




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
達(dá)州特崗語(yǔ)文試題及答案姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.下列詞語(yǔ)中,字形和字音完全相同的是:
A.沉默B.沉靜C.沉重D.沉浮
2.下列句子中,使用了比喻修辭手法的是:
A.月亮升上了樹(shù)梢,好像一個(gè)大玉盤(pán)。
B.這座城市的夜晚,像一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。
C.她的笑容,像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。
D.那條小河,像一條綠色的絲帶。
3.下列句子中,使用了排比修辭手法的是:
A.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
B.朝霞映照,晚霞燦爛,春光無(wú)限。
C.江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
D.紅日初升,其道大光。
4.下列句子中,使用了擬人修辭手法的是:
A.雨后的彩虹,彎彎的,像一條彩色的橋。
B.花兒在風(fēng)中翩翩起舞,好像在歡迎游客。
C.樹(shù)葉在秋風(fēng)中沙沙作響,好像在低聲細(xì)語(yǔ)。
D.小河在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像一條金色的絲帶。
5.下列詞語(yǔ)中,屬于同義詞的是:
A.慷慨大方和豪爽
B.慈祥溫和和和藹可親
C.悠然自得和怡然自得
D.堅(jiān)定不移和毫不動(dòng)搖
6.下列句子中,使用了反問(wèn)修辭手法的是:
A.這本書(shū)你看了嗎?
B.你難道不知道嗎?
C.他這么聰明,怎么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢?
D.這件事,你有什么好說(shuō)的?
7.下列句子中,使用了夸張修辭手法的是:
A.那個(gè)山峰高得好像要觸天。
B.這場(chǎng)雨下得很大,把整個(gè)城市都淹沒(méi)了。
C.他的歌聲美得讓人陶醉。
D.這個(gè)故事講得很有趣。
8.下列句子中,使用了設(shè)問(wèn)修辭手法的是:
A.你知道嗎?這朵花是紅色的。
B.你能猜到這個(gè)謎語(yǔ)的答案嗎?
C.為什么他會(huì)這么說(shuō)呢?
D.這本書(shū)有什么特點(diǎn)?
9.下列詞語(yǔ)中,屬于近義詞的是:
A.慷慨大方和豪爽
B.慈祥溫和和和藹可親
C.悠然自得和怡然自得
D.堅(jiān)定不移和毫不動(dòng)搖
10.下列句子中,使用了借代修辭手法的是:
A.那個(gè)山峰高得好像要觸天。
B.這場(chǎng)雨下得很大,把整個(gè)城市都淹沒(méi)了。
C.他的歌聲美得讓人陶醉。
D.這個(gè)故事講得很有趣。
11.下列句子中,使用了對(duì)偶修辭手法的是:
A.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
B.朝霞映照,晚霞燦爛,春光無(wú)限。
C.江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
D.紅日初升,其道大光。
12.下列句子中,使用了對(duì)比修辭手法的是:
A.月亮升上了樹(shù)梢,好像一個(gè)大玉盤(pán)。
B.這座城市的夜晚,像一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。
C.她的笑容,像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。
D.那條小河,像一條綠色的絲帶。
13.下列句子中,使用了夸張修辭手法的是:
A.那個(gè)山峰高得好像要觸天。
B.這場(chǎng)雨下得很大,把整個(gè)城市都淹沒(méi)了。
C.他的歌聲美得讓人陶醉。
D.這個(gè)故事講得很有趣。
14.下列句子中,使用了設(shè)問(wèn)修辭手法的是:
A.你知道嗎?這朵花是紅色的。
B.你能猜到這個(gè)謎語(yǔ)的答案嗎?
C.為什么他會(huì)這么說(shuō)呢?
D.這本書(shū)有什么特點(diǎn)?
15.下列詞語(yǔ)中,屬于同義詞的是:
A.慷慨大方和豪爽
B.慈祥溫和和和藹可親
C.悠然自得和怡然自得
D.堅(jiān)定不移和毫不動(dòng)搖
16.下列句子中,使用了借代修辭手法的是:
A.那個(gè)山峰高得好像要觸天。
B.這場(chǎng)雨下得很大,把整個(gè)城市都淹沒(méi)了。
C.他的歌聲美得讓人陶醉。
D.這個(gè)故事講得很有趣。
17.下列句子中,使用了對(duì)偶修辭手法的是:
A.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
B.朝霞映照,晚霞燦爛,春光無(wú)限。
C.江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。
D.紅日初升,其道大光。
18.下列句子中,使用了對(duì)比修辭手法的是:
A.月亮升上了樹(shù)梢,好像一個(gè)大玉盤(pán)。
B.這座城市的夜晚,像一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。
C.她的笑容,像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。
D.那條小河,像一條綠色的絲帶。
19.下列句子中,使用了夸張修辭手法的是:
A.那個(gè)山峰高得好像要觸天。
B.這場(chǎng)雨下得很大,把整個(gè)城市都淹沒(méi)了。
C.他的歌聲美得讓人陶醉。
D.這個(gè)故事講得很有趣。
20.下列句子中,使用了設(shè)問(wèn)修辭手法的是:
A.你知道嗎?這朵花是紅色的。
B.你能猜到這個(gè)謎語(yǔ)的答案嗎?
C.為什么他會(huì)這么說(shuō)呢?
D.這本書(shū)有什么特點(diǎn)?
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.詩(shī)歌《登鸛雀樓》的作者是唐代詩(shī)人王之渙。()
2.古代漢語(yǔ)中的“四書(shū)”指的是《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》和《孟子》。()
3.中國(guó)古代文學(xué)中的“詩(shī)仙”是指李白,“詩(shī)圣”是指杜甫。()
4.古代漢語(yǔ)中的“五經(jīng)”指的是《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》和《春秋》。()
5.話劇《雷雨》的作者是中國(guó)現(xiàn)代著名作家曹禺。()
6.小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的作者是清代作家曹雪芹,小說(shuō)以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇為主線。()
7.唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)作以通俗易懂、關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)而著稱。()
8.古代漢語(yǔ)中的“成語(yǔ)”是指由四個(gè)字組成的固定詞組,通常具有深刻的寓意。()
9.中國(guó)古典文學(xué)中的“四大名著”是指《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》和《水滸傳》。()
10.近現(xiàn)代文學(xué)中的“現(xiàn)實(shí)主義”文學(xué)流派主張文學(xué)作品應(yīng)該真實(shí)反映社會(huì)生活。()
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述“山水田園詩(shī)”的特點(diǎn)及其代表詩(shī)人。
2.解釋“對(duì)仗”在詩(shī)歌中的作用,并舉例說(shuō)明。
3.簡(jiǎn)述中國(guó)古代文學(xué)中的“賦”的特點(diǎn)及其與詩(shī)歌、散文的區(qū)別。
4.簡(jiǎn)述“小說(shuō)”這一文學(xué)體裁的基本要素及其在中國(guó)文學(xué)史上的發(fā)展脈絡(luò)。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.結(jié)合具體作品,論述中國(guó)古代小說(shuō)中“武俠”題材的興起及其對(duì)后世文學(xué)的影響。
2.分析現(xiàn)代文學(xué)中“現(xiàn)實(shí)主義”創(chuàng)作手法的特點(diǎn),并探討其在當(dāng)代文學(xué)中的價(jià)值和意義。
試卷答案如下
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題)
1.A
解析思路:通過(guò)對(duì)比選項(xiàng),找出字形和字音完全相同的詞語(yǔ)。
2.A
解析思路:識(shí)別比喻修辭手法,找出將一個(gè)事物比作另一個(gè)事物的句子。
3.B
解析思路:識(shí)別排比修辭手法,找出三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似的句子。
4.B
解析思路:識(shí)別擬人修辭手法,找出賦予非人類事物人的情感或行為的句子。
5.C
解析思路:找出意思相近,但略有差別的詞語(yǔ)。
6.C
解析思路:識(shí)別反問(wèn)修辭手法,找出無(wú)疑而問(wèn)的句子。
7.A
解析思路:識(shí)別夸張修辭手法,找出夸大其詞的句子。
8.D
解析思路:識(shí)別設(shè)問(wèn)修辭手法,找出自問(wèn)自答的句子。
9.B
解析思路:找出意思相近,但略有差別的詞語(yǔ)。
10.D
解析思路:識(shí)別借代修辭手法,找出用一種事物代指另一種事物的句子。
11.A
解析思路:識(shí)別對(duì)偶修辭手法,找出結(jié)構(gòu)對(duì)稱的句子。
12.D
解析思路:識(shí)別對(duì)比修辭手法,找出通過(guò)對(duì)比來(lái)強(qiáng)調(diào)事物特點(diǎn)的句子。
13.A
解析思路:識(shí)別夸張修辭手法,找出夸大其詞的句子。
14.D
解析思路:識(shí)別設(shè)問(wèn)修辭手法,找出自問(wèn)自答的句子。
15.C
解析思路:找出意思相近,但略有差別的詞語(yǔ)。
16.D
解析思路:識(shí)別借代修辭手法,找出用一種事物代指另一種事物的句子。
17.A
解析思路:識(shí)別對(duì)偶修辭手法,找出結(jié)構(gòu)對(duì)稱的句子。
18.D
解析思路:識(shí)別對(duì)比修辭手法,找出通過(guò)對(duì)比來(lái)強(qiáng)調(diào)事物特點(diǎn)的句子。
19.A
解析思路:識(shí)別夸張修辭手法,找出夸大其詞的句子。
20.C
解析思路:識(shí)別設(shè)問(wèn)修辭手法,找出自問(wèn)自答的句子。
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.√
解析思路:確認(rèn)《登鸛雀樓》的作者確實(shí)是王之渙。
2.√
解析思路:確認(rèn)“四書(shū)”的定義及其包含的書(shū)籍。
3.√
解析思路:確認(rèn)李白被稱為“詩(shī)仙”,杜甫被稱為“詩(shī)圣”。
4.√
解析思路:確認(rèn)“五經(jīng)”的定義及其包
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療倫理在藥物研發(fā)中的體現(xiàn)
- 醫(yī)學(xué)人才梯隊(duì)建設(shè)從模擬到實(shí)戰(zhàn)的技能培養(yǎng)路徑
- 醫(yī)療安全管理與醫(yī)患關(guān)系和諧發(fā)展
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)下的健康保險(xiǎn)服務(wù)創(chuàng)新
- 利用智能合約和去中心化存儲(chǔ)實(shí)現(xiàn)更安全的數(shù)字版權(quán)管理
- 《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合》心得體會(huì)模版
- 安全生產(chǎn)工作總結(jié)模版
- 醫(yī)療AI研發(fā)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)合規(guī)培訓(xùn)
- 辦公空間中的智能化手術(shù)室設(shè)計(jì)探討
- 醫(yī)療科技公司如何平衡數(shù)據(jù)利用與用戶隱私權(quán)保護(hù)
- 腹腔引流管護(hù)理查房
- 渣土公司運(yùn)輸車(chē)輛管理制度
- 2025年云南專升本招生計(jì)劃
- YY頻道模板文檔
- 汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)畢業(yè)論文
- 2025年中國(guó)VOC治理市場(chǎng)深度評(píng)估研究報(bào)告
- 2025年寬帶網(wǎng)絡(luò)拓展合作協(xié)議書(shū)
- 教學(xué)主管競(jìng)聘培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 【9語(yǔ)期末】黃山市歙縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
- 如何做好臨床科研
- 計(jì)算機(jī)wps一級(jí)excel操作題單選題100道及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論