數(shù)學(xué)擴(kuò)展思維試題及答案

數(shù)學(xué)擴(kuò)展思維試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.小明有5個(gè)蘋果，小紅給了他2個(gè)，小明現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？

A.5個(gè)

B.7個(gè)

C.2個(gè)

D.3個(gè)

2.小貓有3條尾巴，小鳥有2條尾巴，那么小貓和小鳥一共有幾條尾巴？

A.5條

B.4條

C.3條

D.2條

3.小明買了3個(gè)橘子，小紅買了2個(gè)橘子，他們一共買了多少個(gè)橘子？

A.5個(gè)

B.4個(gè)

C.3個(gè)

D.2個(gè)

4.小狗有4條腿，小貓有4條腿，那么一只小狗和一只小貓一共有多少條腿？

A.8條

B.7條

C.6條

D.5條

5.小明和小紅一起有5個(gè)氣球，小明給了小紅2個(gè)氣球，他們現(xiàn)在各自有多少個(gè)氣球？

A.小明3個(gè)，小紅2個(gè)

B.小明2個(gè)，小紅3個(gè)

C.小明5個(gè)，小紅0個(gè)

D.小明0個(gè)，小紅5個(gè)

6.小狗和小貓一起有8個(gè)玩具，小狗給了小貓3個(gè)玩具，他們現(xiàn)在各自有多少個(gè)玩具？

A.小狗5個(gè)，小貓3個(gè)

B.小狗3個(gè)，小貓5個(gè)

C.小狗8個(gè)，小貓0個(gè)

D.小狗0個(gè)，小貓8個(gè)

7.小明有3個(gè)蘋果，小紅有2個(gè)蘋果，他們兩個(gè)人一共有多少個(gè)蘋果？

A.5個(gè)

B.4個(gè)

C.3個(gè)

D.2個(gè)

8.小貓和小狗一起有4條尾巴，小貓有2條尾巴，那么小狗有多少條尾巴？

A.2條

B.3條

C.4條

D.5條

9.小明有5個(gè)橘子，小紅有3個(gè)橘子，他們兩個(gè)人一共買了多少個(gè)橘子？

A.8個(gè)

B.7個(gè)

C.6個(gè)

D.5個(gè)

10.小狗有4條腿，小貓有4條腿，那么一只小狗和一只小貓一共有多少條腿？

A.8條

B.7條

C.6條

D.5條

11.小明和小紅一起有6個(gè)氣球，小明給了小紅3個(gè)氣球，他們現(xiàn)在各自有多少個(gè)氣球？

A.小明3個(gè)，小紅3個(gè)

B.小明2個(gè)，小紅4個(gè)

C.小明6個(gè)，小紅0個(gè)

D.小明0個(gè)，小紅6個(gè)

12.小狗和小貓一起有7個(gè)玩具，小狗給了小貓2個(gè)玩具，他們現(xiàn)在各自有多少個(gè)玩具？

A.小狗5個(gè)，小貓2個(gè)

B.小狗2個(gè)，小貓5個(gè)

C.小狗7個(gè)，小貓0個(gè)

D.小狗0個(gè)，小貓7個(gè)

13.小明有4個(gè)蘋果，小紅有3個(gè)蘋果，他們兩個(gè)人一共有多少個(gè)蘋果？

A.7個(gè)

B.6個(gè)

C.5個(gè)

D.4個(gè)

14.小貓和小狗一起有5條尾巴，小貓有3條尾巴，那么小狗有多少條尾巴？

A.2條

B.3條

C.4條

D.5條

15.小明有2個(gè)橘子，小紅有4個(gè)橘子，他們兩個(gè)人一共買了多少個(gè)橘子？

A.6個(gè)

B.5個(gè)

C.4個(gè)

D.3個(gè)

16.小狗有3條腿，小貓有3條腿，那么一只小狗和一只小貓一共有多少條腿？

A.6條

B.5條

C.4條

D.3條

17.小明和小紅一起有7個(gè)氣球，小明給了小紅2個(gè)氣球，他們現(xiàn)在各自有多少個(gè)氣球？

A.小明5個(gè)，小紅2個(gè)

B.小明2個(gè)，小紅5個(gè)

C.小明7個(gè)，小紅0個(gè)

D.小明0個(gè)，小紅7個(gè)

18.小狗和小貓一起有8個(gè)玩具，小狗給了小貓3個(gè)玩具，他們現(xiàn)在各自有多少個(gè)玩具？

A.小狗5個(gè)，小貓2個(gè)

B.小狗2個(gè)，小貓5個(gè)

C.小狗8個(gè)，小貓0個(gè)

D.小狗0個(gè)，小貓8個(gè)

19.小明有3個(gè)蘋果，小紅有4個(gè)蘋果，他們兩個(gè)人一共有多少個(gè)蘋果？

A.7個(gè)

B.6個(gè)

C.5個(gè)

D.4個(gè)

20.小貓和小狗一起有6條尾巴，小貓有4條尾巴，那么小狗有多少條尾巴？

A.2條

B.3條

C.4條

D.5條

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.小明和小紅一共有10個(gè)蘋果，如果小明給了小紅2個(gè)蘋果，那么他們現(xiàn)在各自有8個(gè)蘋果。（）

2.小貓和小狗一起有6條腿，小貓有4條腿，那么小狗有2條腿。（）

3.小明有3個(gè)橘子，小紅有2個(gè)橘子，他們兩個(gè)人一共可以賣5個(gè)橘子。（）

4.小狗有4條腿，小貓有4條腿，那么一只小狗和一只小貓一共有8條腿。（）

5.小明和小紅一共有7個(gè)氣球，小明給了小紅3個(gè)氣球，那么小明現(xiàn)在有4個(gè)氣球。（）

6.小狗和小貓一起有5個(gè)玩具，小狗給了小貓2個(gè)玩具，那么小狗現(xiàn)在有3個(gè)玩具。（）

7.小明有5個(gè)蘋果，小紅有3個(gè)蘋果，他們兩個(gè)人一共有8個(gè)蘋果。（）

8.小貓和小狗一起有7條尾巴，小貓有3條尾巴，那么小狗有4條尾巴。（）

9.小明有2個(gè)橘子，小紅有4個(gè)橘子，他們兩個(gè)人一共可以吃6個(gè)橘子。（）

10.小狗有3條腿，小貓有3條腿，那么一只小狗和一只小貓一共有6條腿。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.小紅有4個(gè)蘋果，小明給了她2個(gè)，然后小紅又給了小藍(lán)1個(gè)，請問小藍(lán)現(xiàn)在有多少個(gè)蘋果？

2.小貓和小狗一起有10個(gè)玩具，小貓給了小狗3個(gè)玩具，然后小狗又給了小貓2個(gè)玩具，請問現(xiàn)在小貓和小狗各有多少個(gè)玩具？

3.小明有5個(gè)橘子，小紅有3個(gè)橘子，他們兩個(gè)人一起吃掉了6個(gè)橘子，請問他們原來一共有多少個(gè)橘子？

4.小狗有4條腿，小貓有4條腿，小鳥有2條腿，請問3只小狗、2只小貓和1只小鳥一共有多少條腿？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.請結(jié)合實(shí)際生活中的例子，談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維能力。

2.討論在幼兒園數(shù)學(xué)教育中，如何將抽象的數(shù)學(xué)概念與幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，以促進(jìn)幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的發(fā)展。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.B.7個(gè)

2.A.5條

3.A.5個(gè)

4.A.8條

5.B.小明2個(gè)，小紅3個(gè)

6.A.小狗5個(gè)，小貓2個(gè)

7.A.5個(gè)

8.A.2條

9.A.8個(gè)

10.A.8條

11.A.小明3個(gè)，小紅3個(gè)

12.B.小狗2個(gè)，小貓5個(gè)

13.A.7個(gè)

14.A.2條

15.A.6個(gè)

16.A.6條

17.B.小明2個(gè)，小紅5個(gè)

18.A.小狗5個(gè)，小貓2個(gè)

19.A.7個(gè)

20.B.3條

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.小藍(lán)現(xiàn)在有1個(gè)蘋果。

2.小貓有4個(gè)玩具，小狗有3個(gè)玩具。

3.他們原來一共有8個(gè)橘子。

4.3只小狗有12條腿，2只小貓有8條腿，1只小鳥有2條腿，總共22條腿。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維能力可以通過游戲、日常生活中的數(shù)學(xué)活動(dòng)、故事講述、操作材料等多種方式進(jìn)行。例如，通過玩積木來學(xué)習(xí)幾何形狀和空間關(guān)系，通過數(shù)數(shù)和計(jì)數(shù)來理解數(shù)字概念