2024-2025學年外研版七年級英語下學期期中試卷（Unit 1-3）（浙江專用）解析版

2024-2025學年七年級英語下學期期中試卷

(Unit1-3)外研版浙江專用

滿分:100分考試時間:90分鐘

第一部分聽力部分

一、聽力(本題有15小題，每小題1分，共15分)

第一節(jié)：聽小對話，從A、B、C三個選項中選擇正確的選項。

1.WhatsportdoesMarylike?

A.Playingbasketball.B.Playingfootball.C.Playingping-pong.

【答案】C

【原文】A:Mary,doyoulikebasketballorfootball?

B:Neither.Ilikepingpong.

2.WhatisBetty'sfatherdoing?

A.He'sreadingbooks.B.He'sreadingnewspapers.C.He'sridinghisbike.

【答案】A

【原文】A:WhereisyourfatherBetty?

B:He'sreadingbooksinthebedroom.

3.Whydoesthegirllikepandas?

A.Becausetheyarestrong.

B.Becausetheyarecute.

C.Becausetheyareclever.

【答案】B

【原文】A:Whafsyourfavoriteanimal?

B:Ilikepandasbest.Becausetheyaresocute.

4.Whendoesthetalkstart?

A.At1:30p.m.B.At1:45p.m.C.At2p.m.

【答案】C

【原文】A:Sally,thereisatalkabouthowtosaveanimalsatmyschoolthisafternoon.Wouldyouliketolistento

itwithme?

B:Ohyes.Whenisit?

A:Itstartsat14:00,butweneedtoarrivealittleearlier.

B:OK,seeyouat13:45.

5.Whatdoesthegirlmean?

A.Shelikestigers.B.Shedoesn'tliketigers.C.Thetigersarebeautiful.

【答案】B

【原文】A:Wow.Thetigersaresobeautiful.Doyoulikethem?

B:Ohno,theyaresoscary.

第二節(jié)：聽較長對話，從A、B、C三個選項中選擇正確的選項。

聽對話，回答兩個小題。

6.WheredoesLucywanttogo?

A.Tothelibrary.B.Totheartroom.C.Tothemusicroom.

7.WhatdoesFrankliketodraw?

A.People.B.Animals.C.Plants.

【答案】6.A7.C

【原文】A:Canyougotothelibrarywithme,Frank?

B:SorryLucy,I'mgoingtotheartroom.MisterWongisgoingtogiveatalkthisafternoon.

A:Iknowhim.Heisreallyfamousforhispaintingsofanimals.

B:Yes,youknow,Ilikedrawing,soIwanttolearnsomethingfromhim.

A:Whatdoyouusuallydraw?

B:Plants.Rosesaremyfavorite.

聽對話，回答三個小題。

8.WhoisAnn?

A.Thegirl'ssister.B.Theboy'ssister.C.Theboy'scousin.

9.WheredoesAnn'smotherworknow?

A.InChina.B.InAmerica.C.IntheUK.

10.Howmanypeoplewillgotothezoo?

A.Six.B.Five.C.Four.

【答案】8.C9.A10.C

【原文】A:Isthegirlinthephotoyoursister?

第2頁，共16頁

B:No,Lisa.SheismycousinAnne.Sheisinnumbertwomiddleschool.

A:Sheisbeautiful.Shehasblueeyes.

B:Yes,myauntcomesfromAmericaandsheworksinChinanow.

A:Iwanttomakefriendswithher.

B:AnneandIaregoingtothezoothisSunday.Wouldyouliketogowithus?

A:rdloveto.CanIaskJacktogowithus?Helikesanimals.

B:Ofcourse.SeeyouonSunday.

第三節(jié)：你將聽到一篇短文。短文后有五個小題，請根據(jù)短文內(nèi)容，在每小題所給的A、B、C三個選項

中選出一個最佳選項。短文讀兩遍。

11.Whendidthestoryhappen?

A.LastTuesdayafternoon.

B.LastThursdaymorning.

C.LastFridaymorning.

12.HowdidZhangJungotoworkthatday?

A.Onfoot.B.Bybike.C.Bybus.

13.Wheredidtheshoutcomefrom?

A.Ariver.B.Aburninghouse.C.Alake.

14.WhodidZhangJunhelp?

A.Anoldman.B.Anoldwoman.C.Agirl.

15.HowdidZhangJunfeel?

A.Hefeltsad.B.Hefelthappy.C.Hefeltthankful.

【答案】11.C12.A13.C14.C15.B

【原文】ZhangJunisahelpfulyoungman.Healwayshelpsotherswhentheyneedhelp.LastFridaymorning,

hewalkedtoworkagain.Onthewayheheardsomeoneshouting,t6Help!Help!^^Helookedaround,buthedidn't

seeothers.tuWheredidthesoundcomefh)m?”ZhangJunsaidtohimself.Thenheheardtheshoutagain.Itcame

fromthelakenearby.ZhangJunrantothelake.Hesawagirlinthelake.Hewassurethatthegirlcouldn'tswim.

Withoutthinking,hejumpedintothelakeandswamfast.Withhishelp,thegirlgotoutofthelake.Thegirlsaid

thankstohimagainandagain.ZhangJunwaslateforwork,buthefeltveryhappytohelpthegirl.

第二部分筆試部分

二、完形填空（本題有15小題，每小題1分，共15分）

閱讀下面短文，掌握大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

JordanPerezwasabouttoturneightyearsoldwhenhermothersuggestedanewwaytocelebrate16

“Howaboutdonatingyourgiftstoachildren'shospital?^^hermomasked.Jordan17theidea.Shealready

hadeverythingsheneeded.Childreninhospitalweregoingthroughsomerealdifficulties.They18needed

giftsmorethanshedid."19,thatsoundscool,^^shefinallysaid.

NowJordanisinhighschool,20shehascontinuedtobringjoytokidsinhospital.LastChristmas,

shemadehereighthyearlygift21toachildren'shospitalinSanAntonio,Texas.

Childrencanbe22forlotsofreasons.Butwhatevertheillnessis,ahospitalstaycanbe23.

ManyeffortslikeJordan'sareabrightspotduringadifficulttime.

Jordan'sgift-giving24beginseachyearinNovember.tcThenumberofdonations25every

year",shesays."Wemakearecord—howmuchofthecarpet（地毯）theycoverinourlivingroom.Lastyear,they

coveredthewholecarpet.^^Then,ifs26tosharethegiftswiththechildreninhospital."Puttingsmileson

thefacesoftheselittlepatients-thafs27Icareabout,9,Jordansays.

Jordanhasalso28otherstofollowinherfootsteps.Someofherfriendshavecollectedanddonated

giftsfortheirbirthdays.taItjustmakesyoufeel29togivetoothers,Jordansays.64Iwanttokeepdoing

thisas30asIcan.^^

16.A.giftB.cakeC.partyD.birthday

17.A.wrotedownB.listenedtoC.thoughtaboutD.lookedat

18.A.probablyB.suddenlyC.simplyD.quickly

19.A.SorryB.PardonC.OkayD.Ofcoursenot

20.A.andB.butC.soD.as

21.A.boxB.cardC.moneyD.donations

22.A.athomeB.atschoolC.inhospitalD.inroom

23.A.stressfulB.peacefulC.successfulD.truthful

24.A.dayB.projectC.habitD.rule

25.A.showsB.countsC.livesD.grows

26.A.dreamB.placeC.timeD.duty

27.A.howB.whatC.whyD.when

28.A.taughtB.broughtC.encouragedD.thought

第4頁，共16頁

29.A.goodB.usualC.worriedD.crazy

30.A.muchB.wellC.soonD.long

【答案】

16.D17.C18.A19.C20.B21.D22.C23.A24.B25.D26.C

27.B28.C29.A30.D

【導語】本文介紹了喬丹?佩雷斯通過給住院的孩子們捐贈禮物來慶祝自己的生日。喬丹說：“給予其他人東

西會讓你感覺很好。”

16.句意：喬丹?佩雷斯即將滿八歲時，她的母親提出了一種慶祝生日的新方法。

gift禮物；cake蛋糕；party聚會；birthday生日。根據(jù)"JordanPerezwasabouttoturneightyearsold”可知，

喬丹將要八歲了，因此要慶祝生日，故選D。

17.句意：喬丹考慮了一下這個主意。

wrotedown寫下；listenedto聽；thoughtabout考慮；lookedat看。根據(jù)“Shealreadyhadeverythingsheneeded.

Childreninhospitalweregoingthroughsomerealdifficulties.”可知，她在考慮這個主意，故選C。

18.句意：他們可能比她更需要禮物。

probably可能；suddenly突然；simply簡單地；quickly迅速地。根據(jù)“Jordan...theidea.”可知，她在考慮這個

想法，因此認為住院的孩子們可能比她更需要禮物。故選A。

19.句意：她最后說：“好吧，聽起來很酷?！?/p>

Sorry對不起；Pardon請再說一遍；Okay好的；Ofcoursenot當然不會。根據(jù)"thatsoundscool,”可知，她同

意媽媽的說法,故選C。

20.句意：現(xiàn)在喬丹已經(jīng)上高中了，但她仍然繼續(xù)給醫(yī)院里的孩子們帶來快樂。

and而且；but但是；so所以；as因為。根據(jù)句意，前一句表示現(xiàn)在喬丹已經(jīng)上高中了，后一句表示她仍然

繼續(xù)給醫(yī)院里的孩子們帶來快樂，前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞but。故選B。

21.句意：去年圣誕節(jié)，她向德克薩斯州圣安東尼奧的一家兒童醫(yī)院捐贈了她的第八次年度禮物。

box盒子；card卡片；money金錢；donations捐贈。根據(jù)后文的"Someofherfiiendshavecollectedanddonated

giftsfortheirbirthdays.”可知,此處表示捐贈禮物，故選D。

22.句意：孩子們住院的原因有很多。

athome在家；atschool在學校;inhospital住院；inroom房間內(nèi)。根據(jù)前文的"Butwhatevertheillnessis,a

hospitalstaycanbe...”可知，孩子們在住院,故選C。

23.句意：但不管是什么病，住院都是有壓力的。

stressful有壓力的；peaceful和平的；successful成功的；truthful真實的。根據(jù)“ManyeffortslikeJordan'sarea

brightspotduringadifficulttime.”可知，此處表示住院對孩子們來說是困難的，因此是有壓力的，故選A。

24.句意：約旦的送禮項目每年11月開始。

day天；project項目；habit習慣；rule規(guī)貝!J。根據(jù)“NowJordanisinhighschool,...shehascontinuedtobringjoy

tokidsinhospital.”可知，她一直給住院的孩子們帶來快樂，這是一項活動項目，故選B。

25.句意：她說：“捐贈的數(shù)量每年都在增長?！?/p>

shows展示；counts數(shù)數(shù)；lives居??；grows種植，增加。根據(jù)“Wemakearecord”可知，我們捐贈禮物的數(shù)

量增加了，故選D。

26.句意：然后，是時候與醫(yī)院里的孩子們分享禮物了。

dream夢想；place地點；time時間；duty職責。Itistimetodosth"到了做某事的時間了“，故選C。

27.句意：喬丹說：“讓這些小病人的臉上露出笑容——這是我所關(guān)心的。”

how如何；what什么；why為什么；when何時。此處作為表語從句，作為動詞短語careabout的賓語，用

what,故選B。

28.句意：喬丹還鼓勵其他人跟隨她的腳步。

taught教；brought帶來；encouraged鼓勵；thought認為。encouragesbtodosth”鼓勵某人做某事“，故選C。

29.句意：喬丹說：“給予其他人東西會讓你感覺很好?！?/p>

good好的；usual經(jīng)常；worried擔心的；crazy瘋狂的。根據(jù)“Iwanttokeepdoingthisas...asIcan.”可知，她

想盡可能長時間地堅持下去，因此表示她感覺很好，故選A。

30.句意：喬丹說：“我想盡可能長時間地堅持下去?！?/p>

much很多的；well好的；soon不久；long長的。根據(jù)“'Itjustmakesyoufeel...togivetoothers/Jordansays.”

可知，她覺得很好，因此想要盡可能長時間地堅持下去，故選D。

三、閱讀理解（本題有15小題。每小題2分共30分）

A

Differentstudentshavedifferentideasaboutdoingsports.Hereisasurveyfromthesameschool.

Jack,13,fromClass4,Grade8

Jane,13,fromClass1,Grade8

Ilikeplayingbasketballwithmy

Idon'tlikedoingsportsatall.Ithink

friendswhenIamfree.Whenweplayteam

ifsimportantforustostudy.Myparentsthink

games,welearntoworktogether.It'suseful

Ishouldspendallmytimeonstudy.

forourstudyandfuture.

第6頁，共16頁

Bob,13,fromClass3,Grade8Judy,13,fromClass2,Grade8

PlayingsportsmakesmefeelbetterandIwasnotgoodatmystudybefore.

helpsmemakenewfriends.IlikeplayingLater,Ilearnedtoplayvolleyball.Playing

football.Ialwaystalkaboutfootballandthevolleyballmakesmechangealot.Idobetter

futurewithmyfriends.inmyschoolworknow.

XNote:survey（調(diào)查）

31.WhatdoesJacklearnfrombasketball?

A.Howtomakemoney.B.Howtomakefriends.

C.Howtoworktogether.D.Howtobepositive.

32.WhatclassisBobin?

A.Class1.B.Class2.C.Class3.D.Class4.

33.WhatsportcanJudyplay?

A.Ping-pong.B.Basketball.C.Football.D.Volleyball.

【答案】31.C32.C33.D

【導語】本文主要介紹了學校的一項調(diào)查報告，調(diào)查了不同的學生對運動的不同想法。

31.細節(jié)理解題。根據(jù)“Jack,13…Whenweplayteamgames,welearntoworktogether.”可知,Jack從打籃球

中學會了團隊合作。故選C。

32.細節(jié)理解題。根據(jù)“Bob,13,Class3,Grade8”可知，Bob來自8年級3班。故選C。

33.細節(jié)理解題。根據(jù)“Judy,…Ilearnedtoplayvolleyball.Playingvolleyballmakesmechangealot.”可矢口，Judy

會打排球。故選D。

B

Weknowexerciseisimportantinourlife.Everyoneneedstoexercise.Doctorssaydoingsportsisbeneficial

tous.Sportscanmakeourbodystrong.Childrenshouldalsodosomesports.Ifsgoodforthem.Ifchildrenoften

dosports,theycanbestrongerandtaller.Doingsportsiseasy.Hereissomeadviceforyou.

Youcanwalk,runoronlyjump.Theseareeasyways.Everydayyouwalktotheclassroomandeveryweek

youhavePEclass.

Don'tdosportstoomuchatatime.Tryallkindsofsportsandlookforone,twooreventhreesportsyoulike.

Ifpeopleexerciseforanhoureveryday,theywillhavebettersleepandmoreenergy（能量）.

Youcanalsoexerciseatagymoronthesportsfield.Inthegym,youcanplaybasketball,playtennisorplay

badminton.Afterschool,youcanrunorplayfootballonthesportsfield.Exercisecanbefun.Itcanmakeyou

happy.

Friendscanexercisetogether.Youcandosportswithyourfriendsatanyplaceyoulike.Youcanalsojoin

therunningclubtogether.

Asyoucansee,youcantrydifferentwaystodoexercise.Andjustdoit!

34.Whyshouldchildrendosports?

A.Becauseitmakesthemclever.B.Becauseitmakesthemrunquickly.

C.Becauseitisgoodforhealth.D.Becauseitiseasyforchildren.

35.Whatisthemeaningoftheunderlinedword“beneficial“inthepassage?

A.Unusual.B.Interesting.C.Safe.D.Helpful.

36.Whafsthestructureofthepassage?

37.Whafsthemainideaofthispassage?

A.Therearemanyeasywaystodosports.

B.Exercisehelpsyouhavebettersleepandmoreenergy.

C.Peoplecanexerciseatmanyplaces.

D.Itisinterestingtoexercisewithfriends.

【答案】34.C35.D36.C37.A

【導語】本文主要對進行體育鍛煉給出了建議，呼吁人們進行運動，提升個人健康水平。

34.推理判斷題。根據(jù)"Childrenshouldalsodosomesports.Ifsgoodforthem.Ifchildrenoftendosports,theycan

bestrongerandtaller.”可知，做運動對孩子健康有利，故選C。

35.詞句猜測題。根據(jù)后面的"Sportscanmakeourbodystrong."可知，運動對我們的身體健康有益處，那么

“beneficial”應該是表達“有益的”，選項D的“有幫助的”與之意思相近，故選D。

36.篇章結(jié)構(gòu)題。文章第一段講了運動的益處并引出運動建議，第二至五段講了五條運動建議，第六段呼

吁人們運動起來，所以文章是總分總結(jié)構(gòu)，故選C。

第8頁，共16頁

37.主旨大意題。通讀文章可知具體講了關(guān)于體育運動的建議,選項A“做運動有很多簡單的方法”符合主題。

故選Ao

C

Itisnothardtomakefriends.Truefriendscareandshare.Youjustneedtoshowcareforyourfriends.

Amanoftenboughtorangesfromanoldwoman.Afterpaying,hewouldpickone,tryapieceofitandsayit

tastedbadbeforegivingitbacktoher.Theoldwomanwouldeattheorange,smileandsay,"It'sdelicious.^^Butby

then,themanwasalreadygone（離開的）.

Oneday,theman'swifeaskedhim,“Theorangesarealwayssweet,sowhydoyoudothat?”"Theold

womansellssweetoranges,butshenevereatsthemherself.Idothissoshe'lltryonewithoutlosingmoney.^^the

mananswered.

Aboysawthishappeneveryday.Heaskedtheoldwoman,“Whydoyoukeepgivinghimmoreoranges

eventhough（即使）heisnotfriendlytoyou?^^Theoldwomansmiledandsaid,"Iknowwhathe'stryingtodo.He

wantsmetoeatanorange.So,it'snotreallylikeI'mgivinghimmoreoranges-hiskindnessmakesup（彌補）the

difference.9,

Caringaboutothersalsobringsmorelovetoyourself.Lefsbekindtoothersandfindhappinessinlittleacts

oflove.

38.Howdoesthewritershowushisidea?

A.Bytellingastory.B.Bydescribing（描述）hislife.

C.Bymakingastudy.D.Byansweringthequestion.

39.Whatdidthemandoafterbuyingorangesfromtheoldwoman?

A.Heatealloftheorangesbeforeheleft.

B.Hetriedapieceandthengavetheorangeback.

C.Hegavetheorangestoaboy.

D.Heleftwithouttakinganyoranges.

40.Whydidtheoldwomangavemoreorangestotheman?

A.Becauseshewantedtomakefunoftheman.

B.Becauseshewantedtoaskhimtohelpthelittleboy.

C.Becauseshewantedtothankhimforhiskindness.

D.Becauseshewantedtoteachhimhowtobekindtoothers.

41.Whatcanwelearnfromthepassage?

A.Weshouldalwayssaytherightthings.B.Showingkindnessalsohelpstogetkindness.

C.Ifsimportanttobefriendlytoothers.D.Nevergivethingsbackafterbuyingthem.

【答案】38.A39.B40.C41.B

【導語】本文講述了一個小故事，告訴我們：關(guān)心別人也會給自己帶來更多的愛。讓我們善待他人，從小

小的愛的行為中找到幸福。

38.推理判斷題。根據(jù)文章第一段第一句"ItisnothardtomakefHends."以及第二段第一句"Amanoftenbought

orangesfh）manoldwoman.“可知，作者是通過講故事的方式向我們展示他的想法的。故選A。

39.細節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段第二句"Afterpaying,hewouldpickone,tryapieceofitandsayittastedbad

beforegivingitbacktoher.”可知，男人從老婦人那里買了桔子后嘗了一口，然后把桔子還給了老婦人。故選

Bo

40.推理判斷題。根據(jù)文章第四段“Hewantsmetoeatanorange.”可知，老婦人給了男人更多的桔子是因為

男人想讓她吃一個桔子，她是為了感謝他的善意。故選C。

41.細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Caringaboutothersalsobringsmorelovetoyourself.”可知，關(guān)心別人也會給

自己帶來更多的愛。故選B。

D

請先閱讀下面短文，掌握其大意，然后根據(jù)短文內(nèi)容從下面的七個選項中選擇五個還原到文中，使短文意

思通順、結(jié)構(gòu)完整。一空一句。

Franklivedonafarmwithhisparentsandthreebrothers.Hedidn'tplaygames,gofishingorhelpoutwith

theanimalslikehisbrothers.Theboyspentallhisfreetimesittingonthechairwithhisnoseinabook.42

“Thatisnotanormal（正常）boy.Maybehedoesn'tloveus,“theoldsheepsaidtohisfriends,thehorseand

thepig.

Thehorsesaid,"Idon'tthinkso.43Theremustbesomethingspecialaboutthosebooks.^^

Thepigsaid,"Whydon'twefindoutforourselves?^^

Thenextmorning,theanimalsgottheiropportunity（機會）.44Theanimalswatchedthemgo.Then

theywentintothehouseandlookedaroundfortheboy'sbooks.Thesheeppickedupabook.Thehorsepickedupa

book.Thepigpickedupabook.45

Thesheepandthepigdidn'tfindanythingspecial.Afteramoment,thehorsesaid,"See,Itoldyouso,“The

sheepandthepiglookedoverintothehorse9sbook.Initwerecolorfulpicturesofanimals,muchlikethemselves.

“Theboylovesanimalssomuch.46"saidthehorse.

第10頁，共16頁

A.Thefamilydroveaway.

B.Everyboylovesanimals.

C.Theanimalsdon^liketheboy.

D.Theboy'sfavoriteanimalissheep.

E.Andheisalwaysreadingaboutus.

F.Hereadevenwhenhewaswalking.

G.Theyallsatdownandreadtheirbooks.

【答案】42.F43.B44.A45.G46.E

【導語】本文是一篇記敘文,主要講述了農(nóng)場男孩Frank與眾不同的生活方式以及動物們對他的觀察和理解。

42.根據(jù)“Franklivedonafannwithhisparentsandthreebrothers.Hedidn'tplaygames,gofishingorhelpout

withtheanimalslikehisbrothers.Theboyspentallhisfreetimesittingonthechairwithhisnoseinabook.（Frank

和他的父母以及三個兄弟住在農(nóng)場。他不像他的兄弟們那樣玩游戲、釣魚或幫忙照顧動物。這個男孩把所

有空閑時間都花在坐在椅子上看書上。）”可推知Frank非常喜歡讀書，甚至走路時也在讀。故選F“他走路的

時候也看書。”符合語境。故選F。

43.根據(jù)“Thehorsesaid,'Idon，tthinkso.（馬說：’我不這么認為。’）”可推知馬認為每個男孩都喜歡動物。故

選B“每個男孩都喜歡動物?！狈险Z境。故選B。

44.根據(jù)“Thenextmorning,theanimalsgottheiropportunity（機會）.（第二天早上，動物們得至U了機會。）“可推

知Frank的家人開車離開了，動物們才有機會進入房子。故選A“這家人開車走了“符合語境。故選A。

45.根據(jù)“Thesheeppickedupabook.Thehorsepickedupabook.Thepigpickedupabook.（羊拿起了——本書。

馬拿起了一本書。豬拿起了一本書。）”可推知動物們都坐下來讀起了書。故選G“他們都坐下來看書?！狈?/p>

語境。故選G。

46.根據(jù)“Theboylovesanimalssomuch.（男孩非常喜歡動物。）“可推知他總是在讀關(guān)于動物的書。故選E”他

總是讀我們的故事?！狈险Z境。故選E。

四、詞匯運用（本題有15小題,每小題1分，共15分）

A.用方框中所給詞語的適當形式填空,每詞限用一次。

withinteresttraintastequick

47.Takingthesubwayhelpsustogotothezoosormuseums.

48.Theteachersintheswimmingclubaregoodstudents.

49.Ithinkthefoodinthenewrestaurantdelicious.

50.Intheafternoon,Jim'sparentstakehimtoseeaverymovie.

51.ForMolly,shelikestakingthebecauseshethinksitischeapforher.

【答案】47.quickly48.with49.tastes50.interesting51.train

【解析】47.句意：乘坐地鐵可以幫助我們快速去動物園或博物館。根據(jù)"Takingthesubwayhelpsustogoto

thezoosormuseums…”以及備選詞匯可知，此句句意完整,不缺成分,用副詞quickly修飾動詞go。故填quicklyo

48.句意：游泳俱樂部的老師和學生相處的好。根據(jù)“aregood...students”可知，此處是固定詞組begoodwith

sb,意為“和某人相處的好故填with。

49.句意:我覺得新餐廳的食物嘗起來味道很好。根據(jù)“inthenewrestaurant...delicious”以及備選詞匯可知，

此處表示“品嘗”。句子的主語是thefood,不可數(shù)名詞。空格處缺少謂語動詞，用三單形式。故填tastes。

50.句意：下午，吉姆的父母帶他去看了一部非常有趣的電影。根據(jù)“toseeavery...movie.”以及備選詞匯可

知，此處表示“有趣的”電影，修飾物。故填interesting。

51.句意：對于莫莉來說，她喜歡乘坐火車，因為她認為這對她來說很便宜。根據(jù)“becauseshethinksitischeap

forher.”可知，此處是固定詞組"takethe+交通工具單數(shù)形式"。故填train。

B.根據(jù)短文內(nèi)容和所給中文提示，用單詞的正確形式完成以下短文。

Hi,I'mChilly.Istillrememberthatmyfamilymovedtothiscityfiveyearsago.Atthattime,wewere52

（/pug/）andlivedinasmallhousewith53（僅有的）oneroom.Thewindowwasold,soifthefreezingwind

54（吹動）inwinter,wehadtoshutthewindowand55（/stei/）insucharoom.Thenwebegantotalk,

tryingtothinkofsomeinteresting56（話題）tokillthetime.Mostly,the57（主題）ofour

conversationswasabouthowtoliveabetterlife.Dadlikedtogiveafewcommentsonwhathehasseenand

experienced,andMumusuallyshookherheadandhelddifferentviews.Shealwaysspokeinalow58

（/voIs/）tome,"Don'tlistentoyourfather.^^JustasIthoughttheywouldhaveanargument（爭吵），Iwas559

（‘原訝的）tofindthatMumwasleaningagainstDad's60（肩膀）withasmilingface.Soon,theyburstinto

laughter,andIlaughed,too.ButIdidn'tknowwhatthematterreallywas.

Later,I61（理解）myparentslovedeachotherthoughtheylivedahardandsimplelife.Ifslove

thatbroughtsomuchhappinesstomyfamily,andit'salsolovethathelpedusgooutofthedarkdays.

【答案】

52.poor53.only54.blew55.stay56.topics57.theme58.voice59.surprised

60.shoulder61.understood

第12頁，共16頁

【導語】本文主要是作者回憶五年前與家人搬到新城市時的生活情景。盡管當時家境貧困，生活條件簡陋，

但家庭成員之間的愛和相互支持帶來了許多快樂。強調(diào)了愛的重要性，以及它如何為家庭帶來幸福和力量。

52.句意：那時，我們很貧窮，住在一個只有一個房間的小房子里。根據(jù)“/pu。/”可知，該單詞是poor“貧窮

的”，形容詞作表語。故填poor。

53.句意：那時，我們很貧窮，住在一個只有一個房間的小房子里。“僅有的"only,形容詞作定語。故填

onlyo

54.句意：窗戶是舊的，所以如果冬天刮起寒風，我們就不得不關(guān)上窗戶，待在這樣的房間里「吹動”blow,

主語是thefreezingwind,講述的是過去發(fā)生的事情，所以此處用動詞的過去式。故填blew。

55.句意：窗戶是舊的，所以如果冬天刮起寒風，我們就不得不關(guān)上窗戶，待在這樣的房間里。根據(jù)音標

提示“/stei/”可知，此處指單詞stay“停留”，結(jié)合“shut”可知，此處用動詞原形，故填stay。

56.句意：然后我們開始交談，試圖想出一些有趣的話題來消磨時間?！霸掝}"topic,被some修飾，應用復

數(shù)形式。故填topics。

57.句意：大多數(shù)情況下，我們談話的主題是關(guān)于如何過上更好的生活?！爸黝}”theme,由was可知，此處

用單數(shù)形式。故填theme。

58.句意：她總是低聲對我說：“別聽你爸爸的話。”根據(jù)音標提示“/vols/”可知，該單詞是voice"嗓音L

故填voiceo

59.句意：正當我以為他們要吵起來的時候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽正倚在爸爸的肩膀上，臉上帶著微笑。“驚

訝的"surprised,形容詞作表語。故填surprisedo

60.句意：正當我以為他們要吵起來的時候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽正倚在爸爸的肩膀上，臉上帶著微笑?！凹?/p>

膀"shoulder,根據(jù)“l(fā)eaningagainstDad's...”及常識可知，應是倚在一側(cè)的肩膀上，用單數(shù)即可。故填shouldero

61.句意:后來,我明白了我的父母雖然過著艱苦樸素的生活，但他們彼此相愛。"理解"understand,根據(jù)“Later”

和“l(fā)oved”可知，時態(tài)是一般過去時，所以此處用動詞的過去式。故填understood。

五、語法填空(本題有10小題,每小題1分，共10分)

Intheworldof62(national)esports,teamworkisthekeyto63(succeed).Lastyear,I

joinedateamtotakepartinathrillingesportscompetition.

Atfirst,wefacedmanydifficulties.Ourteamworkwasfarfromperfect,andwelostseveralearlymatches.

Butwe64(notgive)up.Wewatchedthereplaysofeachmatch,65(consider)everymistakewe

made.D66theteamfights,werealizedtheimportanceofcommunication.

Wepracticedhard67(improve)ourskillsandteamwork.Everytimewemadeamistake,weusedit

asac68tolearnandgrow.Whenwefacedchallenges,weencouragedeachotherwithc69

Inthefinalmatch,wefinally70(create)aperfectstrategy.Evenwhenthingsgottough,we

continuedtotrusteachother.Withs71buteffective(有效的)cooperation(合作)，wewonthegame.It

taughtmethatwithdeterminationandteamwork,wecanachievegreatthings.

【答案】

62.international63.success64.didn?tgive65.considering66.(D)uring67.toimprove

68.(c)hance69.(c)ourage70.created71.(s)imple

【導語】本文介紹了作者去年加入了一個團隊參加了一場激動人心的電子競技比賽。這次比賽告訴他，有

決心和團隊合作，可以取得偉大的成就。

62.句意：在國際電子競技的世界里，團隊合作是成功的關(guān)鍵。national”國家的"，international”國際的”，

結(jié)合句意，此處表示國際電子競賽，故填international。

63.句意：在國際電子競技的世界里，團隊合作是成功的關(guān)鍵。succeed“成功”，是動詞，作為介詞to的賓

語，用名詞，故填success。

64.句意：但是我們沒有放棄。giveup“放棄”，根據(jù)“l(fā)ost”可知，此處用一般過去時，giveu