幼兒園數(shù)學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)試題及答案

幼兒園數(shù)學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪些物品可以用“個(gè)”來計(jì)數(shù)？（）

A.蘋果B.車子C.雨傘D.小狗

2.3個(gè)蘋果和4個(gè)橘子放在一起，一共有（）

A.7個(gè)B.8個(gè)C.9個(gè)D.10個(gè)

3.小明有5個(gè)紅色球，8個(gè)藍(lán)色球，他有多少個(gè)球？（）

A.13個(gè)B.15個(gè)C.18個(gè)D.12個(gè)

4.下列哪個(gè)數(shù)字比5大？（）

A.4B.5C.6D.3

5.小紅有2個(gè)蘋果，小明給了她3個(gè)蘋果，現(xiàn)在小紅有多少個(gè)蘋果？（）

A.2個(gè)B.3個(gè)C.5個(gè)D.4個(gè)

6.下列哪個(gè)物品可以用“條”來計(jì)數(shù)？（）

A.鉛筆B.紙張C.蠟燭D.鑰匙

7.小剛有6個(gè)玩具，他分給了小麗3個(gè)，小麗又有4個(gè)玩具，現(xiàn)在小麗有多少個(gè)玩具？（）

A.7個(gè)B.8個(gè)C.9個(gè)D.10個(gè)

8.下列哪個(gè)數(shù)字比10??？（）

A.9B.10C.11D.8

9.小明有3個(gè)橘子，小華有4個(gè)橘子，他們一共有多少個(gè)橘子？（）

A.7個(gè)B.8個(gè)C.9個(gè)D.10個(gè)

10.下列哪個(gè)物品可以用“只”來計(jì)數(shù)？（）

A.鳥兒B.花朵C.錢幣D.魚兒

11.小紅有5個(gè)紅色球，小剛有3個(gè)藍(lán)色球，他們一共有多少個(gè)球？（）

A.8個(gè)B.9個(gè)C.10個(gè)D.7個(gè)

12.下列哪個(gè)數(shù)字比3??？（）

A.2B.3C.4D.1

13.小明有4個(gè)蘋果，小麗有2個(gè)蘋果，他們一共有多少個(gè)蘋果？（）

A.6個(gè)B.7個(gè)C.8個(gè)D.5個(gè)

14.下列哪個(gè)物品可以用“把”來計(jì)數(shù)？（）

A.筷子B.鉛筆C.鑰匙D.紙巾

15.小剛有5個(gè)玩具，他分給了小麗3個(gè)，小麗又有2個(gè)玩具，現(xiàn)在小麗有多少個(gè)玩具？（）

A.7個(gè)B.8個(gè)C.9個(gè)D.10個(gè)

16.下列哪個(gè)數(shù)字比7大？（）

A.6B.7C.8D.5

17.小明有2個(gè)橘子，小華有3個(gè)橘子，他們一共有多少個(gè)橘子？（）

A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)

18.下列哪個(gè)物品可以用“雙”來計(jì)數(shù)？（）

A.襪子B.手套C.鞋子D.鑰匙

19.小紅有4個(gè)紅色球，小剛有3個(gè)藍(lán)色球，他們一共有多少個(gè)球？（）

A.7個(gè)B.8個(gè)C.9個(gè)D.10個(gè)

20.下列哪個(gè)數(shù)字比4??？（）

A.3B.4C.5D.2

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.兩個(gè)蘋果加上三個(gè)橘子，總數(shù)是五。（）

2.3和6都是偶數(shù)，因?yàn)樗鼈兌寄鼙?整除。（）

3.一本書有10頁，如果每天翻3頁，需要翻4天才能翻完。（）

4.5比4大，因?yàn)?是大于4的數(shù)字。（）

5.三個(gè)蘋果加上兩個(gè)蘋果，總共是五個(gè)蘋果。（）

6.每個(gè)小朋友有4支鉛筆，如果班上有8個(gè)小朋友，那么班上總共有32支鉛筆。（）

7.小明有5個(gè)蘋果，如果他給小紅2個(gè)，那么小明現(xiàn)在還有3個(gè)蘋果。（）

8.一只貓和一只狗加起來是兩只動(dòng)物。（）

9.10減去5等于5，因?yàn)閺?0開始減去5個(gè)單位。（）

10.如果一個(gè)盒子里面有7個(gè)玩具，拿出3個(gè)玩具后，盒子里還剩下10個(gè)玩具。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.請(qǐng)列舉出你認(rèn)識(shí)的5種不同的形狀，并簡(jiǎn)單描述它們的特征。

2.如果你手上有3個(gè)紅色氣球和4個(gè)藍(lán)色氣球，請(qǐng)你用加法算式表示這些氣球的總數(shù)。

3.請(qǐng)你解釋一下什么是“數(shù)數(shù)”，并舉例說明。

4.如果你有10個(gè)糖果，你想分給2個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友應(yīng)該分到多少個(gè)糖果？請(qǐng)用乘法和除法分別解釋你的計(jì)算過程。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.請(qǐng)結(jié)合幼兒園數(shù)學(xué)啟蒙教育的特點(diǎn)，談?wù)勅绾瓮ㄟ^游戲活動(dòng)幫助幼兒建立初步的數(shù)學(xué)概念。

2.在幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)中，如何有效地運(yùn)用操作材料和教具來促進(jìn)幼兒的數(shù)學(xué)思維發(fā)展？請(qǐng)舉例說明。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路

1.ABCD

2.A

3.A

4.C

5.C

6.A

7.B

8.A

9.A

10.A

11.A

12.A

13.A

14.A

15.B

16.C

17.A

18.A

19.A

20.A

二、判斷題答案及解析思路

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.√

8.√

9.√

10.×

三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路

1.（答案根據(jù)幼兒的認(rèn)知水平，列舉5種形狀如圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形、橢圓形，并描述其特征如圓形是閉合的曲線，正方形有四個(gè)直角等。）

2.3+4=7

3.數(shù)數(shù)是指按照一定的順序一個(gè)接一個(gè)地?cái)?shù)出物體的個(gè)數(shù)。例如，從1開始數(shù)到10，數(shù)出有多少個(gè)蘋果。

4.每個(gè)小朋友分到5個(gè)糖果。乘法解釋：10÷2=5；除法解釋：10個(gè)糖果分成2份，每份是5個(gè)。

四、論述題答案及解析思路

1.通過游戲活動(dòng)，如“數(shù)糖果”、“形狀配對(duì)”等，讓幼兒在實(shí)際操作中感受數(shù)字和形狀的概念。例如，在“數(shù)糖果”游戲