2024-2025學(xué)年人教版七年級英語下冊（全冊）知識點(diǎn)歸納

人教版(2024)初中英語七年級下冊(全冊)知識點(diǎn)歸納

目錄

Unit1Animalfriends

Unit2NoRules,NoOrder

Unit3KeepFit

Unit4EatWell

Unit5HereandNow

Unit6RainorShine

Unit7ADaytoRemember

Unit8OnceuponaTime

（全冊）知識點(diǎn)歸納

Unit1AnimalFriends

一、重點(diǎn)詞匯

動物詞匯

fox（狐貍），復(fù)數(shù)形式為foxeso例如：Therearemanyfoxesintheforest.（森林里

有許多狐貍。）

其他常見動物詞匯：elephant（大象）、lion（獅子）、monkey（猴子）、bird（鳥）、

panda（熊貓）、giraffe（長頸鹿）等。

描述動物特征及性格的詞匯

scary（嚇人的），如：Somepeoplethinklionsarescary.（有些人認(rèn)為獅子很嚇人。）

cute（可愛的），Thepandaisverycute.（熊貓非常可愛。）

smart（聰明的），Dogsaresmartanimals.（狗是聰明的動物。）

friendly（友好的），Sheisreallyfriendlyandlovestoplaywitheveryone.（她真的很

友好，喜歡和每個人一起玩。）

二'重點(diǎn)短語

befrom/comefrom（來自）

ElephantsarefromAfrica.=ElephantscomefromAfrica.（大象來自三￡洲。）

kindof（有點(diǎn)兒），相當(dāng)于alittle,可修飾形容詞

Thekoalaiskindoflazy.（樹袋熊有點(diǎn)兒懶。）

playwith（和...一起玩）

Shelikestoplaywithherpetdog.（她喜歡和她的寵物狗一起玩。）

savetheanimals（拯救動物）

Weshouldsavetheanimalsindanger.（我們應(yīng)該拯救處于危險中的動物。）

cemadeof（由...制成），能看出原材料

°Thedeskismadeofwood.（桌子是由木頭制成的。）在本單元中，如：Lefsnotbuy

thingsmadeofivory.（讓我們不要買象牙制品。）

三、重點(diǎn)句型

Whatanimalsdoyoulike?（你喜歡什么動物？）

回答：Hikepandas.（我喜歡熊貓。）

Whydoyoulike...?（你為什么喜歡...?）

回答：Becausetheyareverycute.（因為它們非常可愛。）

Whereare...from?（...來自哪里？）

回答：TheyarefromChina.（它們來自中國。）

...can...（...會....），用于描述動物的能力

Dogscanhelpp60Pl已（狗能幫助人們。）

四、語音知識

元音字母a及其字母組合的發(fā)音

在重讀開音節(jié)中（have除外），發(fā)/ei/,如game（游戲）、cake（蛋糕）、make

（制作）。

在重讀閉音節(jié)中，發(fā)/e/,如fat（胖的）、cat（貓）、mat（墊子）。

在f,ss,n,sk,th等前，發(fā)/a：I,如after（在...之后）、class（班級）、plant（植

物）、father（父親）、ask（問）、answer（回答）。

在w或wh后，發(fā)/D/,如what（什么）、wash（洗）、want（想要）、wallet（錢

包）、watch（觀看）。

ai/ay在重讀音節(jié)中,發(fā)/el/,如rain（雨）、train（火車）、brain（大腦）、way

（路）、day（天）、play（玩）、say（說）。

al在大多數(shù)輔音字母前,發(fā)/"1/,如all（所有的在ball（球）、talk（談話）、

walk（步行）、hall（大廳）。在f,m前,發(fā)/a：f〃a：m/,如half（一半）、calm（平靜

的）。

aw在重讀音節(jié)中，發(fā)/0:/,如draw（畫）、saw（看見，see的過去式）、law

（法律）、strawberry（草莓）。

au在重讀音節(jié)中，發(fā)/。：/,如August（八月）、autumn（秋天）、Paul（保羅，

人名）。

名詞變復(fù)數(shù)的發(fā)音規(guī)則

在清輔音后，發(fā)/s/,如sharks（鯊魚）、giraffes（長頸鹿）、cats（貓）、elephants

（大象）。

在濁輔音及元音后，發(fā)/z/,如lions（獅子）、monkeys（猴子）、birds（鳥）、

toads（蟾蛛）。

在/s/,/J/,/tf/,/d3/,/z/后，發(fā)/工z/,如boxes（盒子）、foxes（狐貍）、

watches（手表）、brushes（刷子）。

五'作文

本單元作文常要求介紹一種動物。寫作時可先點(diǎn)明動物名稱，接著描述其來自哪

里，長什么樣子，有什么習(xí)性以及自己喜歡它的原因等。

例如：

MyFavouriteAnimal

Therearemanyanimalsintheworld.Butmyfavouriteanimalisthepanda.Itisfrom

China.Itlookskindoflazybutitisverycute.Ithasblackandwhitefur,twoblackearsand

roundblackeyes.Itlikestoeatbamboo.Ilikeitnotonlybecauseitiscute,butalsobecauseit

isasymboloffriendshipbetweenChinaandothercountries.Pandasarereallyourgoodfriends.

Weshouldprotectthem.

Unit2NoRules,NoOrder

一'重點(diǎn)單詞

rule/ru：1/（規(guī)則;規(guī)章），是可數(shù)名詞

常用短語：followtherules（遵守規(guī)則）,如：Wemustfollowtherulesatschool.

（我們在學(xué)校必須遵守規(guī)則。）

breaktherules（違反規(guī)則），如：Don'tbreakthetrafficrules.（不要違反交通規(guī)則。）

order/'o:do（r）/

n.秩序；命令：inorder（井然有序），如：Keeptheclassroominorder.（保持教室

井然有序。）；giveanorder（下命令），如：Theofficergaveanordertohissoldiers.（軍

官向士兵下達(dá)了命令。）

v.點(diǎn)菜；命令：ordersth.（點(diǎn)菜）,如：Pdliketoorderahamburger.（我想點(diǎn)一個

漢堡包o）；ordersb.todosth.（命令某人做某事）,如：Theteacherorderedthestudents

tocleantheclassroom.（老師命令學(xué)生打掃教室。）

follow/'fDlou/v.（遵循；跟隨）

followsb./sth.（跟隨某人/某物），如：Followme,please.（請跟我來。）

followtheadvice（聽從建議），如：Youshouldfollowyourteacher!sadvice.（你應(yīng)

該聽從老師的建議。）

arrive/sraiv/v.（到達(dá)），是不及物動詞

arrivein+大地點(diǎn)（如國家、城市等）,如：TheyarrivedinBeijingyesterday,（｛tk

們昨天到達(dá)了北京。）

arriveat+小地點(diǎn)（如學(xué)校、車站等），如：Wearrivedattheairportontime.（我們

按時到達(dá)了機(jī)場。）

ontime（準(zhǔn)時），強(qiáng)調(diào)按時，不早不晚，常與動詞搭配使用

如：Youmustcometoschoolontime.（你必須按時至（J校。）注意區(qū)分intime（及

時），intime強(qiáng)調(diào)在規(guī)定時間之前或正好趕上，如：Thedoctorcameintimeandsavedthe

patient.（醫(yī)生及時趕到，救了病人。）

litter/'lito（r）/

v.亂扔：Donftlitter.（不要亂扔垃圾。）

n.垃圾：Thereisalotoflitterontheground.（地上有很多垃圾。）

polite/po'lait/adj.（有禮貌的），反義詞為impolite（不禮貌的）

常用短語：bepolitetosb.（對某人有禮貌）,如：Weshouldbepolitetoothers.（我

們應(yīng)該對別人有禮貌。）

It'spolitetodosth.（做某事是有禮貌的），如：Ifspolitetosay“please”and“thank

you”.（說"請"和"謝謝”是有禮貌的。）

treat/tri：t/v.（對待；招待；治療）

treatsb.as...（把某人當(dāng)作...），如：Weshouldtreateveryoneasourfriends.（我

們應(yīng)該把每個人都當(dāng)作朋友。）

treatsb.tosth.（用某物招待某人）,如：Hetreatedustoice-cream.（他請我們吃

冰淇淋。）

treatanillness（治療疾病），如：Thedoctoristreatinghisillness.（醫(yī)生正在治療

他的疾病。）

respect/n'spekt/

n.尊敬：showrespectforsb.（對某人表示尊敬），如：Weshouldshowrespectfor

ourelders.（我們應(yīng)該尊敬長輩。）

v.尊敬：respectsb./sth.（尊敬某人/某物），如：Youshouldrespectyourparents1

opinions.（你應(yīng)該尊重父母的意見。）

if/if/conj.（如果），引導(dǎo)條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)"原則，即主句用一般將

來時，從句用一般現(xiàn)在時表示將來

?如：Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.（如果明天下雨,我們就待在家里。）

二'重點(diǎn)短語

belatefor（遲到），后接名詞

°belateforschool（上學(xué)遲到），belateforclass（上課遲到），如：Donftbelatefor

themeeting.（開會不要遲到。）

inthehallways（在走廊里）

如：Dontruninthehallways.（不要在走廊里奔跑。）

schooluniform（校月艮）

如：Wehavetowearschooluniformsonweekdays.（我們平日必須穿校服。）

mobilephone（手機(jī)）

如：Studentsaren'tallowedtousemobilephonesinclass.（學(xué)生不允許在課堂上使用

手機(jī)。）

jumpthequeue（插隊）

如：Ifsimpolitetojumpthequeue.（插隊是不禮貌的。）

waitfor（等待），后接人或物

如：Pmwaitingformyfriend.（我正在等我的朋友。）；waitforthebus（等公交車）

ceabsentfrom（缺席；不在）

如：Hewasabsentfromschoolyesterdaybecausehewasill.（他昨天沒來上學(xué)，因

為他生病了。）

puton（穿上），強(qiáng)調(diào)“穿”的動作

如：Putonyourcoat.Ifscoldoutside.（穿上你的外套，外面很冷。）注意區(qū)分wear

（穿著），wear強(qiáng)調(diào)“穿"的狀態(tài)，如：Sheiswearingareddress.（她穿著一條紅色的連

衣裙。）

makenoise（制造噪聲）

如：Dontmakenoiseinthelibrary.（不要在圖書館里制造噪音。）

makeone^/thebed（整理床鋪）

如：Imakemybedeverymorning.（我每天早上整理床鋪。）

afterschool（放學(xué)后）

如：Weoftenplaybasketballafterschool.（我們放學(xué)后經(jīng)常打籃球。）

practisethepiano/violin（練習(xí)鋼琴/小提琴），注意practise后接動詞-ing形式

如：Shepractisesplayingthepianoeveryday.（她每天練習(xí)彈鋼琴。）

onweekdays（在平日；在工作日）

如：Iusuallygetupearlyonweekdays.（我平日通常早起。）

hangout（閑逛；常去某處）

如：Weliketohangoutatthemallonweekends.（我們周末喜歡在商場閑逛。）

focuson（集中（注意力、精力等）于）

如：Weshouldfocusonourstudies.（我們應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)。）

三'重點(diǎn)句型

Don't+動詞原形+其他：否定祈使句，表示“不要做某事”

如：Don'trunintheclassroom.（不要在教室里跑。）；Don'teatinclass.（不要在課

堂上吃東西。）

Be+形容詞+其他：祈使句，表示“保持某種狀態(tài)”

如：Bequiet,please.（請安靜。）

Youhaveto/must+動詞原形+其他：表示“你必須做某事”

如：YouhavetowearsportsshoesfortheP.E.class.（你體育課必須穿運(yùn)動鞋。）You

mustfinishyourhomeworkontime.（你必須按時完成作業(yè)。）

Canwe...?（我們能……嗎？），用于請求許可

肯定回答：Yes,youcan.（是的，你們能。）否定回答：No,youcan't.（不，你們不

能。）如：Canwelistentomusicintheclassroom?No,youcan't.（我們能在教室里聽音樂

嗎？不，你們不能。）

四、語法

祈使句

肯定祈使句：以動詞原形開頭，表示請求、命令、建議等。如：Openthedoor,

please.（請開門。）Comehereearly.（早點(diǎn)來這兒。）

否定祈使句：在動詞原形前加Don!to如上述提至!J的Donirunintheclassroom.等。

情態(tài)動詞haveto和must

haveto強(qiáng)調(diào)客觀需要，有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化。如：Ihavetogotoschoolby

bustodaybecausemybikeisbroken.（我今天不得不坐公交車去上學(xué)，因為我的自行車

壞了。）Hehastodohishomeworkeveryevening.（他每天晚上都得做作業(yè)。）

must強(qiáng)調(diào)主觀上的必要性，沒有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化。如：Wemustprotectthe

environment.（我們必須保護(hù)環(huán)境。）Youmustn^smokehere.（你絕不能在這里吸煙。）

在回答must開頭的—般疑問句時，肯定回答用must,否定回答用neednt或don'thave

too如：MustIcleantheroomnow?Yes,youmust./No,youneednt（我現(xiàn)在必須打掃房

間嗎？是的，你必須。/不，你不必。）

五'作文

本單元作文常圍繞規(guī)則展開，如學(xué)校規(guī)則、家庭規(guī)則或公共場所規(guī)則等。寫作時

可先點(diǎn)明規(guī)則的重要性，然后列舉一些具體規(guī)則，并談?wù)勛约簩@些規(guī)則的看法。

例如：

SchoolRules

Schoolrulesareveryimportant.Theyhelpuskeeporderandstudywell.

Therearemanyrulesinourschool.Wemustwearschooluniformsonweekdays.Wecan't

belateforclass.Weshouldlistentotheteacherscarefullyinclassandnotmakenoise.Also,

wearenotallowedtousemobilephonesatschool.

Ithinktheserulesarenecessary.Theycanmakeourschoollifebetter.Although

sometimestheyseemalittlestrict,theyhelpusformgoodhabits.Weshouldfollowtheserules

andmakeourschoolabetterplace.

Unit3KeepFit

一、重點(diǎn)單詞

fit/fit/

adj.健康的；健壯的：Keepfit,stayhealthy!（保持健康，保持強(qiáng)壯！）

v.適合：Theshoesfitmewell.（這雙鞋很合我腳。）

exercise/'eksosaiz/

v.鍛煉；運(yùn)動：Iexerciseeverymorning.（我每天早上鍛煉。）

n.鍛煉；運(yùn)動（不可數(shù)），如：Weneedenoughexercise.（我們需要足夠的鍛煉。）；

n.體操；練習(xí)題（可數(shù)），domorningexercises（做早操），domathexercises（做數(shù)學(xué)練

習(xí)題）

healthy/'helOi/adj.（健康的），比較級healthier,最高級healthiest

如：Eatingfruitsandvegetablesishealthy.（吃水果和蔬菜是健康的。）

unhealthy/Anheiei/a（y.（不健康的）

Junkfoodisunhealthy.（垃圾食品是不健康的。）

strong/strDg/adj.（強(qiáng)壯的；強(qiáng)健的），比較級stronger,最高級strongest

Heisverystrong.Hecancarrytheheavybox.（他很強(qiáng)壯。他能搬起這個重箱子。）

weak/wi:k/adj.（虛弱的；無力的）,比較級weaker,最高級weakest。如：After

alongillness,hebecameveryweak.（一場大病之后，他變得非常虛弱。）

active/'aektiv/adj.（積極的;活躍的）,常用于短語beactivein（在...方面積

極）如：Sheisactiveinschoolactivities.（她在學(xué)?；顒又泻芊e極。）activelyadv.（積

極地），如：Heparticipatesactivelyinthediscussion.（他積極參與討論。）

energy/'enodji/n.（能量；精力），為不可數(shù)名詞。如：Playingsportsgivesme

moreenergy.（做運(yùn)動讓我更有精力。）energeticadj.（精力充沛的），如：Heisan

energeticboy.（他是個精力充沛的男孩。）

habit/'h&bit/n.（習(xí)慣），常見短語form/developahabitof（養(yǎng)成...的習(xí)慣）,

如：Weshouldformahabitofgettingupearly.（我們應(yīng)該養(yǎng)成早起的習(xí)慣。）

sleep/sli：p/

v.睡覺，如：Iusuallysleepfor8hourseverynight.（我通常每晚睡8個小時。）

n.睡眠，如：Goodsleepisimportantforourhealth.（良好的睡眠對我們的健康很重

要。）sleepyadj.（困倦的）,如：Ifeelsleepyinclass.（我在課堂上感到困倦。）asleep

adj.（睡著的），常用短語fallasleep（入睡），如：Hefellasleepquicklylastnight.（他

昨晚很快就睡著了。）

二'重點(diǎn)短語

keepfit（保持健康），同義短語有stayhealthy,如：Weshoulddomoreexerciseto

keepfit.（我們應(yīng)該多做運(yùn)動來保持健康。）

takeexercise（做運(yùn)動），如：Takingexerciseeverydayisgoodforourbody.（每天

做運(yùn)動對我們的身體有好處。）

domorning/eyeexercises（做早操/眼保健操），如：Wedomorningexercisesevery

morningatschool.（我們每天早上在學(xué)校做早操。）

begoodfor（對有好處），反義短語為bebadfor（對有害）。如：Eating

vegetablesisgoodforyourhealth.（吃蔬菜對你的健康有好處。）Smokingisbadforyour

health.（吸煙對你的健康有害。）

ceinterestedin（對...感興趣）,后接名詞、代詞或動詞-ing形式，如：Heis

interestedinplayingbasketball.（他對打籃球感興趣。）

inone'sfreetime（在某人的空閑時間），如：Ioftenreadbooksinmyfreetime.（我

經(jīng)常在空閑時間讀書。）

suchas（例如），用來列舉事物，如：Ilikefruits,suchasapples,bananasandoranges.

（我喜歡水果，例如蘋果、香蕉和橙子。）

insteadof（代替；而不是），后接名詞、代詞或動詞-ing形式，如：Hewentto

schoolonfootinsteadofbybike.（他步行去上學(xué)而不是騎自行車。）

getintothehabitof（養(yǎng)成...的習(xí)慣），如：Getintothehabitofbrushingyourteeth

twiceaday.（養(yǎng)成每天刷兩次牙的習(xí)慣。）

haveagoodrest（好好休息），如：Youshouldhaveagoodrestafteralongjourney.

（長途旅行后你應(yīng)該好好休息一下O）

三'重點(diǎn)句型

Ifs+adj.+forsb.+todosth.（對某人來說做某事是...的）

如：Ifsimportantforustokeephealthy.（對我們來說保持健康很重要。）

Howabout/Whatabout+名詞/代詞/動詞?ing?（...怎么樣？）

用于提出建議或詢問對方的看法，如：Howabouttakingawalkafterdinner?（晚飯

后散步怎么樣？）

Whynot+動詞原形？（為什么不...？）

同義句為Whydon'tyou+動詞原形？，如：Whynotgototheparkthisweekend?

=Whydon'tyougototheparkthisweekend?（這個周末為什么不去公園呢？）

Let飛+動詞原形（讓我們...）

如：Lefsdosomeexercisetogether.（讓我們一起做些運(yùn)動吧。）

四、語法

一般現(xiàn)在時

用法：

表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài)，常與always（總是）、usually（通常）、

often（經(jīng)常）、sometimes（有時）、seldom（很少）、never（從不）、every

day/week/month/year（每天/每周/每月/每年）等時間狀語連用。如：Iusuallygetup

at6:30everymorning.（我通常每天早上6:30起床。）

表示客觀事實、普遍真理。如：Theearthmovesaroundthesun.（地球繞著太陽轉(zhuǎn)。）

構(gòu)成：

主語為第一、二人稱及復(fù)數(shù)形式時，謂語動詞用原形。如：Weplaybasketball

afterschool.（我們放學(xué)后打籃球。）

主語為第三人稱單數(shù)形式時，謂語動詞要加-s或-es。一般情況直接加-s,如：

works,plays；以s,x,ch,sh結(jié)尾的動詞加-es,如：teaches,washes；以輔音字母

+y結(jié)尾的動詞，變y為i再加-es,如：studies；特殊變化：have變?yōu)閔as。

形容詞的比較級和最高級

構(gòu)成規(guī)則：

單音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞：一般在詞尾加-er構(gòu)成比較級，加-est構(gòu)成最高級,

如：tall-taller-tallest；以不發(fā)音的e結(jié)尾的，加-r和-st,如：nice-nicer-nicest；以

重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母的，先雙寫該輔音字母，再加-er和-est,

如：big-bigger-biggest；以輔音字母+y結(jié)尾的，變y為i,再加-er和-est,如：

happy-happier-happiest0

多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞：在前面加more構(gòu)成比較級，加most構(gòu)成最高級，

如：beautiful-morebeautiful-mostbeautifulo

用法：

比較級：用于兩者之間的比較，表示“更……”，常用than連接比較對象，如：

Heistallerthanme.（他比我高。）

最高級：用于三者或三者以上的比較，表示“最……”，前面通常加定冠詞the,

常與in或of短語連用，如：Sheisthetallestinourclass.（她是我們班最高的。）

五、作文

本單元作文常圍繞健康生活方式展開。寫作時可先說明健康的重要性，接著從飲

食、運(yùn)動、作息等方面闡述保持健康的方法，最后總結(jié)呼吁大家養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

例如：

HowtoKeepFit

It'sveryimportantforustokeepfit.Ahealthybodycanhelpusstudyandworkbetter.

First,weshouldeatabalanceddiet.Weshouldeatmorefruitsandvegetables,andless

junkfood.Don'teattoomuchmeatorsugar.Second,weneedtodomoreexercise.Wecan

playsportslikebasketball,footballorgoswimming.Ifsgoodtotakeawalkafterdinner.Third,

havingenoughsleepisalsonecessary.Weshouldgotobedearlyandgetupearly.Trytosleep

atleast8hourseverynight.

Inaword,ifwefollowthesesuggestions,wecankeepfitandenjoyahealthylife.

Unit4EatWell

一、重點(diǎn)單詞

food/fu：d/n.（食物），一般為不可數(shù)名詞，如：Weneedenoughfoodtokeep

healthy.（我們需要足夠的食物來保持健康。）但表示不同種類的食物時為可數(shù)名詞，

如：Therearemanykindsoffoodsinthesupermarket.（超市里有很多種類的食物。）

drink/drigk/

v.喝；飲，如：Weshoulddrinkmorewater.（我們應(yīng)該多喝水。）

n.飲料，為可數(shù)名詞，如：Whatkindofdrinksdoyoulike?（你喜歡哪種飲料？）

vegetable/'ved3tobl/n.（蔬菜），為可數(shù)名詞，常用復(fù)數(shù)形式vegetables,如：

Eatingmorevegetablesisgoodforyourhealth.（多吃蔬菜對你的健康有好處。）

fruit/fru：t/n.（水果），一般為不可數(shù)名詞，如：Hikeeatingfruit.（我喜歡吃水果。）

但表示不同種類的水果時為可數(shù)名詞，如：Therearemanyfruitsonthetable,suchas

apples,bananasandpears.（桌子上有很多水果，比如蘋果、香蕉和梨。）

meat/mi：t/n.（肉），為不可數(shù)名詞，常見的肉類詞匯有beef（牛肉）、pork（豬

肉）、chicken（雞肉）等。如：Helikeseatingbeef.（他喜歡吃牛肉。）

junkfood（垃圾食品），為不可數(shù)名詞，如：Don'teattoomuchjunkfood.（不要吃

太多垃圾食品。）

hungry/'hA^gri/adj.（饑餓的），反義詞為full（飽的），常用短語behungry（餓

了）,如：I'mhungry.Let'shavedinner.（我餓了。我們吃晚飯吧。）hungrilyadv.（饑餓

地）如：Heatehungrily.（他狼吞虎咽地吃著。）

delicious/dilifos/adj.（美味的；可口的）,如：Thefoodtastesdelicious.（這食

物嘗起來很美味。）

healthy/'helOi/a4j.（健康的），上文已提及，在此強(qiáng)調(diào)與飲食相關(guān)的健康表達(dá)，

如：ahealthydiet（健康的飲食）。

unhealthy/Anhel%/a4j.（不健康的），如：Anunhealthydietcanmakeyouill.（不

健康的飲食會讓你生病。）

二'重點(diǎn)短語

have/eatbreakfast/lunch/dinner（吃早餐/午餐/晚餐），如：Iusuallyhave

breakfastat7:00.（我通常7點(diǎn)吃早餐。）

alittle（一點(diǎn)兒）,修飾不可數(shù)名詞，也可修飾形容詞或副詞,如：Thereisalittle

waterinthebottle.（瓶子里有一點(diǎn)兒水。）Heisalittletired.（他有點(diǎn)兒累。）

alotof/lotsof（許多），既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可以修飾不可數(shù)名詞，如：

Therearealotofstudentsintheclassroom.（教室里有許多學(xué)生。）Wehavelotsof

homeworktodo.（我們有許多作業(yè)要做。）

toomuch（太多），修飾不可數(shù)名詞，如：Don'teattoomuchjunkfood.（不要吃太

多垃圾食品。）toomany（太多），修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，如：Therearetoomanypeoplein

thepark.（公園里有太多人。）muchtoo（太），修飾形容詞或副詞，如：Thedressis

muchtooexpensive.（這條裙子太貴了。）

begoodfor（對...有好處）,如：Eatingvegetablesisgoodforyourhealth.（吃蔬

菜對你的健康有好處。）

cebadfor（對...有害），如：Stayinguplateisbadforyourhealth.（熬夜對你的健

康有害。）

trytodosth.（盡力做某事）,如：Weshouldtrytoeathealthyfood.（我們應(yīng)該盡力

吃健康的食物。）

wouldlike（想要）,相當(dāng)于want,后接名詞、動詞不定式，BPwouldlikesth.（想

要某物），wouldliketodosth.（想要做某事）,如：Iwouldlikeacupoftea.（我想要一

杯茶。）Shewouldliketogoshopping.（她想去購物。）

orderfood（點(diǎn)餐），如：Weorderedsomedeliciousfoodintherestaurant.（我們在餐

廳點(diǎn)了一些美味的食物。）

inorderto（為了）,后接動詞原形，如：Hegetsupearlyinordertocatchthefirst

bus.（他早起是為了趕上第一班公交車。）

三'重點(diǎn)句型

Whatwouldyoulike?（你想要什么？）

回答：rdlike...（我想要...）,如：Whatwouldyoulikefordinner?I'dlikesome

riceandvegetables.（你晚餐想吃什么？我想吃一些米飯和蔬菜。）

Wouldyoulikesth.?（你想要某物嗎？）

肯定回答：Yes,please.（是的，請。）否定回答：No,thanks.（不,謝謝。）如：

Wouldyoulikeacupofcoffee?Yes,please.（你想要一杯咖啡嗎？是的，請。）

Wouldyouliketodosth.?（你想要做某事嗎？）

肯定回答：Yes,Tdlove/liketo.（是的,我很樂意。）否定回答：rdlove/liketo,

but...（我很樂意，但是...）如：Wouldyouliketogotothemovieswithme?I'dloveto,

butIhavetodomyhomework.（你想和我一起去看電影嗎？我很想去，但是我得做作

業(yè)。）

How/Whatabout...?（...怎么樣？）

如：Howabouthavingsomefruit?（吃些水果怎么樣?）

Ifstimetodosth./forsth.（是做某事的時間了）

如：Ifstimetohavelunch.=It'stimeforlunch.（是吃午飯的時間了。）

四、語法

some和any

some：一般用于肯定句中，可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，表示“一些”。

如：Therearesomebooksonthedesk.（桌子上有一些書。）Ihavesomemilk.（我有一些

牛奶。）也可用于表示邀請、請求或建議的疑問句中，希望得到對方肯定回答，如：

Wouldyoulikesometea?（你想要些茶嗎？）

any：一般用于否定句和疑問句中，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，表示“一

些“o如：Therearen'tanystudentsintheclassroom.（教室里沒有學(xué)生。）Doyouhaveany

money?（你有錢嗎？）

可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

可數(shù)名詞：有單復(fù)數(shù)形式之分，復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成方法上文已提及?？蓴?shù)名詞在句

子中可以和a/an、數(shù)詞、many、afew等連用，如：abook（一本書），twoapples（兩

個蘋果），manystudents（許多學(xué)生），afewbirds（幾只鳥）。

不可數(shù)名詞：沒有復(fù)數(shù)形式，不能直接和a/an＞數(shù)詞連用。不可數(shù)名詞在句子中

可以和some、any、much、alittle等連用，如：somewater（一些水），anybread（任

何面包），muchmoney（很多錢），alittlemilk（一點(diǎn)兒牛奶）。若要表示不可數(shù)名詞

的數(shù)量，可以用量詞短語,如：aglassofwater（一杯水），apieceofpaper（一張紙），

twobowlsofrice（兩碗米飯）。

五'作文

本單元作文常圍繞飲食展開，比如介紹一日三餐、健康飲食的重要性及建議等。

寫作時可先闡述飲食與健康的關(guān)系，再具體說明健康飲食的搭配，最后給出合理飲食

的呼吁。

例如：

HealthyEating

Healthyeatingisveryimportantforourlife.Agooddietcanhelpuskeepfitandstay

awayfromdiseases.

Forbreakfast,weshouldeatsomethinglightandnutritious,likebread,eggsandmilk.

Theycangiveusenoughenergytostartanewday.Forlunch,weneedmorerice,meatand

vegetables.It'snecessarytohaveabalancedmealtogetallkindsofnutrients.Dinnershould

notbetoomuchortoorich.Somesoupandvegetablesareagoodchoice.

Weshouldalsopayattentiontosomerules.Don'teattoomuchjunkfood,suchas

hamburgersandchips.Drinkenoughwaterinsteadofsugarydrinks.

Inshort,lefsformgoodeatinghabitsandenjoyahealthylife.

Unit5HereandNow

一、詞匯

重點(diǎn)名詞

place/pleis/n.地方;地點(diǎn)例如：Thisisaniceplace.（這是個不錯的地方。）

activity/aek'tivoti/n.活動Wehavemanyactivitiesatschool.（我們學(xué)校有很多活

動。）

message/'mesidj/n.信息；消息Canyoutakeamessageforme?（你能給我捎個

口信嗎？）

重點(diǎn)動詞

visit/'vizit/v.拜訪；參觀Iwanttovisitmygrandparentsthisweekend.（這個周

末我想去看望我的祖父母。）

study/'stAdi/V.學(xué)習(xí)；研究Hestudieshardatschool.（他在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。）

miss/mis/v.懷念；思念；錯過Imissmyhometown.（我懷念我的家鄉(xiāng)。）

重點(diǎn)形容詞

right/rait/adj.正確的；合適的；右邊的Youareright.（你是對的。）Turnrightat

thecomer.（在拐角處右轉(zhuǎn)。）

other/'Ad0（r）/adj.其他的；另夕卜的Doyouhaveanyotherquestions?（你還有其他

問題嗎？）

二'短語

atthemoment此刻；現(xiàn)在Iambusyatthemoment.（我此刻很忙。）

waitfor等待Wearewaitingforthebus.（我們在等公共汽車。）

takephotos拍照Let'stakephotoshere.（我們在這里拍照吧。）

haveagood/greattime玩得開心Theyarehavingagreattimeattheparty.（他們在聚

會上玩得很開心。）

writetosb.給某人寫信Ioftenwritetomypenpal.（我經(jīng)常給我的筆友寫信。）

三'句型

Whatareyoudoing?你正在做什么？

回答：Tm+動詞-ing形式…例如：Fmreadingabook.（我正在看書。）

Ishe/she...?他/她正在...嗎？

肯定回答：Yes,he/sheis.否定回答：No,he/sheisnt.例如：IsshewatchingTV?Yes,

sheis.（她正在看電視嗎？是的，她在看。）

Arethey...?他們正在...嗎？

肯定回答：Yes,theyare.否定回答：No,theyarent例如：Aretheyplayingfootball?

No,theyarent（他們正在踢足球嗎？不，他們沒有。）

四、語法

現(xiàn)在進(jìn)行時

構(gòu)成：be（am/is/are）+動詞的現(xiàn)在分詞（動詞-ing形式）

用法

表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作。例如：Heisplayingbasketballnow.（他現(xiàn)在正在打籃

球。）

表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作，說話時不一定正在進(jìn)行。例如：WearelearningUnit

5thisweek.（我們這周正在學(xué)習(xí)第五單元。）

動詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則

一般情況下，直接在動詞后加-ingo如：play-playing,read-reading

以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，去掉e再加-ing。如：write-writing,make-making

以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個輔音字母的動詞，雙寫這個輔音字母再加-

ingo如：run-running,swim-swimming

Unit6RainorShine

一、詞匯

重點(diǎn)名詞

weather/'wedo（r）/n.天氣What!stheweatherliketoday?（今天天氣怎么樣？）

rain/re工n/n.雨;雨水v.下雨Thereisalotofrainthisweek.（這周雨水很多。）Ifs

rainingoutside.（外面正在下雨。）

snow/snou/n.雪；雪花v.下雪Thesnowisverybeautiful.（雪很漂亮。）Itoften

snowsinwinter.（冬天經(jīng)常下雪。）

wind/wind/n.風(fēng)Thewindisblowinghard.（風(fēng)刮得很大。）

cloud/klaud/n.云Therearemanywhitecloudsinthesky.（天空中有很多白云。）

重點(diǎn)形容詞

sunny/'sAni/adj.晴朗的It，sasunnyday.（今天是個晴朗的日子。）

cloudy/'klaudi/adj.多云的It'scloudytoday.（今天多云。）

windy/'windi/adj.多風(fēng)的It'stoowindytogoout.（風(fēng)太大了，不能出去。）

rainy/'reini/adj.多雨的It*sarainyseason.（這是個雨季。）

snowy/'snoui/adj.多雪的It'ssnowyinDecember.（十二月多雪。）

二'短語

how'stheweather...?=what'stheweatherlike...?.......天氣怎么樣?How'sthe

weatherinBeijing?=WhatfstheweatherlikeinBeijing?（北京天氣怎么樣？）

in+季節(jié)在某個季節(jié)inspring（在春天），insummer（在夏天）,inautumn（在秋

天），inwinter（在冬天）

playinthesnow在雪中玩耍Thechildrenareplayinginthesnow.（孩子們正在雪中

玩耍。）

wearwarmclothes穿暖和的衣服Youshouldwearwarmclothesinwinter.（冬天你

應(yīng)該穿暖和的衣服。）

三'句型

How'stheweatherin+地點(diǎn)？=Whafstheweatherlikein+地點(diǎn)？某地天氣怎么

樣？

。回答：It's+表示天氣的形容詞。例如：How'stheweatherinShanghai?Ifsrainy.

（上海天氣怎么樣？下雨。）

Ifsagood/badtimetodosth.是做某事的好/壞時候。It，sagoodtimetoflyakitein

spring.（春天是放風(fēng)箏的好時候。）

四、語法

談?wù)撎鞖獾某Ｓ镁湫鸵言诰湫筒糠衷敿?xì)闡述。

一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進(jìn)行時表天氣的區(qū)別

一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的天氣狀況。例如：Itoftenrainshereinsummer.

（這里夏天經(jīng)常下雨。）

現(xiàn)在進(jìn)行時表示此時此刻正在發(fā)生的天氣變化。例如：It，srainingnow.（現(xiàn)在正在

下雨。）

Unit7ADaytoRemember

一、詞匯

重點(diǎn)名詞

trip/tnp/n.旅行；旅程Wehadagreattriplastweek.（上周我們進(jìn)行了一次很棒

的旅行。）

picnic/'piknik/n.野餐Lefsgoforapicnicthisweekend.（這個周末我們?nèi)ヒ安?/p>

吧。）

museum/mju'zi：om/n.博物館Wevisitedthesciencemuseumyesterday.（我們昨

天參觀了科學(xué)博物館。）

gift/gift/n.禮物Igotanicegiftfrommyparents.（我從父母那里得到了一份漂亮

的禮物。）

重點(diǎn)動詞

go/gou/v.去；走goonatrip（去旅行），gotothepark（去公園）

see/si：/v.看見；看到Isawabeautifulbirdinthetree.（我在樹上看至！J了一只漂亮

的鳥。）

buy/bai/v.買Iwanttobuyanewbook.（我想買一本新書。）

take/te工k/v.拿;取;花費(fèi)；帶走takephotos（拍照），takeabus（乘公共汽車）

重點(diǎn)形容詞

interesting/'Introstiq/a4j.有趣的Thestoryisveryinteresting.（這個故事很有趣。）

boring/'bo:riq/adj.無聊的Themovieisboring.（這部電影很無聊。）

exciting/ik'salti可/adj.令人興奮的Thegameisexciting.（這個游戲很令人興奮。）

二'短語

goonatrip去旅行TheywillgoonatriptoBeijing.（他們將去北京旅行。）

haveapicnic進(jìn)行野餐Wehadapicnicbythelak已（我們在湖邊進(jìn)行了野餐。）

visitamuseum參觀博物館Wevisitedthehistorymuseumlastmonth.（上個月我們

參觀了歷史博物館。）

takephotos/pictures拍照Dontforgettotakephotosduringthetrip.（旅行中另U忘了

拍照。）

buysth.forsb.=buysb.sth.給某人買某物Iboughtatoyformylittlebrother.=I

boughtmylittlebrotheratoy.（我給我的弟弟買了一個玩具。）

三、句型

Wheredidyougo…？你（們）去了哪里...?

回答：IAVewentto+地點(diǎn)。例如：WheredidyougolastSunday?Iwenttothezoo.

（上星期天你去了哪里？我去了動