2024-2025學年人教版高二生物下學期同步訓練之種群數(shù)量的變化

2024-2025學年下學期高中生物人教版高二同步經典題精練之種

群數(shù)量的變化

一.選擇題（共12小題）

1.（2025?佛山一模）為了更好地養(yǎng)護水生生物資源，保護水域生態(tài)環(huán)境，推進生態(tài)文明建設，佛山市實

施了分區(qū)域限時間禁漁制度。下列措施有利于實現(xiàn)本地漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展的是（）

A.多引入生活力更強的新魚種

B.控制漁業(yè)捕獲量在K值附近

C.捕魚時控制好漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小

D.大量投放本地魚喜食的飼料

2.（2024秋?張家口期末）如圖為某種群數(shù)量隨時間變化的曲線圖，下列相關敘述正確的是（）

溷

都

於

*

口acoicd時間

A.自然環(huán)境中，曲線甲能沿此趨勢無限延伸

B.曲線乙中，當種群數(shù)量增長至a點時，種群增長率最大

C.f點時種群增長速率為0,種內競爭最小

D.c?d段種群的年齡結構為衰退型，d點以后種群數(shù)量可能出現(xiàn)增長

3.（2024秋?邯鄲期末）下列關于教材實驗的敘述，錯誤的是（）

A.在利用黑藻葉肉細胞進行質壁分離的實驗時，觀察到的綠色部位不是細胞液

B.“觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂”實驗中，借助顯微鏡在同一分生組織可觀察到處于不同分

裂期的細胞

C.在“探究酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中，先在血細胞計數(shù)板上加蓋蓋玻片，再在蓋玻片邊緣滴加

培養(yǎng)液，目的主要是防止培養(yǎng)液外溢

D.“低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目的變化”實驗中，需要將洋蔥置于冰箱放置一周，取出后待其長出

不定根再次置于冰箱中，兩次低溫處理的目的不同

4.（2024秋?天津期末）某種群數(shù)量增長的形式呈現(xiàn)“S”型曲線，K值為環(huán)境容納量，如圖為該種群的

K值一種哥數(shù)量隨種群數(shù)量變化的曲線（設K值為200,K值一種群數(shù)是表示K值減去種群數(shù)量）。下

K值

列相關分析合理的是（）

050100150200

種群數(shù)量

A.K值會隨環(huán)境因素的變化而發(fā)生變化

B.K值一種學數(shù)量越大,影響種群增長的環(huán)境阻力越小，種群增長速率越大

K值

C.種群的年齡組成在S2點時是增長型，在S4點時是衰退型

D.為獲得最大的持續(xù)捕撈量，應在S3點對應的時刻捕撈

5.（2025?浙江）某島1820?1935年間綿羊種群數(shù)量變化結果如圖所示。1850年后，由于放牧活動和對羊

產品的市場需求，種群中大量中老年個體被捕殺，使其種群數(shù)量在132萬?225萬頭之間波動，以持續(xù)

獲得最大經濟效益。下列敘述正確的是（）

A.1850年前，種群的增長速率持續(xù)增加

B.1850年前，種群的增長方式為“J”形增長

C.1850年后，種群的年齡結構呈增長型

D.1850年后，種群數(shù)量波動的主要原因是種內競爭

6.（2024秋?鄂爾多斯期末）如圖所示為某種群的數(shù)量變化曲線。下列相關敘述正確的是（)

個

體

數(shù)

量

u

時間

終不變

數(shù)量始

的個體

年增加

表明每

示曲線

A.圖

入t

t=No

為：N

學模型

長的數(shù)

量增

群數(shù)

該種

B.

大

逐漸增

增多而

數(shù)量的

群個體

值隨種

的K

種群

C.該

件下

敵等條

、無天

適宜

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裕、

件充

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食物

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可能

該種群

D.

端螺

）、鉤

毒引起

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熱（由

出血

行性

疫、流

播鼠

能傳

大，

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繁多，

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）鼠

期末

?益陽

4秋

（202

7.

，獲

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入一

群遷

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某一

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素，科

的因

數(shù)量

種群

約鼠

究制

了研

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）病

細菌

（屬于

旋體

）

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確的

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列說

，下

曲線

變化

數(shù)量

群的

鼠種

如下

得了

*

藏

希

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響鼠的

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度制約

物等密

、食

溫度

體、

螺旋

鉤端

A.

率為0

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率和

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形，E

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種群

B.該

C點

到達

嚴防

前，

點之

在C

，應

鼠害

防治

C.若

量

種群數(shù)

查鼠的

捕法調

標記重

法、

樣方

可用

通常

D.

的

圖中

圖，

出如

繪制

時，

變化

量的

群數(shù)

個種

究某

法研

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建構

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）科