圣誕節(jié)游園活動方案

圣誕節(jié)游園活動方案圣誕節(jié)游園活動方案1一、活動目標(biāo)：1．通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。2．讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3．讓幼兒在表演活動，游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。二、活動準(zhǔn)備：1．請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當(dāng)日帶來。2．環(huán)境創(chuàng)設(shè)（各活動室~門廳~走廊等）。負(fù)責(zé)人：3．圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人：4．主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人：5．12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負(fù)責(zé)人：6．幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人：各班教師7．每位幼兒學(xué)會說問候語MerryChristmas！句子Iwant...歌曲《Happynewyear》三、活動安排：1．8點整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼2．9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。3．親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。4．10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。5．10點30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。圣誕節(jié)游園活動方案2一、活動目的：通過活動，使小學(xué)生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去！二、活動時間：20xx年12月25日（周四）下午15：30——17：00三、活動地點：小學(xué)部內(nèi)庭一二年級靠飯?zhí)每請龅厝哪昙壊说嘏孕５兰稗k公室后校道五六年級四、活動要求：1、學(xué)生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。2、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束，各項目負(fù)責(zé)人清理場地！3、教育學(xué)生活動中注意安全，學(xué)會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。五、具體工作安排見附表：六、游戲項目安排游戲推薦項目，如果項目負(fù)責(zé)人有更好的項目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目！低年級1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人：劉緯活動對象：低年級每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。2、摸鼻子負(fù)責(zé)人：孫珺活動對象：低年級每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。3、英語神算高手負(fù)責(zé)人：彭利活動對象：低年級游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機(jī)會。4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人：舒曉花活動對象：低年級每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。5、比比誰的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人：黎鳳玲活動對象：低年級主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人：夏春芝活動對象：低年級場地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。（如圖）方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人：陳夏琳活動對象：低年級準(zhǔn)備：一個籃球，兩根一米長的木棍。規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。8、趕小豬負(fù)責(zé)人：徐廣靖活動對象：低年級場地是20米長的跑道五條。每次人數(shù)5人。在場地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。不能用腳踢球。每次取前一名。參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。9、海底撈月負(fù)責(zé)人：王飛活動對象：低年級器材：臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個（1）．玩法：1、在臉盆里裝一定量的水，把跳棋均勻放入四個臉盆。2、四人一組參加比賽，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多。10、雞毛信負(fù)責(zé)人：杜玉潔活動對象：低年級游戲規(guī)則：2．參加游戲的同學(xué)站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學(xué)外，其余同學(xué)都背朝觀眾站著。3．教師給每隊最前面的同學(xué)一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。4．該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看，讓最后一位同學(xué)來猜。猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。11、背背球（接力）負(fù)責(zé)人：龔仕程活動對象：低年級準(zhǔn)備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。方法：以組為單位（人數(shù)不限），每組隊員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。比賽規(guī)則：以班級為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端，每組隊員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué)，依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。12、四只腳快跑負(fù)責(zé)人：劉晨光活動對象：低年級場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。器材：口哨一個、繩子若干。方法：兩個人、或者三個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學(xué)同時從起點端出發(fā)往前行進(jìn)，最先到達(dá)的小組為勝。詳細(xì)規(guī)則：1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。（允許有一次，以第二次為準(zhǔn)）2、同組比賽，每組人數(shù)相等。3、游戲中帶子脫落了視為失敗。4、如果比賽過程中摔倒，站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑。5、到達(dá)終點時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點線為準(zhǔn)，如過少一人都算失敗。6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。13、袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人：羅昊活動對象：低年級準(zhǔn)備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進(jìn)，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。規(guī)則：1。蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋，再從原處蹦跳著前進(jìn)。14、抱球接力跑負(fù)責(zé)人：肖晶活動對象：低年級15、動感英語負(fù)責(zé)人：李英活動對象：低年級學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩，一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文，另一名學(xué)生說出單詞，說出五個單詞為過關(guān)。（2人一組）16、海底探寶負(fù)責(zé)人：王靜活動對象：低年級活動準(zhǔn)備：小盒子兩個（若月餅盒大?。?，分別裝有印有一二年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條，學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。17、單詞抽獎負(fù)責(zé)人：譚曉娟活動對象：低年級游戲規(guī)則：學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞，把單詞讀出來，即可獲得一張獎券，否則沒有。抽到空白紙條，即代表沒有中獎的機(jī)會。18、打電話負(fù)責(zé)人：周建英活動對象：低年級游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。中年級1、猜謎語負(fù)責(zé)人：熊芳活動對象：中年級每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。2、繞口令負(fù)責(zé)人：鄺文靜活動對象：中年級抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。3、套套圈負(fù)責(zé)人：周龍活動對象：中年級在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。4、掌上明珠負(fù)責(zé)人：張靈活動對象：中年級主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負(fù)者人：余征東活動對象：中年級方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊員在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球（壘球）射入6米外的小球門（以欄架代替）。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分，以累計分最多的班級為勝。6、搶椅子負(fù)責(zé)人：曹鑫活動對象：中年級主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲（或音樂）為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。7、隔山打牛（乒乓球碰地進(jìn)筐）負(fù)責(zé)人：陳少玲活動對象：中年級準(zhǔn)備：塑料圓簍，乒乓球若干個（30個）方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐，每人10次機(jī)會。進(jìn)筐得分，反之不得分。8、夾豆子跑負(fù)責(zé)人：李毅活動對象：中年級準(zhǔn)備：空場地。玻璃球若干。盤子4個，筷子10雙。方法：聽到口令后，在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。規(guī)則：不準(zhǔn)用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。9、跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人：楊志華活動對象：中年級器材場地準(zhǔn)備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，每對6至8人。各隊面隊一排標(biāo)槍排成縱隊，站在出發(fā)線后。方法：“預(yù)備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”（用手帕蒙住眼睛），一人扮“跛子”?！跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標(biāo)志桿后直線跑回?！磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。規(guī)則：1、擊掌時，準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。10、搬磚過河（接力）負(fù)責(zé)人：羅潔好活動對象：中年級準(zhǔn)備材料：呼啦圈8個、10米跑道兩條（四條）參加人數(shù)：每組8人，一班為一組方法：參賽者站在起點聽到口令后，有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上，人站進(jìn)呼啦圈內(nèi)，放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi)，再把第一個呼啦圈向前移，如此后復(fù)直到另一端，把呼啦圈交給本隊員，先完成的為勝。比賽規(guī)則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計踩到外面兩次，取消該隊比賽資格。11、易拉罐積木負(fù)責(zé)人：劉鵬活動對象：中年級12、CROSSWORD負(fù)責(zé)人：劉秋婷活動對象：中年級13、英語神捶手負(fù)責(zé)人：周巖彥活動對象：中年級把單詞貼在墻上，學(xué)生聽老師指令，迅速用氣錘錘單詞，最先錘到單詞的為獲勝者。（4個學(xué)生一組）14、單詞接龍負(fù)責(zé)人：田靜活動對象：中年級老師出示字母，學(xué)生五人一組，接單詞，首字母與尾字母接龍。15、跳繩說英語句負(fù)責(zé)人：萬紅艷活動對象：中年級學(xué)生五人一組，同時跳繩，每跳十下說一個句子（例如：MerryChristmas），一分鐘內(nèi)看誰說的句子多，一個人說的句子不能重復(fù)。高年級1、盲人擊鼓負(fù)責(zé)人：胡婧婷活動對象：高年級每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。2、比比誰的眼力好負(fù)責(zé)人：李國秀活動對象：高年級主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。3、飛鏢：負(fù)責(zé)人：李桂源活動對象：高年級每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。4、搶說運(yùn)動項目負(fù)責(zé)人：沙聚堤活動對象：高年級主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動項目多，誰即得獎劵。5、妙接對聯(lián)或歇后語：負(fù)責(zé)人：謝榮活動對象：高年級主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。6、釣魚負(fù)責(zé)人：張文武活動對象：高年級7、步調(diào)一致負(fù)責(zé)人：鐘志周活動對象：高年級準(zhǔn)備：空地一快，踏板若干快（踏板上裝有可以套住腳的繩子）方法：雙腳套在踏板的繩內(nèi)，站在起點線后。開始的信號發(fā)出后，各對立即出發(fā)，先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點時，必須繞過小旗再向回走，至起點線為結(jié)束。規(guī)則：1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā)，否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進(jìn)行。8、彈球負(fù)責(zé)人：李香活動對象：高年級主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。9、心愿天空負(fù)責(zé)人：鄧衛(wèi)紅活動對象：高年級準(zhǔn)備物品：四張桌子，兩條長繩子，細(xì)線若干條，小片紙張若干。規(guī)則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學(xué)，最先寫完的得一張獎圈，每人只能寫一次。備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。10、聯(lián)想ABC負(fù)責(zé)人：呂艷陽活動對象：高年級主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。11、單詞跳跳“堂”負(fù)責(zé)人：黎歡歡活動對象：高年級器材：場地，粉筆，單詞條規(guī)則：學(xué)生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。12、拼組句子負(fù)責(zé)人：葉向陽活動對象：高年級準(zhǔn)備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。13、小小翻譯家負(fù)責(zé)人：王夕勝活動對象：高年級抽取中文句子，學(xué)生翻譯出來。14、二人撐起一片天負(fù)責(zé)人：梁國超活動對象：高年級1、教師設(shè)計一些比較愉快，比較幽默的場景，寫在紙條上，盡量多。2、每兩個學(xué)生為一組，按照抽中的枝條上所描寫的`場景，以幽默的英語和肢體語言表達(dá)出來。15、英語歌曲負(fù)責(zé)人：單晴芳活動對象：高年級老師提供整個小學(xué)階段的英語歌曲每個學(xué)生抽三張，任選一首唱，學(xué)生唱完唱好一首英文歌曲得一張票，也可以唱兩首，可得兩張票。（每個學(xué)生最多可唱兩首）學(xué)部20xx—12—18圣誕節(jié)游園活動方案3一、活動目的時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一年一度的圣誕節(jié)又即將來臨，為了增進(jìn)員工之間的感情，展現(xiàn)太東地產(chǎn)的企業(yè)形象，擬圣誕節(jié)當(dāng)天舉行圣誕歡聚派對，向員工和現(xiàn)場客戶傳遞圣誕的祝福。二、活動主題放飛夢想傳遞祝福三、活動對象地產(chǎn)集團(tuán)全體員工(項目留守人員除外)四、活動時間20xx年12月25日(周三)下午15:00—18:00五、活動地點太東·時尚島咖啡廳及前廣場(利用公司的自有物業(yè)作為活動場地，整合資源以節(jié)省費(fèi)用;與此同時向現(xiàn)場客戶傳遞太東地產(chǎn)的企業(yè)精神，烘托現(xiàn)場銷售氛圍)六、活動形式及籌備1、圣誕樹：擬借用時尚島銷售部的圣誕樹，在購買圣誕樹前綜合考慮本次活動的需求，選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹，并事先定好圣誕樹的裝飾品。2、喝咖啡吃糕點：將圓桌和凳子擺放在前廣場圍成圓圈，各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕，一邊參加游戲或欣賞節(jié)目。3、提前讓各位員工準(zhǔn)備好用以互贈的圣誕禮物，提倡物美價廉和別出心裁，并將標(biāo)有號碼的便利貼貼在禮物上，由禮物提供者各自簽上名字，以便于后續(xù)活動中的禮物互贈。4、其它節(jié)日氛圍的物料籌備：每位員工各發(fā)一頂圣誕帽，最好有太東Logo;現(xiàn)場做簡單布置，襯托出現(xiàn)場喜慶、活躍的節(jié)日氣氛;現(xiàn)場播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。七、活動方案1、幸福祈禱：給參加活動的每位員工發(fā)一張精致的圣誕小賀卡，自行填寫圣誕愿望，并集中掛在營銷中心的圣誕樹上，然后閉目許愿。2、游戲環(huán)節(jié)：聽音樂搶凳子、現(xiàn)場瘋狂猜歌(搶答)、拍七令(報到七的人不能報數(shù)，而是拍下一個人的肩膀，出現(xiàn)錯誤者現(xiàn)場表演節(jié)目)注：游戲環(huán)節(jié)建議設(shè)立小獎勵以刺激員工們的活動熱情。3、年會節(jié)目試演：將地產(chǎn)的年會節(jié)目提前在本次活動試演，讓表演的員工提前適應(yīng)舞臺氣氛，并讓觀眾提出改進(jìn)意見4、真情互贈：將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間，然后輪流抽簽上前領(lǐng)取禮物，禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠地道一聲祝福。5、放飛夢想：現(xiàn)場宣布太東地產(chǎn)的發(fā)展宏愿，由領(lǐng)導(dǎo)班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上，同時將員工的愿望也寫在上面，全體員工共同放飛氣球，并合照留念。八、物料及預(yù)算(略)圣誕節(jié)游園活動方案4一、活動目的通過圣誕節(jié)的策劃活動，擴(kuò)大酒店的知名度，加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。二、活動內(nèi)容內(nèi)部布置：主題延續(xù)萬圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜，主要展示圣誕驚魂夜海報，少量插入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品，讓顧客感受到與萬圣節(jié)有不同之處，工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務(wù)。（一）活動安排：活動開始前播放圣誕夜驚魂插曲，20：00活動開始后俱樂部播放萬圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動畫電影（營銷部協(xié)助制作），將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動畫夢境中，主持人在播放影片同時解說從萬圣節(jié)走向圣誕節(jié)，萬圣魔鬼城杰克因為迷路勿闖入圣誕城的簡單故事。然后進(jìn)入表演階段。（二）節(jié)目安排：20：30第一場派對。21：30開場舞舞蹈隊。21：35—22：00人妖演藝三等獎抽獎。22：00—22：10舞蹈佳麗二等獎抽獎。22：10—22：15抽獎互動游戲。22：15—22：40魔術(shù)表演一等獎抽獎。22：40—23：20第二場派對。23：20—23：25中場舞秀。23：25—23：35嘉賓主持。23：35—23：40中場拍賣大公仔。23：40—24：00矮人特技。24：00—24：05敲圣誕鐘聲全場齊歡。三、活動籌備1、酒店大堂及活動現(xiàn)場由營銷部負(fù)責(zé)。2、酒店活動獎品由采購負(fù)責(zé)。獎品：特等獎：1（名）每天一名鋼琴一架。一等獎：2（名）每天二名品牌手機(jī)一部。二等獎：10（名）每天十名高級床上用品。三等獎：20（名）每天二十名免費(fèi)房券。3、活動現(xiàn)場設(shè)在三樓xx廳和五樓xx廳，西餐桌分別放置人席位，燭光晚宴（由餐飲部負(fù)責(zé)）。4、制作精美宣傳冊和媒體宣傳（由營銷部負(fù)責(zé)）。5、酒店一切布置用品（由營銷部和采購共同完成）。注：1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負(fù)責(zé)人員。2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。3、財務(wù)部負(fù)責(zé)將中獎?wù)咂鄙虾炞稚w章。四、活動預(yù)算1、門票預(yù)計收入18—19萬，兩天預(yù)計36—38萬。2、支出費(fèi)用。（兩場）（1）場景布置（大堂、各營業(yè)點、活動場地等）2萬。（2）演出公司及場地效果7萬（兩場）。（3）自助餐成本（兩場）7—8萬。（4）獎品3萬。費(fèi)用總計20萬。五、銷售方案銷售方式：全員銷售。（1）xx月xx日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。（2）鼓勵全員銷售，每售一張圣誕餐券給予xx元的獎勵。（3）凡事在xx、xx—xx日購票的賓客可享受當(dāng)日客房xx折的優(yōu)惠。圣誕節(jié)游園活動方案5一、活動主題HAPPY20xx圣誕游園活動及禮物對對碰二、活動目的通過HAPPY20xx活動，一方面豐富xx校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)xx學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情。三、具體活動策劃方案(一)圣誕禮物派送對對碰活動時間:12.22-23(報名)12.23晚派送賀卡12.24下午，生科院操場對對碰(晚派送禮物)?；顒右?guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如黃蓉與郭靖等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如:抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取郭靖的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行，亦不排除個人參加。宣傳時應(yīng)注明:名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。(二)圣誕游園活動活動時間:12.24(周五)下午活動地點:室外生科院操場活動規(guī)則:7個小游戲組成，流程如下:首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。1、名稱:知識問答活動道具:問題參加人員安排:集體游戲規(guī)則:抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。(問題另附)答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃。2、名稱:吹氣球道具:氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫表演節(jié)目，獲得獎品等)參加人員:5人一組，多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)字條的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著跳繩一百，獎勵桔子兩顆，那么該同學(xué)只有得按字條的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。3、名稱:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。4、名稱:心心相印，我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。5、名稱:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當(dāng)主持人喊開始時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃。四、預(yù)算橫幅:(對對碰，為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx，HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元傳單:500份50元大傳單(貼于樓下大廳):10張50元游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元對對碰禮物:30份500元游園卡片:500張300元對對碰卡片:30張100元游戲說明海報7張50工作人員及其他支出:200元總計:2900元五、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。略六、本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團(tuán)委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。圣誕節(jié)游園活動方案6一、活動目的1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比，感受中西節(jié)日的不同。3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作精神，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時，加強(qiáng)同學(xué)們對西方文化的認(rèn)識。4、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受＂四三拍＂歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。5、讓平時緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解，使同學(xué)們的心情得到放松，在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。二、活動主題感受西方文化，使同學(xué)們對圣誕節(jié)有更多的了解。三、活動時間20xx年12月23日早上第一節(jié)四、活動地點二（4）班教室五、活動對象全體同學(xué)及語文老師。六、活動準(zhǔn)備1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。3、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。七、活動流程活動一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。2、介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。3、請孩子相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)?；顒佣航榻B圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓孩子了解，豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說（1）圣誕老公公是誰？（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹？3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進(jìn)行對比，感受中西文化的差距。4、欣賞歌曲《圣誕快樂》感受歌曲＂四三拍＂歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。活動三：區(qū)域一：美工：用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。區(qū)域二：手工：做馴鹿拉的圣誕老人。區(qū)域三：折紙：孩子通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。區(qū)域四：繪畫：畫畫心目中的圣誕節(jié)。區(qū)域五：科常：通過各個方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。區(qū)域六：排圖講故事：通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)?；顒铀模菏フQ節(jié)知識小問答?；顒游澹赫垼⑹フQ老人＂給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲?；顒恿哼^生日?；顒悠撸涸S愿望，在愉快的情緒中結(jié)束。八、安全注意事項b1、在布置會場裝點教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。2、清點到場人數(shù)，了解提前離場同學(xué)的去向。3、到場同學(xué)注意保管自己的財物?？赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要，更換衣物，注意保管好。4、節(jié)目表演時，注意安全。圣誕節(jié)游園活動方案7一、目的：利用晚會機(jī)會，增加公司內(nèi)部員工積極性，感受企業(yè)溫暖，提高公司向心力，豐富員工娛樂活動，表達(dá)公司對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候。二、活動時間：XX年12月20日下午14：00開始—16:30結(jié)束三、活動地點：xx部.二樓會議室四、活動對象：xx實業(yè)有限公司全體員工五、活動主持：行政人事部主管xx;總經(jīng)辦助理xx六、活動內(nèi)容：1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)主題：愛情的智慧魔力所獲獎項：最聰明愛情獎組織方式：隨機(jī)抽取4對情侶或者準(zhǔn)情侶，首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。2、合作猜字游戲主題：心有靈犀一點通所獲獎項：最靈犀情人獎組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。3、平安是福主題：身無彩鳳雙飛翼所獲獎項：最佳拍檔獎組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。4、平安夜祈福禮物互派送主題：“緣”來是你——情系禮物一線牽所獲獎項：最神秘禮物獎組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元)，可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別)，自通告發(fā)布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換)，“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當(dāng)場描述送你禮物的他(她)的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他(她)認(rèn)識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!5、吉它及舞蹈表演6、圣誕禮物大派送七、組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機(jī)會參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)八、活動準(zhǔn)備：場地布置、背景音樂、活動所需物品九、費(fèi)用預(yù)計：xx圣誕節(jié)游園活動方案8一、活動時間20xx年x月x日至20xx年x月x日。二、活動地點學(xué)校操場。三、活動對象全校師生。四、活動階段班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯(lián)歡活動方案，副班主任組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學(xué)生自帶)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。五、活動要求以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒有也不作強(qiáng)求);下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。圣誕節(jié)游園活