天津市寧河區(qū)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期末練習(xí) 生物 含解析

天津市寧河區(qū)20232024學(xué)年高三上學(xué)期期末練習(xí)生物一、選擇題（每小題2分，共50分）1.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是（）A.細(xì)胞膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成，其中磷脂雙分子層是基本骨架B.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子分布均勻，且功能單一C.細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，但無(wú)法選擇性地控制物質(zhì)進(jìn)出D.細(xì)胞膜上存在糖蛋白，主要參與細(xì)胞間的識(shí)別和信息傳遞2.下列關(guān)于光合作用的描述，錯(cuò)誤的是（）A.光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段B.光反應(yīng)階段水的光解會(huì)產(chǎn)生氧氣和ATPC.暗反應(yīng)階段不需要光照，但需要ATP和NADPHD.光合作用過(guò)程中，氧氣和二氧化碳的濃度對(duì)反應(yīng)速率沒(méi)有影響3.下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的描述，正確的是（）A.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中，核膜和核仁都會(huì)消失B.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中，都會(huì)發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)現(xiàn)象C.有絲分裂過(guò)程中，DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次；減數(shù)分裂過(guò)程中，DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次D.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中，都會(huì)發(fā)生姐妹染色單體的分離4.下列關(guān)于基因表達(dá)調(diào)控的描述，錯(cuò)誤的是（）A.基因表達(dá)調(diào)控主要發(fā)生在轉(zhuǎn)錄和翻譯水平B.原核生物的基因表達(dá)調(diào)控主要通過(guò)操縱子模型實(shí)現(xiàn)C.真核生物的基因表達(dá)調(diào)控主要通過(guò)染色質(zhì)重塑和轉(zhuǎn)錄因子實(shí)現(xiàn)D.基因表達(dá)調(diào)控的最終目的是保證細(xì)胞內(nèi)基因產(chǎn)物的穩(wěn)定性和精確性5.下列關(guān)于生物進(jìn)化的描述，正確的是（）A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變B.自然選擇是生物進(jìn)化的唯一動(dòng)力C.突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料D.生物進(jìn)化的結(jié)果總是有利于生物的生存和繁衍二、非選擇題（共50分）（1）請(qǐng)解釋什么是基因突變，并舉例說(shuō)明基因突變對(duì)生物的影響。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述基因重組的概念及其在生物進(jìn)化中的作用。7.（10分）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，不同植物的光合作用效率不同。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析影響光合作用效率的主要因素，并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其中一個(gè)因素對(duì)光合作用效率的影響。8.（10分）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述生物體內(nèi)酶的作用機(jī)制及其影響因素。9.（10分）某同學(xué)在研究種群數(shù)量變化時(shí)，發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，分析導(dǎo)致種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)的原因，并說(shuō)明其在生態(tài)系統(tǒng)中的意義。10.（10分）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述生物多樣性的概念及其保護(hù)措施。1.A細(xì)胞膜主要由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成，其中磷脂雙分子層是基本骨架，蛋白質(zhì)分子分布不均勻，功能多樣。2.D光合作用過(guò)程中，氧氣和二氧化碳的濃度會(huì)影響反應(yīng)速率，例如，二氧化碳濃度過(guò)高會(huì)抑制光合作用。3.C有絲分裂過(guò)程中，DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂一次；減數(shù)分裂過(guò)程中，DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次。4.B原核生物的基因表達(dá)調(diào)控主要通過(guò)操縱子模型實(shí)現(xiàn)，而真核生物的基因表達(dá)調(diào)控則更加復(fù)雜，涉及染色質(zhì)重塑、轉(zhuǎn)錄因子等多個(gè)層次。5.A生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，自然選擇是進(jìn)化的主要?jiǎng)恿χ?，但并非唯一?dòng)力。6.（1）基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失，從而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。例如，鐮刀型貧血癥是由基因突變引起的。（2）基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中，控制不同性狀的基因的重新組合。基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料，使種群出現(xiàn)新的基因組合，從而產(chǎn)生新的性狀。7.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證光照強(qiáng)度對(duì)光合作用效率的影響。實(shí)驗(yàn)材料：相同種類和生長(zhǎng)狀況的植物、光照強(qiáng)度可調(diào)的光源、光合作用測(cè)定儀等。實(shí)驗(yàn)步驟：1.將植物分為三組，分別置于不同光照強(qiáng)度下。2.測(cè)定每組植物的光合作用效率。3.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。預(yù)期結(jié)果：光照強(qiáng)度越高，光合作用效率越高，但達(dá)到一定強(qiáng)度后，光合作用效率趨于穩(wěn)定。8.酶的作用機(jī)制：酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速度。影響因素：酶的活性受溫度、pH值、底物濃度和酶濃度等因素的影響。9.原因：環(huán)境資源和空間有限，種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量（K值）時(shí)，種群增長(zhǎng)受到抑制。意義：“S”型增長(zhǎng)有助于維持種群數(shù)量的穩(wěn)定，避免過(guò)度消耗資源，從而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡。10.概念：生物多樣性是指地球上所有生物及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。保護(hù)措施：加強(qiáng)自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、限制開(kāi)發(fā)和利用、開(kāi)展生物多樣性保護(hù)教育等。說(shuō)明：試卷答案示例1.A2.D3.C4.B一、選擇題細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)：考察磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)的功能及分布特點(diǎn)。光合作用：重點(diǎn)分析光反應(yīng)和暗反應(yīng)的機(jī)制及影響因素。有絲分裂與減數(shù)分裂：區(qū)分兩種分裂方式的異同點(diǎn)及染色體行為?；虮磉_(dá)調(diào)控：涉及轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程及調(diào)控機(jī)制。二、實(shí)驗(yàn)題光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響：通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析光合作用效率的變化規(guī)律。酶的作用機(jī)制：探討酶活性與反應(yīng)條件（如溫度、pH值）的關(guān)系。S型增長(zhǎng)曲線：分析種群數(shù)量與資源環(huán)境的關(guān)系。三、綜合題生物多樣性：理解生物多樣性的內(nèi)涵及保護(hù)措施。遺傳與進(jìn)化：結(jié)合基因突變、自然選擇等理論解釋種群變化。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例選擇題示例：關(guān)于光合作用的描述，錯(cuò)誤的是（）答案：D解析：光合作用過(guò)程中，氧氣和二氧化碳的濃度會(huì)影響反應(yīng)速率，因此D選項(xiàng)錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)題示例：探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用效率的影響實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：將植物分為三組，分別置于不同光照強(qiáng)度下，測(cè)定光合作用效率。