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文檔簡介

2025年河北省邯鄲市育華中學中考一?;瘜W試卷

本試卷共4頁,總分60分,考試時間60分鐘,

可能用到的相對原子質(zhì)量:H-lN-140-16S-32Zn-65

一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)

1.中國古建筑處處凝聚著中華民族的勤勞與智慧。下列古建筑相關(guān)建造過程中發(fā)生化學變化的是

A.雕刻浮雕B.燒制青磚

C.鑲鋪石板D.夯實臺基

2.下列實驗操作正確的是

B.滴加液體

//子

試紙

liW拳一

3.生態(tài)優(yōu)先,綠色發(fā)展。下列做法符合該理念的是

A.經(jīng)常使用一次性木質(zhì)餐筷B.污水未經(jīng)處理直接排放

C.合理開發(fā)使用新能源D.焚燒生活垃圾

4.下列食物的近似pH分別是:蘋果為2.9?3.3,蕃茄為4.0?5.0,牛奶為6.3?6.6,玉米粥為6.8?8.0。

胃酸過多的人空腹時最適宜吃的食物是

A蘋果B.蕃茄C.牛奶D.玉米粥

5.氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿,下列關(guān)于二者的說法正確的是

A,都能用作建筑材料B,溶于水都能放出大量的熱

C.溶液都能用于檢驗二氧化碳D,都能使紫色石蕊溶液變藍

6.證據(jù)推理是化學學科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列推理正確的是

A,酸中一定含有氫元素,則含有氫元素的物質(zhì)一定是酸

B.構(gòu)成水和過氧化氫的分子種類不同,則二者的化學性質(zhì)不同

C.中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應

D.酸雨的PH<7,則pH<7的降雨一定是酸雨

7.下圖實驗進行一段時間后,觀察到燒杯B內(nèi)溶液已變?yōu)闊o色,則下列有關(guān)說法正確的是

滴有無色酚酸溶液

濃鹽酸的氫氧化鈉溶液

A.燒杯B內(nèi)溶液無色說明溶液呈中性

B.燒杯A內(nèi)溶液的質(zhì)量變大

C.燒杯B內(nèi)溶液顏色的變化是因為氫氧化鈉溶液吸收了空氣中的二氧化碳

D.上述實驗能說明分子在不停地運動

8.分類是認識和研究問題的重要方法之一。下列分類正確的是

A.太陽能和風能都是清潔能源B.冰紅茶和冰水混合物都是溶液

C.生鐵和氧化鐵都是金屬材料D.NO和HNO3都是氧化物

9.下列實驗方案不能達到實驗目的的是

A.分離銅粉和鐵粉一一用鐵吸引

B區(qū)分硫酸銅溶液和稀硫酸一一觀察溶液顏色

C.檢驗CO2中是否混有HC1——將氣體通入紫色石蕊溶液

D.除去CO2中混有的水蒸氣——將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

10.某實驗小組按圖a裝置驗證質(zhì)量守恒定律,一段時間后,發(fā)現(xiàn)錐形瓶內(nèi)部分固體變?yōu)榧t棕色。實驗過

程中瓶內(nèi)物質(zhì)或元素質(zhì)量變化與圖b相符的是

A.鐵粉的質(zhì)量B.氮氣的質(zhì)量C.氧元素的質(zhì)量D.固態(tài)物質(zhì)的質(zhì)量

二、非選擇題(本大題共8小題,共40分)

11.如圖所示連接好實驗裝置,并確保其氣密性良好。

二氧化碳

操作1:將5mL水一次性注入到充滿二氧化碳氣體的吸濾瓶內(nèi),輕輕振蕩,發(fā)現(xiàn)95℃熱水無明顯變化。

操作2:若將操作1中注入的水改成相同體積的氫氧化鈉溶液,進行相同實驗,觀察到95℃熱水立即沸

騰。

(1)設計操作1的目的是o

(2)二氧化碳與氫氧化鈉反應的化學方程式是o

(3)95℃熱水立即沸騰的合理解釋是o

12.隨著DeepSeek的發(fā)布,越來越多的人感受到人工智能正在改變我們的生活。

(1)衣:石墨烯智能發(fā)熱服。石墨烯是由元素組成的單質(zhì)。

(2)食:高精度調(diào)節(jié)土壤酸堿度,使糧食蔬菜產(chǎn)量更高。其中常用來改良酸性的土壤的物質(zhì)是

__________(填俗稱)。

(3)行:人形機器人“警察”開始巡邏。保障出行安全。機器人“警察”通常使用鋰電池作為能源,一

種制備鋰的化學反應為2A1+3以0=當X+6Li,則X的化學式為o

(4)醫(yī):通過分析患者特定數(shù)據(jù),為腫瘤患者匹配靶向藥物。紫杉醇(C47H51NO18)是一種新型抗微管類

抗腫瘤藥物,其中氫、氮元素的質(zhì)量比為。

13.如圖1所示,口°C時,將等質(zhì)量的KNC>3和KC1分別加入100g水中無分溶解后,升溫至t2℃。圖2是

KNO3和KC1的溶解度曲線。

(1)t-C時,KNO3物質(zhì)的溶解度是go

(2)圖1燒杯甲中溶解的物質(zhì)是。

(3)若KNC>3中混有少量KCL可采用的方法提純KNC>3。

(4)t3℃時,將60gKNO3固體放入50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為g,此時溶液是

(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(5)將t3℃時等質(zhì)量的KNO3、KC1兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小

關(guān)系為KNO3(填或“=")KCL

14.宏觀和微觀相結(jié)合是認識物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法之一。請回答下列問題:

O氫原子

O氮原子

?碳原子

圖一圖二

(1)圖一是鈣元素在元素周期表中的部分信息和鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,由圖一可知鈣的相對原子質(zhì)量是

,鈣原子在化學反應中容易(填“得到”或“失去”)電子。

(2)科學家發(fā)現(xiàn),通過化學反應可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,圖二是其中主要反應的微觀示

意圖。請寫出該反應的化學方程式,該反應的基本反應類型為O

15.廢舊金屬的回收利用是節(jié)約資源的有效途徑之一。某金屬廢料中含有銅、鐵、金等金屬單質(zhì)。為回收

銅和金并得到氧化鐵,專業(yè)人員設計了如下圖所示的工藝流程。

請回答:

(1)鐵常用來制作飲具,利用了鐵的性。

(2)濾液A的溶質(zhì)為0(寫化學式)

(3)固體A與空氣加熱發(fā)生化學反應,寫出反應后的生成物與適量稀硫酸反應的化學方程式

(4)操作1和操作2為同一操作,操作名稱為

(5)往濾液B中加入的物質(zhì)X是0

16.根據(jù)如圖所示實驗回答問題。

(1)實驗一是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的蒸發(fā)操作,儀器a的名稱,操作中用玻璃棒攪拌的

目的是o

(2)實驗二是某同學配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液整個操作過程,請回答下列問題:

①配制溶液需要氧化鈉固體的質(zhì)量為go

②該實驗操作中錯誤的是(填字母序號),造成的后果會導致所配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

③用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平稱取氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)指針偏左。接下來的操作是(填字母序號)。

A添加氯化鈉B.減少氯化鈉

C.調(diào)節(jié)平衡螺母D.添加祛碼

17.某校化學興趣小組對氫氧化鈉溶液與鹽酸的反應進行實驗探究。

(1)甲同學向裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸,振蕩后未觀察到明顯現(xiàn)象,繼續(xù)滴入

幾滴無色酚醐溶液并振蕩,也未觀察到明顯現(xiàn)象。據(jù)此(填“能”或“不能”)說明氫氧化鈉

溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應。

同學們將(1)操作后燒杯內(nèi)的溶液命名為M溶液,并對其成分進行探究。

【提出問題】M溶液中的溶質(zhì)有哪些?(酚酷溶液的成分除外)

【猜想與假設】

猜想1:NaCl猜想2:NaCl、HC1猜想3:NaCl、NaOH

(2)通過分析。猜想3明顯不合理,請說明理由:o

【實驗一】

(3)乙同學設計并進行了下列實驗。

操作①:向裝有生觀察到:鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)辄S色。該

銹鐵釘?shù)脑嚬軆?nèi)倒反應的化學方程式為:

結(jié)論:猜想

入適量的M溶液。

___________止

操作②:向裝有少

確。

量碳酸鈣粉末的試觀察到:________________________o

管內(nèi)倒入適量的M

溶液。

【實驗二】

丙同學采用數(shù)字傳感器、氫氧化鈉溶液對M溶液進行探究。

(4)他按照圖1所示進行操作,并分別測定實驗過程中燒杯內(nèi)溶液的pH值及溫度的變化情況(如圖2、

圖3所示),據(jù)圖分析可知:

①圖1中膠頭滴管內(nèi)的試劑為(填選項序號)。

A氫氧化鈉溶液B.M溶液

②氫氧化鈉與稀鹽酸的反應為(填“放熱”或“吸熱”)反應。

【反思與評價】對于無明顯現(xiàn)象的中和反應,可以通過證明反應物的消失、測定溶液pH值的變化等判斷

反應是否發(fā)生。

18.某小組用稀硫酸測定粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù)(雜質(zhì)不參加反應)。將稀硫酸分二次加入電子天平上盛有粗

鋅的燒杯(燒杯質(zhì)量105.6g)中,實驗數(shù)據(jù)如下表:

反應前第一次第二次

加入稀硫酸質(zhì)量/g0100100

天平示數(shù)/g115.6215.4315.4

請計算:

(1)生成氫氣的總質(zhì)量為g

(2)粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù)。

2025年河北省邯鄲市育華中學中考一模

化學試卷參考答案

本試卷共4頁,總分60分,考試時間60分鐘,

可能用到的相對原子質(zhì)量:H-lN-140-16S-32Zn-65

一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)

11題答案]

【答案】B

【2題答案】

【答案】B

【3題答案】

【答案】C

【4題答案】

【答案】D

【5題答案】

【答案】D

【6題答案】

【答案】B

【7題答案】

【答案】D

【8題答案】

【答案】A

【9題答案】

【答案】C

【10題答案】

【答案】A

二、非選擇題(本大題共8小題,共40分)

【11題答案】

【答案】(1)排除水的干擾

(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應,使裝置內(nèi)壓強減小,水的沸點降低

【12題答案】

【答案】(1)碳(2)熟石灰##消石灰

(3)A12O3(4)51:14

【13題答案】

【答案】(1)31.6

(2)KC1(3)降溫結(jié)晶

(4)①.105②.飽和

(5)=

[14題答案】

【答案】(1)

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