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文檔簡介

一、積累與運用(16)

中考語文一模試卷為幫助學生樹立正確的時間觀念,學校開展“惜時讀書”主題系列活動。根據要求完成小題。【活動一珍惜時間,努力讀書】生活恰似一場波瀾壯闊的旅行,在這漫漫旅途中,我們難免會遭遇岔路口,常常在艱難的選擇面前感.()然(qiāo) B.然失挫僻入里 移化(qián)()之以恒二法門 C.腹經綸 D.積薄3.列關珍惜間的述的項是()“”(50字以內)圖表-語文學習時長與語文學業(yè)發(fā)展水平分布時是最平的判,給予個人同的贈,① :者用時,愚者等時間;知者緊時光的卷上我既是筆的人也畫卷主唯以智為墨勤奮為,方鐫刻于自的永刻度。二、文言文閱讀(36分)文言文閱讀閱讀下面文段,完成小題?!炯住浚ㄌK軾《記承天寺夜游》)【乙】①②)“執(zhí)事”也是梅堯臣的稱呼。列對語的解,的項是( )“””“”“”中的既而與”中的已而”富貴與“茍貴,相”中兩個“”,思相。7.列對中詞及相內容解說,的項是( )A.“歐陽公亦以其能不為世俗之文也而取”與“以其境過清”中的兩個“以”,意思相同。B.“聞其名而不得見者”與“一怒而諸侯懼”中的兩個“而”,意思相同。C.“念無與為樂者”與“然而不勝者”中的兩個“者”意思不相同。講書,“書”是信的思,古代一種體。8.列甲兩文理解分析,的項是( )A.甲文結構清晰,先敘事,再寫景,最后議論抒懷,意味雋永,復雜微妙的情感盡在其中。B.甲文寫景的高妙之處在于,以竹、柏之影與月光兩種事物互相映襯,比喻手法精當、新穎。C.乙文寫蘇軾與歐陽修和梅堯臣的相遇相知,流露出對歐、梅的敬仰之情。D.乙文意在說明蘇軾對當時科舉制度的看法,認為科舉是實現人生價值、結交賢才的重要途徑。9.乙文畫線句有兩處需要斷句,請選出需要斷句的選項。(多選不得分)其后A益壯B始能C讀其文詞D想見E其為人意其飄然脫去世俗之樂,而自樂其樂也?!啊薄啊薄啊钡膬群泻尾煌??閱讀詩歌,完成小題。竹唐·李賀入水文光動,抽空綠影春。露華生筍徑,苔色拂霜根??椏沙邢愫?,裁堪釣錦鱗。三梁①曾入用,一節(jié)奉王孫。【注】①三梁:冠名。古人帽中以竹作為襯里,有一梁至五梁之分,太子諸王戴三梁進賢冠。列詩的理和賞,的項是( )D.第五、六句中“香汗”錦鱗”運用了比喻寫出竹子的用途,可以用來織成竹席給美麗的姑娘納涼,也可以裁制成釣竿釣魚?!啊薄?以 風雨作即處境難仍望奔邊疆報國家蘇在密出獵豪情丈西望射狼江子?密出獵)展出渴征戰(zhàn)場殺報國雄范淹“④ ,盡高尚家國懷當井離戍邊關時他以“濁一杯萬里《家傲?秋)達自和征們想卻又甘無而返矛盾理;生死頭,有英慷慨詞“⑦⑧ ”(三、綜合題(7分)“·讀書”“”結構內容名著舉例奮斗之意義青春因奮斗而精彩。引《① 》保爾名言:“人一生該這……”② 歌,表達對于爭取勝利的不懈追求。 “奮斗。己的車”的夢想在支撐著他努力奮斗。之方(面事例③ :法意志是奮斗的④ 。關鍵(面事例《駱祥祥⑤ 實踐是奮斗的《簡··路徑動體現了她對獨立人格的執(zhí)著追求。奮斗之號召砥礪前行,不負青春四、現代文閱讀(31分)閱讀下面材料,完成小題。材料一:19926約——199312201010“”202017%2035面積18%的目標,然而經過優(yōu)先整合,全國的自然保護地在2024年優(yōu)化為6736處,覆蓋國土面積已接近19%。(摘自《科學雜志》2025年3月8日)材料二:近年來,從針對孩子的研學游到針對青年人的徒步游,多元的游覽需求為保護區(qū)周邊開展自然教育、生態(tài)體驗創(chuàng)造了條件。兼職護林員可以通過自然教育等方式增加收入,提高相關待遇,增強保護工作的吸引力。

(摘自《自然保護區(qū),如何實現高水平保護》2025年2月24日)材料三:“”技+I(202538日)列對則材內容理解分析的項是( )。據材內容下列法的項是( )20242035D.山東省生態(tài)環(huán)境廳執(zhí)法局對全省的自然保護地利用衛(wèi)星遙感+人工智能技術(AI)全時段實施全覆蓋監(jiān)測。閱讀下面文章,完成小題。月亮的樣子①盡管夜晚的寒意有些濃,四方還是出了一身汗。四⑥棗花剝蠶豆時間長了,手有些麻,就會停下來,抬頭看天。月亮掛在樹梢上,像過年時蒸好的團圓——⑨”??一定是大姐多下了幾個。在這個城市的角落里,這樣一碗熱乎乎的水餃,四方吃得心熱胃暖?!啊薄啊薄啊?回去的路上,四方心里一直暖暖的。剛才趁著大姐沒在意,四方把二十元錢放到了碗下。四方想,今天過節(jié),工地上增加了一倍的工資,自己也要給大姐增加一倍的水餃錢。?四方踩著月光,像是走在回家的路上。?月光如水,暖意流淌。列關文章關內的理,的項是( )

(選自《小小說月刊》)”C.第?段加點字“滿滿登登”是形容水餃盛的比平時多,是因為大姐知道四方會多給錢。D.第?段四方悄悄把二十元錢放到碗下的細節(jié),刻畫了四方的善良,也是回報大姐的善良,讓人感受到溫暖。一定”④⑥“”且反復出現四次,請結合全文,談談你的理解。五、寫作題(60分)……對此,引發(fā)你怎樣的思考和聯(lián)想,自擬題目,寫一篇文章。要求:①寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感;③書寫規(guī)范、工整、美觀,卷面整潔;④文中不出現真實校名、人名;⑤不少于700字。答案【答案】2.A3.C【答案】(?!敬鸢浮俊敬鸢浮?.B8.DB;D“樂”《記承天寺夜游》中“樂”是與好友張懷民夜游承天寺,共賞澄澈空明的月夜美景,享受寧靜閑適的時光的快樂?!敬鸢浮?3.D【答案】////(【答案】17.B18.A19.①參考國際上生物多樣性保護的理念和目標,并按照我國將自然保護地的分類,根據不同區(qū)域生態(tài)②(或+【答案】20.C”“”””((與中考語文一模試卷一、積累與運用(共26分)為增強同學們的文化自信,班級準備推送一期以“堅守文化根脈,凝聚筑夢偉力”為主題的公眾號推文,請你參與下面的籌備工作?!景鍓K一:溯源·強文化自信基石】2024年12月4日,中國春節(jié)申遺成功,正式列入聯(lián)合國教科文組織淵源“”與“現在振“新芽”A精彩紛呈的表演讓鄉(xiāng)村新景令人B耳目……D供更多便利,讓民眾重拾年味兒的旋律與節(jié)奏也至關重要。段中點字讀音括號的字,完正確一項( )源 zhì 振 chì B.淵 xiè 震 源 xiè 震 chì D.淵 zhì 振 zhì段中粗成使用的項是( )彩紛呈 目一新 C.當其沖 D.地制宜【板塊二:追溯·覓文化發(fā)展道路】3.2025“”()書動相宜墨韻華 態(tài)極行流水別樣致 剪紙”【板塊三:鑒賞·品文化豐厚韻味】的化底。下是小搜集理的關內,其表述正確一項( )“”?!啊薄敝复蠛?,“蛾眉”指女子。C.我國歷史上曾用干支紀年與皇帝年號紀年?!俺绲澪迥辍睘榛实勰晏柤o年:“丙辰中秋”中的“丙辰”為干支紀年,“丙”屬天干,“辰”屬地支。D.古人尚禮。席地而坐,離席站立,“避席”表敬意;“長跪”則是把腰挺直,以示敬意。齊齊大地脈綿滋了一又一的豪士孔“① 匹不可志”詮了什是矢不渝辛棄在《陣·為同甫壯詞寄之中,以“② ”抒了以下為任的情;清照經歷破家卻能發(fā)“④ 風住蓬吹取山”的言山“”的蘊也來此文人氣滿詩杜甫歷山遠岱留了“⑤ “⑦ ”【板塊四:悅讀·探尋經典著作魅力】德加·斯諾。B.這是一部紀實的作品,記錄的是斯諾通過采訪、對話和實地考察得來的事實。C.賀龍在長征路上總是背著受傷的部下行軍。即使在當國民黨將領時,他的生活也和普通士兵一樣樸素。D.周恩來平易近人、溫和文雅。第一次與斯諾見面用英語打招呼,為斯諾規(guī)劃采訪行程。選 2》 》 》二、閱讀與鑒賞(44分)閱讀下面的詩歌,完成小題。金陵懷古劉禹錫潮滿冶城①渚,日斜征虜亭。蔡洲新草綠,幕府②舊煙青。興廢由人事,山川空地形。后庭花③一曲,幽怨不堪聽。①“臺”②面對首詩的理或分有誤一項( )”“”“人事“”“”閱讀下面的文字,完成小題?!啊??!啊薄?。讀郡齋“”“””④分閫“噫!微斯人,吾誰與歸?”是以名齋。(選自王十朋《瀟灑齋記》,有刪改)②③妍cè列對中加詞語句子理解正確一項( )“獄“”“而”‘瀟灑’”與”“名””即“以墻”,《曹論戰(zhàn)“何戰(zhàn)”句相同。12.列對中相內容概述分析不正的一是( )”瀟灑“憂樂1分,作答超過三處不給分。疊石A百拳B鑿池C一泓DE數株F藤蔓G絡之”,“。志”“?!啊啊辈牧弦贿M入2025年,全球人工智能(AI)領域仍然是關注焦點,從政府到企業(yè),從投資、應用到合作,人工智能領域熱度不減,并呈現四個特點。AI領域投資,尋求AI其次,全球多個國家都在投入更多力量以推動人工智能發(fā)展。在歐洲,英國政府1月公布“人工智能機遇行動計劃”,旨在大力推廣人工智能,以促進經濟增長、創(chuàng)造就業(yè)機會并提升公共服務水平。AI初創(chuàng)公司深DeepSeek-R1OpenAlDeepSeekAl熱度的全球AI芯片行業(yè)將面臨哪些新的機遇或挑戰(zhàn)也值得關注。(摘編自《全球人工智能發(fā)展熱度不減》,2025.2.11“中國經濟網”)材料二DeepSeek恰似一位“精打細算”的管家,把每一分資源都用在刀刃上。從數據上就能直觀地看到DeepSeekDeepSeek-R1評測指標GPT-4'-0125-PreviewDeepSeekR1DeepSeekV3Claude3.5'綜合推理能力94.2%94.5%93.8%93.5%代碼生成質量95.1%95.3%94.1%94.7%數學問題解決93.8%94.6%93.5%93.1%多語言處理92.9%92.5%93.0%92.8%上下文理解94.5%94.7%93.9%94.2%圖1:各大模型的性能對比應用場景GPT-4-0125-PreviewDeepSeekR1年度節(jié)省成本(500萬tokens/日)$3,000/月$328.5/月$32,058(200萬tokens/日)$1,200/月$131.4/月$12,823(100萬tokens/日)$600/月$65.7/月$6,411圖2:兩大模型成本對比(DeepSeekR1與V3AI)材料三DeepSeekAIAlDeepSeekDeepSeek不僅讓中國生成式人工智能技術進入全球視野,更直接激活了整個人工智能產業(yè)鏈。從云服務廠商、芯片公司到下游應用層,均紛紛進行部署與適配。DeepSeekAIAlDeepSeek的Al(摘編自《DeepSeek崛起:重塑全球AI生態(tài)的中國力量》,2025.2.10“網絡”)材料四“”(摘編自《中學生在人工智能時代的成長藍圖》)列對料相內容理解分析不正的一是( )AI芯片行業(yè)被DeepSeek中國DeepSeek1DeepSeekR1了DeepSeekAI加入DeepSeek2DeepSeek19.2024123題。規(guī)矩袁炳發(fā)③爹下葬入土為安后,喜貴趕緊去找湯爺。④湯爺住在道外的尚樸街。⑤湯爺站在家門口好像是在等喜貴,他把喜責讓到屋里。⑥喜貴說,湯爺,聽我爹說當年跟你借錢沒有憑證,今兒我來是想給湯爺立個字據。⑦湯爺一笑說,我跟你爹認識三十年了,每天都吃他做的豆腐,你爹就是憑證。⑧喜貴說,現在我爹不在了,我是怕你……⑨湯爺眉頭一皺說,你是怕我擔心你賴賬?你看輕湯爺了?、庀操F用手撓著腦袋,有些不好意思。?湯爺說,反正我一時半會兒死不了,你也不用急著還錢。?湯爺說,你不用來這么早,別耽誤你做生意。?喜貴說,不耽誤,是順路。湯爺給豆腐錢,喜貴不要。?喜貴曾經問過湯爺他為啥這么招人。?湯爺看著喜貴笑了,然后說,你喜貴的豆腐難道不招人嗎?兩年了,喜貴陸續(xù)給湯爺還上了四十二塊大洋,他記得很清楚,每次還錢的時候湯爺都說不急,甚至在接錢的時候還有些不好意思。媳婦問,湯爺走了,錢還沒還清怎么辦?喜貴點了一根煙,青白色的煙霧模糊了他的臉,他沒說話,四周只有雪花簌簌飄落的聲音。天剛放亮,喜貴和媳婦簡單地吃口飯,便拉著三輪車離開了染坊胡同。尚樸街又能聽見喜貴喊湯爺的聲音,正是早晨,炊煙裊裊,天空飄著雪花,人們都出來掃雪。喜貴每到一戶人家門前,就卸下一板豆腐,然后說這是湯爺的意思,不收錢。雪花紛紛揚揚地飄著,尚樸街像披上了一層銀裝。列對章的解和析,正確一項(

(選自《小說選刊》2024年第9期,有刪改)“”①為幫喜貴娘治病,借錢給喜貴爹 ④安靜地離世,沒驚動任何人可見喜貴怎樣的形象?【】感恩 【】傳承 【】誠信 【(創(chuàng)詞)請選擇其中的一項,或自創(chuàng)一個詞語,結合小說內容談談你對主題的理解。三、寫作(50分)請聯(lián)系學習和生活經歷,以“成長路上的抉擇”為題,寫一篇文章。要求:①選準角度,確定立意;②要有真情實感,不少于600字。【答案】1.A2.C【答案】3.A梅與“”“”“蓮與連”、魚”“余”“”【答案】5.B【答案】7.C;應將“賀龍”改為“朱德”8“”【答案】9.C【答案】11.A12.DB|D|F”“先天”【答案】16.ADeepSeekR1AI③重塑全球AI③④【答案】20.C/山東省臨沂市2025年中考語文學業(yè)水平考試模擬試卷一、積累與運用(30分)下詞語加點字每讀音的項是( )/./.峙.嚼/華.油/老喉/./..下詞語沒有別字一項( )塌 綠茵 咄逼人 作牘 坐銘 屏斂聲 巢膺 馬卒 瘦嶙峋 廷稽 頂柱 暴恣睢 蠟下句子加點成語用的項是( )。下關于學文常識表述正確一項( )·變””“”“”“”閱讀名著選段,根據要求答題。“——”……“……你以————”我”和你”我”補寫下列名篇名句中的空缺部分。月之,若其中; ,出其里(操《滄) ( ) )《杜少之任州》用來勵和慰朋,道了古上下千年們心的名句是, 。某校開展了以“感恩父母”為主題的系列活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決?!続】”】“”選中有處標錯誤它在 句修改見是 。②選文中有兩處語病,請找出來并寫出修改意見。句修改見。句修改見。()孝心是一杯清茶,它的芳香,是愛的自然芳澤;孝心是一根拐杖,它的扶攜,是愛的堅實保障; , , 。二、閱讀理解(40分)閱讀下面一首唐詩,回答問題。秋興八首(其一)杜甫玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧?!咀ⅰ竣俅嗽娛窃娙?5歲時,于安史之亂后大歷元年(766)旅居夔州時的作品。(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)“陛下。(節(jié)選自陳壽《三國志》).中 面句加點的意和用的項是( )全性命亂世 都帝不臣鄙 寸臣以世事 若死日言 )列對文內理解的項是( )““”①此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。②隨身衣食,悉仰于官。閱讀下文,完成文后各小題人識別術的發(fā)展劉 露①4……我們技術最終會讓iPhone和iPad④“”張臉最相似的明星的臉顯示出來,并對服飾、妝扮等細節(jié)進行點評?!?。

(選自《百科知識》,有刪改)文第《諜諜4中人炫的場景側表現人臉別技特。面對章內理解析的項是( )C.很多社交網絡應用開始利用人臉識別使影像信息和用戶的社交網絡個人資料連接起來。D.人臉識別技術運用前景廣闊,并將改變我們的生活方式。閱讀下文,完成文后各題。筆下猶能有花開肖復興——“”,⑤“”””“”⑥”””“”⑦“”“”“”““⑨那天下午,陽光特別暖。回家路上,總想起老太太和她畫的那朵牡丹花,忍不住好幾次翻開那本舊雜志來看,心里想:如果我活到老太太這歲數,也能畫出這么漂亮的花來嗎?場景偶遇老太太畫像被發(fā)現老太太畫花得知其年齡“我”的心理①②③④……⑨花”三、寫作表達(50分)……“▲”600“””“”變600答案【答案】B【答案】D【答案】A【答案】B【答案】5.簡·愛 羅斯特·②(羅)【答案】8.星漢燦爛AB“”““”“14.孝心是一件棉襖;它的溫暖;是愛的力量源泉【答案】15.首聯(lián)描寫了陰沉蕭瑟的秋景,烘托了詩人傷感抑郁的心情,奠定了全詩憂愁凄涼的感情基調。16.表達了詩人暮年飄零的孤獨愁苦之情,對故園的思念之情,對國家動蕩時局的擔憂之情。【答案】17.社會地位低微,見識短淺;拜訪;辜負18.C19.D②隨身穿用的衣物和飲食,完全依靠國家供給。【答案】22.人臉識別技術就是基于人的臉部特征進行身份識別的一種生物識別技術。23.識別過程精度高、速度快24.A【答案】25.好奇;尷尬;驚嘆;羨慕“”。①“瞄是“我”②“掃”是快速地看,寫出了老太太對“我”的畫不以為然的神態(tài),表現了她的自信?!敬鸢浮柯?/p>

中考語文模擬試卷不開“”a的人生。b2020“中國②18。302000200“30夢想融入家國情懷,成就著屬于自己的人生精彩。d”。( )音:教心 熱 華形:盡心血 感慨 披戴月 翱翔樣的斗,滴創(chuàng)著我的幸生活不斷著己的生價。2.校對講稿找出列句中有病的項( )①“”②18③找出列句中標使用確的項( )“”。2020余次“”人”的時候,她的奮斗也一定是幸福的……C.十四、五歲的我們青春正好。D.現在,青春是用來奮斗的,將來,青春是用來回憶的。( )〈山海經〉》就出自他的回憶性散文集《朝花夕拾》。有人說:“人生最浪漫的事,莫過于祖國召喚時,我們正青春。”二、第二部分“青春贊歌”書法展示我。由。三、第三部分“筑夢青春”讀書分享“人無精神則不立,國無精神則不強?!睂W校開展“筑夢青春”讀書分享活動,請完成下面的探究活動,從經典中汲取青春奮斗的力量。奮斗之路(具體情節(jié))青春精神作品及人物① 《駱駝祥子》祥子不知道多少萬滴汗,才掙出那輛車……② (列舉一件典型事件)機智勇敢、愛憎分明《西游記》孫悟空做了十年紅軍領袖,千百次地沒收了地主、官僚和稅吏的財產,他所有的財物卻依然是一卷鋪蓋,幾件隨身衣服——包括兩件布制服。廉潔無私、生活簡樸 (人物).唐僧 簡·愛 保爾 尼船長少強則家強中民族大復需要一代青少的接奮斗實現吾“ ”情“ 敦頤“③ 愛說的與世同流污的潔情應擁有文祥“④ ? 定信億青年當壯凌云乘風破萬浪,云帆濟滄。美青春奮斗我,我們起加?。?)閱讀下面的唐詩,完成問題。送李侍御赴安西①高適②⑤⑤列對首詩理解分析不正的一是( )“”與”中的蓬”“萬里“”噴涌而出,具有驚心動魄的藝術力量。“一杯”。(14)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住俊疽摇苛夯萃踉唬骸皶x國,天下莫強焉,叟之所知也。及寡人之身,東敗于齊,長子死焉;西喪地于秦七百里,南辱于楚。寡人恥之,愿比①死者一灑之,如之何則可?”‘’“列句分析正確一項( )7篇?!爸械膱浴薄薄皥浴?,“中“”。如和也是斷句,“東于齊”是動句。13.列加字的義和法,全相的一是( )不得耨養(yǎng)父母 域不封之界往征之 委去之叟所也 威下不兵革利國,下莫強. 長死.“/”文言知識資料卡比:文言知識資料卡比:①并;挨著 依;勾結 ③為替等;灑:①東分散落下 ②自;不謹 ③“洗”孟在兩文章都論的理甲畫橫句運了(2) 這一理,文孟給梁王提減輕罰、收賦、(3) (4) 的施來行仁。(12)閱讀下面的文字,完成下面小題?!静牧弦弧亢蟆?020231010“00”的”)【材料二】92319”“”3D(北京服裝學院官網新聞2023年9月26日《國風雅韻,愿景與共》,有刪改)【材料三】2023“”““2020”2022年底,林小曦轉變思路,與民間非遺傳承人合作,由他們生產制作,林小曦去負責銷售,同時反4”“”“”“”2023101000后“”)【材料四】(根據馬斯洛“需求層次理論”繪制)面對料內的理,不確的項是( )“” 自我實現需求:改善民間非遺傳承人的生活,更好地傳承非遺文化。序號小標題內容序號小標題內容版塊一源介紹滕縣木版年畫的歷史淵源版塊二蘊講解滕縣木版年畫的美好寓意版塊三藝① 版塊四師介紹滕縣木版年畫工藝傳承人版塊五② ③ (14)像水晶一樣的心愿矯友田②60③

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