河南省衛(wèi)輝高級中學(xué)2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試題

2017—2018學(xué)年（上）期19屆第一次調(diào)研考試生物試題（理）命題人：張之琴審核：衛(wèi)高教研處2017.9說明：1、本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）滿分100分，考試時間90分鐘。2、將第Ⅰ卷的答案代表字母涂答題卡中,第Ⅱ卷答案寫在答題卷上。第Ⅰ卷（選擇題，共60分）單項選擇題：本題共30小題，每題2分，共60分。1、紅細(xì)胞和肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是（

）A．組織液、血漿

B．血漿、淋巴

C．血漿、組織液

D．血液、組織液2、下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)液的敘述，正確的是（

）A．人體內(nèi)的全部液體

B．人體細(xì)胞內(nèi)的液體C．人體循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的液體

D．人體細(xì)胞外的液體3、下列哪一項不是胰島素的功能(

)A．促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)變成脂肪

B．促進(jìn)肝糖原合成C．促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

D．抑制肝糖原分解4、目前治療糖尿病的有效方法是（

）A．修復(fù)受損的胰島B細(xì)胞

B．口服胰島素治療C．基因治療

D．調(diào)節(jié)和控制飲食，結(jié)合藥物治療5、胰島主要有兩種分泌細(xì)胞，分別是A細(xì)胞、B細(xì)胞，當(dāng)血液中葡萄糖量偏高時(

)A．A細(xì)胞、B細(xì)胞的分泌功能均增強(qiáng)B．A細(xì)胞、B細(xì)胞的分泌功能均減弱C．A細(xì)胞分泌功能大大增強(qiáng)，B細(xì)胞分泌功能大大減弱D．A細(xì)胞分泌功能大大減弱，B細(xì)胞分泌功能大大增強(qiáng)6、人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換必須通過（

）A.組織液

B.內(nèi)環(huán)境

C.血漿

D.淋巴7、某病人的胰島B細(xì)胞受損，將可能發(fā)生的生理現(xiàn)象有（

）A．肝糖原分解減弱

B．脂肪和蛋白質(zhì)的分解加強(qiáng)C．非糖物質(zhì)合成加強(qiáng)

D．排出的尿量減少8.人體的體液是指A．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液B．細(xì)胞外液和消化液C．血漿、組織液和淋巴D．細(xì)胞內(nèi)液和血漿9.下列屬于哺乳動物和人體的內(nèi)環(huán)境的是A．肺泡腔內(nèi)的氣體B．小腸腔內(nèi)的消化液C．心室腔內(nèi)的血漿D．膀胱腔內(nèi)的尿液10.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應(yīng)，其中有A．蛋白質(zhì)消化分解成氨其酸B.神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸11.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起A．酶促反應(yīng)的速率加快B.滲透壓下降C.細(xì)胞代謝紊亂D.糖尿病12.下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是A．唾液腺、垂體、腸腺B．腎上腺、甲狀腺、胰島C．睪丸、汗腺、皮脂腺D．卵巢、胃腺、肝臟13.人在劇烈運(yùn)動后，骨骼肌產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液，但血漿的pH不會明顯下降，其原因是A．乳酸在血漿中很快被分解，生成C02和H20，并通過呼吸排出體外B．血漿中的碳酸氫鈉能與乳酸反應(yīng)，導(dǎo)致pH基本穩(wěn)定C．血漿中的碳酸鈉可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持穩(wěn)定D．乳酸的酸性較弱，進(jìn)人血液后對血漿pH的影響不大14.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點是A．神經(jīng)調(diào)節(jié)B．體液調(diào)節(jié)C．神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)D．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)15.效應(yīng)器是指A．感覺神經(jīng)末梢B．肌肉C．腺體D．運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體16.在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中如果傳出神經(jīng)纖維受損，而其他部分正常，感受器受到刺激后將表現(xiàn)為A．既有感覺，又能運(yùn)動B.失去感覺，同時肌肉無收縮能力C．有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)C.失去感覺，但能運(yùn)動17.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，在①大腦②小腦③腦干三個結(jié)構(gòu)中，與此反應(yīng)相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是 A．③②①B．②①③C．③①②D．①②③18.神經(jīng)元接受刺激后產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮過程中，發(fā)生了機(jī)械刺激（或其它刺激）轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?、電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號和化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕茸兓?，上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在 A．突觸小體、突觸前膜、突觸后膜B．刺激部位、突觸前膜、突觸后膜C．刺激部位、突觸小體、突觸后膜D．刺激部位、突觸間隙、突觸后膜19.關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是①可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)②有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動的高級中樞③可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素④垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育A．①②B．②③C．②④D．①③20.與激素調(diào)節(jié)相比，高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是 ①調(diào)節(jié)速度快②調(diào)節(jié)速度慢③作用的范圍廣泛④作用的部位準(zhǔn)確⑤作用的時間短暫⑥作用的時間比較長A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D(zhuǎn)．①④⑤21.人體與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，必須經(jīng)過的系統(tǒng)是①消化系統(tǒng)②呼吸系統(tǒng)③神經(jīng)系統(tǒng)④泌尿系統(tǒng)⑤循環(huán)系統(tǒng)⑥運(yùn)動系統(tǒng)⑦生殖系統(tǒng)⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)A．①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.①②④⑤D.③⑥⑦⑧22.人體內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，才能保證組織細(xì)胞正常的生命活動。下列各項生理活動中，與內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關(guān)系的是A．尿液和汗液的排出B．血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快C．血液運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物D．食物殘渣形成糞便排出體外23.人體血液的pH維持在7.35～7.45，適量的CO2對維持這個pH變化范圍起主要作用，其原理可用化學(xué)方程式表示：H2O+CO2H++HCO3-。又知人體在正常情況下呼出的氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)約為5%，下列說法正確的是A．安靜狀態(tài)下長時間太快而且太深的呼吸可以使呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)大于5%B．人在痛苦中，長時間太深的呼吸可導(dǎo)致血液pH降低C．人在安靜狀態(tài)下，長時間太淺的呼吸可以導(dǎo)致血液pH降低D．窒息而死的人血漿中pH高于7.4524.下圖為人體兩個神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，圖中距離AP=PB，若刺激P點，將發(fā)生的變化是A．A點和B點同時發(fā)生電位變化B．釋放的⑤不可能引起B(yǎng)點所在的細(xì)胞抑制C．興奮由P向A點傳遞時，膜內(nèi)的電流方向與興奮傳遞方向是一致的D．興奮可由P傳向A、B，也可由A、B傳向P25.成人可以有意識的排尿，嬰兒卻不能。這說明 A．位于脊髓內(nèi)的低級中樞受腦中相應(yīng)的低級中樞的調(diào)控B．位于脊髓內(nèi)的高級中樞受腦中相應(yīng)的低級中樞的調(diào)控C．位于脊髓內(nèi)的低級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控D．位于脊髓內(nèi)的高級中樞受腦中相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控26.小明的手指不小心被刀割傷時，由于疼痛而咬緊牙關(guān)。這個過程中，他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③手部感受器④脊髓⑤牽動上下頜的肌肉⑥腦A．③①⑥②④⑤B．③①⑥④②⑤C．③①④⑥②⑤D．③⑥④①②⑤27.當(dāng)你專心做題時，參與的高級中樞主要有 ①下丘腦②大腦皮層H區(qū)（聽覺性語言中樞）③大腦皮層S區(qū)（運(yùn)動性語言中樞）④大腦皮層V區(qū)（視覺性語言中樞）⑤大腦皮層W區(qū)（書寫性語言中樞）A．①③B．②③C．②④D．④⑤28.激素作為一種化學(xué)信號，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程，下列分析正確的是A．胰島A細(xì)胞能分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低，刺激Y不可能是胰島素分泌增加B．從反射類型看，刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，屬于非條件反射；其中①結(jié)構(gòu)稱為傳入神經(jīng)，②結(jié)構(gòu)位于下丘腦C．圖示激素主要作用于肝臟細(xì)胞，從而促進(jìn)肝糖原的分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，并且抑制葡萄糖分解，從而使血糖升高D．靶細(xì)胞感受激素的“受體”的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是脂質(zhì)，從對物質(zhì)代謝作用來看，激素可以使靶細(xì)胞產(chǎn)生新的功能或生理反應(yīng)29.為驗證甲狀腺激素具有促進(jìn)個體發(fā)育的功能，某實驗小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。對照組應(yīng)設(shè)為 A．用一成年的家兔做相同的實驗B．用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察C．用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合，在相同的環(huán)境中觀察D．用另一相似的幼年家兔做相同實驗，外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察30.下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理依次屬于 ①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后，機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細(xì)菌繁殖③小豬聽到主人“嚕?！苯新暰捅枷蛑魅薃．體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射 B．反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射 D．反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）二、非選擇題：每1分，共40分。1、（每空1分，共4分）請完成下列有關(guān)體液的概念圖：2.右圖為甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答（每空1分，共8分）（1）請用“＋”（促進(jìn)）或“－”（抑制）表示圖中A、B、C、D四處的作用性質(zhì)。A．B．C．D．（2）當(dāng)受到寒冷刺激時，甲狀腺受下丘腦分泌的(E)和垂體分泌的(F)的調(diào)節(jié)，使激素G的分泌量增加。（3）下丘腦和垂體的活動，又受血液中激素含量多少的調(diào)節(jié)。下丘腦↓（E）↓(A)垂體↓↓(F)甲狀腺(B)↓（G）(C)(D)過度緊張寒冷等下面是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答：（每空2分，共12分）CCBABA試用箭頭表示圖中A、B、C三中液體之間的關(guān)系，其穩(wěn)態(tài)是指__________等方面的相對穩(wěn)定。圖中B的滲透壓的大小主要取決于______________。B中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被線粒體利用，至少需要穿過_______層磷脂雙分子層。人體為了維持體內(nèi)水分的穩(wěn)定，在體內(nèi)水分過多時就增加排水量，此時下丘腦合成并分泌的抗利尿激素_________。4.右圖是人的神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙、丙、丁分別表示四種腺體，請分析回答：（每空2分，共16分）人過度緊張時，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌_________，最終促使乙合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時，可以印制下丘腦和甲的分泌活動，這種調(diào)節(jié)作用稱為_______調(diào)節(jié)。當(dāng)人體的血糖含量降低時，丙分泌的_______和丁分泌的________增加，使血糖濃度升高。甲分泌的_______激素與甲狀腺激素在調(diào)節(jié)機(jī)體正常過生長發(fā)育方面表現(xiàn)為______作用。某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，圖中最可能受損的部位是_______。（5）綜上所述，人的各項生命活動受________________調(diào)節(jié)。2017—2018學(xué)年（上）期19屆第一次調(diào)研考試生物答案（理）一、單項選擇題：本題共30小題，每題2分，共60分。1-5CBCDD6-10BBACD11-15CBBDD16-20CDBDD21-25CDCCC26-30CDBCA二、