2024-2025學(xué)年河南省信陽市第七中學(xué)等三校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷

2024—2025學(xué)年河南省信陽市第七中學(xué)等三校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷

一、選擇題(★★)1.“河南文旅”火爆出圈，滿滿的都是誠意。下列文旅活動(dòng)主要發(fā)生化學(xué)變化的是

A．放飛氣球B．燃放焰火C．制作冰雕D．舞獅舞龍(★★)2.下列科學(xué)家與所作出的貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A．拉瓦錫一一原子論和分子學(xué)說B．張青蓮——相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定C．徐壽——與他人合譯《化學(xué)鑒原》D．門捷列夫——元素周期表(★★)3.推動(dòng)綠色發(fā)展，建設(shè)美麗洛陽。下列做法符合這一主題的是

A．工業(yè)水循環(huán)利用B．就地焚燒秸稈C．推廣一次性餐具D．鼓勵(lì)燃煤發(fā)電(★)4.裝運(yùn)汽油或酒精的運(yùn)輸車上，所貼的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志為

A．易燃固體B．有毒品C．易燃液體D．腐蝕品(★★)5.規(guī)范的操作方法是實(shí)驗(yàn)安全和成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A．聞氣體氣味B．點(diǎn)燃酒精燈C．加熱液體D．滴加試劑(★★)6.下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，生成物為白色固體的是

A．硫B．鎂條C．鐵絲D．木炭(★★★)7.《本草綱目》記載：“三七近時(shí)始出，南人軍中用為金瘡要藥，云有奇功。”三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(其化學(xué)式為C5H8N2O5)。下列說法正確的是

A．田七氨酸在物質(zhì)的分類上屬于混合物B．田七氨酸由5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氮分子和5個(gè)氧原子構(gòu)成C．田七氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為5：8：2：5D．田七氨酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成(★★)8.日常生活中，人們常用84消毒液對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。84消毒液是常見的含氯消毒劑，其有效成分中的氯元素為+1價(jià)，則84消毒液的有效成分是

A．氯化鈉（NaCl）B．次氯酸鈉（NaClO）C．氯酸鈉（NaClO3）D．亞氯酸鈉（NaClO2）(★★)9.硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能。下圖是硒原子結(jié)構(gòu)示意圖與硒在元素周期表中的信息，下列說法正確的是

A．硒是一種金屬元素B．硒原子核內(nèi)中子數(shù)為34C．硒離子的符號(hào)為D．硒元素位于元素周期表第六周期(★★)10.原子、分子、離子均是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成氫氣的微粒類型相同的是

A．CB．CuC．NaClD．CO2(★★★)11.某化學(xué)小組為探究水的組成，做如下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)1利用氫氣的可燃性B．實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)原理為C．實(shí)驗(yàn)1不能驗(yàn)證水的組成，實(shí)驗(yàn)2能驗(yàn)證水的組成D．實(shí)驗(yàn)2乙中氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，證明水中含有氧元素(★)12.化學(xué)核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值。下列說法正確的是

A．化學(xué)觀念：過氧化氫和水的組成元素相同，則化學(xué)性質(zhì)相似B．科學(xué)思維：同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素C．科學(xué)探究與實(shí)踐：可用細(xì)鐵絲代替紅磷完成空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)D．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：我國稀土儲(chǔ)量居世界第一位，可以大量開采(★)13.侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法為我國化學(xué)工業(yè)作出了杰出的貢獻(xiàn)。其主要反應(yīng)為：，其中X的化學(xué)式是

A．NaClB．C．NaClOD．(★★★)14.某氧化鐵樣品(主要成分為Fe2O3)中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27%，則此樣品中可能含有下列物質(zhì)中的

A．CuOB．MgOC．Al2O3D．MnO2二、填空與簡(jiǎn)答(★★)15.用化學(xué)用語表示：(1)2個(gè)氫原子______。(2)2個(gè)鎂離子______。(3)地殼中含量前兩位的元素組成的化合物_______。(★★)16.建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)下列信息回答有關(guān)問題：(1)圖1為粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中①表示的是______。(2)圖2中A為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子的名稱為_______。(3)圖2中D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)x=16時(shí)，則表示該粒子的符號(hào)為______。(★★)17.從分子的角度分析并解釋下列問題。(1)水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大______。(2)香水、汽油要密閉保存______。(★★★)18.如圖是“光催化固氮合成氨”反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖。(1)此反應(yīng)中化合價(jià)不變的元素是______。(2)參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為______。(3)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(★★★)19.甲、乙、丙是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。甲、乙是組成元素相同的氧化物，丙屬于單質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問題。(“→”表示反應(yīng)可一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)(1)寫出物質(zhì)甲的化學(xué)式_______。(2)“丙轉(zhuǎn)化為乙”的化學(xué)方程式為_______。(3)“甲轉(zhuǎn)化為乙”所屬基本反應(yīng)類型為_______。三、計(jì)算題(★★★)20.響應(yīng)國家“節(jié)能減排”號(hào)召，河南是最早推廣乙醇汽油的省份之一。乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)全燃燒生成二氧化碳和水，其化學(xué)方程式為______，乙醇不完全燃燒時(shí)會(huì)生成二氧化碳、一氧化碳和水。若23g乙醇燃燒生成二氧化碳和一氧化碳的質(zhì)量總和為36g，則參加反應(yīng)的乙醇和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為______。四、填空與簡(jiǎn)答(★★★)21.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：(1)鐵絲在氧氣中燃燒。(2)鎂在二氧化碳中燃燒，生成一種黑色固體和一種白色固體。五、實(shí)驗(yàn)題(★★★)22.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)前需______。(2)試管中過量紅磷的作用是_______。(3)紅磷熄滅、試管冷卻至室溫后再打開止水夾，最終量筒中液面降至約______mL刻度線處。六、填空與簡(jiǎn)答(★★)23.一定條件下，密閉容器中發(fā)生了某一化學(xué)反應(yīng)，涉及的物質(zhì)為甲、乙、丙、丁，如圖為各物質(zhì)在反應(yīng)前和反應(yīng)后某時(shí)刻的質(zhì)量關(guān)系?；卮鹣铝袉栴}：(1)x為______g。(2)反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為______。七、實(shí)驗(yàn)題(★★★)24.某同學(xué)對(duì)課本探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(如圖1)進(jìn)行了改進(jìn)，如圖2。請(qǐng)回答：(1)實(shí)驗(yàn)中可觀察到a處棉花先變紅，說明氨氣具有______的性質(zhì)。(2)此實(shí)驗(yàn)與教材實(shí)驗(yàn)相比的優(yōu)點(diǎn)是_______(任寫一條)。(3)若將裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸沒在冰水中，則會(huì)觀察到棉花變紅的速度明顯變慢，由此說明______。八、綜合應(yīng)用題(★★★)25.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫出儀器a的名稱_____，使用此儀器時(shí)，應(yīng)注意_______。(2)①若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。②若用A、C組合制取并收集一瓶氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)______。③若用向上排空氣法，選擇裝置F收集氧氣，驗(yàn)證氧氣是否集滿的操作方法為______。(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇______(填寫裝置字母序號(hào))。選