6.for7.fruit8.But

9.with10.late

【導(dǎo)語】本文講述了約翰下周要舉行生日聚會(huì)，作者和其他朋友給他準(zhǔn)備什么生日禮物

的事情。

1.句意：下周是約翰的生日。根據(jù)“Next...isJohn'sbirthday.”可知，此處要填入一個(gè)表示

時(shí)間的名詞；結(jié)合備選詞，week"周"符合語境，nextweek“下周"。故填week。

2.句意：他叫我們?nèi)⒓铀纳站蹠?huì)。根據(jù)上文“I'mDavid.John,Lucy,LiNaandCindy

aremygoodfHends.”可知，約翰叫“我們”去參加他的生日聚會(huì)，we“我們”符合語境；動(dòng)詞

后用賓格代詞USo故填USo

3.句意：約翰喜歡籃球。根據(jù)“John...basketball.”和備選詞可知，約翰喜歡籃球，like“喜

歡”，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語“John”為第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞要用三單形式。故填likes。

4.句意：五個(gè)棒球和兩個(gè)棒球棒在他的房間里。根據(jù)"Fivebaseballsandtwobaseballbats

arein...room.”可知，棒球和棒球棒在“他的”房間里，he“他”符合語境，此處應(yīng)用形容詞性

物主代詞his修飾名詞。故填his。

5.句意：但是他沒有棒球帽。根據(jù)"SoIwanttobuyabluebaseballhat...him.”可知，約翰

沒有棒球帽，hat“帽子”符合語境；空前有不定冠詞a,空處用名詞單數(shù)。故填hat。

6.句意：所以我想給他買一個(gè)藍(lán)色的棒球棒。根據(jù)“SoIwanttobuyabluebaseball

hat...him.”可知，此處是buysthforsb短語，意為“給某人買某物"，故填for。

7.句意：至于水果，約翰喜歡蘋果和梨。根據(jù)“Johnlikesapplesandpears.”可知，此處是

說約翰喜歡的水果，fruit“水果”符合語境。故填fruit。

8.句意：但是他不喜歡香蕉和橘子。根據(jù)"Johnlikesapplesandpears."和"hedoesn'tlike

bananasandoranges”可知，前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but連接。故填But。

9.句意：所以露西和辛迪想買一個(gè)有蘋果和草莓的生日蛋糕。根據(jù)"SoLucyandCindy

wanttobuyabirthdaycake...someapplesandpearsonit.”可知，蛋糕上帶有蘋果和草莓，

with“有”符合語境。故填Witho

10.句意：嗯,他總是上學(xué)遲到。根據(jù)“heisalways…fbrschool"和"soIwanttobuyhim

awatch”可知，應(yīng)是上學(xué)總遲到，所以想買一個(gè)手表給他，此處是belateforschool短語，

意為“上學(xué)遲到”。故填late。

(5)

1.classmates2.them3.for4.too5.fourteen6.makes7.and

8.delicious9.say10.time

【導(dǎo)語】本文介紹了Lucy生日派對(duì)的情況。

1.句意：她的同學(xué)來她家舉行聚會(huì)。根據(jù)"ThisSundayisLucy'sbirthday."和下文"Lucy's

classmates”可知，應(yīng)該是同學(xué)們來參加聚會(huì)。結(jié)合選詞可知，classmates“同學(xué)”符合語境，

故填classmates。

2.句意：她的父母給他們買了很多食物和飲料。buysbsth“給某人買某物”，此處指代

Lucy和同學(xué)們，位于動(dòng)詞后，應(yīng)用賓格them。故填them。

3.句意：他們給她帶了一些禮物。bringsthforsb"為某人待某物"，故填for。

4.句意：他們每個(gè)人也給Lucy一張生日卡。根據(jù)"Theybringsomepresents...her.Eachof

themgivesLucyabirthdaycard”可知，他們給她帶了一些禮物，也給她一張生日卡，位于

肯定句句末，應(yīng)用too,故填too。

5.句意：有一個(gè)大的生日蛋糕，上面有十四根蠟燭。此處應(yīng)填基數(shù)詞，結(jié)合選詞可知，

fburteen"十四"符合語境，故填fourteen。

6.句意：Lucy許了一個(gè)愿，然后她吹滅了蠟燭。makeawish"許愿"，主語是第三人稱單

數(shù)，動(dòng)詞用三單形式。故填makes。

7.句意：他們?cè)诰蹠?huì)上跳舞、唱歌和做游戲。前后是并列關(guān)系，應(yīng)用and,故填and。

8.句意:音樂很好聽,食物也很美味。根據(jù)"Themusicisniceandthefoodis...”可知，食

物應(yīng)該是美味的，用delicious作表語，故填delicious。

9.句意：晚上八點(diǎn)半，Lucy的同學(xué)和她道別。saygoodbyetosb”向某人道別“，主語是

復(fù)數(shù)，動(dòng)詞用原形，故填say。

10.句意：每個(gè)人都玩得很開心。haveagoodtime"玩得開心"，故填time。

（6）

1.Chinese2.in3.fifth4.prices5.healthy6.lunch7.her

8.playing9.well10.watches

【導(dǎo)語】本文主要講述了李梅這個(gè)中國女孩的基本信息（如生日、居住地、職業(yè)等）、

她商店衣服的價(jià)格情況以及她良好的生活習(xí)慣（飲食、運(yùn)動(dòng)方面）。

1.句意：李梅是一個(gè)中國女孩。"China”中國，此處用形容詞修飾名詞，“Chinese”中國

的，符合語境。故填Chinese。

2.句意：她的生日在五月。“in”用于月份前，表示在某月，符合語境。故填in。

3.句意：五月是一年中的第五個(gè)月?！癴ifth”是序數(shù)詞，表示“第五”，符合語境。故填fifth。

4.句意：她以非常優(yōu)惠的價(jià)格出售她所有的衣服?！皃rice”價(jià)格，短語atgoodprices以好

的價(jià)格。故填prices。

5.句意：她每天都吃很多健康的食物。根據(jù)"Sheisverybusy,butshehassomegoodhabits.^^

可知，她有好的習(xí)慣，“health”健康，“healthy”健康的，修飾名詞“food”要用形容詞。故

填healthyo

6.句意：她有一個(gè)豐盛的午餐。根據(jù)“Shehascarrots,riceandmeat.”可知，有很多事物,

所以是有豐盛的午餐，“l(fā)unch”表示“午餐”，符合語境。故填lunch。

7.句意：晚飯后，她經(jīng)常和她的朋友在公園散步。“she”她，人稱代詞主格，“her”她的，

形容詞性物主代詞，修飾名詞"fiiends”要用形容詞性物主代詞。故填her。

8.句意：她非常喜歡打網(wǎng)球。短語playtennis表示“打網(wǎng)球”，“l(fā)ikedoingsth.”喜歡做某

事，所以要用"play”的動(dòng)名詞形式。故填playing。

9.句意：所以她打網(wǎng)球打得非常好?！癵ood”好的，修飾動(dòng)詞"plays”要用副詞，“well”好

地。故填well。

10.句意:她有時(shí)候也在電視上看網(wǎng)球比賽?！皐atch”觀看，“she”是第三人稱單數(shù)，所以

動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。故填watches。

(7)

1.than2.why3.friendly4.exercises5.good6.vegetables7.watch

8.habit9.once10.meat11.totravel

【導(dǎo)語】本文一篇記敘文，主要講述了93歲的史密斯先生雖然年事已高，但看起來比同

齡人更健康，記者對(duì)他進(jìn)行采訪，了解到他健康的原因包括心態(tài)好，對(duì)人友好常微笑、

經(jīng)常鍛煉、有良好的飲食習(xí)慣、喜歡去不同地方旅行等。

1.句意：盡管他93歲了，但他看起來比他的同齡人更健康。根據(jù)healthier可知，此處

是用比較級(jí)將史密斯先生和他的同齡人作比較，than用于比較級(jí)中，連接比較的對(duì)象。

故填than。

2.句意：記者采訪他關(guān)于他如此健康的原因。分析句子結(jié)構(gòu)可知，“thereasons”后面是

一個(gè)定語從句，先行詞是reasons,表示原因，需用關(guān)系副詞why引導(dǎo)定語從句。故填

why。

3.句意：他對(duì)別人很友好并且經(jīng)常微笑。分析句子結(jié)構(gòu)可知，is是系動(dòng)詞，后面接形容

詞作表語來描述他的性格，fHendly“友好的”，形容詞，befriendlytosb.表示“對(duì)某人友好”,

符合語境。故填friendly。

4.句意：其次，他鍛煉很多。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子缺少謂語動(dòng)詞，根據(jù)后文“Every

morning,hetakeshisbirdtothepark.Heexercisesatleastonehour.“可知，這里說的是他經(jīng)

常鍛煉，exercise“鍛煉"，符合語境，句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語he是第三人稱單數(shù)，

謂語動(dòng)詞exercise要用第三人稱單數(shù)形式exercises□故填exercises0

5.句意：他認(rèn)為鍛煉對(duì)健康有好處。根據(jù)句意，這里需要形容詞來描述鍛煉對(duì)健康的影

響，begoodfor表示“對(duì)...有好處“，固定短語，符合語境。故填good。

6.句意：早飯后，他步行去市場(chǎng)買蔬菜和其他東西。分析句子結(jié)構(gòu)可知，buys是及物動(dòng)

詞，后面接名詞作賓語，表示他購買的東西，結(jié)合下文“Heeatsvegetableseveryday.“可知

他去市場(chǎng)會(huì)買蔬菜，vegetable“蔬菜”，可數(shù)名詞，符合語境，這里用復(fù)數(shù)形式vegetables

表示一類事物。故填vegetables。

7.句意：有時(shí)候早飯后他會(huì)用網(wǎng)絡(luò)看新聞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里需要?jiǎng)釉~來描述他

的活動(dòng)，watch“看"，watchnews“看新聞"，符合語境，to是不定式符號(hào)，后面接動(dòng)詞原

形。故填watch。

8.句意：第三，他有一個(gè)好的飲食習(xí)慣。根據(jù)"Heeatsvegetableseveryday.Hedoesn'teat

meatfordinner",可知他每天都會(huì)吃蔬菜，正餐不吃肉，所以他有一個(gè)好的飲食習(xí)慣，

habi儼習(xí)慣”，可數(shù)名詞，符合語境，不定冠詞a后用單數(shù)。故填habit。

9.句意：他一周只在午餐時(shí)吃一次肉。根據(jù)“aweek”可知，這里表示頻率，one“一”，

其衍生詞once"一次"，onceaweek表示"一周一次"，符合語境。故填once。

10.句意：他說吃太多肉對(duì)健康有害。根據(jù)“Hedoesn'teatmeatfordinner.Heonlyeatsitfor

lunchonceaweek.“可知，這里說的是吃太多肉對(duì)身體不好，meat"肉"，為不可數(shù)名詞，

符合語境。故填meat。

11.句意：最后，他喜歡去不同的地方旅行。根據(jù)下文“Hesayshedecidestotraveltwicea

year.”可知，他喜歡去不同地方旅游，travel“旅游”，此處表示去不同地方的目的是旅行，

因此用動(dòng)詞不定式totravel作目的狀語。故填totravel0

（8）

1.animals2.scary3.Australia4.sleep5.because6.from7.never

8.friendly9.danger10.their11.tosave

【導(dǎo)語】本文主要介紹了動(dòng)物園的一些動(dòng)物及作者最喜歡的動(dòng)物，并呼吁大家一起保護(hù)

動(dòng)物。

1.句意：在那里我可以看到許多動(dòng)物，如熊貓，老虎，獅子，大象，長頸鹿和考拉。根

據(jù)空前“many…''及空后''…suchaspandas,tigers,lions,elephants,giraffesandkoalas”可矢口，

空后是對(duì)同類事物進(jìn)行部分例舉，這些屬于“動(dòng)物”，應(yīng)用備選詞匯中名詞animal“動(dòng)物”

的復(fù)數(shù)形式表泛指。故填animals。

2.句意：它們很可怕，很多人都害怕它們。lionsarefromSouthAfrica....many

peopleareafraidofthem.”及常識(shí)可知，人們害怕獅子是因?yàn)樗鼈兒?可怕”，應(yīng)用備選詞匯

中的形容詞sacry”可怕的”作表語。故填scary□

3.句意:考拉來自澳大利亞。根據(jù)"Thekoalasare及常識(shí)可知，考拉來自“澳大

利亞”，備選詞匯中專有名詞“Australia”符合。故填A(yù)ustralia。

4.句意：它們通常在白天睡覺。根據(jù)"Theyarelazy”及常識(shí)可知，考拉通常在白天睡覺，

且該句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語they為第三人稱復(fù)數(shù)形式，應(yīng)用備選詞匯中sleep“睡覺”

的動(dòng)詞原形作謂語。故填sleep。

5.句意：在所有的動(dòng)物中，我最喜歡熊貓，因?yàn)樗鼈兪侵袊南笳??？崭袂昂缶浔硎疽?/p>

果關(guān)系，結(jié)合備選詞匯可知，此處應(yīng)用連詞because引導(dǎo)原因狀語從句，意為“因?yàn)椤?。?/p>

填becauseo

6.句意：大象來自泰國。根據(jù)“are...Thailand”及常識(shí)可知，大象“來自"泰國，應(yīng)用備選

詞匯中的介詞from與之構(gòu)成介詞短語，“befrom...”表示"來自..."。故填from。

7.句意:它們喜歡玩水，它們可以走很長一段時(shí)間，從不迷路。根據(jù)"theycanwalkfora

longtimeand...“中的"and”及常識(shí)可知，大象不容易迷路，且后句表示順承關(guān)系，此處應(yīng)

用備選詞匯中的頻率副詞never表示“從不"。故填never□

8.句意：長頸鹿很漂亮，對(duì)人很友好。根據(jù)"Thegiraffesarebeautifiiland…topeople”及

常識(shí)可知，長頸鹿對(duì)人“友好”，應(yīng)用備選詞匯中的形容詞friendly與之構(gòu)成形容詞短語，

“befriendlytosb.”表示“對(duì)某人友好"。故填friendly0

9.句意：許多動(dòng)物處于極大的危險(xiǎn)之中，因?yàn)槿藗兛撤淠净驓⑺浪鼈?。根?jù)“bein

great.及“becausepeoplecutdowntreesorkillthem.”可知，人們砍樹或殺戮動(dòng)物使動(dòng)物們

處于"危險(xiǎn)”之中，應(yīng)用備選詞匯中的名詞danger與之構(gòu)成介詞短語,“beindanger”表示“處

于危險(xiǎn)之中”。故填danger。

10.句意：例如，人們?yōu)榱讼笱蓝鴼⑺来笙?。根?jù)"peoplekillelephantsfor...”及語境可知，

此處指人們?yōu)榱恕按笙髠兊摹毕笱蓝鴼⒙舅鼈?，?yīng)用備選詞匯中形容詞性物主代詞their指

代“大象們的"，在句中作定語修飾elephants。故填their。

11.句意：我們應(yīng)該保護(hù)它們，永遠(yuǎn)不要忘記拯救它們。根據(jù)“Weshouldprotectthemand

neverforget...them.”及語境可知，此處應(yīng)在呼吁大家保護(hù)動(dòng)物，備選詞匯中動(dòng)詞save”拯

救”符合，且動(dòng)詞短語“forgettododosth.”表示“忘記去做某事”，此處應(yīng)用其不定式作賓

語。故填tosave。

(9)

1.favorite2.eat3.families4.What5.lives6.Their7.ninth

8.healthily9.always10.drinking

【導(dǎo)語】本文介紹了世界各地不同的家庭，早餐喜歡吃不同的食物。

1.句意：你最喜歡的早餐食物是什么？修飾名詞breakfast,用形容詞，favorite"最喜歡

的“，是形容詞，故填favorite。

2.句意：你想要和你的朋友吃一樣的東西嗎？根據(jù)"Whatfooddoesyourfamilyeatinthe

morning?”可知，此處表示吃東西，eat“吃"，是動(dòng)詞，故填eat。

3.句意：世界各地不同的家庭吃不同的食物。根據(jù)”...dopeoplehaveforbreakfastin

differentplaces?”可知，此處表示不同的家庭吃不同的食物，有different修飾，用復(fù)數(shù)名

詞，families“家庭”,是名詞，故填families。

4.句意：在不同地方人們?cè)绮统允裁?？此處是特殊疑問句，用疑問詞what“什么”，故填

Whato

5.句意：在馬拉維，7歲的艾米麗和她的祖母以及其他7個(gè)家庭成員住在一起。livewith

sb“和某人住在一起"，故填liveso

6.句