6.1 分一分（一） 課件 北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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分一分（一）1、知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，并能正確讀、寫分?jǐn)?shù)。（重點(diǎn)）2、經(jīng)歷把一個(gè)圖形通過(guò)折紙、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。（難點(diǎn)）把4個(gè)蘋果分給兩位同學(xué)，每位同學(xué)平均分到多少個(gè)蘋果？平均每人得到2個(gè)蘋果。把2個(gè)蘋果分給兩位同學(xué)，每位同學(xué)平均分到多少個(gè)蘋果？平均每人得到1個(gè)蘋果。把1個(gè)蘋果分給兩位同學(xué)，每位同學(xué)平均分到多少個(gè)蘋果？平均每人得到這個(gè)蘋果的一半。你能用什么方式表示一半？觀察能夠表示“一半”的圖形，可以發(fā)現(xiàn)它們都具有三個(gè)共同的特征：①平均分；②分兩份；③取其中的一份。

知識(shí)點(diǎn)1：認(rèn)識(shí)二分之一

用一張紙折一折，涂一涂，你還能得到哪些分?jǐn)?shù)？在折紙時(shí)，要平均分。提示：只有把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份，其中的一份才能用幾分之一表示?！捌骄帧笔墙⒎?jǐn)?shù)概念的必要條件。

知識(shí)點(diǎn)2：分?jǐn)?shù)的意義把一個(gè)整體平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)。認(rèn)一認(rèn)。

34……分子……分母……分?jǐn)?shù)線表示平均分的份數(shù)。表示取的份數(shù)。表示平均分。讀作：四分之三你能再想出一個(gè)分?jǐn)?shù)，并畫圖表示它的意思嗎？知識(shí)點(diǎn)3：分?jǐn)?shù)的讀法和寫法

都是把一張紙平均分成4份，涂上了其中的1份，所以……平均分的方法不同，所以涂色部分的形狀也不同，但都是……把一張正方形的紙平均分成4份，其中的1份、2份、3份、4份分別涂上顏色，填一填，說(shuō)一說(shuō)。

否是

否是

下圖中，涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之幾？提示：較大的三角形被分成了4個(gè)小三角形。最大的三角形可以

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