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文檔簡介

2025屆佳木斯市重點中學(xué)高三第六次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列是有關(guān)著名科學(xué)家通過研究取得重要理論成果的敘述,正確的是A.虎克(R.Hooke)在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)蜂窩狀“細胞”,建立了細胞學(xué)說B.坎農(nóng)(W.B.Cannon)通過研究細胞內(nèi)基因表達的過程,提出了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念C.摩爾根(T.H.Morgan)對雄果蠅白眼性狀的遺傳分析,證明了基因位于染色體上D.韋爾穆特(I.Wilmut)等在體外條件下將羊體細胞培養(yǎng)成了成熟個體,證明了哺乳動物體細胞具有全能性2.下列有關(guān)植物激素的說法,正確的是()A.1931年科學(xué)家從人尿中分離出的吲哚乙酸具有生長素效應(yīng),則吲哚乙酸是植物激素B.1935年科學(xué)家從赤霉菌培養(yǎng)基中分離出致使水稻患惡苗病赤霉素,則赤霉素是植物激素C.用乙烯利催熟鳳梨可以做到有計劃地上市,使用的乙烯利是植物激素D.植物體內(nèi)還有一些天然物質(zhì)也在調(diào)節(jié)著生長發(fā)育過程,這些天然物質(zhì)是植物激素3.抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳病,患者因?qū)︹}、磷的吸收能力減弱而患病,下列有關(guān)該病的推測,合理的是A.抗維生素D佝僂病患者中男性多于女性B.女性患者與正常男性婚配所生兒子均患病C.男性患者與正常女性婚配所生女兒均患病D.一對患病夫婦由于基因重組可生下正常子女4.下列有關(guān)生物進化的敘述中正確的是A.基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生B.自然選擇過程中直接選擇基因型,進而導(dǎo)致種群基因頻率改變C.地理隔離使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離D.可遺傳的變異為生物進化提供原材料5.根據(jù)生物進化理論,下列敘述正確的是()A.自然選擇學(xué)說揭示出生物遺傳和變異的本質(zhì)B.細菌的抗藥性突變都是長期濫用抗生素的結(jié)果C.進化過程中具有捕食關(guān)系的動物發(fā)生共同進化D.地理隔離和生殖隔離是新物種形成的必要條件6.下圖1為真核生物DNA的結(jié)構(gòu),圖2是其發(fā)生的生理過程。下列分析正確的是()A.圖1中④是組成DNA的基本單位之一——胞嘧啶脫氧核苷酸B.圖1中DNA一條鏈上相鄰的G和C通過氫鍵連接C.圖2生理過程在真核生物體內(nèi)絕大多數(shù)細胞中都能發(fā)生D.圖2中可看出該過程是雙向進行的,圖中的酶是解旋酶7.下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述,正確的是()A.紅細胞的自然更新屬于細胞壞死B.紅細胞來源于造血干細胞的增殖分化C.細胞在衰老過程中所有酶活性降低D.原癌基因突變即可導(dǎo)致癌癥的發(fā)生8.(10分)某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長,其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長,但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長,N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長,將M和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時間后,再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌(X)的菌落。據(jù)此判斷,下列說法不合理的是()A.突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失B.突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來的C.突變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到XD.突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉(zhuǎn)移二、非選擇題9.(10分)科學(xué)家研制出基因工程乙肝--百白破(rHB---DTP)四聯(lián)疫苗,其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳菌苗、白喉類毒素和破傷風(fēng)類毒素。請回答下列問題:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細胞中提取對應(yīng)____________,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈DNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列____________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用_________,然后通過PCR技術(shù)大量擴增,此技術(shù)的原理是_______________。(3)把目的基因?qū)胧荏w細胞時,科學(xué)家采用了改造后的腺病毒作為運載體,請寫出你認為科學(xué)家選它的理由:______________(寫出兩點)。(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將白喉桿菌類毒素第20位和第24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼幔庖咝Ч?,請寫出此種技術(shù)的基本流程:_________________________。(5)實驗證明,一定時間內(nèi)間隔注射該疫苗3次的效果比只注射1次更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的______________細胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時,二次免疫的特點是___________________。10.(14分)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制,而下丘腦則是參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的樞紐。下圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答:(1)人遇到緊急情況時,下丘腦釋放的CRH增多,此過程中,下丘腦屬于反射弧中的__________。應(yīng)激狀態(tài)下,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多,該過程的調(diào)節(jié)方式為_____________________。(2)糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,與__________的作用相反。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多會對下丘腦、垂體的分泌活動有抑制作用,意義是___________________________________。(3)研究表明,長期焦慮和緊張會導(dǎo)致機體免疫力下降,更容易被感染。結(jié)合圖中信息分析,可能的原因是__________________________。(4)已知河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。若實驗中用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,則突觸后膜難以興奮,推測其原因是_______________________。11.(14分)某同學(xué)在游樂園乘坐過山車,頭朝下疾馳時,感到心怦怦直跳,并狂呼亂叫,下圖為該過程的部分調(diào)節(jié)示意圖。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:(1)由圖可知,聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐是__________。在完成圖中反射活動的過程中,興奮在神經(jīng)纖維a上__________(填“單向”或“雙向”)傳導(dǎo)。(2)據(jù)圖分析激素①是______________________________(填中文名稱),下丘腦對該激素合成和分泌的調(diào)節(jié)方式屬于______________________________(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)”)。(3)該同學(xué)乘坐過山車時,因恐懼、緊張,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素通過__________運輸,作用于心臟,使心率加快。該同學(xué)坐完過山車后,心率不能立即恢復(fù)正常狀態(tài),與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,這體現(xiàn)出體液調(diào)節(jié)具有______________________________的特點。12.下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的控制,其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉,逼尿肌分布于膀胱壁。請據(jù)圖回答:(1)當(dāng)膀胱充盈后,人會產(chǎn)生尿意,請用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑__________________________________。在神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程中,c神經(jīng)纖維膜內(nèi)形成向_____________方向的局部電流。(2)當(dāng)尿液進入尿道后,尿道感受器興奮,興奮傳入初級排尿中樞,進一步加強排尿中樞的活動,這是一種_________(“正反饋”或“負反饋”)調(diào)節(jié)。(3)人產(chǎn)生尿意的部位在_________。某人在車禍中下丘腦受到暫時性損傷,出現(xiàn)多尿癥狀,請分析原因____________________________________。(4)大部分同學(xué)們不記得小時候尿床的經(jīng)歷,這種短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下________有關(guān)。但是還有部分同學(xué)還記得小時候尿床經(jīng)歷,這種長期記憶可能與_______有關(guān)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

本題比較簡單考查了學(xué)生對生物學(xué)史的了解情況,在生物學(xué)發(fā)展的歷史上有很多科學(xué)家做出了重要貢獻,大家熟悉的牛頓、施萊登、摩爾根等,在學(xué)習(xí)過程中要了解、知道這些著名科學(xué)家的重要貢獻,是解答類似問題的關(guān)鍵。【詳解】A、虎克只是在顯微鏡下觀察到了木栓組織,發(fā)現(xiàn)“細胞”,細胞學(xué)說是施萊登和施旺提出的,A錯誤;

B、坎農(nóng)提出了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,但不是通過研究細胞內(nèi)基因的表達提出的,細胞內(nèi)基因的表達是眾多科學(xué)家研究的結(jié)果,B錯誤;

C、摩爾根對雄果蠅白眼性狀的遺傳分析,證明了控制果蠅眼色的基因位于x染色體上,C正確;

D、韋爾穆特在體外條件下將羊體細胞培養(yǎng)成了成熟個體,只能說明哺乳動物體細胞的細胞核具有全能性,不能說明哺乳動物體細胞具有全能性,D錯誤。

故選C。2、D【解析】

植物激素:指在植物體內(nèi)合成,從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,并且對植物體的生命活動產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物。植物生長調(diào)節(jié)劑:人工合成的対織物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。【詳解】A、吲哚乙酸是人尿中的化學(xué)物質(zhì),不能說明是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,植物體內(nèi)產(chǎn)生的吲哚乙酸才是植物激素,A錯誤;B、赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素不屬于植物激素,B錯誤;C、乙烯利不屬于植物激素,是植物生長調(diào)節(jié)劑,C錯誤;D、植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對植物的生命活動其重要調(diào)節(jié)作用的微量有機物,D正確。故選D。3、C【解析】

抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病,其特點是:

(1)女患者多于男患者;

(2)世代相傳;

(3)男患者的母親和女兒都患病,女性正常個體的父親和兒子都正常?!驹斀狻緼、抗維生素D佝僂病患者中一般男性低于女性,A錯誤;B、如果女性患者是雜合子,則與正常男性婚配所生兒子有50%患病的概率,B錯誤;C、男性患者的致病基因一定傳給女兒,故男性患者與正常女性婚配所生女兒均患病,C正確;D、一對患病夫婦,女性如果是雜合子的情況下可能生下正常兒子,女兒一定患病,D錯誤。故選C。4、D【解析】

種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、生殖隔離標(biāo)志著新物種的產(chǎn)生,A錯誤;B、自然選擇過程中直接選擇表現(xiàn)型,間接選擇基因型,B錯誤;C、地理隔離不一定導(dǎo)致生殖隔離,C錯誤;D、可遺傳的變異為生物進化提供原材料,D正確。故選D。5、C【解析】

1.現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。

2.共同進化是指不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展?!驹斀狻緼、達爾文的自然選擇學(xué)說揭示了生物的多樣性是進化的結(jié)果,并未從本質(zhì)上解釋遺傳和變異,A錯誤;

B、細菌的抗藥性突變是不定向的,其抗藥性升高是人為使用抗生素后選擇的結(jié)果,B錯誤;

C、在生物進化過程中具有捕食關(guān)系的動物發(fā)生共同進化,C正確;D、生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,新物種形成不一定經(jīng)過地理隔離,如四倍體西瓜的培育,D錯誤。

故選C。6、D【解析】

分析1圖:①為磷酸,②為脫氧核糖,③為胞嘧啶,④由磷酸、脫氧核糖和胞嘧啶組成,但不是胞嘧啶脫氧核苷酸,⑤氫鍵、⑥是脫氧核糖與磷酸之間的化學(xué)鍵、⑦是磷酸二酯鍵。分析2圖:2圖表示DNA分子復(fù)制過程。【詳解】A、④由磷酸、脫氧核糖和胞嘧啶組成,但不是胞嘧啶脫氧核苷酸,A錯誤;

B、圖1中DNA一條鏈上相鄰的G和C通過-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-連接,B錯誤;

C、圖2為DNA復(fù)制過程,只能發(fā)生在少數(shù)能進行分裂的細胞中,C錯誤;

D、由圖2可知,DNA分子的復(fù)制過程是從多個起點開始的,且雙向復(fù)制,這樣可以提高復(fù)制速率;圖中所示的酶能將雙鏈DNA打開,因此為解旋酶,D正確。

故選D。7、B【解析】

1、細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用。在成熟的生物體中,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞凋亡完成的。2、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢?!驹斀狻緼、紅細胞的自然更新屬于細胞凋亡,A錯誤;B、紅細胞不能通過分裂增殖,其來源于造血干細胞的增殖分化,B正確;C、細胞在衰老過程中與衰老有關(guān)的酶的活性沒有降低,C錯誤;D、癌癥的發(fā)生是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變并不斷積累的結(jié)果,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查了細胞生命歷程的有關(guān)知識,要求識記細胞凋亡的概念、實例,識記衰老細胞的特點,癌變的原因等,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。8、C【解析】

本題通過大腸桿菌在基本培養(yǎng)基上和特殊培養(yǎng)基上生長情況,來考查原核生物的遺傳物質(zhì)和基因突變等相關(guān)知識點,關(guān)鍵要把握題干中“物M和N在同時添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時后,再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌(X)的菌落”,從而得出兩個細菌出現(xiàn)了基因重組,從而形成另一種大腸桿菌?!驹斀狻緼、突變體M需添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長,可以說明突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性可能喪失,從而不能自身合成氨基酸甲,而導(dǎo)致必須添加氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上才能生長,A正確;B、大腸桿菌屬于原核生物,突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來,B正確;CD、M和N的混合培養(yǎng),致使兩者間發(fā)生了DNA的轉(zhuǎn)移,即發(fā)生了基因重組,因此突變體M與突變體N混合培養(yǎng)能得到X是由于細菌間DNA的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)的,而不是突變體M的RNA,C錯誤,D正確。故選C?!军c睛】解題關(guān)鍵要知道大腸桿菌屬于原核生物,其變異類型存在基因突變,以及特殊情況下可以發(fā)生DNA的轉(zhuǎn)移從而發(fā)生基因重組。二、非選擇題9、mRNA不同化學(xué)方法人工合成DNA雙鏈復(fù)制能自主復(fù)制、有多個限制酶切點,有標(biāo)記基因,對宿主細胞無害等預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列記憶細胞短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細胞【解析】

1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。2、記憶細胞使得二次免疫反應(yīng)快而強。【詳解】(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細胞中提取對應(yīng)mRNA,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段中不含內(nèi)含子片段,與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用化學(xué)方法人工合成,然后通過PCR技術(shù)大量擴增,利用的原理是DNA雙鏈復(fù)制。(3)改造后的腺病毒作為載體,理由是能自主復(fù)制、有多個限制切位點、有標(biāo)記基因、對宿主細胞無害。(4)如果將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼幔庖咝Ч?,定向改造了蛋白質(zhì),屬于蛋白質(zhì)工程,基本流程從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列。(5)一定時間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的記憶細胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細胞,免疫預(yù)防作用更強?!军c睛】本題考查基因工程的工具和步驟、蛋白質(zhì)工程的重新,免疫過程,意在考查學(xué)生識記和理解能量,難度不大。10、效應(yīng)器神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)胰島素維持血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對穩(wěn)定長期焦慮和緊張引起糖皮質(zhì)激素分泌增多,抑制免疫系統(tǒng)的功能,使免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能降低由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前神經(jīng)纖維動作電位變化明顯減弱,進而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮【解析】

據(jù)圖分析:下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(CRH),使得垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH),促進腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素;糖皮質(zhì)激素分泌增多會反過來抑制下丘腦和垂體的功能,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)。細胞免疫由效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)以清除異物的作用,T細胞還能分泌淋巴因子,加強相關(guān)免疫細胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻浚?)在反射弧中,分泌激素的腺體下丘腦屬于效應(yīng)器。應(yīng)激狀態(tài)下,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多,該過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。(2)胰島素能促進骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,使得血糖濃度降低,糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,故兩者作用相反。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多會對下丘腦、垂體的分泌活動有抑制作用,這有利于維持血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對穩(wěn)定。(3)根據(jù)圖中信息可知,長期焦慮和緊張引起糖皮質(zhì)激素分泌增多,抑制免疫系統(tǒng)的功能,使免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能降低,從而導(dǎo)致機體免疫力下降,更容易被感染。(4)河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。若實驗中用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前神經(jīng)纖維動作電位變化明顯減弱,進而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮。【點睛】本題主要考查生物體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,涉及激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,意在考查考生分析圖形能力,由甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)類推出糖皮質(zhì)激素的分泌。11、下丘腦單向促甲狀腺激素釋放激素神經(jīng)調(diào)節(jié)體液(或血液)作用時間比較長【解析】

1、分析圖示:a表示傳入神經(jīng),b表示傳出神經(jīng),①表示促甲狀腺激素釋放激素,②表示促甲狀腺激素。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系:比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長聯(lián)系

①不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)②內(nèi)分泌腺所分泌的激素,也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能【詳解】(1)由圖可知,聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐是下丘腦;在反射弧中,興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo),故在完成圖中反射活動的過程中,興奮在神經(jīng)纖維a上單向傳導(dǎo)。(2)據(jù)圖分析激素①是由下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,下丘腦通過反射弧完成對該激素合成和分泌,故下丘腦對該激素合成和分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。(3)該同學(xué)乘坐過山車時,因恐懼、緊張,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素通過體液運輸,作用于心

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