2024-2025學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣上學(xué)期九年級期中物理化學(xué)綜合試卷-初中化學(xué)

2024—2025學(xué)年甘肅省定西市臨洮縣上學(xué)期九年級期中物理化學(xué)綜合試卷—初中化學(xué)

一、選擇題(★)1.下列屬于化學(xué)研究范疇的是

A．尋找新材料制造高性能芯片B．研究地殼板塊的運(yùn)動(dòng)C．研究雜交水稻，獲取高產(chǎn)稻種D．用射電望遠(yuǎn)鏡探索太空(★★)2.下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是

A．液態(tài)氧氣B．清潔的空氣C．加碘食鹽D．純奶(★)3.空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是

A．二氧化氮B．臭氧C．二氧化硫D．氮?dú)?★)4.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，我們會(huì)經(jīng)常使用膠頭滴管取用液體。下列有關(guān)膠頭滴管的操作正確的是

A．?dāng)D壓液體B．轉(zhuǎn)移液體C．滴加液體D．?dāng)嚢枰后w(★)5.下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A．空氣中的氮?dú)鈽O易溶于水B．空氣的成分按體積計(jì)算，氧氣約占21%C．空氣是由空氣分子構(gòu)成的D．空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)最大(★)6.“鍶型”礦泉水既有益于人體健康又有抗氧化防衰老作用。這里的鍶是指

A．元素B．原子C．單質(zhì)D．分子(★)7.金秋九月是丹桂飄香的季節(jié)，人們走在桂花樹下能聞到濃郁的花香味。下列微觀解釋正確的是

A．分子很小B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．分子間有間隔D．同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同(★)8.科學(xué)家利用釕、硅和鎢等，開發(fā)出一種新型雙功能水電解催化劑，該催化劑有望用于高效生產(chǎn)綠氫。下圖為硅在元素周期中的部分信息。下列說法錯(cuò)誤的是

A．3個(gè)硅原子可表示為B．硅的核電荷數(shù)為14C．硅是地殼中含量最高的元素D．硅屬于非金屬元素(★★)9.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組制作的簡易凈水器如圖，下列說法正確的是

A．該裝置能殺菌消毒B．該裝置利用活性炭的吸附性C．該裝置得到的水屬于純凈物D．該裝置能除盡水中可溶性雜質(zhì)(★★★)10.科學(xué)家利用下圖實(shí)驗(yàn)研究空氣成分，下列說法合理的是

A．實(shí)驗(yàn)中試劑汞的作用都是為了消耗空氣中的氧氣B．將曲頸甑中的汞換成木炭不會(huì)影響測定結(jié)果C．進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，裝置密閉性必須良好D．結(jié)束加熱后立即測量玻璃鐘罩中汞柱上升高度，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果二、填空與簡答(★★★)11.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請根據(jù)下列信息回答有關(guān)問題：(1)圖1為粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中①表示的粒子是___________。(2)圖2中A的結(jié)構(gòu)示意圖中共有___________個(gè)電子層，最外層電子數(shù)是___________，容易___________(填“得到”或“失去”)電子。(3)圖2的A、B、C中屬于同種元素的粒子是___________。(4)圖2中A和B兩種粒子的___________，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。(★★★)12.幾位同學(xué)用下圖中的某些實(shí)驗(yàn)儀器完成實(shí)驗(yàn)。(1)完成硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，需要選用上述儀器中的___________(填名稱)。(2)某同學(xué)應(yīng)選擇___________(填“”“”或“”)量筒來量取水。若她仰視讀數(shù)，則所取水的實(shí)際體積___________(填“大于”“小于”或“等于”)。(3)鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖H，寫出鐵絲燃燒的化學(xué)符號表達(dá)式：___________，該實(shí)驗(yàn)有一處明顯錯(cuò)誤，改正方法是___________。(★★)13.人類每時(shí)每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命。根據(jù)空氣中物質(zhì)的相關(guān)知識完成下列問題：(1)人類離不開空氣，原因是空氣中的氧氣能___________。(2)兩百多年前，法國化學(xué)家___________首先用定量的方法研究了空氣的成分。化學(xué)課上老師使用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量，如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果小于五分之一，你認(rèn)為可能的原因：___________(任寫一條)。(3)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法來制備氧氣，這主要是因?yàn)橐簯B(tài)氮與液態(tài)氧的___________不同。(★★★)14.已知：A~G都是初中化學(xué)第二單元~第四單元中常見的物質(zhì)，通常狀況下，A、C為無色液體，且組成元素相同，D、E為氣體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問題：(1)E物質(zhì)的化學(xué)式為___________，該物質(zhì)能燃燒，點(diǎn)燃E物質(zhì)之前需進(jìn)行的操作是___________。(2)檢驗(yàn)氣體D的方法是___________。(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是___________。(4)若為黑色固體，物質(zhì)能使澄清石灰水變渾濁，寫出反應(yīng)③的化學(xué)符號表達(dá)式：___________；若為紅色固體，燃燒后產(chǎn)生白煙，寫出反應(yīng)③的化學(xué)符號表達(dá)式：___________。三、實(shí)驗(yàn)題(★★★)15.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：(1)寫出圖中標(biāo)有①儀器的名稱：___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為___________；加熱時(shí)應(yīng)用酒精燈的___________(填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)；試管口棉花的作用是___________。(3)若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇___________(填字母)裝置收集。探究“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”。實(shí)驗(yàn)方法：①向圖1試管中加入的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象。②向圖2試管內(nèi)加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象。③待試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重復(fù)進(jìn)行①的實(shí)驗(yàn)操作，觀察現(xiàn)象。【實(shí)驗(yàn)原理】(4)圖2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為___________。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(5)圖1中帶火星的木條不復(fù)燃。圖3中的現(xiàn)象為___________?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(6)二氧化錳可使過氧化氫分解的速率___________。【問題與思考】(7)若要得出二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，除完成以上實(shí)驗(yàn)外，還需要證明它在反應(yīng)前后的___________沒有發(fā)生變化。四、科學(xué)探究題(★★)16.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了與水有關(guān)的知識后，開展了以“生命之源——水”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?；顒?dòng)一：參觀自來水的生產(chǎn)過程(1)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到自來水廠參觀自來水的生產(chǎn)過程，該過程主要包括：取水→加絮凝劑→___________→吸附→投藥消毒→配水?；顒?dòng)二：測量自來水的硬度【查閱資料】同學(xué)們查閱了相關(guān)資料。了解到國家有關(guān)水的硬度的標(biāo)準(zhǔn)：

類別極軟水軟水中硬水硬水高硬水以濃度計(jì)0～7575～150150～300300～450450~700(2)同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室中取少量自來水，用便攜式水硬度檢測儀測得該自來水的硬度為，說明本地區(qū)的自來水屬于___________?；顒?dòng)三：水的組成【提出問題】水是由哪些元素組成的？【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(3)小李在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯，過一會(huì)兒，觀察到燒杯內(nèi)壁有___________。(4)小王按如圖1所示進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。試管a中氣體為___________，該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為___________。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(5)水是由___________組成的。【拓展提升】電解純水速率較慢，為探究不同電壓和不同濃度溶液對電解水速率的影響，小丁用同一裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，測得產(chǎn)生氫氣所需時(shí)間如圖2所示。(6)電解溶液1時(shí)，電壓越高，電解水的速率就越___________(填“快”或“慢”)。五、計(jì)算題(★★★)17.維生素又叫抗壞血酸，主要存在于蔬菜和水果中。維生素