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宜昌市部分省級示范高中2025春季學(xué)期高一年級命題學(xué)校:當(dāng)陽一中命題人:湯鳳英審題學(xué)校:當(dāng)陽一中審題人:王懷兵張?jiān)⒖荚嚂r(shí)間:75分鐘滿分:100分注意事項(xiàng):1.答卷前,先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選題題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在本試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并上交。一、選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)。1.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,池塘中動植物種類繁多。下列敘述錯(cuò)誤的C.荷花細(xì)胞中的化合物參與生命活動,這些化合物是生命系統(tǒng)理“身份證”,實(shí)現(xiàn)大熊貓的數(shù)據(jù)化保護(hù)。下列敘述錯(cuò)誤的是()C.提取大熊貓細(xì)胞中的蛋白質(zhì)或者糖原等生物大分子均可以辦理“身份證”A.在潮濕環(huán)境中,病毒和細(xì)菌容易在甘薯細(xì)胞表面繁殖,進(jìn)而侵染甘薯,造成傷害B.窖藏過程中,甘薯呼吸作用釋放的能量大部C.甘薯細(xì)胞的結(jié)合水含量高,低溫條件下細(xì)胞液容易結(jié)冰而使細(xì)胞產(chǎn)生機(jī)械性傷害D.窖藏過程中,窖室內(nèi)保持嚴(yán)格的無氧環(huán)境,甘薯呼吸作用消耗的有一年級生物試卷第1頁(共8頁)4.“紅傘傘,白桿桿,吃完一起躺板板”警示了毒蘑菇的危害,其中的毒蠅傘含有的鵝膏蕈堿(主要致幻毒素之一),是一種環(huán)狀八肽毒素,能有效抑制真核生物細(xì)胞核內(nèi)RNA聚合酶的活性,使RNA合成受阻。下列相關(guān)敘述正確的是()A鵝膏草堿由8個(gè)氨基酸組成,N僅存在于氨基中B.鵝膏蕈堿阻礙了脫氧核苷酸之間有關(guān)化學(xué)鍵的形成C.高溫加熱后的鵝膏蕈堿與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)D.鵝膏蕈堿由胞外進(jìn)入細(xì)胞核,至少要穿過2層磷脂分子5.近年來發(fā)現(xiàn),高等動物細(xì)胞在特定情況下能產(chǎn)生多種信號分子,調(diào)控細(xì)胞生長、分化以及應(yīng)對外界脅迫等過程,下圖是調(diào)控細(xì)胞分化的信息分子作用于靶細(xì)胞的相關(guān)信號通路簡圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()受體PEQ\*jc3\*hps20\o\al(\s\up4(P),A)應(yīng)答蛋白(有活性)分子細(xì)胞外A.細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),脂質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成B.酶聯(lián)受體貫穿在磷脂雙分子層中,在信號通路中具有識別和催化功能C.活化的應(yīng)答蛋白通過影響特定基因的表達(dá),最終引起細(xì)胞代謝活動的改變D.酶聯(lián)受體的激酶區(qū)域與ATP水解脫離的磷酸基團(tuán)結(jié)合,被激活具有運(yùn)輸作用6.如圖為細(xì)胞核、染色體結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是()②核糖體染色質(zhì)①A.細(xì)胞中核糖體的形成不一定與②有關(guān)B.核膜可與高爾基體膜直接相連,有助于物質(zhì)運(yùn)輸C.①是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,如DNA能通過①進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中D.細(xì)胞無絲分裂過程中染色質(zhì)縮短變粗為染色體有助于平均分配遺傳物質(zhì)7.細(xì)胞是一個(gè)開放的系統(tǒng),每時(shí)每刻都與環(huán)境進(jìn)行著物質(zhì)交換。圖1中①~⑤表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式,甲~戊表示不同的物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖2為蔗糖分子進(jìn)入某植物細(xì)胞的過程示意圖。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()一年級生物試卷第2頁(共8頁)一年級生物試卷第3頁(共8頁)A若圖1中戊為藥物的運(yùn)載體,則藥物A屬于水溶性分子C.低溫處理法對圖1中物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式都有影響,細(xì)胞呼吸抑制法則對④⑤方式有影響D.除一些不帶電荷的小分子可以1中①方式進(jìn)出細(xì)胞外,離子的跨膜運(yùn)輸須借助于膜蛋白8.用3?s標(biāo)記一定量的氨基酸,并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(甲圖)以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),下列分析正確的是()A.甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體B.線粒體在該過程中與其它細(xì)胞結(jié)構(gòu)既有結(jié)構(gòu)上9.科研人員從某種微生物體中分離得到了一種酶Q,為探究該酶的最適溫度,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),各組反應(yīng)相同時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示。圖乙為酶Q在60℃條件下催化一定量的底物時(shí),生成物的量隨時(shí)間變化的曲線。下列說法正確底物剩余量相對值底物剩余量相對值A(chǔ)增加圖甲中每個(gè)溫度條件下實(shí)驗(yàn)的次數(shù),可使得到的酶Q的最適溫度更準(zhǔn)確B.由圖甲可知,酶Q適合在較高的溫度環(huán)境中發(fā)揮作用C.圖乙實(shí)驗(yàn)中,在t?時(shí)限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的數(shù)量10.某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組,室溫25℃下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),對實(shí)驗(yàn)過程中裝置條件及結(jié)果一年級生物試卷第4頁(共8頁)的敘述錯(cuò)誤的是()照照A.若X溶液為CO?緩沖液并給予光照時(shí),液滴移動距離可表示凈光合作用強(qiáng)度大小B.若要測真正光合強(qiáng)度,需另加設(shè)一裝置遮光處理,X溶液為NaOH溶液C.若X溶液為清水并遮光處理,消耗的底物為脂肪時(shí),液滴左移D.若X溶液為清水并給予光照,光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí),液滴右移11.如圖是密閉大棚內(nèi)番茄在24小時(shí)測得的CO?含量和CO?吸收速率的變化曲線圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.a點(diǎn)CO?釋放量減少可能是由于溫度降低使細(xì)胞呼吸減弱B.d點(diǎn)時(shí)光合速率雖有所下降,但仍大于呼吸速率C.番茄通過光合作用制造有機(jī)物的時(shí)間是ce段D.如果N點(diǎn)低于M點(diǎn),說明經(jīng)過一晝夜,植物體內(nèi)的有機(jī)物總量增加-------CO?的吸收速率12.如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()C●①a②bb③●④⑤上皮細(xì)胞c⑥骨骼肌細(xì)胞衰老、凋亡A.a、b、c都是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),c發(fā)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B.與細(xì)胞①相比,細(xì)胞②的表面積與體積的比值減小,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力減弱C.細(xì)胞①③⑤內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同,RNA、蛋白質(zhì)完全不同D.細(xì)胞②中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比一定為1:213.人的血型除了受位于第9號染色體復(fù)等位基因I^、I3、i(I^、工對i都是顯性)控制外,還受另一對位于第19號染色體的基因H/h控制,ABO血型的表型與基因型的關(guān)系機(jī)理如下圖所示。下列相關(guān)說法正確的是()HHh紅細(xì)胞前體BOOA一對血型都是0型的夫婦生的孩子血型都是0型的一年級生物試卷第5頁(共8頁)B.一對血型都是AB型的夫婦生的孩子血型不可能是0型C.一對夫婦的基因型分別是IAiHh和I3iHh,他們生育0型血孩子的概率是7/1614.黃瓜的長型瓜(L)對短型瓜(1)為顯性,果實(shí)有刺(T)對無刺(t)為顯性。對某有刺長型瓜植株進(jìn)行自交,后代的表型及其株數(shù)為有刺長型瓜42株、有刺短型瓜20株、無刺長型瓜21株。據(jù)此判斷,親本有刺長型瓜植株的基因與染色體的關(guān)系可表示為()15.鴿子為ZW型性別決定方式,腹部羽毛的顏色由一對等位基因A、a控制。純合白色雌鴿與純合灰色雄鴿交配,F(xiàn)?中雌鴿均為灰色,雄鴿均為白色,F(xiàn)?雌雄個(gè)體交配得F?。下列判斷錯(cuò)誤的是()A.白色為顯性性狀,基因A、a位于性B.理論上,該鴿子關(guān)于羽色的基因型有5種D.F?雌雄個(gè)體自由交配,F(xiàn)?中灰色雌鴿所占比例為5/816.圖為甲乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,甲病由等位基因A/a控制,乙病由等位基因本B/b控制,其中一種病為伴性遺傳,Ⅱ?不攜帶致病基因。不考慮基因突變和染色體變異。下列敘述正確的是()I□○正常男性、女性IIIB.I?的體細(xì)胞中基因A最多時(shí)為4個(gè)C.Ⅲ?帶有來自I?的甲病致病基因的概率為1/6列有關(guān)敘述正確的是()一年級生物試卷第6頁(共8頁)AABǔ離心①①omomA圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,培養(yǎng)液中需含3P的無機(jī)鹽B.若要證明DNA是遺傳物質(zhì),還需設(shè)計(jì)一組用3?s標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)作對照C.保溫時(shí)間延長會提高噬菌體侵染細(xì)菌的成功率,使上清液中放射性的比例下降D.大腸桿菌可為噬菌體繁殖提供核糖體、酶、ATP、四種脫氧核糖核酸等條件18.下列關(guān)于遺傳學(xué)重要探究活動的敘述,正確的是()A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律和薩頓提出基因在染色體上均運(yùn)用了假說——演繹法B.構(gòu)建減數(shù)分裂中染色體變化模型時(shí),同源染色體用同種顏色的橡皮泥制作C.赫爾希和蔡斯運(yùn)用對比實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.肺炎鏈球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中自變量的控制運(yùn)用了減法原理二、非選擇題(本答題分4小題共64分)19.(16分)下圖1為水稻植物光合作用與有氧呼吸的部分過程示意圖,其中①~④表示相關(guān)生理過程;圖2表示水稻植株在25℃、不同光照強(qiáng)度下凈光合速率(用CO?吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答問題:CO?ADP+PiATPADP+PiA圖1(3)若此時(shí)增大CO?濃度圖2中B點(diǎn)應(yīng)往_(填“左””或“右”)移動。若圖2為陽生植物,則陰生植物(4)在圖2中A點(diǎn)條件下,該植物能完成的圖1中的生理過程有(填序號)。如果將該植物先放置在圖2中A點(diǎn)條件下10小時(shí),接著放置在C點(diǎn)條件下14小時(shí),則在這24小時(shí)內(nèi)該植物單位葉面積的CO?吸收量為mg。(5)若想分離出水稻葉片色素采用法:結(jié)果發(fā)現(xiàn)水稻葉片中類胡蘿卜素含量很低,則一年級生物試卷第7頁(共8頁)20.(16分)細(xì)胞正常增殖可維持個(gè)體穩(wěn)態(tài),異常分裂可能引發(fā)個(gè)體患病,一旦癌變并逃過免疫監(jiān)視,穩(wěn)態(tài)會被打破,甚至危及生命。醫(yī)療人員一直致力于抗癌藥物的研發(fā)。請分析回答下列問題。甲(1)圖甲中細(xì)胞⑤的名稱為。圖甲中含有同源染色體且發(fā)生過聯(lián)會的是(填序號)。(2)圖乙中曲線2表示,其中h點(diǎn)變化的原因是曲線1的ij段對應(yīng)圖甲中細(xì)胞(填序號)。(3)分析洋蔥上表皮細(xì)胞和根尖細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的根本原因:有同學(xué)拍攝了洋蔥根尖部分細(xì)胞分裂圖像請按分裂時(shí)間先后順序?qū)D中箭頭所指的三個(gè)細(xì)胞排序(用字母和箭頭表示)。組別S對照組(%)9實(shí)驗(yàn)組(%)9CC(4)丹參酮是從中藥丹參中提取的具有抗腫瘤活性的脂溶性化合物,其作用機(jī)制之一是誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。將培養(yǎng)48h的培養(yǎng)液離心,去除上清液后經(jīng)過一系列的處理及分析,得到對照組和給藥組48h細(xì)胞周期變化、凋亡率如上表所示:(注:細(xì)胞周期包括分裂間期(依次分為G?期、S期和G2期)和分裂期(M期))據(jù)此分析,丹參酮使癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻滯于期。請結(jié)合以上分析解釋丹參酮抗癌的機(jī)理:21.(16分)研究人員對某種雌雄同株異花的二倍體植物的花色開展了一些研究。該植株的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,花瓣的顏色由花青素決定,花青素的形成由位于兩對染色體上的等位基因(A/a、B/b)共同控制(如圖所示)。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F?全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F?進(jìn)行自交得到F?酶Bb→淡化不明顯紅色白色物質(zhì)→紫色色素-(1)相對于豌豆而言,該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)可以省去環(huán)節(jié)。(2)上述親本中紫花植株、白花植株的基因型分別為,F?中白花的基因型有種。(3)研究人員用兩種不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色,則此親代植株的基因型為(4)現(xiàn)有一紅花植株,欲鑒定其基因型,請?jiān)O(shè)計(jì)最簡便的實(shí)驗(yàn)方案,寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。22.(16分)黑腹果蠅自1900年以來,一直作為理想的動物遺傳學(xué)研究材料而著稱。在細(xì)胞遺傳學(xué)的發(fā)展史上,摩爾根學(xué)派由于選用了果蠅作為動物試驗(yàn)材料,而獲得了很大的成功。下圖1為果蠅體細(xì)胞的染色體組成;圖2為果蠅的X和Y染色體;圖3為兩個(gè)純系果蠅的雜交過程。不考慮突變,回答下列問題:非同源區(qū)段(I?)同源區(qū)段(I)非同源區(qū)段(Ⅱ?)XY圖2F?紫眼雌性紅眼雄性F?(雌)×F?(雄)F?3/8紫眼3/8紅眼2/8白眼圖3(2)雌果蠅的X
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