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文檔簡介
2024-2025學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一
七年級數(shù)學(xué)冀教版
(考試時間:120分鐘,滿分:120分)
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,共36分,每小題給出的四個
選項中,只有一項是符合題目要求的)
1.若3x+-=y是二元一次方程,貝g表示的式子不可能是()
A.4xB.5C.3〉D.2a
2.下列語句中,是命題的是()
A.延長線段到CB.兩點之間線段最短
C.。的相反數(shù)D.等角的余角相等嗎
3已知1—2是方程辦+k7的一個解,那么常數(shù)。的值是()
A.5B.-5C.3D.-3
4.如圖,直線。和直線6相交,若N1減小5。,則下列說法正確的是()
A.N2減小5。B.24增大5。C.N3增大5。D./I和/3的和不變
2x+3y=~10CD
5.利用加減消元法解方程組下列做法正確的是()
3x—5y--6(2)
A.要消去了,可以將①x5+?x2
B.要消去x,可以將①x5度)x2
C.要消去九可以將①x5+②x3
D.要消去x,可以將①x(-5)+②x2
6.數(shù)學(xué)源于生活,寓于生活,用于生活.下列各選項中能用“垂線段最短”來解釋的現(xiàn)象是
()
試卷第1頁,共6頁
B
A
B.
彎曲河道改直木板上彈墨線
起
跳
C線
D.__r__r_
兩釘子固定木條
測量跳遠(yuǎn)成績
。+26=4
7-已知2?=5是關(guān)于0,方的二元一次方程組,則2。+%是()
A.1B.3C.7D.12
8.如圖,下列說法正確的是()
A.N2與N2是同位角B./I與/4是內(nèi)錯角
C.N2與N3是同旁內(nèi)角D.N4與//是內(nèi)錯角
9.根據(jù)所給信息,則買一只玩具小貓和一只玩具小狗需要()
一共要70元
一共要50元
A.30元B.35元C.40元D.34元
10.王同同學(xué)帶了100元去市場買水果,她買了1千克的哈密瓜,2千克的葡萄,還剩30
元.設(shè)哈密瓜單價為每千克x元,葡萄的單價每千克了元.則下列說法中,正確的是()
A.1千克葡萄的價格可以是36元
B.由題意可得x+2y=70
C.若1千克哈密瓜的價格是16元,貝U1千克葡萄的價格是26元
fx=15
D.”是方程x+2y=70的解
U=20
11.如圖,規(guī)定:上方相鄰兩數(shù)之和等于這兩數(shù)下方箭頭共同指向的數(shù),對于x,y,m,n
試卷第2頁,共6頁
的取值,下列說法不正確的是()
A.x+y的值一定是2B.若x—y=O,則m=3
C.若〃=6,則y=0D.若x=l,貝l|y=3
\a,x+b,y=c,\x=-1[3a,x+2b,y=c,+b.
12.對于題目:若方程組'/?的解為.,能否求出方程組2?'
[a2x+b2y=c2[歹=2[3a2x+2b2y=c2+b2
的解.并說明理由.
嘉嘉的回答:這個題目中的字母太多,無法解出.
fY——3
琪琪的回答:方程組的解為",
〔歹=3
1
X二——
3
嘉琪的回答:方程組的解為3,則下列說法正確的是()
7=2
A.嘉嘉的回答正確B.琪琪的回答正確
C.嘉琪的回答正確D.他們?nèi)齻€的回答都不正確
二、填空題(本大題共4個小題,每小題3分,共12分)
13.課堂上探究“對頂角相等”時,進(jìn)行了如下推理,其推理的依據(jù)為.
因為4+N2=180。,
Z2+Z3=180°.
CD
所以N1=N3.()
14.已知方程3x-2y-6=0,用含x的代數(shù)式表示九則了=.
15.如圖,直線/8、相交于點。,0E1CD,ZCOA+ZBOD=54°,貝
16.對于有理數(shù)x、夕定義一種運(yùn)算“※":xXy=ax+勿+c,其中以b、c為常數(shù),等式右
試卷第3頁,共6頁
邊是通常的加法與乘法運(yùn)算,已知2X3=10,3X4=20,則皮2的值為.
三、解答題(本大題共8個小題,共72分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或
演算步驟)
17.命題:若同=網(wǎng),則“=6.
(1)寫出此命題的條件與結(jié)論;
(2)判斷此命題是真命題還是假命題,如果是假命題,請舉出一個反例進(jìn)行說明.
18.解下列方程組:
x-3j^=-10
(1)
x+y=6
xI1
(2),23
4x-y=7
19?【新考向】如圖,直線CE與直線G/交于點D
(1)寫出/4G。的同位角,/C的內(nèi)錯角和/GDC的同旁內(nèi)角;
(2)在圖中畫出的對頂角;
(3)若于G,且/CO尸=g//GO,求的度數(shù).
20.已知二元一次方程無+2y=5.
(1)直接寫出它所有的正整數(shù)解;
x=-l
(2)請你寫出一個二元一次方程,使它與已知方程組成的方程組的解為
7=3
fax+3y=—5①
21.上數(shù)學(xué)課時,陳老師讓同學(xué)們解一道關(guān)于x、y的方程組'/一二,并請小方和
[2x-如=14②
小龍兩位同學(xué)到黑板上板演.可是小方同學(xué)看錯了方程①中的。,得到方程組的解為
(x=3(X=—2
2,小龍同學(xué)看錯了方程②中的心得到方程組的解為]你能按正確的。、6值
求出方程組的解嗎?
試卷第4頁,共6頁
22.完成下列說理過程:
如圖,直線與CD相交于點。,0K平分//OC,0E1OF,ZBOD=40°ZCOF,求
的度數(shù).
解:因為=(),/BOD=40。(已知).
所以44OC=.(等量代換).
因為平分//OC(已知).
所以NEOC==.(角平分線的定義)
因為OE_LOP().
所以/£。尸=。.(垂直的定義).
所以"0尸===.
fx+2y=10[lx-y=5
23.已知關(guān)于x,y的方程組j?與-',的解相同.
[ax+by=l[bx+@=6
(1)求這兩個方程組的解;
(2)求4a?+〃的值.
24.【新情境】【背景】為了激勵學(xué)習(xí)好的學(xué)生,班主任去奶茶店購買48兩種款式的奶茶
作為獎品.如圖所示.
A款B款
【素材1】若買3杯/款奶茶,2杯8款奶茶,共需54元;若買2杯N款奶茶,3杯8款
奶茶,共需56元.
【素材2】為了滿足市場的需求,奶茶店推出每杯2元的加料服務(wù),顧客在選完款式后可以
自主選擇加料一份或者不加料.
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【任務(wù)1】求/款奶茶和8款奶茶的銷售單價各是多少元?
【任務(wù)2]在不加料的情況下,購買/、5兩種款式的奶茶(兩種都要),剛好花220元,請
問有幾種購買方案?
【任務(wù)3】根據(jù)【素材2】小華恰好用了260元購買/、3兩款奶茶,其中4款不加料的杯
數(shù)是總杯數(shù)的;.求3款加料的奶茶買了多少杯?
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1.D
【分析】本題主要考查二元一次方程的定義,熟練掌握二元一次方程的定義是解題的關(guān)鍵;
因此此題可根據(jù)“只含有兩個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)為1的整式方程”進(jìn)行排除選項
即可.
【詳解】解:若3x+?=y是二元一次方程,則■表示的式子不可能是2a;
故選D.
2.B
【分析】本題考查了判斷是否是命題,熟練掌握命題的定義是解題的關(guān)鍵:(1)命題的定義:
判斷一件事情的語句,叫做命題;(2)命題的組成:命題由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是
己知事項,結(jié)論是由己知事項推出的事項;(3)命題的表達(dá)形式:命題可以寫成“如果……,
那么……”的形式,“如果”后接的部分是題設(shè),“那么”后接的部分是結(jié)論;(4)判定是否是
命題:①命題是一個判斷的語句,必須是一個完整的句子,不僅數(shù)學(xué)中有命題,其他學(xué)科
中也有命題;②命題的核心是“判斷”,是對事物的某些情況作出肯定或者否定的回答,如
語句“對頂角相等”是一個命題,這里的事物是“對頂角”,對它的判斷是“相等”;又如語句“。
的絕對值與△的絕對值”不是命題,這里沒有對事物進(jìn)行任何判斷.
由命題的定義及判定方法逐項分析判斷即可.
【詳解】解:A.延長線段42到C,不是命題,故選項A不符合題意;
B.兩點之間線段最短,是命題,故選項B符合題意;
C.。的相反數(shù),不是命題,故選項C不符合題意;
D.等角的余角相等嗎,不是命題,故選項D不符合題意;
故選:B.
3.C
(x=3
【分析】本題考查了二元一次方程組的解、解一元一次方程,將。代入方程可得關(guān)于。
[y=-2
的一元一次方程,解方程即可得出答案.
【詳解】解:由題意得:30-2=7,
解得:a=3,
故選:C.
4.B
【分析】本題考查的是對頂角和鄰補(bǔ)角的定義,關(guān)鍵掌握對頂角相等,鄰補(bǔ)角互補(bǔ)根據(jù)對頂
答案第1頁,共14頁
角和鄰補(bǔ)角的定義解答即可.
【詳解】解:A、Z1和N2是鄰補(bǔ)角,當(dāng)N1減小5。時,N2增加5。,故選項錯誤,不符合
題意;
B、N1和N4是鄰補(bǔ)角,當(dāng)N1減小5。時,N4增大5。,故選項正確,符合題意;
C、/I和/3是對頂角,當(dāng)/I減小5。時,N3減小5。,故選項錯誤,不符合題意;
D、Z1和N3是對頂角,當(dāng)Z1減小5。時,N3減小5。,故N1和N3的和減少10。,故選項錯
誤,不符合題意;
故選:B.
5.C
【分析】本題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與
加減消元法.觀察方程組中x與y的系數(shù)特點,利用加減消元法判斷即可.
【詳解】解:要消去了可以將①x5+②x3,故選項A不合題意,C合題意;
要消去x,可以將①“3-②x2,故選項B、D不合題意.
故選:C.
6.C
【分析】本題考查了垂線段最短,線段的性質(zhì),根據(jù)垂線段最短,線段的性質(zhì)分別判斷即
可.熟記垂線段最短是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:A、彎曲河道改直,就能夠縮短路程,數(shù)學(xué)常識為兩點之間,線段最短,故該
選項不符合題意;
B、木板上彈墨線,能彈出一條筆直的墨線,數(shù)學(xué)常識為兩點確定一條直線,故該選項不符
合題意;
C、測量跳遠(yuǎn)成績是求腳后跟到起跳線的距離,數(shù)學(xué)常識為垂線段最短,故該選項符合題意;
D、兩釘子固定木條,數(shù)學(xué)常識為兩點確定一條直線,故該選項不符合題意;
故選:C.
7.C
【分析】本題主要考查二元一次方程組的解法,熟練掌握二元一次方程組的解法是解題的關(guān)
鍵;先求出二元一次方程組的解,然后再代入進(jìn)行求解即可.
a+2b=4①
【詳解】解:
2a+b=5?
①x2-②得:3b=3,解得:b=l;
答案第2頁,共14頁
把6=1代入①得:。+2=4,
a=2,
.t.2a+36=4+3=7;
故選C.
8.A
【分析】本題考查了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的概念,.兩條直線被第三條直線所截形
成的角中,若兩個角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角
叫做同位角,若兩個角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的兩旁,則這樣一對
角叫做內(nèi)錯角,若兩個角都在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一
對角叫做同旁內(nèi)角.
【詳解】解:A./2與是同位角,該說法正確,故該選項符合題意;
B.N1與N4是同旁內(nèi)角,原說法錯誤,故該選項不符合題意;
C./2與N3是同位角,原說法錯誤,故該選項不符合題意;
D.N4與//是同旁內(nèi)角,原說法錯誤,故該選項不符合題意;
故選:A.
9.C
【分析】本題主要考查二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意;設(shè)購買一只玩具小
貓需要X元,一只玩具小狗需要y元,則根據(jù)題意可得%、+),=50,然后問題可求解.
【詳解】解:設(shè)購買一只玩具小貓需要x元,一只玩具小狗需要y元,由題意得:
[x+2y-70①
[2x+y=50@'
①+②得:3x+3v=120,
.-.x+y=40,
???購買一只玩具小貓和一只玩具小狗需要40元;
故選C.
10.B
【分析】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握二元一次方程的相關(guān)概念并理解方程中
各變量的實際意義是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)二元一次方程的相關(guān)概念及方程中各變量的實際意義逐項分析判斷即可.
答案第3頁,共14頁
【詳解】解:A.由題意可知,設(shè)哈密瓜單價為每千克x元,葡萄的單價每千克了元,得出
x+2y=70,把>=36代入x+2y=70,得x+2x36=70,解得尤=一2,此種情況不符合實
際,該說法錯誤,故選項A不符合題意;
B.由題意可得x+2y=70,該說法正確,故選項B符合題意;
C.當(dāng)x=16時,則16+2y=70,解得y=27,該說法錯誤,故選項C不符合題意;
~鼠=15,,,
D.將《”代入方程x+2/=70,方程左邊=15+2x20=55,方程右邊=70,方程左邊二
卜=20
x=15
方程右邊,因而”不是方程x+2y=70的解,該說法錯誤,故選項D不符合題意;
U=20
故選:B.
11.D
【分析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用(其他問題),讀懂題意,根據(jù)各選項說法正確
列式計算是解題的關(guān)鍵.
n—m
x=-------
x+2y=m
由題意得3x+2…,解得/,再結(jié)合加+"=8,對各選項說法逐項分析判斷即
5m-n
可得出答案.
【詳解】解:由題意得:
x+2y-m
3x+2y=n
n—m
2
解得:,
3m-n
4
x+y
n—m3m-n
-----1------
24
2(〃一加)3m-n
44
2n—2m+3m—n
4
m+n
4,
m+?=8,
答案第4頁,共14頁
m+n8.
.?.x+y=—7-=7=2,
44
故說法A正確,選項A不符合題意;
n-m3m—n
~~2~
2(〃一加)3m-n
44
2n—2m—3nl+n
4
3n—5m
4
=0,
5
n=—m,
3
???加+〃=8,
5
m+—m=o8,
3
.,.相=3,
故說法B正確,選項B不符合題意;
n=6,m+H=8,
:.m=2,
故說法C正確,選項C不符合題意;
':x=\,
:.\+2y=m,3+2y=幾,
???加+〃=8,
1+2y+3+2y—8,
y=1,
故說法D不正確,選項D符合題意;
故選:D.
12.C
【分析】本題主要考查了解二元一次方程組,
答案第5頁,共14頁
將待求方程組Ia.整(3x)理+b.為Cly--1f)=c'可得/13x=l-1a再求出解即可?
a.x+b.y=c,x=-l
【詳解】解:???方程組1jI的解是
a2x+b2y=c27=2
34x+2bxy=q+4
3a2%+2b2y=c2+b2
ax(3x)+bx(2y-1)=q
??.整理得:
a2(3x)+b2(2y-1)=c2
%(3x)+[(2y-l)=qJ3x=-1
7H
a2(3x)+b式2y_1)=c2的解[2y-l=2
1
x=——
3
解得
3
y=—
2
所以嘉琪的回答正確.
故選:C.
13.同角的補(bǔ)角相等
【分析】本題考查對頂角、鄰補(bǔ)角,理解對頂角、鄰補(bǔ)角的定義是正確判斷的關(guān)鍵.
根據(jù)“同角的補(bǔ)角相等”進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:VZl+Z2=180°,Z2+Z3=180°(平角的定義),
所以N1=N3(同角的補(bǔ)角相等).
故答案為:同角的補(bǔ)角相等.
【分析】把含y的項放到方程左邊,移項,化系數(shù)為1,求y即可
【詳解】解:3x-2T-6=0
—2y=6-3x
故答案為:(—
【點睛】本題考查的是方程的基本運(yùn)算技能:移項、合并同類項、系數(shù)化為1等,表示誰就
該把誰放到等號的一邊,其他的項移到另一邊,然后合并同類項、系數(shù)化1就可用含y的式
答案第6頁,共14頁
子表示X的形式.
15.63°##63度
【分析】本題主要考查了垂線、對頂角、鄰補(bǔ)角,依據(jù)題意,由/。。4+乙8。。=54。,
NBOD=NCOA,從而可得/CCM=ZBOD=27。,結(jié)合OELCD,進(jìn)而可以判斷得解.
【詳解】解:■■■ZCOA+ZBOD=54°,ZBOD=ACOA
ZCOA=ZBOD=27°.
???OEVCD,
NEOD=90。,
:"EOB=90°-ZBOD=90°-27°=63°,
故答案為:63°.
16.0
【分析】本題考查了解二元一次方程組的應(yīng)用(構(gòu)造二元一次方程組求解),根據(jù)題中定義
的新運(yùn)算正確列出方程或算式是解題的關(guān)鍵.
2a+36+c=102a+3b=10-ca=c+20
由題意得,將方程組變形為,解得,根據(jù)題中
3。+46+c=203a+4b=20-cb=-c-10
\a=c+20
定義的新運(yùn)算可得齦2=〃+2b+°,然后將(代入求值即可.
[p=-c-10
【詳解】解:由題意得:
[2。+36+。=10
\3a+4b+c=20,
[2a+3b=10-c
即:1,
[3a+4b=20-c
[Q=c+20
解得:A6
[p=-c-10
齦2
=a+2b+c
=c+20+2x(-c-10)+c
=c+20—2c—20+c
—c-2c+c+20-20
答案第7頁,共14頁
=0,
故答案為:0.
17.(1)此命題的條件是向=網(wǎng),結(jié)論是a=6
(2)假命題,反例見詳解
【分析】本題主要考查命題、真假命題及舉反例,熟練掌握命題、真假命題及舉反例的相關(guān)
概念是解題的關(guān)鍵;
(1)根據(jù)題意可直接進(jìn)行求解;
(2)根據(jù)題意可知該命題是假命題,然后可進(jìn)行舉反例說明.
【詳解】(1)解:由命題:若同=例,則.=方可知:該命題的條件是同=網(wǎng),結(jié)論是
a=b;
(2)解:該命題是假命題,比如:卜2|=忸,但一2/2,所以若同=川,則a=6不一定成
立.
x=2
⑵
)=1
【分析】本題主要考查了解二元一次方程組等知識點,
(1)先用加減消元法求出y的值,再用代入消元法求出x的值即可;
(2)先把方程組中的方程化為不含分母和括號的方程,再求出x、丁的值即可;
熟知解二元一次方程組的加減消元法和代入消元法是解題的關(guān)鍵.
,[x-3y=-10@
【詳解】(1)解:,Q,
[x+y=6②
①-②得,-4y=-16,
解得y=4,
把y=4代入②得,x+4=6,
解得x=2,
故方程組的解為
答案第8頁,共14頁
3x-2y=4①
(2)解:原方程組可化為
4x-y=7②
①-②x2得,x=2,
把x=2代入②得,4x2-歹=7,
解得y=1,
[x=2
故方程組的解為,
卜=1
19.(1)44G。的同位角和乙紅甲;/C的內(nèi)錯角是NCAP;/GOC的同旁內(nèi)角是/C
和NBGD
(2)見解析
(3)NGOE=45。
【分析】此題主要考查了三線八角,垂線的定義,對頂角的定義;
(1)根據(jù)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的定義逐個判斷即可;
(2)根據(jù)對頂角的定義畫圖即可;對頂角:兩個角有一個公共頂點,并且一個角的兩邊分
別是另一個角的兩邊的反向延長線.
(3)由垂直得到//GD=90。,再根據(jù)對頂角得到NGr>£=NCrE=g//GD=45。.
【詳解】(1)解:4G。與是直線。尸、2c被4g所截形成的同位角;
Z4GD與/助尸是直線48、CE被G尸所截形成的同位角;
NC與NC。廠是直線8C、G歹被CE所截形成的內(nèi)錯角;
/GOC與/C是直線8C、GP被CE所截形成的同旁內(nèi)角;
/GDC與N3GO是直線/8、CE被G廠所截形成的同旁內(nèi)角;
(2)解:如圖,分別延長48和得到射線8N、BM,則2/8C的對頂角是NMBN;
(3)解:--GF1AB,
.?.//GO=90。,
■.■ZCDF=-ZAGD,
2
答案第9頁,共14頁
/CDF=L/AGD=45。,
2
:,/GDE=/CDF=45。.
[x=\(x=3
20.(1)所有的正整數(shù)解為.或,
卜=2[y=l
(2)x+y=2(答案不唯一)
【分析】本題考查了二元一次方程組的解;
(1)將方程變形,寫出滿足方程的正整數(shù)解即可;
(2)寫出滿足解的一個二元一次方程即可.
【詳解】(1)解:?.?龍+2昨5,
:.x=5-2yf
???當(dāng)V=1時,x=5-2y=5-2=3,符合題意;
當(dāng)>=2時,X=5-2k5-2x2=1,符合題意;
當(dāng)歹=3時,x=5-2y=5-2x3=-1,不符合題意;
[x=11x=3
.??x+2y=5所有的正整數(shù)解為或;
[>=2[歹=1
x=-l
(2)解:???
)=3
:.x+y=2f
x+2y=5x=-1
???方程組的解為
x+y=2)=3
x=31
21.
7=-12
【分析】本題考查了二元一次方程組的解以及解二元一次方程組;
分別把給出的方程組的解代入到?jīng)]有看錯的方程中求出。、6的值,得到原方程組,再利用
加減消元法求解即可.
「X=3
【詳解】解:把c代入2%-切=14得:2x3-26=14,
b=2
解得:6=-4,
答案第10頁,共14頁
代入QX+3y=—5得:-2a-3=-5,
解得:a=\,
x+3y=-5(T)
???原方程組為
2x+4y=14(2)
①x2-②得:2y=-24,
解得:y-,
把V=T2代入x+3y=-5得:x+3x(-12)=-5,
解得:x=31,
*=31
故方程組的解為
U=-12
22.對頂角相等;40°;1z^OC;20°;已知;90°;垂線的定義;ZEOF-ZEOC;
90°-20°;70°
【分析】本題考查了對頂角相等,角平分線,垂線.熟練掌握對頂角相等,角平分線,垂線
是解題的關(guān)鍵.根據(jù)對頂角相等,角平分線的定義,垂線的定義按照步驟求解作答即可.
【詳解】解:因為=(對頂角相等),400=40。(已知),
所以乙4。。=40。(等量代換),
因為平分//OC(已知),
所以/£。。=工//。。=20。(角平分線的定義),
2
因為?!旯?。尸(已知),
所以NE。9=90°(垂線的定義)
所以ZCOF=NEOF一NEOC
=90°-20°
=70°.
故答案為:對頂角相等;40°;jz^OC;20°;已知;90°;垂線的定義;ZEOF-ZEOC.
90°-20°;70°.
23.(1)
答案第11頁,共14頁
⑵25
【分析】本題主要考查了解二元一次方程組的應(yīng)用(方程組相同解問題),代數(shù)式求值等知
識點,熟練掌握方程組相同解問題是解題的關(guān)鍵:利用同解方程組確定字母取值的方法:先
將兩個方程組中不含字母〃、b的兩個方程聯(lián)立,求得方程組的解,然后由“方程組的解適
合每一個方程”得到關(guān)于。、6的二元一次方程組,進(jìn)而確定。、6的值.
(1)將兩個方程組中不含字母。、6的兩個方程聯(lián)立,解之,即可求出這兩個方程組的解;
(2)把這兩個方程組的解代入含字母。、6的兩個方程并聯(lián)立,解之,即可求出。、6的值,
然后將其代入4/+〃求值即可.
\x+2y=10\2x-y=5
【詳解】(1)解:..?關(guān)于X,夕的方程組;|與%'4的解相同,
[ax+by=1[bx+ay=o
[x+
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